民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)哪個好?民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)了機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、攝影攝像技術(shù)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、文秘專業(yè)、旅游英語專業(yè)、商務(wù)管理專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)、電子設(shè)備與運行管理專業(yè)、連鎖經(jīng)營管理專業(yè)、商務(wù)日語專業(yè)、動漫設(shè)計與制作專業(yè)、投資與理財專業(yè)、導(dǎo)游專業(yè)、物流管理專業(yè)、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)、會計專業(yè)、多媒體設(shè)計與制作專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、計算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、汽車電子技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)等30專業(yè)，你可能對這30個專業(yè)不是很熟悉！那就一起看看民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院這些專業(yè)介紹吧！

攝影攝像技術(shù)專業(yè)特色學(xué)院采取“理論+實踐”即在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和實地采風(fēng)拍攝雙軌并行，既不耽誤工作學(xué)習(xí)，又能保障技術(shù)穩(wěn)步提升。著重培養(yǎng)學(xué)員攝影眼力與攝影思維。1、慕課教學(xué)(理論)——突破傳統(tǒng)教學(xué)模式制約，引入國際流行的“慕課”教學(xué)方法，24小時在線課程， 不受時 間限制隨時學(xué)習(xí)，導(dǎo)師線上同步輔導(dǎo)答疑。2、實地采風(fēng)(實踐)——獨創(chuàng)的 “三個一”模式(一次講座+一次采風(fēng)+一次講評)，理論與實踐相結(jié)合， 使學(xué)員 在“慕課”學(xué)習(xí)之余活學(xué)活用課堂知識，提高學(xué)員前期拍攝和圖片后期處理能力，增強(qiáng)攝影思維 與洞察的能力。

5、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)酒店管理和服務(wù)第一線需要的、掌握現(xiàn)代酒店經(jīng)營管理的基本知識和服務(wù)技能，從事酒店經(jīng)營管理和接待服務(wù)工作的高級管理應(yīng)用型人才。
主要課程：接待禮儀、形體訓(xùn)練、酒店管理原理與實務(wù)、酒店設(shè)備管理、酒店信息管理、酒店財務(wù)管理、酒店市場營銷、公共關(guān)系、中國飲食文化、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、前廳客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、酒水與酒吧管理、康樂服務(wù)與管理、酒店服務(wù)、英語、酒店人力資源管理。

6、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院文秘專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標(biāo)：經(jīng)過學(xué)習(xí)、掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識，熟悉現(xiàn)代文書學(xué)，秘書學(xué)的原理和方法，具有較強(qiáng)的寫作能力，能熟練的從事文書、秘書事務(wù)工作，能進(jìn)行文章寫作，文學(xué)編輯和新聞寫作，有較強(qiáng)的公關(guān)能力。
主要學(xué)習(xí)課程：大學(xué)語文、法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)、鄧小平理論、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、應(yīng)用寫作、現(xiàn)代秘書學(xué)、邏輯與修辭、公文寫作、中外文學(xué)、名著選讀、法學(xué)概述、公共關(guān)系原理、公共關(guān)系實務(wù)學(xué)。
就業(yè)方向：在各級黨政群機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、文化宣傳部門從事語言文字、文書秘書、文化宣傳管理及公共關(guān)系等工作。

7、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游英語專業(yè)介紹

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，在旅游及外事活動中從事英語語言交流工作，并具有較強(qiáng)協(xié)作能力、應(yīng)變能力和開拓進(jìn)取精神；同時具有良好的心理素質(zhì)、符合職業(yè)要求的儀表、高素質(zhì)的現(xiàn)代化英語高級應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程：旅游英語、英美概況、旅游學(xué)概論、中國旅游地理、旅游文化、旅游市場營銷、政策法規(guī)與職業(yè)道德、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、導(dǎo)游基礎(chǔ)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、禮儀與形體訓(xùn)練、公共關(guān)系學(xué)、音樂欣賞、現(xiàn)場模擬導(dǎo)游。

8、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)介紹

商務(wù)管理（商務(wù)策劃方向）●培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理知識、現(xiàn)代營銷理念和較強(qiáng)營銷與企業(yè)管理策劃能力的高技能人才。
●主要課程：公共關(guān)系、市場營銷、市場預(yù)測與分析、企業(yè)管理原理、客戶關(guān)系管理、商務(wù)策劃概論、商務(wù)策劃實務(wù)、實用商務(wù)寫作、廣告學(xué)、統(tǒng)計原理。
●資格證書：營銷師證、人力資源管理師證、商務(wù)策劃師證。
●職業(yè)面向：專業(yè)商務(wù)策劃公司，工商企業(yè)從事商務(wù)策劃、營銷等工作。

9、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)介紹

智能手機(jī)軟件開發(fā)方向【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)掌握3G流行開發(fā)工具Android，熟悉客戶端產(chǎn)品需求、設(shè)計、開發(fā)、測試、發(fā)布流程，有良好的編程習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)的高技能人才。
【就業(yè)方向】軟件設(shè)計師、程序員。
惠普項目班【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)軟件開發(fā)技能、文檔閱讀能力、熟悉HP開發(fā)規(guī)范、開發(fā)流程、品質(zhì)要求。
較好的在承接HP件外包企業(yè)或HP就業(yè)的高技能人才。
【就業(yè)方向】軟件設(shè)計師、程序員。

