眉山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校到底怎么樣?
眉山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校是眉山市教育局確定的一個非常不錯的職業(yè)學(xué)校,對于學(xué)習(xí)成績不太理想的同學(xué)而言,選擇一個職業(yè)學(xué)校,幾乎已經(jīng)成為了唯一比較有前途的出路,不可否認(rèn)的是再考不上好的高中的時候出去工作是下下策,也是不提倡大家選擇的,所以今天我們?yōu)榇蠹医榻B的眉山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校,如果有需要的同學(xué)還是建議仔細(xì)的了解一下。
眉山科學(xué)技術(shù)學(xué)校地處眉山市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),始創(chuàng)于1996年,是眉山市教育局直屬的國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是眉山市教育局確定的“眉山市職教中心”。
開設(shè)有鐵道運(yùn)輸管理、學(xué)前教育、汽車運(yùn)用與維修、醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用[1]、旅游服務(wù)與管理(含航空商務(wù)服務(wù)方向)、物流服務(wù)與管理等專業(yè)。其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為省級重點(diǎn)專業(yè)。在辦學(xué)過程中,學(xué)校始終堅持邊發(fā)展邊投入,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),教育教學(xué)和生活環(huán)境良好。
建校20年來,全校師生員工兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn),腳踏實地,勇于創(chuàng)新,推行“學(xué)忠信、信忠信、做忠信,走精細(xì)化管理之路”,推行5S管理方法。
學(xué)校先后成功創(chuàng)建“眉山市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!?、“四川省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!薄ⅰ八拇ㄊ∈痉吨械嚷殬I(yè)學(xué)?!?、“國家數(shù)控技能型緊缺人才實訓(xùn)基地”、“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!?、“四川省學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校”,并榮獲“全國教育先進(jìn)集體” 等12項殊榮。
辦學(xué)理念
學(xué)校堅持"以素質(zhì)教育為中心,全面提升學(xué)生人格魅力"的特色教育:全面實行學(xué)長制、開展多種社團(tuán)訓(xùn)育活動,以獨(dú)特方式培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力,使不同層次、不同價值取向的學(xué)生都能受到優(yōu)質(zhì)教育。讓"人格十技能"的畢業(yè)生深受用人企業(yè)厚愛。
教學(xué)方略
學(xué)校三重一寬的教學(xué)方咯——學(xué)校推行“重基礎(chǔ)、重實踐、重技能、寬口徑”的教學(xué)方略;瞄準(zhǔn)現(xiàn)代水平,緊貼地方經(jīng)濟(jì),架設(shè)成才立交橋;針對學(xué)生個性特點(diǎn),傳授就業(yè)一技之長,使畢業(yè)生”精一通多”全面發(fā)展。
學(xué)校三化一式的管理模式——學(xué)校實行“軍事化、企業(yè)化、法制化、封閉式”的管理。培養(yǎng)學(xué)生的服從意識,養(yǎng)成學(xué)生的效率觀念和競爭意識,樹立學(xué)生的法制意識,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)明的紀(jì)委意識。使學(xué)生“會做人、會吃苦、會技術(shù)”。
以上就是對于這所職業(yè)學(xué)校的相關(guān)介紹,從學(xué)校的專業(yè)以及創(chuàng)辦歷史和占地面積等等各方面為大家進(jìn)行了一個簡略的介紹,希望能夠?qū)Υ蠹疫x擇學(xué)校起到一點(diǎn)幫助,大家都知道選擇學(xué)校是一個不能忽視的過程,因此需要經(jīng)過大量的參考與研究,才能最終確定適合自己的那一個學(xué)校,那么如果同學(xué)們還有別的問題可以咨詢我們的招生老師,老師的聯(lián)系方式是18224062204