德州科技職業(yè)學院開設了哪些專業(yè)?
德州科技職業(yè)學院開設了哪些專業(yè)?德州科技職業(yè)學院開設了航空機電設備維修專業(yè)、數(shù)控設備應用與維護專業(yè)、應用電子技術專業(yè)、會計電算化專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)、電子信息工程技術專業(yè)、商務英語專業(yè)、國際商務專業(yè)、電氣自動化技術專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)、機械制造與自動化專業(yè)、汽車制造與裝配技術專業(yè)、生物技術及應用專業(yè)、圖形圖像制作專業(yè)、食品生物技術專業(yè)、汽車檢測與維修技術專業(yè)、通信系統(tǒng)運行管理專業(yè)、電子商務專業(yè)、汽車技術服務與營銷專業(yè)、房地產經營與估價專業(yè)、軟件技術專業(yè)、數(shù)控技術專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)等25專業(yè),你可能對這25個專業(yè)不是很熟悉!那就一起看看德州科技職業(yè)學院這些專業(yè)介紹吧!
3、德州科技職業(yè)學院應用電子技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能適應社會主義市場經濟和現(xiàn)代化建設要求,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新、實踐能力,掌握電子儀器測量技術、智能電子產品開發(fā)和應用技術、電子產品生產工藝設計技術,具有電子產品生產管理、質量檢測及設備維護能力、電子產品銷售和技術服務能力、并有一定創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展的學習與適應能力的高素質、高技能應用型人才。
核心課程:電路基礎、電子技術與實踐、電子產品生產工藝與檢驗、單片機技術與應用、單片機C語言、電子產品調試與測試、檢測技術與應用、電子電路CAD技術與考證、電子產品設計、EDA技術實務等。
主要實踐環(huán)節(jié):計算機組裝與維護實訓、電工電子基本技能訓練、電子產品工藝實訓、單片機技術與應用實訓、EDA設計實訓、電子產品設計實訓、崗前綜合訓練、頂崗實習、畢業(yè)綜合實踐等。
畢業(yè)去向:主要面向電子終端生產、智能家電生產、集成電路制造、儀器儀表生產、機電一體化產品制造等各類電子產品設計和生產企業(yè),從事電子產品的開發(fā)設計和技術管理、電子產品生產工藝設計、生產與質量管理、電子產品及生產一線精密工藝設備的安裝、調試、操作和維護、電子產品銷售和技術服務等工作。
4、德州科技職業(yè)學院會計電算化專業(yè)介紹
會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。
5、德州科技職業(yè)學院模具設計與制造專業(yè)介紹
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質,面向制造行業(yè),從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。
體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設計方面達到助理設計師的水平。
主要課程:機械制圖及CAD
6、德州科技職業(yè)學院電子信息工程技術專業(yè)介紹
電子信息工程技術(一)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握電子信息科學與技術的基本理論知識和技術應用的能力,在生產第一線能從事電子及相關領域的實用型、技能型的人才。
(二)學制:大學??疲罩平虒W,學制三年,實行學分制。
(三)就業(yè)崗位群:畢業(yè)生要以在電信業(yè)、移動通信系統(tǒng)以及電信設備安裝、使用、維修、等部門就業(yè),也可以在電子產業(yè)及相關領域從事電子產品及電子設備的維護與維修等工作。
7、德州科技職業(yè)學院商務英語專業(yè)介紹
商務英語培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高英語專業(yè)水平和商貿運作知識的高等技術應用型人才。
主要課程:綜合英語、英語口語、英語聽力、英語泛讀、商務英語寫作、商務英語翻譯、商務英語、外經貿英語、商貿英語口語、國際市場營銷、國際貿易理論與實務、國際金融、外貿單證、網(wǎng)上貿易實務以及視聽說、英語國家概況、英美文學選讀等。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向外貿、外(合)資企業(yè)及外向型事業(yè)單位和商業(yè)部門運用英語從事商務貿易、翻譯等工作,也可兼做其他相近涉外工作。