10、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子設(shè)備與運行管理專業(yè)介紹

專業(yè)特色：該專業(yè)是在高科技電子行業(yè)飛速發(fā)展形勢下形成的特色專業(yè)，畢業(yè)生可在電子科技、信息技術(shù)、通信工程、家電制造、電子元器件營銷等領(lǐng)域就業(yè)。
教學(xué)中構(gòu)建了“以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體”的課程體系，新建與專業(yè)實踐教學(xué)緊密結(jié)合的“通訊及信號與系統(tǒng)實訓(xùn)室”等校內(nèi)實訓(xùn)場所，學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提升，形成了“理實一體化、教學(xué)情境化、課程項目化、實訓(xùn)企業(yè)化”的辦學(xué)特色，學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力突出，特別受到西安高新區(qū)三星（中國）半導(dǎo)體有限公司、中航771研究所、中航富士達(dá)公司等一批國家重點企業(yè)的歡迎。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備較強(qiáng)的實踐能力、創(chuàng)新精神，熟練掌握電子設(shè)備制造、運行、維護(hù)等所需的基本理論知識和實踐技能，能夠從事現(xiàn)代電子設(shè)備的裝配、調(diào)試、維修、運行管理及銷售等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
本專業(yè)畢業(yè)生可取得大專學(xué)歷證書，相關(guān)專業(yè)高級職業(yè)資格證書和英語、計算機(jī)等級證書等。
主要課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制與PLC技術(shù)、電子測量儀器、傳感器與自動檢測技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、C語言設(shè)計、電子組裝技術(shù)實訓(xùn)、電工實訓(xùn)、電子設(shè)備故障診斷與維修實訓(xùn)和電子線路檢測實訓(xùn)等。
就業(yè)方向：該專業(yè)主要為西安高新區(qū)三星電子產(chǎn)業(yè)園、長安通訊產(chǎn)業(yè)園內(nèi)國家級高新技術(shù)企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，畢業(yè)生主要從事現(xiàn)代電子設(shè)備的生產(chǎn)制造、技術(shù)管理、計算機(jī)應(yīng)用以及設(shè)備的安裝、調(diào)試和運行等工作。

11、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院連鎖經(jīng)營管理專業(yè)介紹

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連鎖經(jīng)營管理（文史類）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在各類連鎖企業(yè)總部、管理部門、門店(超市及連鎖店等)管理部門、連鎖企業(yè)配送中心等各管理部門、以及現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)相關(guān)管理運營機(jī)構(gòu)工作，具有連鎖企業(yè)經(jīng)營管理專業(yè)素質(zhì)和實戰(zhàn)能力的應(yīng)用型人才。
主干課程：連鎖經(jīng)營管理原理、連鎖企業(yè)門店營運管理、連鎖企業(yè)商品采購管理、連鎖企業(yè)財務(wù)管理、連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)管理、連鎖企業(yè)人力資源管理、連鎖門店開發(fā)與設(shè)計、特許經(jīng)營實務(wù)、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)概論等。
就業(yè)方向：從事連鎖企業(yè)總部、連鎖門店、連鎖企業(yè)配送中心各管理崗位以及現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)的相應(yīng)管理和技術(shù)崗位工作。

12、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)日語專業(yè)介紹

商務(wù)日語本專業(yè)培養(yǎng)能夠熟練運用日語和商務(wù)專業(yè)知識、具有良好的現(xiàn)代化辦公設(shè)備操作能力，在對外經(jīng)貿(mào)部門及企事業(yè)單位能獨立完成外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)，從事商務(wù)活動，勝任翻譯、文秘等工作的應(yīng)用性人才。
主要開設(shè)基礎(chǔ)日語、商務(wù)日語、日語視聽說、國際商務(wù)函電、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融實務(wù)、電子商務(wù)、實用翻譯、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等課程。

