貴陽護理職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)有哪些?

2025-05-10 22:40:16 發(fā)布在招生問答

貴陽護理職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)有醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)、藥物分析技術(shù)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、中藥專業(yè)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、公共衛(wèi)生管理專業(yè)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)等專業(yè)，如果你更詳細的了解貴陽護理職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)有哪些?那么，你可以往下閱讀，更詳細的了解貴陽護理職業(yè)學(xué)院開設(shè)的這9專業(yè)！

有專業(yè)教師650人，其中正副教授200多人，有9名教師享受國務(wù)院、省政府特殊津貼，學(xué)院聘請了100多名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高級技術(shù)人員、大學(xué)教授、經(jīng)濟主管部門負責(zé)人等組成專業(yè)管理委員會，堅持扎根區(qū)域經(jīng)濟的原則設(shè)置專業(yè)，進行專業(yè)高速整合。
還聘請有國內(nèi)外知名專家、中國工程院院士、專家100余人任兼職教師。
近年來，教師出版專著180多種，在全國各類刊物發(fā)表論文2000余篇，有3項科研成果獲國家科技進步獎，13項科研成果申請了國家專利，20余項科研成果獲省級以上獎勵。
　　學(xué)院堅持以能力為中心進行教學(xué)，推行"雙證、雙師、雙教、雙綱、雙材、雙基"的"六雙"教學(xué)改革目標(biāo)，在校內(nèi)建立了建筑面積達到萬余平米的實驗（實訓(xùn)）室，在校外建立了100多個實習(xí)實訓(xùn)基地，理論課時和實訓(xùn)（實驗）課時達到1：1，使學(xué)生能夠受到嚴(yán)格的專業(yè)技能訓(xùn)練和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練。
學(xué)院要求每個學(xué)生在畢業(yè)時必須取得學(xué)歷證書和若干技能等級證書，學(xué)生在校期間，除專業(yè)課、專業(yè)技能課外，英語、計算機、駕駛等是重要的必修課。
學(xué)院注重技術(shù)教育和人文教育的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
　　學(xué)院架構(gòu)了職業(yè)技術(shù)教育與基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)技術(shù)教育與高等職業(yè)技術(shù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育與普通高等教育的辦學(xué)立交橋。
學(xué)院堅持對外開放辦學(xué)，與美國、法國、加拿大、新加坡等國家和地區(qū)高校進行了交流與合作。
學(xué)院認(rèn)真貫徹黨的十五大和全教會精神，堅持"靠質(zhì)量立院、靠人才發(fā)展、靠管理增加效益、靠專業(yè)顯特色"的方針和"以德為魂、以能為本、以勤為徑、以創(chuàng)為先"的校訓(xùn)，大力弘揚"艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)拼搏、改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流"的精神，深化各項改革，推進教育創(chuàng)新，全力向"特色職院、示范職院、本科職院"的宏偉目標(biāo)邁進。

2、貴陽護理職業(yè)學(xué)院藥物分析技術(shù)專業(yè)介紹

藥物分析技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)藥物分析技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握藥物分析技術(shù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能的，從事藥品生產(chǎn)及原料、半成品、成品、輔料的分析檢驗及藥品質(zhì)量管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

3、貴陽護理職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

4、貴陽護理職業(yè)學(xué)院中藥專業(yè)介紹

中藥專業(yè)特色中藥專業(yè)是國家緊缺專業(yè)、國家示范校重點支持專業(yè)，形成了現(xiàn)代學(xué)徒制等校企合作育人特色，高水平雙師型教學(xué)團隊，同時運用"建昌幫"傳人收徒、建立國家級中藥炮制大師工作室，挖掘整理傳承了江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"建昌幫文化和技藝"，師生技能競賽成績斐然，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