8、德州科技職業(yè)學院國際商務專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#培養(yǎng)目標培養(yǎng)熟練掌握國際經濟與貿易基本理論與實務知識,熟悉國際貿易慣例和WTO規(guī)則,具有較強的國際商務處理能力,能夠在外資企業(yè)及涉外經濟貿易部門從事國際商務活動以及管理工作的外向型和應用型經濟管理人才。
就業(yè)前景獨資、外資、合資企業(yè)、各類外貿公司、外貿單位,從事對外經濟貿易和國際商務等方面的工作。
9、德州科技職業(yè)學院電氣自動化技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務一線需要的,具有優(yōu)良的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握電機拖動、PLC控制和單片機原理控制、傳感器、供配電網(wǎng)絡等基本理論知識,并獲得電氣自動化設備及控制電路的安裝、檢修、調試等職業(yè)技能訓練的高端技能型人才。
主干課程:工程制圖與電氣CAD、電路原理及磁路、電工測量、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電機拖動、低壓電氣控制設備、PLC控制、單片機運行、液壓與氣動、鉗工實習、認識實習、內外線安裝實訓、電機維修實訓、電氣控制與PLC綜合實訓、單片機綜合實訓、畢業(yè)頂崗實習等。
職業(yè)認證:特種作業(yè)電工證、PLC程序設計員、自動化生產線安裝調試工配電線路工就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生,主要在大、中型制造行業(yè),機電行業(yè)從事自動化生產線、機電一體化設備的設計、安裝、調試及維修崗位的工作;也可以在發(fā)電行業(yè)、企事業(yè)單位從事電氣控制設備安裝、檢修崗位的工作。
行業(yè)簡介:隨著我國經濟的快速發(fā)展,現(xiàn)代化電氣設備的廣泛應用,工業(yè)生產的自動化程度越來越高,人工智能的發(fā)展,特別是電力電子技術和微機控制技術向著智能化方向發(fā)展。
電力電子技術和微機控制技術是高新技術產業(yè)的重要組成部分,智能控制電器及電氣控制設備、自動控制系統(tǒng)及生產線廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域,在國民經濟中起著舉足輕重的作用。
重慶是一個制造業(yè)發(fā)達的城市,幾乎所有的企業(yè)都是以高新技術為增長點,重點發(fā)展微電子、數(shù)控機床、模具設計與制造、智能儀器儀表、電子專用設備、機器人等主導產業(yè),這些產業(yè)都是依靠電氣自動化技術。
不僅是西南地區(qū),中國的沿海和中部,尤其是廣東地區(qū),自動化生產技術不斷提高,自動化產品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應用,智能交通的不斷發(fā)展,為電氣自動化技術專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。
電氣自動化技術的應用面廣,幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤,諸如農、林、牧、漁產品的深加工企業(yè),食品加工、造紙、印刷以及交通運輸以至現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)等都離不開電氣自動化技術。
社會對電氣工程及其自動化技術人才的需求量每年均呈上升態(tài)勢。
10、德州科技職業(yè)學院機電一體化技術專業(yè)介紹
機電一體化――機電一體化技術,訂單培養(yǎng),湖北裝備制造職業(yè)教育品牌,院級重點建設專業(yè)(專業(yè)代碼:580201)。
機電一體化專業(yè)自2003年開始招生,目前已累計向社會輸送優(yōu)秀畢業(yè)生3000余人,2012年本專業(yè)被學院列為重點建設專業(yè)之一。
一、主干課程:機械制圖與CAD、單片機控制技術、機電傳動控制、傳感檢測技術、PLC與變頻器控制、工業(yè)機器人、自動化生產線、數(shù)控編程與加工、數(shù)控機床檢測與維修。