13、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫設(shè)計與制作專業(yè)介紹

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)被稱為是21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的核心產(chǎn)業(yè)，是繼IT產(chǎn)業(yè)后又一個經(jīng)濟(jì)增長點。
動漫設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)集數(shù)字技術(shù)應(yīng)用與藝術(shù)創(chuàng)作為一體的，融合技術(shù)和藝術(shù)思維，兼具技術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的復(fù)合型應(yīng)用型人才。
我院動漫設(shè)計與制作專業(yè)2006年經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)建立，并于2007年首次招生。
人才培養(yǎng)目標(biāo)：　　動漫專業(yè)積極推行以“培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求相通，課程結(jié)構(gòu)與工作過程相通，頂崗實習(xí)與就業(yè)崗位相通；專業(yè)教師與技術(shù)專家相融，教學(xué)場所與職業(yè)情境相融，教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相融；畢業(yè)證書+職業(yè)資格證書+工作經(jīng)歷證書”為內(nèi)涵的的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。
主要培養(yǎng)計算機(jī)二維動畫、三維動畫、建筑表現(xiàn)動畫、影視動畫等方面的設(shè)計和制作人才。
主要課程：　　開設(shè)的主要課程包括：動漫繪畫、平面圖像設(shè)計與制作、二維動畫設(shè)計與制作、三維模型、三維材質(zhì)渲染、三維角色動畫、三維特效、數(shù)字視頻技術(shù)、影視特效技術(shù)、電視欄目包裝等，其中二維動畫設(shè)計與制作、三維模型、三維材質(zhì)渲染、三維動畫、影視特效是本專業(yè)的主干課程。
就業(yè)前景：動漫專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，適合到專業(yè)動畫公司、廣告公司、電視臺、營銷策劃公司、機(jī)關(guān)電教中心等單位，從事文藝動畫、商業(yè)動畫、廣告動畫、建筑效果圖制作、建筑游歷動畫、電視欄目包裝、視頻編輯、視頻特效、游戲動畫、平面廣告等方面的設(shè)計和開發(fā)工作。
動漫專業(yè)第一屆畢業(yè)生已于2010年7月份順利畢業(yè)，專業(yè)對口率高，就業(yè)形勢好。
行業(yè)認(rèn)證情況：　　動漫專業(yè)在教學(xué)課程中融合行業(yè)認(rèn)證體系內(nèi)容，學(xué)生通過學(xué)習(xí)可獲得的行業(yè)職業(yè)資格證書包括：Adobe平面設(shè)計師證書、ADOBE認(rèn)證數(shù)碼視頻師、三維軟件工程師認(rèn)證、三維可視化設(shè)計師認(rèn)證、游戲動畫設(shè)計師認(rèn)證、Flash動畫設(shè)計師認(rèn)證等。
實驗實訓(xùn)條件：　　動漫專業(yè)擁有動漫繪畫實訓(xùn)室、二維動畫實訓(xùn)室、數(shù)碼繪畫實訓(xùn)室、三維動畫實訓(xùn)室、影視特效實訓(xùn)室等各種類型的專業(yè)實訓(xùn)室，開設(shè)的實訓(xùn)課程包括：平面設(shè)計實訓(xùn)、二維動畫實訓(xùn)、數(shù)字繪畫實訓(xùn)、三維動畫綜合實訓(xùn)、影視技術(shù)實訓(xùn)等。
校企合作及校外實訓(xùn)基地：　　動漫專業(yè)目前與濟(jì)南奇麟筆動畫藝術(shù)有限公司、山東高路傳媒有限公司、山東世博文化傳播有限公司等多家省內(nèi)知名動畫企業(yè)開展了廣泛的校企合作，開設(shè)了高路動畫特色班、世博動畫特色班、動漫繪畫特色班等多個校企合作特色班，與山東世博華創(chuàng)動漫有限公司聯(lián)合成立了動漫專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)基地，進(jìn)行三維角色動畫及影視后期方面的頂崗實習(xí)和實訓(xùn)，近期將在濟(jì)南奇麟筆動畫藝術(shù)有限公司建立二維動畫校外實訓(xùn)基地。
師資力量：　　本專業(yè)深入開展校企合作，長期聘請行業(yè)知名工程師為學(xué)生授課，動漫專業(yè)目前擁專兼職教師7人，形成了適應(yīng)專業(yè)教學(xué)需求、數(shù)量充足、梯隊合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的教學(xué)隊伍，擁有動漫企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例為85%，雙師比例100%。
教學(xué)成果：　　動漫專業(yè)的學(xué)生在齊魯大學(xué)生動漫創(chuàng)意大賽、山東省廣告創(chuàng)意大賽、全國ITAT大賽等各級別大賽中多次獲獎，并受到用人單位的青睞。
國際交流與合作：　　2010年動漫專業(yè)與韓國湖南大學(xué)合作辦學(xué)，成立“3+2”中韓合作班。
學(xué)生在我院學(xué)習(xí)3年后，取得動漫專業(yè)專科文憑，然后到韓國湖南大學(xué)留學(xué)2年，取得湖南大學(xué)動漫專業(yè)本科文憑。
　　韓國湖南大學(xué)動漫專業(yè)的辦學(xué)水平居韓國第二位，亞洲一流，將為學(xué)生未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

14、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院投資與理財專業(yè)介紹

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一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實踐能力，能夠系統(tǒng)掌握投資與理財?shù)幕纠碚摵突局R，能熟練運用證券、外匯、期貨、保險等投資與理財工具，具備相應(yīng)實踐技能以及較強(qiáng)的實際工作能力，能為現(xiàn)代金融業(yè)提供投資與理財服務(wù)的高素質(zhì)技能型專門人才。
二、就業(yè)面向從事企事業(yè)單位的投資、融資分析管理工作；從事企事業(yè)單位的股票、期貨、債券、房地產(chǎn)、外匯等項目投資的管理、操作工作；從事企事業(yè)單位的日常會計核算工作；從事企事業(yè)單位的內(nèi)部審計、財務(wù)管理等工作。
三、職業(yè)資格證書證券從業(yè)資格證、助理理財規(guī)劃師、會計從業(yè)資格證、會計電算化證。
四、主干課程金融學(xué)、財政學(xué)、管理學(xué)、投資學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、會計學(xué)原理、保險理論與實務(wù)、證券投資、資產(chǎn)評估學(xué)、財務(wù)會計、企業(yè)理財學(xué)、個人理財學(xué)、納稅籌劃、管理會計、財務(wù)分析、投資理財應(yīng)用軟件、期貨與期權(quán)等。

15、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展需要，具備良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德、掌握專業(yè)理論知識和技能、具有國際視野和專業(yè)綜合能力、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、勝任導(dǎo)游與講解服務(wù)的高級技能型專門人才。

16、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)介紹

物流管理（非師范類）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)科學(xué)基礎(chǔ)理論和物流管理基本知識，掌握從事物流管理的基本方法和技能，能進(jìn)行行業(yè)物流的管理和操作。
具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和良好職業(yè)道德與敬業(yè)精神，知識面較寬、技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)的高素質(zhì)技能型人才。
主要課程：物流概論、倉儲管理、配送與配送中心、運輸管理、貨物出庫及叉車駕駛實訓(xùn)、貨物標(biāo)識與條形碼實訓(xùn)、貨物倉儲實訓(xùn)、貨物包裝與運輸實訓(xùn)、物流企業(yè)管理、條碼技術(shù)與應(yīng)用、供應(yīng)鏈管理、第三方物流、行業(yè)商品經(jīng)營與物流、條碼技術(shù)與應(yīng)用、訂單企業(yè)置入性課程等。
就業(yè)方向：為物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)培養(yǎng)從事商品儲存、運輸、配送、貨運代理和行業(yè)物流管理等崗位人才。

