滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了哪些專業(yè)?

2025-05-31 21:49:07 發(fā)布在招生問答

滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了哪些專業(yè)?滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了光電子技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、金融保險(xiǎn)專業(yè)、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)、文秘專業(yè)、旅游管理專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)、工程造價(jià)專業(yè)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造專業(yè)、光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)、綠色食品生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)、物業(yè)管理專業(yè)、市場(chǎng)營銷專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)、嵌入式系統(tǒng)工程專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、工程監(jiān)理專業(yè)、道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、高分子材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、園藝技術(shù)專業(yè)、圖文信息技術(shù)專業(yè)、制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)等40專業(yè)，你可能對(duì)這40個(gè)專業(yè)不是很熟悉！那就一起看看滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院這些專業(yè)介紹吧！

18、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

電子商務(wù)　　主干課程：　　電子商務(wù)概論、市場(chǎng)營銷學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營銷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、ERP原理與應(yīng)用、電子商務(wù)與物流、商務(wù)談判與推銷技巧等。
　　就業(yè)方向：從事電子商務(wù)運(yùn)作、物流管理、Internet應(yīng)用等方面的工作。
職業(yè)崗位群：網(wǎng)站建設(shè)員、網(wǎng)站維護(hù)員、網(wǎng)站推廣員、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃員、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)員、網(wǎng)絡(luò)客服員、電子交易員、電子商務(wù)物流員。
　　職業(yè)資格證書：本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)除了獲取畢業(yè)證書外還可獲得助理電子商務(wù)師證、助理營銷師證和金蝶ERP應(yīng)用師等。

19、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)介紹

園林技術(shù)專業(yè)主要課程：園林植物栽培養(yǎng)護(hù)學(xué)、花卉學(xué)、園林工程制圖、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林施工管理、園林工程概預(yù)算、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)AutoCAD、3DMAX、Photoshop、城市綠地規(guī)劃等。
培養(yǎng)目標(biāo)：突出園林植物栽培養(yǎng)護(hù)，園林規(guī)劃設(shè)計(jì)，園林施工組織管理，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等特色，培養(yǎng)專業(yè)化，技能化，時(shí)代化的應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可到園林綠化公司、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)部門、花卉苗木生產(chǎn)企業(yè)、風(fēng)景區(qū)公園等綠化部門，景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)公司，園林花卉草坪栽培養(yǎng)護(hù)及園林施工公司或房地產(chǎn)景觀綠化部門工作。
可考職業(yè)資格證書：AutoCAD運(yùn)用工程師。

20、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝、維護(hù)、調(diào)試所必需的基本理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，掌握計(jì)算機(jī)軟件運(yùn)行環(huán)境的安裝配置、性能優(yōu)化和安全防護(hù)，掌握數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識(shí)的高等應(yīng)用型人才。
主要課程：計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)、JAVA語言程序設(shè)計(jì)、Access數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)、SQLServer企業(yè)級(jí)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（Windows2000）、Linux操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)、網(wǎng)站組建管理與維護(hù)、組網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)實(shí)用工具軟件、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)信息檢索、辦公自動(dòng)化設(shè)備、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)。
此外將信息產(chǎn)業(yè)部“硬件技術(shù)工程師”和“硬件維護(hù)工程師”認(rèn)證課程納入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行“學(xué)歷證書”和“職業(yè)資格證書”雙證制教學(xué)。
本專業(yè)還組織參加國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部中、高級(jí)別的計(jì)算機(jī)專業(yè)維修、裝調(diào)、檢驗(yàn)技能等職業(yè)資格認(rèn)證考試。

21、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院綠色食品生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)介紹