二、就業(yè)領域:面向機械裝備制造業(yè)中的工程機械、汽車、電工電器等產業(yè),從事機電設備的操作、機電設備安裝調試、機電設備維護維修、技術改造、技術管理、機電產品設計及營銷、售后服務、企業(yè)生產管理等工作。
三、職業(yè)技能證書:維修電工、可編程控制系統(tǒng)設計、電工、繪圖員、助理電氣工程師。
四、專業(yè)特色與亮點:本專業(yè)建有省級實訓基地,并依托行業(yè)企業(yè),建設一支專兼結合、雙師結構教學團隊,依托智能裝備產業(yè)優(yōu)勢,實施“項目引領,崗位實境”工學結合人才培養(yǎng)模式,學院與企業(yè)簽訂了“訂單+聯(lián)合”培養(yǎng)的校企合作協(xié)議,實施校企聯(lián)合招生,每年在新生中組建“卓越班”為企業(yè)進行委托培養(yǎng),實現(xiàn)“入學即就業(yè)”,解決學生與家長的后顧之憂。
畢業(yè)生可優(yōu)先安排在合作企業(yè)進行儲備干部培養(yǎng),擔任技術與管理性工作。
五、師資條件:本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師18人,其中,教授1人,副教授4人,講師9人,高級工程師3人,工程師1人;具有碩士學位教師5人,具有企業(yè)生產工作經歷的教師占75%,雙師素質教師占87.5%,擁有兼職教師4名,主要承擔專業(yè)實踐技能課程的教學工作。
六、技能競賽:一直以來,在校學生積極參加電工技能競賽、全國大學生建模大賽、全國大學生電子設計競賽、PLC、變頻器技能大賽等賽項,取得了驕人的成績,共獲得市級以上獎項15項。
七、實訓條件:1、校內實訓基地本專業(yè)有省級實訓基地和自動化生產線實訓室、數(shù)控設備維修實訓室、工業(yè)測控技術實訓室、PLC與變頻器技術實訓室、高級維修電工、電機拖動與電力電子實訓室、單片機與EDA實訓室等15個校內實訓基地。
2、校外實訓基地本專業(yè)擁有湖北奕東電子科技有限公司、湖北華博陽光電氣公司、湖北三六電機股份有限公司、湖北華聲機電有限公司、湖北華銳機電有限公司、光寶科技(咸寧)有限公司、德昌電機(深圳)有限公司、松下萬寶(廣州)壓縮機有限公司等20多家校外實訓基地。
八、畢業(yè)生成才案例楊勇――機電一體化專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,2008年7月至今先后在上海赫精密模具有限公司和上海英柯歐模具有限公司從事CNC技術員、車削中心工藝工程師,現(xiàn)為該公司的技術主管。
11、德州科技職業(yè)學院機械制造與自動化專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#機械制造與自動化(理工)主修課程:機電一體化系統(tǒng)設計、機械系統(tǒng)的功能關系分析與安裝、機械零件識圖與制圖、機械零件手工制作、冷沖模具制造與裝配、塑料模具制造與裝配、數(shù)控設備故障診斷與排除、數(shù)控車削零件編程與加工、數(shù)控銑削零件編程與加工、加工中心零件編程與加工、線切割零件編程與加工等。
12、德州科技職業(yè)學院汽車制造與裝配技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代汽車企業(yè)生產與管理知識,掌握汽車構造、原理、維修等專業(yè)知識,具有熟練的汽車零部件生產、裝配、調整和檢測能力,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。
主要課程:機械制圖、工程材料與成型工藝基礎、機械設計基礎、汽車原理與結構、汽車制造工藝學、汽車檢測技術和汽車電子技術等。
13、德州科技職業(yè)學院生物技術及應用專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)面向生態(tài)建設,從事園藝作物的遺傳育種、栽培管理、花卉、水果采后保鮮、蔬菜和花卉等產品的進出口檢驗,教學科研和管理工作等;在林業(yè)、農業(yè)、環(huán)境保護等相關行業(yè)的政府機構、企事業(yè)單位從事森林培育、森林資源保護、管理與利用、林業(yè)生態(tài)建設及管理等工作;從事農產品加工與貿易、農產品期貨貿易等工作;從事植物遺傳育種與種子工程,現(xiàn)代高新農業(yè)技術開發(fā),生物技術的開發(fā)與應用,行政管理和企業(yè)管理等方面工作的技術技能型人才。
二、知識要點掌握生物生長發(fā)育的基本規(guī)律和花木及作物繁育的基本知識;掌握植物組織培養(yǎng)的基本知識;掌握無土栽培技術的基礎知識。
熟練識別本地區(qū)主要植物;具有園藝花木栽培技術;具有組織培養(yǎng)育苗技術;能夠熟練使用和維護常用園藝及園林機械設備;具有食用菌栽培技術;具有花卉及水果保鮮技術;掌握園林綠化的基本技能。