17、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)介紹

烹飪工藝與營養(yǎng)（營養(yǎng)師方向）專業(yè)主要課程　　食品生物化學(xué)、烹飪原料學(xué)、組織解剖與營養(yǎng)生理、微生物學(xué)、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用、飲食衛(wèi)生、飲食營養(yǎng)保健、烹調(diào)工藝、面點工藝、食品加工工藝、臨床醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)方向及近幾年就業(yè)情況　　本專業(yè)面向企事業(yè)、餐飲業(yè)、營養(yǎng)快餐公司、保健品行業(yè)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等，培養(yǎng)勝任營養(yǎng)工作的營養(yǎng)師。
已與大連醫(yī)科大學(xué)附屬一院、二院營養(yǎng)科、大連富麗華酒店等知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，受到用人單位的一致好評，就業(yè)率達(dá)到95%以上。
職業(yè)資格證書●高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A級證書；●全國計算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書；●勞動與社會保障部營養(yǎng)師職業(yè)資格證書；●勞動與社會保障部中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。

18、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)介紹

會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

19、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院多媒體設(shè)計與制作專業(yè)介紹

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)主要學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體界面設(shè)計、攝像基礎(chǔ)與剪輯藝術(shù)、FLASH動畫制作、數(shù)字音頻制作與處理、FLASH交互設(shè)計、影視短片創(chuàng)作、多媒體系統(tǒng)設(shè)計等知識，具備動態(tài)圖形設(shè)計制作、網(wǎng)頁設(shè)計制作、影視廣告設(shè)計制作、交互廣告設(shè)計制作、FLASH動畫廣告設(shè)計制作以及各種電子出版物設(shè)計制作的能力，培養(yǎng)交互廣告設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計制作設(shè)計師、影視廣告以及后期制作設(shè)計師、電子出版物設(shè)計師等技術(shù)與管理專門人才。
【就業(yè)方向】主要面向長三角地區(qū)的傳媒與廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、數(shù)碼藝術(shù)公司、展示設(shè)計公司、形象企劃公司、網(wǎng)絡(luò)游戲公司、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計公司、工業(yè)設(shè)計公司等行業(yè)企業(yè)，從事交互廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計制作、影視廣告以及后期制作、電子出版物設(shè)計等工作。

20、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

專業(yè)名稱：工商企業(yè)管理學(xué)費：6600元/學(xué)年學(xué)制：全日制三年培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的，具有本專業(yè)綜合職業(yè)能力的，在工商企業(yè)及工商管理部門的生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事管理等工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)技術(shù)型專門人才。
課程設(shè)置：大學(xué)英語、VF、毛概、大學(xué)英文、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、管理學(xué)、基礎(chǔ)會計、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、管理心理學(xué)、人力資源管理、商務(wù)談判、金融學(xué)概論、財務(wù)管理、質(zhì)量管理、生產(chǎn)與運作管理。
可獲取的資格證書：工商管理師資格證書、人力資源管理師資格證書、企業(yè)行政管理師資格證書、公關(guān)策劃師資格證書、商務(wù)談判師資格證書、公關(guān)策劃師資格證書、秘書資格證書。
就業(yè)崗位群：本專業(yè)畢業(yè)生可在工商企業(yè)從事營銷管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、行政管理、質(zhì)量管理等工作或從事銷售管理、檔案管理、文秘、質(zhì)量內(nèi)審員等工作。

21、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家經(jīng)濟(jì)法規(guī)法律，能熟練運用計算機(jī)從事財務(wù)管理、會計業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
具有財務(wù)管理業(yè)務(wù)處理和操作能力以及使用計算機(jī)等現(xiàn)代化手段進(jìn)行財務(wù)、會計信息處理的專業(yè)核心能力。
就業(yè)主要面向企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)和服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事財務(wù)管理、會計、審計、金融以及經(jīng)濟(jì)管理工作。
主要課程：會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、中級財務(wù)會計、成本會計、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、財務(wù)分析、投資項目評估、金融學(xué)、管理學(xué)、審計學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等

