徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校有什么專業(yè)?
徐州幼兒師范高等專科學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有共11個(gè),這些招生專業(yè)分別是特殊教育專業(yè)、教育管理專業(yè)、音樂舞蹈教育專業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、旅游英語(yǔ)專業(yè)、體育教育專業(yè)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)、應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)等專業(yè),下面一起來(lái)了解徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校這11個(gè)招生專業(yè)的介紹吧!了解一下徐州幼兒師范高等專科學(xué)校有什么專業(yè)?
1、徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校特殊教育專業(yè)介紹
特殊教育專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)扶持專業(yè),也是我院首次招生的專業(yè),擁有良好的就業(yè)前景,培養(yǎng)具有特殊教育需要的兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí),能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究和管理工作的人才。
特殊教育專業(yè)學(xué)生具有較堅(jiān)實(shí)的心理學(xué)理論基礎(chǔ),熱愛特殊教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育觀念和思想,具有良好的教師職業(yè)道德,以及艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新的精神。
掌握評(píng)估各類特殊兒童的基本方法;具有進(jìn)行特殊教育案例收集與分析和研究的能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法,具有初步的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作的能力,以適應(yīng)特殊教育工作的需要。
特殊教育專業(yè)是我院重點(diǎn)打造的特色專業(yè)之一,學(xué)習(xí)領(lǐng)域涉及較為廣泛,包括特殊教育學(xué)、特殊兒童測(cè)量與評(píng)估、特殊兒童康復(fù)與訓(xùn)練、特殊兒童早期干預(yù)、兒童發(fā)展心理學(xué)、特殊教育管理、自閉癥兒童心理與教育等,為培養(yǎng)特殊教育人才奠定了重要基礎(chǔ)。
2、徐州幼兒師范高等專科學(xué)校教育管理專業(yè)介紹
主要課程:教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理、普通心理學(xué)、兒童心理學(xué)、外國(guó)教育史、中國(guó)教育史、學(xué)校管理學(xué)、教育行政學(xué)、人力資源管理、公共關(guān)系學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育調(diào)查、畢業(yè)論文、管理心理學(xué)。
3、徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校音樂舞蹈教育專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:音樂教育專業(yè)代碼:660209一、培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向培養(yǎng)德智體美諸方面全面發(fā)展的,能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育改革與發(fā)展和學(xué)前教育需要,具有大學(xué)??茖W(xué)歷的幼兒教師及其相關(guān)音樂教育人才。
二、專業(yè)核心能力具備從事音樂教育教學(xué)能力,可以科學(xué)、熟練地進(jìn)行聲樂演唱、器樂演奏、音樂作品創(chuàng)作及大型音樂活動(dòng)組織策劃,全面掌握音樂教育理論及教學(xué)法,具備領(lǐng)先的教育教學(xué)理念,勝任從教師到演員,從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)單位從事音樂教育教學(xué)以及科研管理等工作。
三、專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)專業(yè)核心課程:教師口語(yǔ),書法,學(xué)前心理學(xué),學(xué)前教育學(xué),學(xué)前兒童音樂教育,樂理,和聲,視唱練耳,聲樂,鋼琴,即興伴奏,舞蹈,合唱與指揮,歌曲創(chuàng)作,MID制作及錄混音技術(shù),中外音樂史及音樂欣賞,器樂選修等。
主要實(shí)踐性環(huán)節(jié):教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、微格訓(xùn)練、畢業(yè)論文、畢業(yè)創(chuàng)作等。
三、就業(yè)面向幼兒園藝術(shù)(音樂)教員、中小學(xué)音樂專業(yè)教師/居家式或機(jī)構(gòu)式音樂教育專員/中小學(xué)及幼兒課后托教中心教師、培訓(xùn)班教員/兒童文化推廣教育:電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯、兒童音樂創(chuàng)編制作等。
4、徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)介紹
商務(wù)英語(yǔ)(國(guó)家骨干建設(shè)專業(yè))培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)紡織服裝行業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)人才為目標(biāo),以“面向國(guó)際,依托行業(yè)”的理念為指導(dǎo),培養(yǎng)“語(yǔ)言+商務(wù)”的復(fù)合型人才。