學(xué)制：三年培養(yǎng)目標(biāo)：通過三年的學(xué)習(xí)將使學(xué)生具有熟練掌握綠色食品原料生產(chǎn)管理與技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)加工技術(shù)、綠色食品的品質(zhì)監(jiān)控、綠色食品的流通技術(shù)、綠色食品的銷售和新產(chǎn)品新技術(shù)的開發(fā)等方面的工作與發(fā)展能力。
主要課程：綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、食品工程原理、綠色農(nóng)業(yè)安全技術(shù)、食品安全技術(shù)、食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)工程與環(huán)境保護(hù)、綠色食品生產(chǎn)與機(jī)械設(shè)備、綠色食品加工技術(shù)、綠色食品檢測(cè)技術(shù)和綠色食品流通技術(shù)等。
就業(yè)方向：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理和執(zhí)法部門、食品質(zhì)量安全檢測(cè)和執(zhí)法部門、綠色食品生產(chǎn)加工企業(yè)、綠色食品原材料生產(chǎn)基地、綠色食品流通企業(yè)等單位和部門從事技術(shù)和管理等工作。
主要實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)操作實(shí)驗(yàn)、綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)、綠色食品生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、綠色食品微生物實(shí)驗(yàn)、綠色食品加工技術(shù)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)、綠色食品市場(chǎng)調(diào)研等。
可獲得的職業(yè)資格證書：食品檢驗(yàn)工資格證，各類食品加工資格證、食品營銷師和各類農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢員資格證等。

22、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)介紹

本專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)既具有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的理論知識(shí)，又具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才，主要定位在財(cái)經(jīng)信息管理，并且大量使用現(xiàn)代信息技術(shù).主要特色是現(xiàn)代管理科學(xué)、現(xiàn)代信息科學(xué)與信息技術(shù)及現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)與系統(tǒng)工程學(xué)科交叉，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)由基礎(chǔ)理論知識(shí)、專業(yè)理論知識(shí)、相關(guān)技能等構(gòu)成。

23、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)介紹

物業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)后勤部門和各省市建設(shè)部門、物業(yè)行政主管部門、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、企事業(yè)單位從事對(duì)物業(yè)的房屋建筑及其設(shè)備進(jìn)行維修養(yǎng)護(hù)，物業(yè)行業(yè)監(jiān)管和社區(qū)管理工作和物業(yè)項(xiàng)目的各類投資、開發(fā)、經(jīng)營與管理工作。

24、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，掌握市場(chǎng)營銷的基本理論，具備市場(chǎng)調(diào)研和談判推銷能力，能在工商企業(yè)從事市場(chǎng)營銷及一般性組織管理工作，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。
本專業(yè)的招生對(duì)象為高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者。
本專業(yè)的主要課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)有：英語、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、商務(wù)禮儀、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、市場(chǎng)營銷學(xué)、談判與推銷、廣告理論與實(shí)務(wù)、消費(fèi)心理學(xué)、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、分銷管理、商品學(xué)、物流管理、國際市場(chǎng)營銷、服務(wù)營銷、營銷案例分析、金工實(shí)習(xí)、市場(chǎng)調(diào)研實(shí)習(xí)、物流軟件模擬實(shí)習(xí)、人員促銷實(shí)習(xí)、市場(chǎng)營銷策劃和電子商務(wù)軟件模擬實(shí)習(xí)等。

25、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有必備的科學(xué)文化素養(yǎng)、健全的人格與體魄，具有藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的人文素養(yǎng)和理論知識(shí)，熟練掌握本專業(yè)的基本技能，未來能從事藝術(shù)設(shè)計(jì)及其造型和制作的高素質(zhì)、技能型專門人才。

主要課程：大學(xué)公共基礎(chǔ)課、英語、計(jì)算機(jī)、美術(shù)概論、藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)概論、中外工藝美術(shù)史、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、透視原理、構(gòu)成基礎(chǔ)、攝影技術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop操作技術(shù)、3DMAX操作基礎(chǔ)、展示設(shè)計(jì)和分方向的各種專業(yè)課。

就業(yè)方向：裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、景觀園林、房產(chǎn)公司、展會(huì)公司及各企事業(yè)的設(shè)計(jì)人員和操作、制作人員。

26、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)介紹

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)主要課程高等數(shù)學(xué)、適用英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、管理睬計(jì)、本錢會(huì)計(jì)、審計(jì)、Excel在財(cái)務(wù)管理中的應(yīng)用、ERP信息系統(tǒng)等課程。