22、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)介紹

計算機(jī)控制專業(yè)簡介一、招生對象及修業(yè)年限1．招生對象：普通高中畢業(yè)生對口生2．修業(yè)年限：三年二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)計算機(jī)控制技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適用于計算機(jī)控制系統(tǒng)軟硬件維護(hù)、數(shù)據(jù)庫管理維護(hù)、網(wǎng)站維護(hù)等崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。
學(xué)生應(yīng)在具有計算機(jī)控制技術(shù)領(lǐng)域必備的基礎(chǔ)理論和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
三、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）人才使用規(guī)格學(xué)生畢業(yè)后主要到計算機(jī)控制技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)第一線，從事計算機(jī)控制系統(tǒng)軟硬件維護(hù)、數(shù)據(jù)庫維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等方面的崗位技能工作。
（二）專業(yè)面向的崗位（群）計算機(jī)控制系統(tǒng)維護(hù)崗位、數(shù)據(jù)庫設(shè)計管理崗位、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理崗位、文職辦公自動化崗位。
（三）知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)1．知識結(jié)構(gòu)（1）基礎(chǔ)知識①電工與電子技術(shù)方面基礎(chǔ)知識；②微型計算機(jī)的的工作方式和接口技術(shù)，硬件系統(tǒng)綜合布線的基礎(chǔ)知識。
（2）專業(yè)知識①利用計算機(jī)進(jìn)行制圖的知識；②對于計算機(jī)硬件故障檢查、安裝、軟件更新及其維護(hù)的知識；③單片機(jī)、可編程控制器、組態(tài)軟件等計算機(jī)控制系統(tǒng)應(yīng)用知識；④機(jī)電傳動與自動控制等方面的應(yīng)用技術(shù)知識；⑤儀表技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識；⑥數(shù)據(jù)庫設(shè)計維護(hù)和軟件編制的知識；⑦網(wǎng)頁制作與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)知識。
（3）人文社會科學(xué)知識①必要的法律知識和道德修養(yǎng)知識，了解形勢與政策，理解鄧小平理論和“三個代表”的重要思想；②一定的英語知識、體育和健康知識；③社交禮儀的相關(guān)知識；④就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的社會知識。
核心知識：可編程控制器、組態(tài)軟件等計算機(jī)控制系統(tǒng)應(yīng)用知識；機(jī)電傳動與自動控制等方面的應(yīng)用技術(shù)知識；數(shù)據(jù)庫設(shè)計維護(hù)和軟件編制的知識；臺式計算機(jī)硬件維護(hù)知識。
2．能力結(jié)構(gòu)（1）職業(yè)技術(shù)能力①具備利用西門子公司自控軟硬件設(shè)計維護(hù)控制系統(tǒng)的能力；②具備利用計算機(jī)繪制控制系統(tǒng)圖紙的能力；③具備生產(chǎn)及管理數(shù)據(jù)庫設(shè)計與維護(hù)能力；④具備對計算機(jī)硬件進(jìn)行組裝和維護(hù)的能力；⑤具備計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的能力；⑥具備操作辦公管理自動化系統(tǒng)流程和掌握商業(yè)軟件系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)的能力。
（2）職業(yè)關(guān)鍵能力①計劃和組織活動的能力；②交往與合作的能力；③學(xué)習(xí)和運用計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的能力。
核心能力：西門子公司自控系統(tǒng)軟硬件設(shè)計維護(hù)的能力；生產(chǎn)及管理數(shù)據(jù)庫設(shè)計與維護(hù)能力；對計算機(jī)硬件進(jìn)行組裝和維護(hù)的能力。
3．素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）思想道德素質(zhì)①具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)知識，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀；②遵紀(jì)守法，誠實守信，具有高尚的道德情感、堅強(qiáng)的道德意志和良好的道德行為，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和社會責(zé)任感。
（2）文化素質(zhì)①具有一定的歷史、文學(xué)、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，具有自覺創(chuàng)造美的生活的能力；②具有一定的語言文字表達(dá)、獲取信息的能力及不斷學(xué)習(xí)、更新知識的意識和能力；③具有社會交往、處理公共關(guān)系的基本能力；④知法懂法，樹立牢固的法制觀念。
（3）業(yè)務(wù)素質(zhì)①了解行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展方向，具有從事本專業(yè)各職業(yè)崗位的實際工作能力和終身學(xué)習(xí)能力；②具有誠實、自律、進(jìn)取、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)具有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)；③具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)與組織能力，具有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神；④勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)，能在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。
（4）身體心理素質(zhì)①具有健全的心理和健康的體魄；②具有一定的體育、衛(wèi)生基本知識，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到國家規(guī)定的高職學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。
四、職業(yè)技能考核或職業(yè)資格證書說明本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時必須取得全國計算機(jī)信息高新技術(shù)考試辦公軟件應(yīng)用模塊高級操作員（國家職業(yè)資格三級）證書。
可自選考取微型計算機(jī)安裝調(diào)試維修模塊（IBM-PC兼容機(jī)）維修操作員（國家職業(yè)資格四級）證書。