具有花木生產和生態(tài)建設工程的組織與管理能力;運用所學知識和技能解決花木、農業(yè)生產實際問題的能力;改進傳統(tǒng)花木生產技術、方法和工藝,具有一定的技術創(chuàng)新能力。
學生畢業(yè)時獲得高等學校英語應用能力考試等級證書;獲得計算機等級證書;獲得生物技術專業(yè)相關中級或以上職業(yè)資格證書,包括植物組織培養(yǎng)工、食用菌生產工、發(fā)酵工、食品檢驗工、農藝工、生物技術等級考證、種苗工和園林綠化工等。
校企合作單位:廣東維生園藝科技有限公司等生物中心10多個。
14、德州科技職業(yè)學院圖形圖像制作專業(yè)介紹
圖形圖像制作專業(yè)本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握計算機圖形、圖像制作與設計的基本理論,能夠應用圖形圖像制作工具完成相關領域圖形圖像設計制作的高素質技能型人才。
學生通過三年專業(yè)理論學習與實訓,使學生具備圖形圖像制作處理、廣告設計、網(wǎng)頁設計、動畫技術、多媒體技術等應用技術的能力。
畢業(yè)生可在廣告設計與制作、建筑設計、出版印刷、居室裝修、包裝裝潢設計、網(wǎng)絡公司等企事業(yè)單位從事計算機平面圖形圖像設計與制作、廣告設計與制作、產品包裝與外觀設計、多媒體制作、室內裝修設計、效果圖制作、電子出版等工作,也可以自主創(chuàng)業(yè),就業(yè)前景良好。
15、德州科技職業(yè)學院食品生物技術專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握食品生物技術、食品加工技術、食品分析與檢驗技術、食品安全與質量管理技術等方面的基礎理論和基本操作技能,具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,能在食品專業(yè)領域的關鍵崗位從事生產和管理的高素質技能型人才。
主干課程:有機化學、無機及分析化學、食品生物化學、食品微生物及檢驗技術、食品分析與檢驗技術、綠色及有機食品生產、發(fā)酵食品生產技術、果蔬及飲料生產技術、乳品及肉類加工技術、功能食品加工、食品質量與安全管理、食品營養(yǎng)與保健、生產與畢業(yè)實習訓練。
就業(yè)方向:適合在發(fā)酵食品生產、功能食品生產、果蔬加工、肉類加工、飲料制造等企業(yè)從事生產加工、技術管理、分析檢驗、質量控制、食品營銷等工作,也可在國家海關、質監(jiān)局、商檢、衛(wèi)生防疫等部門從事食品分析檢測工作。
專業(yè)證書:食品安全管理員、食品營養(yǎng)師、食品檢驗工、釀造工、飲料制造工、肉制品加工工、味精制造工、烘陪工、殺菌工、冷藏工、營銷員。
16、德州科技職業(yè)學院汽車檢測與維修技術專業(yè)介紹
●汽車檢測與維修技術(專業(yè)代碼:580402)主要課程:機械制圖、機械設計、金屬工藝學、電工電子技術、汽車概論、汽車構造與維修、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、礦用汽車構造與維修、礦用汽車維護保養(yǎng)、校外產訓實習。
該專業(yè)培養(yǎng)具有機械識圖、制圖和計算機繪圖的能力,了解機械,液壓,電工常識,掌握汽車檢測維修常用工具設備,掌握汽車及發(fā)動機維修、維護、檢測技術;熟悉礦用汽車基本構造和維護保養(yǎng)等高技能人才。
畢業(yè)生可從事礦山機械修理廠、汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷,從事汽車檢測、維修、營銷等技術工作。
17、德州科技職業(yè)學院通信系統(tǒng)運行管理專業(yè)介紹
主要專業(yè)課程:數(shù)字電子技術、模擬電子技術、通信原理、移動通信、光纖通信、數(shù)據(jù)通信、現(xiàn)代交換技術、工程制圖、通信網(wǎng)絡規(guī)劃、通信工程概預算、通信網(wǎng)絡設計與施工、通信工程監(jiān)理、計算機網(wǎng)絡技術、綜合布線技術等。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握通信原理、通信網(wǎng)絡規(guī)劃、通信工程概預算、通信工程監(jiān)理等專業(yè)知識;能夠在通信運營企業(yè)從事通信工程勘查、通信網(wǎng)絡設計與施工、通信系統(tǒng)的運行管理與操作維護等工作的高素質技能型專門人才。
18、德州科技職業(yè)學院電子商務專業(yè)介紹
