貴陽市汽車工業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)畢業(yè)后是什么學(xué)歷

因為疫情的影響,很多學(xué)校今年的開學(xué)時間都延后了,但是隨著現(xiàn)在我國疫情的逐漸穩(wěn)定,很多學(xué)校已經(jīng)陸續(xù)開始開學(xué)了,所以不少職業(yè)學(xué)校招生也已經(jīng)在如火如荼的進行中了,本片文章為同學(xué)們整理并分享了貴陽市運用維修專業(yè)畢業(yè)后是什么學(xué)歷?的相關(guān)信息,如果你正好對貴陽市汽車工業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用維修專業(yè)感興趣,那么下面的文章不妨仔細的看一下。

貴陽市汽車工業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)基本信息

學(xué)制:   3年  
學(xué)費:   1600元/年  
別名:   汽車運用與維修  
所屬學(xué)校:   貴陽市汽車工業(yè)技術(shù)學(xué)校  
所屬地區(qū):   貴州省  
文憑/學(xué)歷層次:   中專  
就業(yè)率:   89%  
畢業(yè)后薪資:   4100元/月  

貴陽市汽車工業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)簡介

汽車維修包括汽車大修和汽車小修,汽車大修是指用修理或更換汽車任何零部件(包括基礎(chǔ)件)的方法,恢復(fù)汽車的完好技術(shù)狀況和完全(或接近完全)恢復(fù)汽車壽命的恢復(fù)性修理。而汽車小修是指:用更換或修理個別零件的方法,保證或恢復(fù)汽車工作能力的運行性修理。貴陽市汽車工業(yè)技術(shù)學(xué)校位于交通便利的貴陽市云巖區(qū)三橋新街18號,是一所市屬全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,始建于1983年,由貴陽市交通局下屬國有企業(yè)貴州省客車廠舉辦,擁有一支由貴州省客車廠技術(shù)骨干及生產(chǎn)能手組成的具有豐富專業(yè)理論和實訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗的師資隊伍。

貴陽市汽車工業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)主要課程

汽車運用與維修專業(yè)公共課程高等數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、微機原理及應(yīng)用、政治經(jīng)濟學(xué)等

汽車運用與維修專業(yè)主修課程汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。

貴陽市汽車工業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)招生要求

1、面向生源省招收高考的應(yīng)(往)屆初高中畢業(yè)生、中職單報高職考生。實行考生自由報考,錄取分數(shù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行生源省招生主管部門確認的專科錄取分數(shù)線。

2、外語語種:英語

3、體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。

4、優(yōu)先錄取第一志愿考生,確定專業(yè)原則:以志愿優(yōu)先。

貴陽市汽車工業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;

貴陽市汽車工業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

汽車運用與維修專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師,汽修企業(yè)管理的高級知識技能金領(lǐng)。

汽車運用與維修專業(yè)小知識

加強專業(yè)課程整合,增強教學(xué)效果在進行任務(wù)設(shè)計時,要充分關(guān)注其他學(xué)科的教學(xué)進度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,加強與其他學(xué)科的橫向聯(lián)系,實現(xiàn)課程整合。以《發(fā)動機構(gòu)造與檢修》課中的點火正時的調(diào)整為例,可以聯(lián)系《汽車電器設(shè)備構(gòu)造與檢修》課中的分電器——真空式和離心式點火提前機構(gòu),把點火提前角的調(diào)節(jié)與發(fā)動機點火正時的調(diào)整進行整合。這樣的好處是能使學(xué)生體會到汽車各專業(yè)課之間的聯(lián)系,有利于學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識融會貫通,形成系統(tǒng)的專業(yè)知識體系。

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