27、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

物職網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹一、專業(yè)概況物聯(lián)網(wǎng)正悄悄的改變著我們的生活。
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上增加了更多的神經(jīng)末梢，在眾多傳感器的感知下，提供給我們諸如智能醫(yī)療，智能監(jiān)控，智能農(nóng)業(yè)和智能物流等太多的應(yīng)用，他讓網(wǎng)絡(luò)的觸角延伸到生活的每一個(gè)地方，有生命的網(wǎng)絡(luò)離我們?cè)絹碓浇恕?br/>物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)被列為我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃當(dāng)中，溫總理在第十一屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議上提出，加快物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)應(yīng)用，是我國未來發(fā)展的一個(gè)重要方向。
然而，制約物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素就是相關(guān)人才的嚴(yán)重短缺，將來的人才市場(chǎng)上，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最炙手可熱。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，是培養(yǎng)傳感器設(shè)計(jì)應(yīng)用工程師，無線技術(shù)工程師的搖籃，隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展，還會(huì)催生出很多新興的物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的職業(yè)。
我院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，與多家物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同研究開發(fā)先進(jìn)教法的教程，對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程提供全方位的支持。
全部具有企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師授課，會(huì)帶給學(xué)生最新最權(quán)威的企業(yè)技能。
從學(xué)生入校的那天起，就與學(xué)生鑒定就業(yè)協(xié)議，保證學(xué)生入學(xué)即就業(yè)，無時(shí)無刻不在為學(xué)生的就業(yè)做準(zhǔn)備，讓學(xué)生在學(xué)校就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)人，畢業(yè)即可進(jìn)入企業(yè)工作，無就業(yè)之憂。
二、招生對(duì)象及學(xué)制【招生對(duì)象】普通高中、職業(yè)高中、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或同等學(xué)歷者。
【學(xué)制】三年，實(shí)行彈性學(xué)分制管理，根據(jù)學(xué)分制管理辦法，學(xué)生可在2-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生德智體全面發(fā)展、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、具備扎實(shí)的電子技術(shù)、現(xiàn)代傳感器和無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)高頻和微波技術(shù)，針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的應(yīng)用軟件開發(fā)技術(shù)，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層，傳輸層與應(yīng)用層關(guān)鍵設(shè)計(jì)等專門知識(shí)和技能，簡單智能系統(tǒng)的調(diào)試、維護(hù)、檢測(cè)能力；物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的應(yīng)用、營銷推廣能力，能夠勝任無線網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)的行業(yè)應(yīng)用的各類工作的，適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要的、具備在本專業(yè)領(lǐng)域跟蹤新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的能力以及較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力并能獲得相關(guān)證書的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
四、就業(yè)面向及保障措施【就業(yè)面向】一是物聯(lián)網(wǎng)終端（嵌入式）開發(fā)；二是物聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)；三是物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理與維護(hù)。
【就業(yè)崗位】物聯(lián)網(wǎng)終端（嵌入式）開發(fā)工程師；物聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)工程師；物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理與維護(hù)工程師。
【就業(yè)保障】保證學(xué)生畢業(yè)全部就業(yè)。
推薦工作保證專業(yè)對(duì)口，工資待遇4000元以上，有保險(xiǎn)，工作地點(diǎn)為中心城市。
五、培養(yǎng)過程【辦學(xué)模式】為實(shí)現(xiàn)相關(guān)人才培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)任務(wù)需要兩年時(shí)間，應(yīng)企業(yè)要求增加學(xué)生1年的工作經(jīng)驗(yàn)，所以人才培養(yǎng)模式為“2+1”模式，即、兩年在校內(nèi)理論和模擬實(shí)踐的校內(nèi)教學(xué)，1年在企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)行企業(yè)素質(zhì)和實(shí)際技能提高和鍛煉。
【課程設(shè)置】本專業(yè)的主要課程：《Linux核心API開發(fā)應(yīng)用》《ARM系統(tǒng)開發(fā)》《傳感器應(yīng)用編程》《RFID應(yīng)用編程》《智能終端程序設(shè)計(jì)》《C語言程序設(shè)計(jì)》《C++面向?qū)ο缶幊獭贰犊刂浦行膽?yīng)用開發(fā)》《Linux系統(tǒng)使用》《QtGUI設(shè)計(jì)》《數(shù)據(jù)庫開發(fā)》《JAVA程序設(shè)計(jì)》《傳感器應(yīng)用編程》等。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，是廣大考生無悔的選擇，歡迎你們，未來物聯(lián)網(wǎng)的精英們！