23、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

專業(yè)介紹：市場營銷專業(yè)是我院重點專業(yè)之一，該專業(yè)建立了以“校企共同構(gòu)建人才培養(yǎng)體系”，面向社會、面向市場、面向企業(yè)需要的開放式辦學(xué)模式。
2004年5月，為進(jìn)一步整合社會辦學(xué)資源，成立了包括蘇寧電器公司（綿陽）、國美電器公司（綿陽）、四川雪寶乳業(yè)公司、綿陽萬向汽車城等五十余家大中型企業(yè)的“產(chǎn)學(xué)研合作委員會”。
聘請企業(yè)管理人員、優(yōu)秀推銷人員、參與產(chǎn)學(xué)結(jié)合專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的工作，共同制訂人才培養(yǎng)方案、課程大綱、教學(xué)方法、教學(xué)評價體系，保證專業(yè)定位的準(zhǔn)確性，使專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)方向更適合企業(yè)的需求。
以企業(yè)為依托使學(xué)校教育功能與企業(yè)生產(chǎn)、實訓(xùn)功能有機(jī)結(jié)合，與企業(yè)共同構(gòu)建人才培養(yǎng)核心能力體系。
自1998年開設(shè)本專業(yè)以來，為社會輸送了大批優(yōu)秀人才。
畢業(yè)生已遍及四川、廣東、上海、福建、北京、浙江、江蘇等地的各類企業(yè)，并深受用人單位好評。
一、學(xué)制：三年二、招收對象：高中畢業(yè)生三、培養(yǎng)目標(biāo)與要求:1、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)市場需求的，具有扎實的營銷與談判理論知識，能從事商品推銷、營銷策劃、商務(wù)談判等各類企業(yè)、組織的服務(wù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
2、專業(yè)能力要求：通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握基本的營銷技巧與能力，能在學(xué)校通過實習(xí)訓(xùn)練，能運用營銷技巧指導(dǎo)實踐，并能在工作崗位中熟練運用，逐步成為從事營銷管理工作。
3、職業(yè)資格證書要求：通過學(xué)生在學(xué)校期間的，根據(jù)專業(yè)課程和專業(yè)領(lǐng)域的要求，要求學(xué)生通過“駕駛證、普通話、高級營銷師。
”四、主干課程：市場營銷實務(wù)、推銷理論與實務(wù)、談判技巧、營銷策劃、消費心理學(xué)、基礎(chǔ)會計、廣告理論與實務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、營銷診斷、營銷總監(jiān)實務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)營戰(zhàn)略等。
五、就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在各類企業(yè)、事業(yè)單位、行政單位等從事各類營銷與管理工作。
專業(yè)介紹：該專業(yè)方向建立面向社會、面向市場、面向企業(yè)需要的開放式辦學(xué)模式，建立了“以崗定需”的社會主義教學(xué)管理體制。
進(jìn)行了產(chǎn)學(xué)結(jié)合的深入研究，把課堂搬到現(xiàn)場、搬到企業(yè)進(jìn)行教學(xué)，構(gòu)建“工、學(xué)”一體化全新的房地產(chǎn)教學(xué)場所：模擬房地產(chǎn)推銷教室（公司）、推銷策劃咨詢公司、校企合作實訓(xùn)基地、商貿(mào)營銷學(xué)會等，現(xiàn)有校外實習(xí)單位：綿陽奧林春天、綿陽同立紫郡、綿陽太陽城等房地產(chǎn)公司。
學(xué)生實習(xí)期間，深受用人單位好評。
房地產(chǎn)營銷方向一、學(xué)制：三年二、招收對象：高中畢業(yè)生培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)市場需求的，具有扎實的營銷與談判理論知識，能從事房地產(chǎn)銷售、房地產(chǎn)營銷策劃、房地產(chǎn)廣告設(shè)計、房地產(chǎn)談判等房地產(chǎn)行業(yè)的服務(wù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
汽車與零配件營銷方向?qū)I(yè)介紹：該專業(yè)采用“學(xué)習(xí)――實習(xí)――再學(xué)習(xí)――再實習(xí)”的工學(xué)交替的教學(xué)模式，實現(xiàn)從理論教學(xué)向?qū)嵺`性教學(xué)轉(zhuǎn)化，從示范性教學(xué)向應(yīng)用性教學(xué)轉(zhuǎn)化。
教師在對學(xué)生進(jìn)行理論講授，技能訓(xùn)練后，把學(xué)生由課堂直接帶入企業(yè)，參與企業(yè)的實際營銷工作，開發(fā)綿陽萬向汽車城、綿陽同立汽車城等中小型企業(yè)作為校外實習(xí)基地，逐步形成頂崗實習(xí)和就業(yè)相結(jié)合的校企合作實習(xí)基地網(wǎng)絡(luò)。
一、學(xué)制：三年二、招收對象：高中畢業(yè)生培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)市場需求的，具有扎實的營銷與談判理論知識，能從事汽車銷售、營銷策劃、廣告設(shè)計、商務(wù)談判等汽車行業(yè)的服務(wù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主干課程：汽車營銷實務(wù)、推銷理論與實務(wù)、汽車談判與技巧、4S品牌營銷、消費心理學(xué)、汽車文化、廣告理論與實務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、汽車信貸與保險、汽車原理與結(jié)構(gòu)、汽車標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在汽車行業(yè)從事各類營銷與管理工作。
主干課程：房地產(chǎn)市場營銷實務(wù)、推銷理論與實務(wù)、房地產(chǎn)談判技巧、房地產(chǎn)營銷策劃、消費心理學(xué)、建筑材料、廣告理論與實務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、房地產(chǎn)投資分析、房地產(chǎn)法規(guī)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在房地產(chǎn)企業(yè)從事各類營銷與管理工作。