主要課程:外貿(mào)英語(yǔ)函電、商務(wù)英語(yǔ)導(dǎo)論、商務(wù)英語(yǔ)聽力、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)寫作、跨文化交際、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易單證、實(shí)用英語(yǔ)口譯、實(shí)用英語(yǔ)筆譯、電子商務(wù)、紡織英語(yǔ)、紡織服裝概論等;還有機(jī)會(huì)到海外企業(yè)、學(xué)校接受實(shí)習(xí)培訓(xùn)、交流訪問(wèn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)。
師資力量:教研室現(xiàn)有專任教師8人,其中教授1人、副教授2人、講師5人,美國(guó)訪問(wèn)學(xué)者1人,留學(xué)加拿大攻讀博士學(xué)位1人,80%以上的任課教師具備雙師素質(zhì)。
教學(xué)成果:出版了專業(yè)相關(guān)教材5本,其中《英文商務(wù)寫作教程》獲省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng),《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》教材2010年被列為四川省高職高專精品教材建設(shè)項(xiàng)目;建成了“外貿(mào)英語(yǔ)函電”、“跨文化交際”兩門校級(jí)精品課程;承擔(dān)了4項(xiàng)省級(jí)及以上科研項(xiàng)目;獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
就業(yè)方向:主要是在對(duì)外貿(mào)易、涉外文秘、商務(wù)翻譯及其他服務(wù)行業(yè)的一線工作;還有機(jī)會(huì)在海外就業(yè):包括阿聯(lián)酋阿布扎比機(jī)場(chǎng)、迪拜機(jī)場(chǎng)、卡塔爾機(jī)場(chǎng)免稅店、迪拜帆船酒店、棕櫚島亞特蘭蒂斯酒店、法拉利主題及水上樂園等。
5、徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)介紹
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的綜合素質(zhì)和審美能力,掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí),能熟練運(yùn)用常用軟件,具有動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫制作、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、游戲動(dòng)畫加工等能力的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主干課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、素描、色彩、軟件工程,計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫技法、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、二維動(dòng)畫、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、Maya動(dòng)畫制作、三維動(dòng)畫、Flash、Photoshop等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。
6、徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校旅游英語(yǔ)專業(yè)介紹
女,助理講師,大學(xué)本科學(xué)歷
7、徐州幼兒師范高等專科學(xué)校體育教育專業(yè)介紹
【體育教育】培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備體育教學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和競(jìng)賽工作的高素質(zhì)中小學(xué)體育教師或管理人員。
主要課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、體育科研方法、田徑、體操、武術(shù)、籃球、足球、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、風(fēng)箏、健美操。
就業(yè)面向:中、小學(xué)體育教師和學(xué)校體育管理者,社會(huì)體育指導(dǎo)員和企事業(yè)單位體育活動(dòng)組織者。
8、徐州幼兒師范高等專科學(xué)校裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
1、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)具有高文化藝術(shù)素質(zhì)及審美品位、掌握設(shè)計(jì)創(chuàng)作技能,獨(dú)立進(jìn)行本專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、實(shí)踐的基本能力,把握時(shí)尚審美取向的設(shè)計(jì)與制作高端專門人才。
就業(yè)面向藝術(shù)設(shè)計(jì)部門和藝術(shù)飾品公司以及自主創(chuàng)業(yè),主要從事飾品設(shè)計(jì)、裝飾產(chǎn)品開發(fā)研究、項(xiàng)目策劃與管理等藝術(shù)創(chuàng)意專業(yè)工作。
專業(yè)課程:民間裝飾藝術(shù)、現(xiàn)代裝飾繪畫設(shè)計(jì)、應(yīng)用裝飾與展示、陶藝裝飾雕塑、壁畫設(shè)計(jì)與制作、商業(yè)裝飾設(shè)計(jì)、綜合材料表現(xiàn)與構(gòu)成等。
2、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)培養(yǎng)具有高文化藝術(shù)素質(zhì)及審美品位、能熟練運(yùn)用設(shè)計(jì)工具及手段,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的從事戶外和室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)方面的高端應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)面向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)部門和裝飾公司從事室內(nèi)外環(huán)境、景觀設(shè)計(jì)、項(xiàng)目策劃與管理或其他藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)工作。