28、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

一、學(xué)制與招生對(duì)象（一）學(xué)制：全日制三年（二）招生對(duì)象：普通高中或中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自動(dòng)化控制系統(tǒng)方面有一定基礎(chǔ)，在機(jī)床電氣設(shè)備維護(hù)與管理、供配電技術(shù)、樓宇電氣自動(dòng)化等方面的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
以高等職業(yè)技術(shù)人才為定位，以強(qiáng)化實(shí)踐和動(dòng)手操作能力為特色、以理論教學(xué)和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，突出動(dòng)手能力的培養(yǎng)為培養(yǎng)模式。
三、人才培養(yǎng)模式根據(jù)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位群對(duì)專業(yè)理論和實(shí)踐技能的要求，本專業(yè)緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，以培養(yǎng)職業(yè)能力為根本，以職業(yè)綜合能力為核心，結(jié)合“雙證融通產(chǎn)學(xué)合作”的辦學(xué)思路，充分利用合作企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建“按崗培養(yǎng)，交替漸進(jìn)”的工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式。
四、專業(yè)核心課程工程制圖、模擬電路、數(shù)字電路、電路基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理，單片機(jī)原理及應(yīng)用，電氣制圖與CAD技術(shù)，C語言程序設(shè)計(jì)，電機(jī)與電氣控制，電機(jī)及拖動(dòng)，檢測(cè)技術(shù)，電力電子技術(shù)，PLC基礎(chǔ)與應(yīng)用，供配電技術(shù)，工廠供電計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)。
五、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)企業(yè)參觀實(shí)習(xí)、金工實(shí)訓(xùn)、普通車工實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)品組裝實(shí)訓(xùn)、工程繪圖實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、CAD設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、電工電子技能訓(xùn)練、中高級(jí)電工技能訓(xùn)練、電氣自動(dòng)化專業(yè)技能訓(xùn)練、PLC應(yīng)用技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
六、畢業(yè)生就業(yè)崗位1、工廠的各種供配電及常用電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試與維修工作；2、辦公自動(dòng)化及管理信息化工作；3、電力傳動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)工作；4、PLC、小型DCS系統(tǒng)的安裝、運(yùn)行與維護(hù)工作；5、單片機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，新產(chǎn)品的研制工作；6、從事專業(yè)技術(shù)的管理工作。

29、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院嵌入式系統(tǒng)工程專業(yè)介紹

主干課程：　　WinCE應(yīng)用程序開發(fā)、C語言程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、嵌入式系統(tǒng)原理與接口技術(shù)、局域網(wǎng)基礎(chǔ)、嵌入式操作系統(tǒng)。
　　就業(yè)方向：　　1．企事業(yè)單位從事硬件維護(hù)工作、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)工作；　　2．手機(jī)、PDA等移動(dòng)終端應(yīng)用與增值服務(wù)軟件的編碼、測(cè)試工作，硬件生產(chǎn)銷售、企業(yè)硬件設(shè)計(jì)、硬件測(cè)試工作；　　3．硬件生產(chǎn)銷售、企業(yè)硬件設(shè)計(jì)、硬件測(cè)試工作；　　4．移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)工作，硬件產(chǎn)品銷售咨詢工作。