5、貴陽護理職業(yè)學(xué)院衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)介紹

一，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、理化檢驗及生物學(xué)檢驗等基本理論、基本知識和基本技能，能在基層疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生檢驗中心、檢驗科、海關(guān)和邊防檢驗與檢疫中心、第三方檢驗檢測機構(gòu)等部門從事衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)工作，德、智、體、美等全面發(fā)展的高端技能型專門人才。
二，專業(yè)概況本專業(yè)擁有完善的專業(yè)教學(xué)設(shè)施、穩(wěn)定的校外實習(xí)基地和高素質(zhì)的教師隊伍，現(xiàn)有專任教師22名，其中碩士研究生2名，并聘請省內(nèi)知名專家擔(dān)任客座教授。
該專業(yè)設(shè)有臨床檢驗基礎(chǔ)、衛(wèi)生理化檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學(xué)檢驗等5個教研室，擁有布局合理、設(shè)備達到教育部專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)要求的9個實驗室。
衛(wèi)生檢驗是當(dāng)今醫(yī)學(xué)科學(xué)中發(fā)展最快的專業(yè)之一，本專業(yè)畢業(yè)生具有很大的發(fā)展空間和市場需求。
三，開設(shè)主要課程臨床基礎(chǔ)檢驗、微生物及微生物檢驗技術(shù)、寄生蟲及寄生蟲檢驗技術(shù)、生物化學(xué)檢驗、血液學(xué)檢驗技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床實驗室管理、衛(wèi)生微生物檢驗技術(shù)、食品理化檢驗技術(shù)、空氣理化檢驗技術(shù)、水質(zhì)理化檢驗技術(shù)、免疫學(xué)及免疫學(xué)檢驗技術(shù)、臨床檢驗儀器等課程。
四，就業(yè)方向基層疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生檢驗中心、醫(yī)院檢驗科、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測部門、食品生產(chǎn)企業(yè)、海關(guān)和邊防檢驗與檢疫中心、化妝品行業(yè)的衛(wèi)生檢驗、檢疫技術(shù)等崗位。

6、貴陽護理職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)介紹

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主干課程：寄生蟲學(xué)檢驗、微生物學(xué)檢驗、臨床檢驗基礎(chǔ)、血液學(xué)檢驗、生物化學(xué)檢驗、免疫學(xué)檢驗。
解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)技術(shù)、病理學(xué)、臨床檢驗儀器等。
職業(yè)資格證書：檢驗技術(shù)（士）資格證就業(yè)方向：醫(yī)院、血液中心、疾控中心、出入境檢驗檢疫、食品藥品生物制品生產(chǎn)與檢測監(jiān)管、醫(yī)學(xué)科研實驗室技術(shù)與管理、檢驗設(shè)備試劑營銷與技術(shù)支持等。

7、貴陽護理職業(yè)學(xué)院公共衛(wèi)生管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)，掌握現(xiàn)代衛(wèi)生管理的基本理論、基本知識，具有衛(wèi)生防疫技能、公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理能力和分析人群健康影響因素制定預(yù)防疾病和增進人群健康的措施能力的高級衛(wèi)生管理人才。
主要課程：人體解剖學(xué)、免疫與病原微生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康教育學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、現(xiàn)代管理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。

8、貴陽護理職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進行評價、管理和指導(dǎo);開展預(yù)防常見的以及與營養(yǎng)相關(guān)的慢性病的飲食營養(yǎng)指導(dǎo)工作;具備膳食營養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)的設(shè)計與評價的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。

9、貴陽護理職業(yè)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)介紹

長春中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)（學(xué)制4年）

長春中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有藥學(xué)基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用、研究與開發(fā)領(lǐng)域從事藥學(xué)教學(xué)、科研、藥品鑒定、藥物設(shè)計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)研究與應(yīng)用技術(shù)型人才。

長春中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)主要課程：

有機化學(xué)、物理化學(xué)、天然藥物化學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、藥物合成與設(shè)計、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、生物制藥技術(shù)、藥事管理學(xué)、中醫(yī)方藥學(xué)等。

長春中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)特色：

藥學(xué)學(xué)科2005年被國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)為一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，2010年被批準(zhǔn)為一級學(xué)科碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。現(xiàn)設(shè)有9個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。包括藥理學(xué)、生藥學(xué)、藥物分析學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、制藥工程學(xué)、社會發(fā)展與管理藥學(xué)、藥物經(jīng)濟學(xué)。藥學(xué)專業(yè)2011年被評為吉林省“十二五”特色專業(yè)，藥學(xué)院實驗教學(xué)中心是吉林省實驗教學(xué)示范中心，藥學(xué)基礎(chǔ)實驗室被確定為中央與地方共建實驗室。經(jīng)綜合教學(xué)改革，形成了具有我校自身特點和優(yōu)勢的中藥、化學(xué)藥和生物制藥相結(jié)合的教學(xué)、科研與應(yīng)用開發(fā)學(xué)科群體系，加強對學(xué)生實踐動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。目前，畢業(yè)生大多就業(yè)在北京、上海、浙江、江蘇等大型醫(yī)藥企事業(yè)單位，且供不應(yīng)求。

經(jīng)過我們對貴陽護理職業(yè)學(xué)院開設(shè)的9專業(yè)的介紹之后，你對醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)、藥物分析技術(shù)專業(yè)、助產(chǎn)專業(yè)、中藥專業(yè)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、公共衛(wèi)生管理專業(yè)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認(rèn)識了？相信關(guān)于貴陽護理職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)有哪些?的問題，已經(jīng)得到解答了吧！

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