24、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

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學(xué)制：全日制3年；招生對象：高中藝術(shù)文科、藝術(shù)理科、藝術(shù)類“三?！钡漠厴I(yè)生；學(xué)歷層次：?？?；培養(yǎng)目標(biāo)：　　培養(yǎng)掌握建筑空間與公共設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識，具有豐富的空間想象和創(chuàng)造能力、審美表達(dá)能力及計算機(jī)輔助設(shè)計能力，能在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域從事室內(nèi)外設(shè)計、公共設(shè)施規(guī)劃及設(shè)計、平面設(shè)計以及設(shè)計管理和施工管理等工作的高技能人才。
主干課程：室內(nèi)設(shè)計、園林藝術(shù)設(shè)計、展示空間設(shè)計、裝飾繪畫、壁畫、雕塑、建筑學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計、工程施工與管理。
該專業(yè)是學(xué)校的重點專業(yè)，家庭須要有一定的經(jīng)濟(jì)條件，在校期間須自購電腦\相機(jī)等學(xué)習(xí)工具。
三十四、裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)說明（新）（學(xué)制三年、招藝術(shù)類）學(xué)制：全日制3年；招生對象：高中藝術(shù)文科、藝術(shù)理科、藝術(shù)類“三?！钡漠厴I(yè)生；學(xué)歷層次：?？?；培養(yǎng)目標(biāo)：通過對裝飾藝術(shù)專業(yè)理論知識和專業(yè)技巧的學(xué)習(xí)，了解中外裝飾藝術(shù)的發(fā)展史，學(xué)習(xí)借鑒傳統(tǒng)及現(xiàn)代裝飾藝術(shù)成果，研究傳統(tǒng)裝飾、工藝和技能的文化精神和藝術(shù)價值，以及和現(xiàn)代生活關(guān)系。
裝飾藝術(shù)設(shè)計是我院新上專業(yè)，裝飾藝術(shù)設(shè)計跨室內(nèi)與室外、融合廣告設(shè)計在其中，兼有室內(nèi)設(shè)計之長，又拓展室外設(shè)計知識，又與雕塑、導(dǎo)向設(shè)計相滲透，培養(yǎng)的是復(fù)合型人才，發(fā)展前景非常看好。
本專業(yè)集藝術(shù)性與科學(xué)性為一體，融各學(xué)科特色為一身，圍繞立體與平面空間展開設(shè)計研究，形成一系列學(xué)科內(nèi)容互相滲透的課程。
使學(xué)生熟悉與裝飾相關(guān)的工藝、材料和性能，掌握裝飾藝術(shù)設(shè)計和創(chuàng)作的理論、方法和技能，培養(yǎng)有裝飾藝術(shù)設(shè)計與動手能力相結(jié)合的藝術(shù)人才。
裝飾藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)生可從事景觀設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計、小區(qū)規(guī)劃以及公共空間藝術(shù)品設(shè)計等。
畢業(yè)生畢業(yè)后可面向各類禮品公司和設(shè)計公司，會展公司，婚慶公司，百貨公司展示設(shè)計規(guī)劃（以及任何需要設(shè)立形象設(shè)計部門的企業(yè)），色彩搭配指導(dǎo)，廣告包裝印刷制作，家具公司設(shè)計，從事裝飾藝術(shù)品的開發(fā)設(shè)計工作。
在企業(yè)中能熟練運用計算機(jī)從事室內(nèi)外裝璜設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、旅游產(chǎn)品設(shè)計以及與之相關(guān)的施工技術(shù)、業(yè)務(wù)管理等工作的高級專業(yè)技術(shù)人才。
主干課程：裝飾美學(xué)與作品欣賞、泥塑、裝飾造型基礎(chǔ)、裝飾風(fēng)格與表現(xiàn)，傳統(tǒng)裝飾畫、基礎(chǔ)攝影、裝飾材料與工藝、壁畫設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計、建筑與環(huán)境設(shè)計、裝飾繪畫、裝飾雕塑、裝飾浮雕、AutoCad，設(shè)計速寫，裝飾設(shè)計，Photoshop，3DMax，Illustrator，室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計等。
該專業(yè)屬藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)，家庭須要有一定的經(jīng)濟(jì)條件，在校期間須自購電腦\相機(jī)等學(xué)習(xí)工具。

25、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車電子技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：面向汽車市場，具有與汽車電子技術(shù)專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握汽車電子必需的專業(yè)理論知識、充分的實踐技能和較強(qiáng)的實際工作能力與經(jīng)營管理能力，從事汽車（尤其是汽車電子）維修、檢測、管理、銷售的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
　　設(shè)備情況：汽車技術(shù)實訓(xùn)基地下設(shè)汽車底盤、汽車發(fā)動機(jī)、汽車電器、汽車空調(diào)、汽車自動變速器、汽車小總成六個實訓(xùn)室、一個汽車綜合實訓(xùn)車間和一個電腦仿真實訓(xùn)室，建筑面積3600平方米。
有新、舊實驗車輛20輛，電控發(fā)動機(jī)實驗臺架20臺，汽車底盤、電氣、空調(diào)等各類實驗臺架數(shù)十臺。
底盤測功機(jī)、柴油機(jī)油泵調(diào)試機(jī)等各類檢測設(shè)備數(shù)十臺套。
總值達(dá)500多萬元。
　　師資情況：副教授2名，高級技師8名，講師10名。
　　主干課程：汽車電子與電氣系統(tǒng)檢修，發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)檢修，汽車傳動系統(tǒng)檢修，汽車轉(zhuǎn)向、行駛、制動系統(tǒng)檢修，柴油機(jī)電控系統(tǒng)檢修，汽車舒適安全系統(tǒng)檢修，汽車車身電控系統(tǒng)檢修。

