廣西幼兒師范高等?？茖W校開設了哪些專業(yè)?廣西幼兒師范高等?？茖W校開設了播音與主持專業(yè)、小學教育專業(yè)、影視表演專業(yè)、漢語專業(yè)、綜合理科教育專業(yè)、音樂表演專業(yè)、幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)、表演藝術專業(yè)、特殊教育專業(yè)、環(huán)境藝術設計(兒童活動與空間設計)專業(yè)、舞蹈教育專業(yè)、社區(qū)康復(兒童康復)專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)、英語教育專業(yè)、動漫制作技術專業(yè)、學前教育專業(yè)、體育教育專業(yè)、動漫設計與制作專業(yè)、美術教育專業(yè)、藝術設計專業(yè)、音樂教育專業(yè)、計算機網絡技術專業(yè)、語文教育專業(yè)、文秘(公關與策劃)專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)、數字媒體藝術設計專業(yè)、早期教育專業(yè)、文秘專業(yè)、應用英語專業(yè)、老年服務與管理專業(yè)等30專業(yè)，你可能對這30個專業(yè)不是很熟悉！那就一起看看廣西幼兒師范高等?？茖W校這些專業(yè)介紹吧！

（手語翻譯方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、適應社會主義現(xiàn)代化建設和殘疾人事業(yè)發(fā)展需要的，具有大學專科學歷的，手語基本功扎實，能夠勝任手語進行翻譯、溝通、咨詢的應用型專業(yè)人才。
主要專業(yè)課程：中國手語、自然手語、行業(yè)手語、語言學概論、手語翻譯概論、殘疾人社會工作、手語溝通與翻譯技巧、聾人心理學、殘疾人政策與法規(guī)、特殊教育概論等。
就業(yè)去向：新聞、殘聯(lián)、公安、政法或其他社會服務部門的手語翻譯、咨詢等。
（視障教育方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具有現(xiàn)代特殊教育理念、能夠適應視障教育發(fā)展需要，并可從事其它有特殊需要的兒童教育和康復的應用型專業(yè)人才。
主要專業(yè)課程：特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、特殊兒童診斷與評估、行為改變技術、個別化教學理論與實踐、視障兒童心理與教育、盲文、盲校課程與教學、定向行走教學、視覺功能訓練、學習障礙兒童教育、自閉癥兒童教育、多重障礙兒童教育、特殊兒童心理健康教育等。
就業(yè)去向：特殊教育學校、特殊兒童康復訓練機構教師、殘聯(lián)等事業(yè)單位專業(yè)管理、咨詢人員。
（聽障教育方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具有現(xiàn)代特殊教育理念、能夠適應聽障教育發(fā)展需要，并可從事其它有特殊需要的兒童教育和康復的應用型專業(yè)人才。
主要專業(yè)課程：特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、行為改變技術、手語、聽障兒童心理與教育、聾校課程與教學、聽力學基礎、言語與語言訓練、溝通技巧、學習障礙兒童教育、自閉癥兒童教育、多重障礙兒童教育、特殊兒童心理健康教育等。
就業(yè)去向：特殊教育學校、特殊兒童康復訓練機構、殘聯(lián)等事業(yè)等單位從事教育教學、咨詢、管理工作。
（智障教育方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具有現(xiàn)代特殊教育理念、能夠適應智障教育發(fā)展需要，并可從事其它有特殊需要的兒童教育和康復的應用型專業(yè)人才。
主要專業(yè)課程：特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、行為改變技術、手語、智障兒童心理與教育、培智學校課程與教學、感知覺訓練、認知訓練、溝通與交往技巧、社會適應訓練、學習障礙兒童教育、自閉癥兒童教育、多重障礙兒童教育、特殊兒童心理健康教育等。
就業(yè)去向：特殊教育學校、特殊兒童康復訓練機構、殘聯(lián)等事業(yè)等單位從事教育教學、咨詢、管理工作。