專業(yè)課程:手繪效果圖、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、電腦繪圖、店面設(shè)計(jì)、住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾材料與工藝、環(huán)境照明等。
9、徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。
10、徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校音樂教育專業(yè)介紹
音樂教育培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和特殊教育發(fā)展需要的、具有為特殊教育事業(yè)奉獻(xiàn)精神的,專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)技能熟練的,既能勝任特殊教育小學(xué)音樂教育,又能勝任普通小學(xué)音樂教育的師資(應(yīng)用性人才)。
主要專業(yè)課程:基本樂理、基礎(chǔ)和聲、鋼琴、聲樂、器樂、舞蹈、舞蹈編導(dǎo)、試唱練耳、合唱指揮、即興伴奏、中外音樂簡(jiǎn)史、音樂教學(xué)法、教育學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、特殊教育概論、手語(yǔ)等。
就業(yè)去向:特殊教育學(xué)校、普通小校等單位從事音樂教學(xué)工作的師資。
音樂教育(音樂康復(fù)方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和特殊教育發(fā)展需要的、具有為特殊教育事業(yè)奉獻(xiàn)精神的,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),專業(yè)技能熟練的,既能勝任特殊教育小學(xué)音樂教育、普通小學(xué)音樂教育的師資,又能從事音樂康復(fù)咨詢、評(píng)估、診斷的音樂康復(fù)的專門人才(應(yīng)用性人才)。
主要專業(yè)課程:音樂治療基礎(chǔ)理論、音樂治療方法、臨床實(shí)踐、音樂治療發(fā)展歷史、音樂治療原理、行為學(xué)、分析心理學(xué)、音樂心理學(xué)、臨床實(shí)用音樂技能、樂理、視唱練耳、鋼琴、和聲、聲樂、舞蹈及編導(dǎo)等課程。
就業(yè)去向:在特殊教育學(xué)校、普通小學(xué)和各級(jí)醫(yī)療、康復(fù)、心理咨詢機(jī)構(gòu),從事音樂教育和音樂康復(fù)的專門人才。
音樂教育(舞蹈編導(dǎo)方向)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和特殊教育發(fā)展需要的、具有為特殊教育事業(yè)奉獻(xiàn)精神的,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),專業(yè)技能熟練的,既能勝任特殊小學(xué)和普通小學(xué)的音樂教育,又能勝任特殊小學(xué)和普通小學(xué)的舞蹈教育舞蹈創(chuàng)編的師資(應(yīng)用性人才)。
主要專業(yè)課程:芭蕾基本功訓(xùn)練、古典身韻、民間舞、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈編導(dǎo)、中外舞蹈史、技巧、化妝、鋼琴、聲樂、基本樂理、視唱練耳、教學(xué)法、教育學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、特殊教育概論、手語(yǔ)等。
就業(yè)去向:特殊教育學(xué)校、舞蹈普通學(xué)校、藝術(shù)(文化)館、青少年宮等單位從事音樂教學(xué)和編導(dǎo)工作的師資。
11、徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)介紹
三年制應(yīng)用英語(yǔ)(國(guó)際客戶管理)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的人際溝通能力、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力,具備扎實(shí)的應(yīng)用英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言溝通能力,熟悉行業(yè)法規(guī),掌握客戶管理與服務(wù)必備的理論知識(shí)和專業(yè)技能,能在相關(guān)行業(yè)從事國(guó)際客戶管理和銷售等工作的綜合素質(zhì)較高的應(yīng)用型專門人才。
主干課程:綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、英語(yǔ)實(shí)用社交禮儀、溝通與管理技巧、客戶服務(wù)與關(guān)系管理、客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、專業(yè)實(shí)習(xí)核心課程:綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、溝通與管理技巧、客戶服務(wù)與關(guān)系管理、專業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)面向:面向跨國(guó)金融、貿(mào)易以及信息企業(yè)的國(guó)際客戶管理與服務(wù)、國(guó)際商業(yè)信息處理、后臺(tái)管理、電子商務(wù)客服等工作崗位。
以上就是徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校的專業(yè)介紹了,通過(guò)我們對(duì)特殊教育專業(yè)、教育管理專業(yè)、音樂舞蹈教育專業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、旅游英語(yǔ)專業(yè)、體育教育專業(yè)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)、應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)這11個(gè)專業(yè)的介紹之后,相信您對(duì)徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校有什么專業(yè)?這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有明確的答案了吧!
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