30、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)數(shù)控設(shè)備編程、操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修實(shí)踐能力的技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：工程力學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、電氣控制技術(shù)、數(shù)控機(jī)床及其應(yīng)用；主要實(shí)踐是金工實(shí)習(xí)、普通機(jī)床實(shí)習(xí)、數(shù)控機(jī)床的編程與操作實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
畢業(yè)生可獲得國家勞動(dòng)部門承認(rèn)的維修電工、機(jī)電一體化技術(shù)、CAXA應(yīng)用軟件等高級(jí)職業(yè)技能證書。
就業(yè)方向：在各類工廠、企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的編程、操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修、技術(shù)改造以及管理工作。

31、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)介紹

行業(yè)預(yù)測(cè)：目前，我國對(duì)軟件人才的需求已達(dá)530萬，并且以每年20%左右的速度增長。
在未來5年內(nèi)，合格軟件人才的需求將遠(yuǎn)大于供給。
我國軟件人才的缺口已達(dá)80萬，軟件人才的就業(yè)前景非常樂觀。
IT業(yè)巨大的人才缺口使其成為名副其實(shí)的高薪職業(yè)。
目前，具有3-5年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師，擁有年薪10萬元是很正常的一個(gè)薪酬水平。
而且根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明IT人才的薪金每年都呈現(xiàn)20%-30%的增幅，就業(yè)前景好。
通過學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)，學(xué)員畢業(yè)后可在各類專業(yè)軟件公司和相關(guān)的IT企業(yè)擔(dān)任軟件設(shè)計(jì)師、軟件工程師、軟件測(cè)試工程、網(wǎng)站開發(fā)及數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師等職位，能夠承擔(dān)通信、銀行、證券、政府、企業(yè)等各種信息管理系統(tǒng)的開發(fā)工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)與企業(yè)合作，面向IT行業(yè)，培養(yǎng)能從事計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)開發(fā)和應(yīng)用的實(shí)用型專門人才。
擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，了解本專業(yè)范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，熟悉軟件開發(fā)流程，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的基本知識(shí)、軟件開發(fā)、軟件管理，精通國際主流的軟件開發(fā)平臺(tái)和程序設(shè)計(jì)語言，熟悉軟件項(xiàng)目的開發(fā)流程，具有數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的能力

32、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

專業(yè)簡介：本學(xué)科擁有碩士學(xué)位授予權(quán)。
主要培養(yǎng)具有國際經(jīng)濟(jì)和國際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能，能綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、管理、法律等方面的知識(shí)，具有較高的英語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，具備國際貿(mào)易實(shí)務(wù)操作能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)；接受經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，同時(shí)通過設(shè)置多門相關(guān)英語課程、外教授課和雙語教學(xué)來強(qiáng)化學(xué)生英語交際能力的培養(yǎng)，并通過實(shí)踐環(huán)節(jié)強(qiáng)化學(xué)生在貿(mào)易實(shí)務(wù)操作能力方面的培養(yǎng)。
主要課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)合作、國際金融學(xué)、國際企業(yè)管理、國際商法、國際市場(chǎng)營銷、EDI及電子商務(wù)等課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)及管理工作

33、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程監(jiān)理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能，適應(yīng)建筑工程生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位群要求的技術(shù)及管理人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)與CAD、建筑制圖、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、施工技術(shù)與機(jī)械、建設(shè)法規(guī)、建筑監(jiān)理概論、建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量控制，建設(shè)項(xiàng)目數(shù)據(jù)控制，水電知識(shí)，建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生主要在建筑工程監(jiān)理企業(yè)從事土建專業(yè)工程監(jiān)理的基礎(chǔ)工作，也可以在建筑施工企業(yè)從事建筑工程的施工及管理工作，并能在建設(shè)單位、房管部門和設(shè)計(jì)單位從事一般的技術(shù)及管理工作。
主要崗位是監(jiān)理員、質(zhì)檢員、造價(jià)員、施工員、安全員、資料員、測(cè)量員、材料檢測(cè)實(shí)驗(yàn)員。