專業(yè)簡介電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及網(wǎng)絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
19、德州科技職業(yè)學院汽車技術服務與營銷專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)現(xiàn)代汽車技術服務高級工程師,能用先進的儀器設備檢測和診斷汽車的性能及故障;整車與零配件營銷及管理專才,二手車鑒定評估與交易能手,汽車信貸與保險業(yè)務精英,適應汽車行業(yè)營銷、管理、服務一線應用性高技能專業(yè)人才。
主干課程:汽車發(fā)動機檢測;汽車底盤檢修;汽車電氣設備檢修;汽車文化概論;汽車發(fā)動機電控技術;底盤電控技術;汽車故障診斷與檢測;汽車企業(yè)管理;整車及配件營銷;汽車鑒定與評估。
就業(yè)方向:從事在汽車維修、檢測等售后服務企業(yè)從事檢測、診斷、維護、業(yè)務接待等技能與管理;在交通運輸企事業(yè)從事車輛管理、調度等工作;在汽車金融機構從事車輛鑒定、評估、理賠等工作。
20、德州科技職業(yè)學院房地產經營與估價專業(yè)介紹
房地產經營與估價培養(yǎng)目標培養(yǎng)能夠適應市場經濟發(fā)展要求,掌握房地產經營與估價基本理論知識,獲得房地產估價師、房地產經紀人基本素質,具備崗位職業(yè)能力,能從事房地產項目策劃、咨詢、估價、開發(fā)、經營管理等技術服務及相關管理工作的高素質技能型人才。
主干課程房地產市場調查與預測、房地產投資與分析、房地產開發(fā)與經營、房地產估價、房地產經濟學、房地產企業(yè)會計、房地產法規(guī)、房地產經紀、房地產項目管理、物業(yè)管理、房地產策劃與營銷、房地產營銷與管理、房地產投資分析等。
重要實踐性教學環(huán)節(jié)建筑制圖實訓、建筑構造實訓、建筑工程造價以及電算化實訓、房地產市場調查、房地產營銷實訓、房地產估價實訓職業(yè)資格證土建造價員、資產評估師、資料員、高級營銷員、助理營銷、材料員、計算機輔助設計CAD證書等建筑相關證書。
就業(yè)方向學生畢業(yè)后主要在房管局、房地產開發(fā)、經營企業(yè)等單位從事房地產估價、房地產項目策劃、房地產項目開發(fā)、房地產經營管理、咨詢等技術服務、價格評估及房地產經紀等工作。
21、德州科技職業(yè)學院軟件技術專業(yè)介紹
#p#分頁標題#e#軟件技術(金融電信管理軟件開發(fā)工程師方向)專業(yè)特色:本專業(yè)為教改專業(yè),采用理實一體教學模式進行教學,實施工業(yè)及信息化部認證的課程標準進行授課,通過校企合作、工學結合、頂崗實習的模式為學生創(chuàng)造更好地專業(yè)學習條件和職業(yè)發(fā)展空間。
畢業(yè)生對口就業(yè)95%,高薪就業(yè)率80%以上。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有熟練的金融、電信、銀行等行業(yè)軟件開發(fā)技能和工程管理能力,具備相關企業(yè)信息化管理及軟件開發(fā)的應用型技術人才。
主要課程:C程序設計、HTML及XML、JAVA面向對象編程、JSP開發(fā)企業(yè)級WEB應用、Struts框架應用、Hibernate及EJB、Spring開發(fā)技術、Ajax企業(yè)級應用。
擇業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向金融、電信、銀行等企事業(yè)單位,從事軟件開發(fā)、軟件測試及相關管理等工作崗位。
22、德州科技職業(yè)學院數(shù)控技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)控技術及應用等方面的專業(yè)知識和必要的文化基礎知識,具有數(shù)控機床、加工中心等設備的操作、安裝、調試、維護的能力,能適應社會主義市場經濟的生產、建設、服務、管理等一線需要的德、智、體、美、全面發(fā)展的中、初級數(shù)控技術實用性專門人才。
23、德州科技職業(yè)學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)介紹
●培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向魯西北地區(qū)的物聯(lián)網(wǎng)硬件產品制造產業(yè),物聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)、集成與服務產業(yè),結合儀器儀表、電子信息工業(yè)等區(qū)域戰(zhàn)略性新興產業(yè)的行業(yè)需求,培養(yǎng)能從事物聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)的產品生產、技術服務、維護維修、產品推廣及營銷等工作;德、智、體、美全面發(fā)展,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高素養(yǎng)、高技能人才。
