成都中專是哪個(gè)學(xué)校成都天府新區(qū)成人中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育招生

初中畢業(yè)了的學(xué)生,初中生的出路有很多條,學(xué)生們可以選擇上職高,也可以選擇讀技校。對(duì)于成績不好的初中生來說,會(huì)選擇學(xué)門技術(shù),一起來了解一下吧。 成都中專哪個(gè)學(xué)校成都

?

初中畢業(yè)了的學(xué)生,初中生的出路有很多條,學(xué)生們可以選擇上職高,也可以選擇讀技校。對(duì)于成績不好的初中生來說,會(huì)選擇學(xué)門技術(shù),一起來了解一下吧。

成都中專哪個(gè)學(xué)校成都天府新區(qū)成人中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育招生

學(xué)前教育專業(yè)簡介

成都中專是哪個(gè)學(xué)校成都天府新區(qū)成人中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育招生

成功是一種觀念,成功是一種思想,成功是一種習(xí)慣,成功是一種心態(tài)。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。而幼兒教師更是太陽底下最最光輝的職業(yè)。2011年頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出:“之前。我國將全面普及學(xué)前一年教育?;酒占皩W(xué)前兩年教育。有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育?!睂W(xué)前教育大規(guī)模普及已成必然。未來的日子。社會(huì)必定需要更多學(xué)前教育專門人才。

學(xué)前教育專業(yè)是我校的龍頭專業(yè)。經(jīng)過20余年的發(fā)展。已成為當(dāng)?shù)鼐哂休^高社會(huì)影響力和知名度的專業(yè)。并逐步向省市示范專業(yè)奮進(jìn)。專業(yè)培養(yǎng)立足于服務(wù)當(dāng)?shù)?、面向區(qū)域內(nèi)外?,F(xiàn)開設(shè)有學(xué)前教育基礎(chǔ)班、學(xué)前教育特色班(親子教育特色班、英語特色班)兩個(gè)方向。

專業(yè)部擁有一支高素質(zhì)的專兼職教師隊(duì)伍。具有中高級(jí)職稱的教師占60%以上。同時(shí)聘請外籍教師和行業(yè)專家擔(dān)任教學(xué)工作。通過近二十年的摸索發(fā)展。形成了自己的教學(xué)管理模式與理念。受到學(xué)生和用人單位的一致好評(píng)。

專業(yè)部配有齊全的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施:舞蹈訓(xùn)練室、電子鋼琴房、聲樂訓(xùn)練室、美術(shù)繪畫室、多媒體教室等。不僅滿足了學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和教師教學(xué)工作的需求。更為高質(zhì)量的教學(xué)提供了保障。

學(xué)生社團(tuán)成為學(xué)生展示自我才華的舞臺(tái)。比如:舞蹈社、鋼琴社、吉他社、聲樂社、文學(xué)社等。定期開展各種社團(tuán)活動(dòng)。豐富學(xué)生課余生活。鍛煉學(xué)生個(gè)人能力。定期開展專業(yè)技能大賽、主辦晚會(huì)展示專業(yè)建設(shè)成果。搭建向外宣傳平臺(tái)。

鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自身特長與優(yōu)勢進(jìn)行就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。積極尋求自身發(fā)展的著力點(diǎn)。歷年就業(yè)率穩(wěn)居100%。就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)80%。深受用人單位好評(píng)。

我們堅(jiān)信:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下。在專業(yè)部師生的共同努力下。專業(yè)創(chuàng)建省市示范專業(yè)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)綜合知識(shí)技能和先進(jìn)教育理念的人才。能夠從事幼兒園教育教學(xué)和管理的應(yīng)用型、技術(shù)性、復(fù)合型的幼教工作者。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)方面的基本理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。接受音樂基本理論知識(shí)、聲樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、手工等專業(yè)技能的基本訓(xùn)練。使其具有在幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和管理工作的能力。

公共課程:德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計(jì)算機(jī)、普通話、禮儀、書法、心理健康教育、綜合社會(huì)實(shí)踐。

專業(yè)課程:樂理與視唱、聲樂、鍵盤、即興伴奏、舞蹈基訓(xùn)、幼兒舞蹈、民族民間舞、舞蹈創(chuàng)編、舞蹈劇目、學(xué)前兒童音樂教育、奧爾夫音樂教學(xué)法、音樂欣賞、合唱指揮。幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、蒙臺(tái)梭利教學(xué)等專業(yè)課程。

就業(yè)方向:各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)

學(xué)前教育專業(yè)(雙語教學(xué)方向)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能在學(xué)前教育相關(guān)機(jī)構(gòu)以及雙語學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事學(xué)前教育教學(xué)的中等技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前雙語教育專業(yè)方面的基本理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。接受幼兒保育教育技能的基本訓(xùn)練。并具有在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和管理的基本能力和雙語教育教學(xué)特長。

公共課程:德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計(jì)算機(jī)、普通話、禮儀、書法、心理健康教育、綜合社會(huì)實(shí)踐。

特色專業(yè)課程:在專業(yè)課程基礎(chǔ)上開設(shè)了特色課程如:綜合英語、幼兒英語口語、幼兒英語教學(xué)法、學(xué)前雙語兒歌選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前雙語游戲選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前專業(yè)課程英語等。

就業(yè)方向:各類高端幼兒園、早教中心、雙語特色幼兒園、親子教育機(jī)構(gòu)、國外高端學(xué)前教育機(jī)構(gòu)等。

現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)行業(yè)及崗位急需大量的技術(shù)人才。如果你也想去從事某個(gè)技術(shù)性比較強(qiáng)的的工作,不論是女孩子還是男孩子,剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生,也一定要給自己做規(guī)劃,選擇一所職校及專業(yè)學(xué)習(xí)很有必要。