34、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)介紹

學(xué)制：基本學(xué)制為三年招生對(duì)象：高中理科、建筑工程類“三?！碑厴I(yè)生學(xué)歷層次：?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)：道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握從事道路橋梁工程領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具備較強(qiáng)的道路橋梁工程施工、管理、監(jiān)理等方面實(shí)際應(yīng)用能力，適應(yīng)道路橋梁行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)、高技能人才。
主干課程：道路工程制圖、道路建筑材料、公路工程地質(zhì)、公路工程測(cè)量、現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)、道橋CAD制圖、工程爆破、基礎(chǔ)施工技術(shù)、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、路基路面施工技術(shù)、橋梁施工技術(shù)、隧道施工技術(shù)、城市道路設(shè)計(jì)、公路工程施工組織與管理、公路工程施工監(jiān)理。
就業(yè)范圍與工作崗位：路橋企業(yè)工程項(xiàng)目施工與管理工作；測(cè)繪與公路工程設(shè)計(jì)單位道路勘測(cè)設(shè)計(jì)工作；路橋監(jiān)理企業(yè)監(jiān)理工作；工程質(zhì)監(jiān)部門路橋工程質(zhì)量檢測(cè)工作；造價(jià)咨詢企業(yè)預(yù)決算、招投標(biāo)、審計(jì)工作；公路養(yǎng)護(hù)維修單位道路維修與管理工作。
交通事業(yè)作為國家的主要命脈，在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位，而道路橋梁工程正是交通事業(yè)的重要組成部分，同時(shí)也是國家基礎(chǔ)建設(shè)工程的重要組成部份。
隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展以及國家對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)投入的加大，公路交通行業(yè)迫切需要大量的道路橋梁工程技術(shù)人才。

35、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高分子材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo)：面向高分子材料加工領(lǐng)域，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與職業(yè)素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)職業(yè)崗位（群）所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)與專業(yè)技能，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決高分子材料成型加工生產(chǎn)中的實(shí)際問題，能勝任高分子材料生產(chǎn)及工藝設(shè)計(jì)，材料配制與物性檢測(cè)，模具應(yīng)用，成型設(shè)備操作、維護(hù)保養(yǎng)等崗位群工作的生產(chǎn)、管理一線高端技能型專門人才。
主干課程：有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)及物理基礎(chǔ)、高分子材料原料、塑料注射與擠出成型、塑料配料與捏合、塑料性能測(cè)試、涂料生產(chǎn)與涂裝工藝、橡膠成型工藝、工程制圖、模具設(shè)計(jì)、專業(yè)英語、儀器分析、復(fù)合材料概論等。
就業(yè)方向：高分子材料成型加工；高分子材料制品的設(shè)計(jì)；高分子材料產(chǎn)品性能檢測(cè)；高分子材料產(chǎn)品模具的設(shè)計(jì)。

36、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備園林植物生產(chǎn)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技能，具有園林植物培育及應(yīng)用、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及施工管理技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程：外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、植物及植物生理學(xué)、初步設(shè)計(jì)、園林制圖、園林測(cè)量、園林樹木學(xué)、花卉栽培技術(shù)、園林藝術(shù)、、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市綠地規(guī)劃、園林建筑設(shè)計(jì)與施工、園林工程施工與管理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、插花藝術(shù)、園林企業(yè)經(jīng)營管理等課程。
就業(yè)方向：各級(jí)園林管理單位、園林設(shè)計(jì)單位、園林綠化公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、各風(fēng)景區(qū)、各企事業(yè)單位的綠化部門及私營實(shí)體的園林生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售、規(guī)劃設(shè)計(jì)及管理等工作。

37、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖文信息技術(shù)專業(yè)介紹

圖文信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體全面發(fā)展，掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和通信技術(shù)專業(yè)知識(shí)，具有在數(shù)據(jù)通信設(shè)備和圖像處理設(shè)備的安裝、調(diào)試與維護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)的綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和管理第一線崗位工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主要課程程控交換原理、光纖通信技術(shù)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)通信原理、數(shù)據(jù)通信設(shè)備、接入網(wǎng)技術(shù)、通信英語、綜合布線、交換技術(shù)、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