（學習障礙教育方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具有現(xiàn)代特殊教育理念、符合社會主義現(xiàn)代化建設需要，能夠適應學習障礙兒童教育發(fā)展需要，并可從事其它有特殊需要的兒童教育和康復的應用型專業(yè)人才。
主要專業(yè)課程：特殊教育導論、特殊兒童診斷與評估、行為改變技術、學習障礙兒童心理與教育、語言學、知覺動作訓練、學習障礙個案研究、小學語文教學法、小學數學教學法、智障兒童教育、自閉癥兒童教育、多重障礙兒童教育、特殊兒童心理健康教育、資源教室管理等。
就業(yè)去向：普通學校或特殊教育學校、特殊兒童康復訓練機構等單位從事教育教學、咨詢、管理等工作。
（孤獨癥兒童教育與康復方向）　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有現(xiàn)代特殊教育理念，從事孤獨癥兒童教育與康復訓練，并可提供其他特殊需要兒童康復和教育服務工作的應用性專門人才。
主要專業(yè)課程：孤獨癥教育概論、腦醫(yī)學基礎、基礎心理學、基礎教育學、行為改變技術、兒童發(fā)展心理學、特殊兒童診斷及評估、特殊兒童康復學、孤獨癥兒童心理與教育、孤獨癥溝通訓練、游戲治療、孤獨癥教育方法與實踐、特殊學校課程與教學。
就業(yè)去向：特殊教育學校、特殊兒童康復訓練機構、社區(qū)康復技術指導中心（心理健康教育方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代心理健康與教育理念、技術與方法，從事各類心理健康與教育工作的應用型人才。
主要專業(yè)課程：特殊需要兒童診斷與評估、特殊需要兒童早期干預、心理咨詢與輔導、行為矯正技術、家庭心理治療、學校心理咨詢與輔導、社區(qū)心理治療。
就業(yè)去向：各類學校從事心理健康教育工作以及各類學校、社區(qū)、企事業(yè)單位從事心理咨詢，人才評估等方面的工作。
（思想政治教育方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高的政治素質、道德素質和馬克思主義素養(yǎng)，具備特殊教育學、法學、倫理學、心理學和教育學等知識，在特殊教育學校、普通小學從事思想政治教育管理工作、輔導員工作的專職師資人員，以及殘聯(lián)、社區(qū)等與殘疾人服務與管理、殘疾人維權等專門人員。
主要專業(yè)課程：特殊教育概論、馬克思主義哲學、倫理學、法學、法學概論、教育研究與方法，思想政治教育原理、西方哲學史、中國哲學史、人生哲學、中小學班主任、心理咨詢、家庭教育。
就業(yè)去向：特殊教育學校、普通小學思想政治教育、學生管理、輔導員工作；殘聯(lián)、社區(qū)等與殘疾人服務與管理，殘疾人法律咨詢與援助。

10、廣西幼兒師范高等專科學校環(huán)境藝術設計(兒童活動與空間設計)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：面向室內設計裝飾公司、建筑裝飾工程公司等公司培養(yǎng)從事室內設計、展示設計、城市雕塑設計和環(huán)境景觀設計施工和管理的高素質勞動者和技術技能人才。

11、廣西幼兒師范高等?？茖W校舞蹈教育專業(yè)介紹

舞蹈教育專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。 培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識，熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關學科的知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有從事本專業(yè)教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。

12、廣西幼兒師范高等?？茖W校社區(qū)康復(兒童康復)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的教育康復基本理論與技能，熟練掌握學前特殊兒童教育康復活動的設計與實施，具有較強的教育康復活動能力，能夠為兒童康復機構、特殊教育學校、兒童福利院等機構特殊兒童進行評估、康復、教育的教育康復教師。