26、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹

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1.應(yīng)用電子技術(shù)（專業(yè)代碼：08）本專業(yè)面向電子信息行業(yè)，立足于武漢城市圈、東湖高新示范區(qū)，面向面向珠三角、長三角的企業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，掌握PCB設(shè)計、單片機(jī)小系統(tǒng)應(yīng)用、電子生產(chǎn)工藝設(shè)計與管理、表面貼裝設(shè)備的操作與編程等專業(yè)知識與操作技能，能夠從事電子產(chǎn)品工藝設(shè)計、生產(chǎn)與質(zhì)量管理、電子產(chǎn)品開發(fā)、自動化設(shè)備操作與維護(hù)等崗位工作的高技能專門人才。
2.應(yīng)用電子技術(shù)（傳感器方向，專業(yè)代碼：09）本專業(yè)面向物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，掌握電子線路線設(shè)計與測試、傳感器技術(shù)、RFID技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計等專業(yè)基本知識與操作技能，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)硬件產(chǎn)品銷售工程師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理員、物聯(lián)網(wǎng)硬件工程師（傳感器的二次開發(fā)）等崗位工作的高技能專門人才。
3.應(yīng)用電子技術(shù)（弱電方向，專業(yè)代碼：10）培養(yǎng)目標(biāo)：面向社會，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具備必要的樓控、安防、綜合布線、機(jī)房工程設(shè)計與施工等高等應(yīng)用型技術(shù)人才。
主干課程：電路基礎(chǔ)、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用、自動化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計自動化、儀器原理與電測技術(shù)等、大學(xué)物理、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、電工技術(shù)、工程制圖與CAD、、系統(tǒng)工程招投標(biāo)主要就業(yè)方向：1、電視信號工程，如電視監(jiān)控系統(tǒng)，有線電視。
　　2、通信工程，如電話。
　　3、智能消防工程。
　　4、擴(kuò)聲與音響工程，如小區(qū)中的背景音樂廣播，建筑物中的背景音樂。
　　5、綜合布線工程，主要用于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
可獲證書：弱電施工員、弱電工程師4.應(yīng)用電子技術(shù)（太陽能光伏與led技術(shù)應(yīng)用方向，專業(yè)代碼：08）培養(yǎng)目標(biāo)：面向太陽能光伏企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具備必要的太陽能光伏行業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)、LED系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計能力，制造與技術(shù)管理能力，能夠從事光伏產(chǎn)品檢測、質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)管理、光伏電子產(chǎn)品的制作與應(yīng)用、太陽能發(fā)電與供電等崗位工作及從事LED大屏幕顯示工程技術(shù)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、質(zhì)量管理、技術(shù)支持等工作的高等應(yīng)用型技術(shù)人才。
主要課程：大學(xué)物理、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、電工技術(shù)、光伏科學(xué)技術(shù)、PLC與電力電子技術(shù)、半導(dǎo)體器件物理、工程制圖與CAD、單片機(jī)技術(shù)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、光伏專業(yè)英語、光伏材料與設(shè)備、光伏電池原理與工藝、太陽能應(yīng)用技術(shù)、光伏系統(tǒng)設(shè)計與施工、光伏建筑一體化、LED顯示技術(shù)、ARM嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、LED工程技術(shù)、系統(tǒng)工程招投標(biāo)主要就業(yè)方向：光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用產(chǎn)品營銷、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用產(chǎn)品生產(chǎn)車間技術(shù)員、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用產(chǎn)品安裝和系統(tǒng)維護(hù)人員等。
可獲證書：電子儀器儀表裝配工、電子設(shè)備裝接工、家用電子產(chǎn)品維修工。

27、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（本科）.工學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有研究、開發(fā)計算機(jī)軟硬件系統(tǒng)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和工程管理與實踐能力，能在科研部門、教育單位、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理、技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用等工作的應(yīng)用型本科層次人才。
主要課程：電路理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語言程序設(shè)計、計算機(jī)組成原理、匯編語言、操作系統(tǒng)原理、SQLServer2000、編譯原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件工程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、ASP.NET、VC++等。

28、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

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本專業(yè)培養(yǎng)社會需求的具備電腦知識及應(yīng)用電腦進(jìn)行美術(shù)設(shè)計的應(yīng)用型人才。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)時能夠熟練掌握電腦藝術(shù)設(shè)計方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，具備藝術(shù)設(shè)計方法及創(chuàng)作思維能力，并具有扎實的造型基本功。
　　主要課程：素描、色彩、透視學(xué)、藝術(shù)理論、設(shè)計基礎(chǔ)、三大構(gòu)成、字體設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、攝影、Photoshop、CorelDraw、3DMAX、AutoCAD、CIS等課程。
　　通過大量的實踐教育，學(xué)生畢業(yè)后可在廣告公司、裝飾公司、電腦設(shè)計工作室從事電腦美術(shù)設(shè)計等工作。

29、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)運用計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事外貿(mào)制單、報關(guān)及商務(wù)代理、涉外咨詢等工作的中等技術(shù)人員。

30、民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的運用英語進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力，適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動要求的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主干課程：外貿(mào)英語（閱讀、口語、語音）、經(jīng)貿(mào)英語寫作、經(jīng)貿(mào)英語翻譯、國際市場營銷、國際貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)談判英語、外貿(mào)函電、國際結(jié)算、報關(guān)實務(wù)、涉外經(jīng)濟(jì)法、國際商法、國際金融、日語等。
就業(yè)方向：從事翻譯、業(yè)務(wù)員、涉外企業(yè)秘書、商務(wù)助理等工作，可在商務(wù)機(jī)構(gòu)、外經(jīng)貿(mào)、國際文化交流機(jī)構(gòu)、賓館、酒店等部門任職。

以上就是民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)介紹了，通過我們對機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、攝影攝像技術(shù)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、文秘專業(yè)、旅游英語專業(yè)、商務(wù)管理專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)、電子設(shè)備與運行管理專業(yè)、連鎖經(jīng)營管理專業(yè)、商務(wù)日語專業(yè)、動漫設(shè)計與制作專業(yè)、投資與理財專業(yè)、導(dǎo)游專業(yè)、物流管理專業(yè)、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)、會計專業(yè)、多媒體設(shè)計與制作專業(yè)、工商企業(yè)管理專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、計算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、汽車電子技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)這30個專業(yè)的介紹之后，相信您對民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)哪個好?這個問題已經(jīng)有明確的答案了吧！

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