38、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事制冷與空調(diào)裝置制造、運(yùn)行管理、維修崗位需要的高素質(zhì)技能型人才。
職業(yè)領(lǐng)域：從事制冷與空調(diào)工藝組織、技術(shù)管理、產(chǎn)品檢測(cè)和調(diào)試、售后服務(wù)、維修的技術(shù)和管理工作主干課程：流體力學(xué)與熱工基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工及電子技術(shù)、中央空調(diào)、冰箱空調(diào)器電氣部分、制冷裝置材料與制造工藝、冰箱空調(diào)器及其維修等。

39、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹

學(xué)制：全日制3年招生對(duì)象：高中理科、電工技術(shù)類“三?！碑厴I(yè)生學(xué)歷層次：專科培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)是國家示范院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群專業(yè)，我校特色專業(yè)。
培養(yǎng)既掌握扎實(shí)理論知識(shí)，又具備較強(qiáng)實(shí)踐能力，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和能力的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高技能應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)以電子技術(shù)應(yīng)用和樓宇智能化技術(shù)為主要方向，同時(shí)兼?zhèn)溆?jì)算機(jī)和電氣控制應(yīng)用技術(shù)，能滿足相關(guān)行業(yè)對(duì)高技能人才的需求。
業(yè)務(wù)范圍：（1）電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、開發(fā)；（2）智能樓宇系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、設(shè)備配置、用戶培訓(xùn)、工程驗(yàn)收、工程監(jiān)理等；（3）計(jì)算機(jī)圖形圖像處理，電子線路設(shè)計(jì)、仿真以及計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用、硬件維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用；（4）現(xiàn)代電子產(chǎn)品的營銷、維護(hù)、檢修；（5）電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、維護(hù)和檢修。
主要就業(yè)方向：電子、智能樓宇、房地產(chǎn)、通信、計(jì)算機(jī)和電氣控制等行業(yè)。
主干課程：電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、EDA應(yīng)用技術(shù)、電視技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、安防及消防系統(tǒng)工程、音像系統(tǒng)工程、建筑電氣控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件、計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電機(jī)與電氣控制、工業(yè)控制器應(yīng)用技術(shù)等。
學(xué)生通過參加國家職業(yè)技能鑒定可獲得維修電工職業(yè)資格證書、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)圖形圖像處理職業(yè)資格證書和家用電子產(chǎn)品維修工職業(yè)資格證書。
師資力量：該專業(yè)擁有一支職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理、富有朝氣、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、專業(yè)水平高、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
現(xiàn)有教師16人，其中副教授、高級(jí)工程師8名，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師1名，講師、工程師5名，實(shí)驗(yàn)師1名，助教1名。
實(shí)訓(xùn)條件：專業(yè)依托學(xué)校全省領(lǐng)先、全國一流的電子電氣與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)中心，并與校外10余家企業(yè)和公司一直保持良好的合作關(guān)系，為專業(yè)創(chuàng)造了良好的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

40、滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

【培養(yǎng)目標(biāo)】：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作能力，掌握電腦游戲互動(dòng)制作技術(shù)，能勝任動(dòng)畫動(dòng)漫制作、多媒體游戲制作、廣告、影視制作、多媒體等領(lǐng)域內(nèi)的動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
　　【主干課程】：AutoCAD基礎(chǔ)、燈光與材質(zhì)、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、聲像合成、影視編輯與合成、電視廣告與包裝制作、多媒體技術(shù)、游戲界面設(shè)計(jì)、VC++游戲編程、角色及造型設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫制作、三維動(dòng)畫、數(shù)字視音頻處理技術(shù)、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助幾何設(shè)計(jì)、Maya場(chǎng)景制作、Maya角色建模、影視后期合成、游戲引擎與制作、影視創(chuàng)意與策劃。
　　【就業(yè)方向】：本專業(yè)畢業(yè)生知識(shí)面寬、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力和綜合職業(yè)能力強(qiáng)，畢業(yè)生在游戲、影視廣告、影視特技、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作等領(lǐng)域從事動(dòng)畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

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