13、廣西幼兒師范高等?？茖W校舞蹈表演專業(yè)介紹

舞蹈表演專業(yè)（本科學制四年）本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備系統(tǒng)的舞蹈基礎理論，扎實的舞蹈基本功底，較高的舞蹈表演技能，能在文化管理部門、社會團體、文體中心、舞蹈表演團體、學校、藝術（文化）館、青少年宮等單位從事文化管理、藝術培訓與指導、舞蹈表演、教學和編導工作的高級專業(yè)人才。
主要課程有：芭蕾舞基訓、中國民族民間舞、古典舞基訓、身韻、現(xiàn)代舞基訓、舞蹈編導、舞蹈概論、中外舞蹈史、藝術概論、視唱練耳、樂理、舞蹈鑒賞等。

14、廣西幼兒師范高等專科學校英語教育專業(yè)介紹

英語教育主要課程：基礎英語、英語泛讀、英語聽力、英語語言、英語語法等。
培養(yǎng)目標：具有良好師德、扎實的英語專業(yè)知識和英語技能，能較好地適應新課程目標要求，具備教師基本素質的合格人才。

15、廣西幼兒師范高等專科學校動漫制作技術專業(yè)介紹

專業(yè)課程：設計素描、設計色彩、動畫概論、動畫速寫、構成基礎、立體構成、攝影攝像、Photoshop、泥塑、企業(yè)實踐、動畫角色設計、動畫場景設計、二維動畫制作、動畫運動規(guī)律、動畫視聽語言、分鏡劇本及故事板繪制、CG插畫、影視后期制作、動畫短片制作實訓等。

16、廣西幼兒師范高等專科學校學前教育專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)介紹學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

17、廣西幼兒師范高等?？茖W校體育教育專業(yè)介紹

體育教育專業(yè)·培養(yǎng)目標和就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
本專業(yè)畢業(yè)生能在各級各類學校從事體育教學、指導課外體育活動、組織課余體育訓練和競賽工作、開展社區(qū)群眾體育活動、學校體育科學研究、學校體育管理以及其他管理等工作。
·主要課程：教育學、教育心理學、人體解剖學、人體生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術、游泳。
　　·主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括教育實習等，一般安排8--10周。

18、廣西幼兒師范高等專科學校動漫設計與制作專業(yè)介紹

前身為影視動畫專業(yè)二維動畫方向，于2003年創(chuàng)辦至今。
2011年申報動漫設計與制作專業(yè)獲得國家教育部審批通過。
本專業(yè)培養(yǎng)商業(yè)插畫、漫畫、二維動畫以及影視動畫創(chuàng)作的動漫設計高級專業(yè)人才。
教學特色：堅持“融于社會，服務社會”的辦學理念，積極與企業(yè)進行合作，將企業(yè)實際的生產任務貫穿于教學全過程，采用“公司化管理”的模式組織教學，在課程體系、教學組織、評價標準、教學方法等方面進行了系列改革，有計劃、有步驟地實施了專業(yè)建設任務，構建了“企業(yè)項目主導、主干課程融入、公司化生產和管理”的課程體系，初步探索了“生產與育人相結合，教育教學與技術服務相促進”的創(chuàng)意型高技能人才培養(yǎng)模式。
基礎課程：動畫概論、動畫素描靜物、動畫素描人像、動畫色彩、人體解剖、設計基礎、平面軟件基礎、攝像技術。
專業(yè)核心課程：插畫漫畫創(chuàng)作技法、原動畫設計、動畫運動規(guī)律、二維動畫軟件基礎、非線編及后期特效等課程。
選修課程：攝影、導演基礎、短片制作、影片分析、偶動畫、游戲原動畫設計、插畫創(chuàng)作技法。
資格證書：ACAA中國高級數字藝術設計師；ACAA認證動漫設計師；ACAA認證平面設計師；ACA認證A三維動畫師；ACAA認證上而言插畫師