●就業(yè)方向主要面向專業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)集成、物聯(lián)網(wǎng)工程建設與服務企業(yè);工程監(jiān)理企業(yè);專業(yè)的軟件開發(fā)、咨詢與服務企業(yè);專業(yè)的信息安全產品開發(fā);網(wǎng)絡、軟件及信息安全產品銷售與技術服務企業(yè);政府及一般企事業(yè)單位的市場部、工程部、開發(fā)部、售后服務部、系統(tǒng)維護部、信息技術部,從事傳感設備的安裝、調試、維修、維護崗位、傳感設備的生產檢測工作崗位、簡單智能系統(tǒng)的應用崗位、無線網(wǎng)絡、無線傳感網(wǎng)的組建、調試、維護崗位、物聯(lián)網(wǎng)技術營銷與應用推廣崗位。
●主要課程計算機網(wǎng)絡技術、傳感器與檢測技術、無線組網(wǎng)及其維護技術、RFID技術與應用、無線傳感器網(wǎng)絡、Zigbee及應用技術、Web應用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程布線、網(wǎng)絡設備配置與管理、嵌入式應用開發(fā)、手機應用開發(fā)、計算機組裝與維護實訓、網(wǎng)絡組網(wǎng)實訓、無線傳感器網(wǎng)絡實訓、面向對象的程序設計、Zigbee及應用技術實訓、物聯(lián)網(wǎng)應用集成綜合實訓、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)綜合實訓、畢業(yè)設計、頂崗實習。
24、德州科技職業(yè)學院計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)介紹
計算機網(wǎng)絡技術核心課程組網(wǎng)技術與網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡與應用、網(wǎng)絡通信技術、網(wǎng)絡應用軟件、JAVA編程基礎、服務器配置與調試、網(wǎng)絡硬件的配置與調試、計算機網(wǎng)絡軟件實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
25、德州科技職業(yè)學院計算機應用技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:面向政府機關、事業(yè)單位及IT行業(yè),培養(yǎng)熟練掌握計算機理論知識,具有計算機應用、維護、操作等專業(yè)技能的應用人才。
就業(yè)前景:電子信息產業(yè)是四川省國民經濟重要支柱產業(yè),專業(yè)人才需求量大。
以成都市天府新區(qū)為例,今后5年,該區(qū)對從事辦公自動化、網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡服務、系統(tǒng)維護、信息化管理等計算機應用技術專業(yè)技能型人才的需求將達到15-30萬人。
經過我們對德州科技職業(yè)學院開設的25專業(yè)的介紹之后,你對航空機電設備維修專業(yè)、數(shù)控設備應用與維護專業(yè)、應用電子技術專業(yè)、會計電算化專業(yè)、模具設計與制造專業(yè)、電子信息工程技術專業(yè)、商務英語專業(yè)、國際商務專業(yè)、電氣自動化技術專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)、機械制造與自動化專業(yè)、汽車制造與裝配技術專業(yè)、生物技術及應用專業(yè)、圖形圖像制作專業(yè)、食品生物技術專業(yè)、汽車檢測與維修技術專業(yè)、通信系統(tǒng)運行管理專業(yè)、電子商務專業(yè)、汽車技術服務與營銷專業(yè)、房地產經營與估價專業(yè)、軟件技術專業(yè)、數(shù)控技術專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認識了?相信關于德州科技職業(yè)學院開設了哪些專業(yè)?的問題,已經得到解答了吧!
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