——“激情飛躍、思維碰撞，同課異構、精彩演繹”

       —— 2012成都市中等職業(yè)學校“同課異構”教研活動

        為全面“助推我市中等職業(yè)學校教學水平再上新臺階，加強對專業(yè)課課改的理念實質的理解，充分引導廣大教師進行高效課堂教學研究，形成良好的研究氛圍，展示教師在教材的分析與理解、教學策略的選擇、教學活動的組織、教學資源的選用等各個方面的個性化教學風格，交流和探討新教法和傳統(tǒng)教法之間的區(qū)別和聯系，以扎實提高課堂教學水平和質量，2012年4月17日，成都市中等職業(yè)學校 “同課異構”教研活動在成都機電學校古城校區(qū)隆重舉行。

       上午9時許，市教科院張文主任、李洪兵老師、曹建老師，成都航空旅游職業(yè)學校、成都實用工程技術學校、成都電子信息學校、成都華夏旅游商務學校等學校領導和老師相繼來到該校古城校區(qū)。09：30，聽課正式開始，作為本次活動的承辦學校，成都機電學校共展示了6堂課，分別為英語、普通話、計算機3門基礎課程。課堂上6位老師的精彩呈現，精心準備的教案、靈活的教學方法、精彩的教學儀態(tài)、良好的師生互動，讓聽課的領導和老師不時點頭稱道。

       上午11：00，到會的學校領導和老師們進行了聽課后的座談交流；會議由成都航空旅游職業(yè)學校劉華副校長主持，成都機電學校校常務副校長楊德文同志代表學校致歡迎詞。老師們積極發(fā)言，對6位老師的獻課給予了高度的評介，同時也提出了許多寶貴的意見和建議，如：PPT制作宜更時尚以貼近學生生活，針對重難點的區(qū)分策略，充分結合中等職業(yè)學校學生的知識結構和認知能力，充分結合專業(yè)特色，課堂教學以學生為主體，多留時間給學生操作和練習等……市教科院李洪兵老師、曹建老師也分別發(fā)表了自己的看法。思維的碰撞讓激情飛躍，知識的互動令情誼升華！會場上不時響起贏得陣陣熱烈的掌聲。

       最后市教科院張文主任代表市教科院對本次活動的成功舉行表示祝賀，感謝成都機電學校的獻課和良好的承辦工作；他指出，此次“同課異構”教研活動五校聯動，增加了友誼，促進了交流，為更多中青年教師的成長搭建了良好的平臺，希望下次活動更精彩！