19、廣西幼兒師范高等?？茖W校美術教育專業(yè)介紹

專業(yè)基礎課和專業(yè)課中雙師素質教師比例達87.5％

20、廣西幼兒師范高等?？茖W校藝術設計專業(yè)介紹

藝術設計與網絡工程專業(yè)主干課程：素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形設計、字體與標志設計、包裝設計、藝術概論、設計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、網頁設計、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、計算機應用基礎、專業(yè)設計等。

21、廣西幼兒師范高等專科學校音樂教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的合格的初級中學教師，學生畢業(yè)后能從事音樂教育、音樂研究、教學管理等方面的工作。是面向社會培養(yǎng)高層次音樂教育人才的學科。本專業(yè)主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練。

主要課程設理論、聲樂、器樂、舞蹈四個方面，其主干課程為：視唱練耳，樂理，基礎和聲，歌曲作法，中外音樂史，合唱指揮，聲樂，舞蹈，鋼琴等。

22、廣西幼兒師范高等?？茖W校計算機網絡技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標主要培養(yǎng)具備計算機網絡系統(tǒng)設計、實施、運維能力的應用型專門人才。

23、廣西幼兒師范高等?？茖W校語文教育專業(yè)介紹

語文教育（師范類）培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中小學語文教育工作者。
通過三年的學習和訓練，使學生掌握較豐富的漢語言文學基本知識和一定的教育教學理論，具備較強的閱讀、寫作和普通話表達能力，懂得利用計算機進行基本的文字信息處理，練就扎實的教學基本功，具有一定的教學和科研能力。
主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作、文學概論、兒童文學、中國古代文學、中國古代文論、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、中國通史、教師口語、小學語文教學法、教育學、心理學、大學英語、計算機應用基礎、課件開發(fā)及藝術課等。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可從事中小學語文教育教學工作，也可以從事文秘等相關工作。

24、廣西幼兒師范高等?？茖W校文秘(公關與策劃)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：側重培養(yǎng)有藝術特長的公關型、策劃型文秘人才。

25、廣西幼兒師范高等專科學校環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹

環(huán)境藝術設計專業(yè)（室內設計方向）培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在面向室內裝飾公司、室內設計公司、建筑設計公司、環(huán)境藝術設計公司、景觀藝術設計公司、展示設計公司等企業(yè)，培養(yǎng)具有應用能力的專業(yè)技術人才。
主要課程：素描、色彩、構成基礎、建筑學基礎、建筑結構學、室內空間設計、CAD制圖、設計效果表現(xiàn)、計算機輔助設計、設計學概論、中外美術史、景觀藝術設計、展示設計、攝影基礎等。
就業(yè)方向：室內裝飾公司、室內裝修公司、建筑設計院、建筑設計公司、環(huán)境藝術設計公司、景觀藝術設計公司、展示設計公司、影視制作公司等相關企業(yè)。

26、廣西幼兒師范高等?？茖W校數字媒體藝術設計專業(yè)介紹

核心課程影視剪輯、商業(yè)攝影、短片拍攝、二維動畫制作、三維動畫設計與制作、影視畫面調色、影視欄目包裝設計、宣傳片拍攝制作等。

27、廣西幼兒師范高等專科學校早期教育專業(yè)介紹

就業(yè)方向就業(yè)崗位：早期教育機構教師(育嬰師、親子教師、感統(tǒng)教師、蒙氏教師、奧爾夫音樂教師、入戶早教教師)、家庭教育顧問等。

28、廣西幼兒師范高等?？茖W校文秘專業(yè)介紹

專業(yè)特色、培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足我省經濟和社會發(fā)展對文秘人才的需求，注重培養(yǎng)學生熟練操作辦公軟件技能，掌握禮儀接待技能，具有較強的應用寫作能力、溝通協(xié)調能力、商務活動能力、辦公室事務管理能力，以及良好的職業(yè)素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力。
就業(yè)方向：面向企事業(yè)單位的行政助理、行政人事、辦公室文員、商務秘書、人力資源管理、綜合管理等工作崗位主要課程：秘書實務、秘書應用寫作、辦公自動化、商務禮儀、文書與檔案管理、人力資源管理技能證書：國家秘書職業(yè)資格證書、浙江省高校計算機等級考試二級（辦公軟件高級應用技術）證書

