初中生就讀衛(wèi)校是非常不錯(cuò)的，這是因?yàn)?a href="http://www.ycmtyy3.com/plus/view.php?aid=1766">衛(wèi)校畢業(yè)以后的就業(yè)是很好的，基本都能夠分配就業(yè)，我們選擇一門專業(yè)來學(xué)習(xí)不就是為了以后有更好的發(fā)展嗎。而醫(yī)護(hù)行業(yè)是21世紀(jì)最具前景的朝陽產(chǎn)業(yè)，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)也在不斷完善醫(yī)療衛(wèi)生體系，醫(yī)護(hù)類的專業(yè)也成為了熱門的專業(yè)。成為了越來越多的同學(xué)的選擇，我們要有一身技藝傍身才行。

現(xiàn)階段，人們的生活水平日益提高，越來越多的人開始注重日常的生活質(zhì)量，同時(shí)伴隨著老齡化社會(huì)的逐步形成，社會(huì)對(duì)護(hù)理的需求越來越大。據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)資料顯示，目前，許多國(guó)家護(hù)理人力短缺。在我國(guó)，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)，對(duì)護(hù)理的需求更為緊迫。

國(guó)外護(hù)理需求狀況　有關(guān)資料顯示，很多發(fā)達(dá)國(guó)家存在護(hù)理人力短缺現(xiàn)象，急需從國(guó)外吸納大量的護(hù)士，如澳大利亞、英國(guó)、新加坡、美國(guó)等國(guó)家。并且在發(fā)達(dá)國(guó)家存在嚴(yán)重的護(hù)理人力斷層現(xiàn)象，有些國(guó)家在職護(hù)士的平均年齡已達(dá)到43-45歲。如何解決“護(hù)士荒”問題成為各國(guó)護(hù)理界共同探討的話題。

我國(guó)護(hù)理人力需求現(xiàn)狀　參考國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)衛(wèi)生部的要求，我國(guó)臨床醫(yī)院的醫(yī)護(hù)士比應(yīng)是1：2，重點(diǎn)科室醫(yī)護(hù)士比應(yīng)達(dá)到1：4，據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2010年底，全國(guó)注冊(cè)護(hù)士總數(shù)為204.8萬人，比2005年增長(zhǎng)了70萬，增長(zhǎng)幅度為52%。每千人口護(hù)士數(shù)從2005年的1.06提高到 2010年的1.52。醫(yī)院的醫(yī)護(hù)比由2005年的1：0.97提高到2010年的1：1.16。公立醫(yī)院中，三級(jí)醫(yī)院醫(yī)護(hù)比達(dá)到1：1.36，二級(jí)醫(yī)院達(dá)到1： 1.12。這個(gè)數(shù)量還遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)際要求的1：2.7水平，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差甚遠(yuǎn)。

1、護(hù)理人才緊缺：護(hù)理人才的緊缺是個(gè)全球性問題，特別是在中國(guó)，現(xiàn)有護(hù)理人員顯然難以滿足社區(qū)護(hù)理、專業(yè)護(hù)理等新型護(hù)理模式的要求。

2、白衣天使，社會(huì)地位高：護(hù)士是一個(gè)神圣的職業(yè)，擁有崇高的社會(huì)地位，受到人們的廣泛尊重。

3、護(hù)理專業(yè)薪水豐厚：護(hù)理職業(yè)在我國(guó)一直是社會(huì)地位比較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。一線城市的護(hù)理人員年薪約10-15萬元，二、三線城市達(dá)6-10萬左右。

4、護(hù)理人才更容易出國(guó)就業(yè)、移民：隨著全球老齡化的到來，未來10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭及全球其他國(guó)家將急需200萬護(hù)理人才，薪資是國(guó)內(nèi)的6-10倍，拿到了通向英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。

5、廣闊的就業(yè)前景：根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2020年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量增加到232.3人，平均年凈增加11.5萬人，但每年護(hù)理人才的實(shí)際需求與實(shí)際畢業(yè)生人數(shù)的缺口達(dá)到了50000人，同時(shí)，隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，護(hù)理人才將持續(xù)走俏。

我們的專業(yè)的選擇和我們今后的發(fā)展聯(lián)系是很大的，大家要清楚我們今后的人生規(guī)劃是什么。所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候要明白己以后畢業(yè)出來想從事什么樣的工作，對(duì)什么樣的工作有興趣，因?yàn)橹灰鞔_了自己以后想要從事什么樣的工作的話，這樣在選擇專業(yè)的時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)猶豫不決的現(xiàn)象發(fā)生。不論我們最終選擇了什么專業(yè)，都離不開一個(gè)主題，那就是學(xué)習(xí)。