29、廣西幼兒師范高等專科學校應用英語專業(yè)介紹

應用英語（翻譯）1.培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握一定經貿理論知識、熟悉國際商務操作規(guī)程，具有較扎實的英語聽、說、讀、寫、譯能力，較好的英語溝通和現(xiàn)代化辦公設備應用能力，工作的高等技術應用型英語人才。
2.主干課程新概念英語、英語聽力、英語口語、英語語法、英語泛讀、英語語音、商務英語（BEC）、英語筆譯、函電與單證、英語寫作、英語口譯、、翻譯實務、英美文化概況、、二外（日語/韓語）、全國商務英語翻譯資格考試（中級）考證等。
3.技能證書全國商務英語翻譯資格考試(中級）托業(yè)職業(yè)英語認證考試（中級）、劍橋商務英語證書、單證員、國際商務操作員等。
4.就業(yè)方向學生畢業(yè)后可在珠三角地區(qū)中小企事業(yè)單位或相關政府部門從事翻譯、對外營銷、文書管理等專業(yè)工作，也可從事經濟管理部門、金融機構、人力資源培訓機構、教師等專業(yè)工作。

30、廣西幼兒師范高等?？茖W校老年服務與管理專業(yè)介紹

我院于2000年創(chuàng)辦本專業(yè)，旨在培養(yǎng)能夠從事涉老機構管理、老年人的康復與護理的高級專業(yè)人才。
本專業(yè)著力培養(yǎng)學生的康復保健能力、醫(yī)療護理能力、及其相關機構的組織管理能力。
學生畢業(yè)后，既具有扎實而深厚的老年學專業(yè)醫(yī)療知識，又具有廣博的社會科學和自然科學的知識。
課程設置：主干課程：老年學（包括社會學、生物學、醫(yī)學、心理學四大板塊）；專業(yè)課程：社會老年學、老年病學、老年常見疾病康復、老年護理學、老年心理學、心理咨詢與治療、中醫(yī)康復（針灸、推拿）、老年工作方法、養(yǎng)老機構管理學等等。
就業(yè)方向：政府決策、調研、管理部門以及涉老機構公務員；老齡工作的事業(yè)單位，如雜志社、報刊、出版社、老年福利機構；老年康復、護理、心理咨詢機構技術人員（如各級養(yǎng)老院、福利院、頤養(yǎng)園、老年公寓等）；老年產業(yè)有關部門。

以上就是廣西幼兒師范高等?？茖W校的專業(yè)介紹了，通過我們對播音與主持專業(yè)、小學教育專業(yè)、影視表演專業(yè)、漢語專業(yè)、綜合理科教育專業(yè)、音樂表演專業(yè)、幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)、表演藝術專業(yè)、特殊教育專業(yè)、環(huán)境藝術設計(兒童活動與空間設計)專業(yè)、舞蹈教育專業(yè)、社區(qū)康復(兒童康復)專業(yè)、舞蹈表演專業(yè)、英語教育專業(yè)、動漫制作技術專業(yè)、學前教育專業(yè)、體育教育專業(yè)、動漫設計與制作專業(yè)、美術教育專業(yè)、藝術設計專業(yè)、音樂教育專業(yè)、計算機網絡技術專業(yè)、語文教育專業(yè)、文秘(公關與策劃)專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)、數字媒體藝術設計專業(yè)、早期教育專業(yè)、文秘專業(yè)、應用英語專業(yè)、老年服務與管理專業(yè)這30個專業(yè)的介紹之后，相信您對廣西幼兒師范高等?？茖W校開設了哪些專業(yè)?這個問題已經有明確的答案了吧！

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