學(xué)前教育專業(yè)已經(jīng)開設(shè)辦學(xué)了很多年，不少的同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)已經(jīng)有基本了解了，但是對(duì)成都學(xué)前教育招生條件還不是很清楚。所以針對(duì)成都學(xué)前教育招生條件，職校信息網(wǎng)老師整理了以下資料以供參考。

　　專業(yè)名稱：學(xué)前教育

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的中級(jí)技能人才。

　　學(xué)前教育專業(yè)招生條件

　　1、熱愛教育事業(yè)

　　2、口齒清晰，談吐清楚，無大舌頭

　　3、五官端正,性格開朗，無性格缺陷

　　4、身體健康，無傳染病，無精神病史，無重大疾病史

　　5、無犯罪史，無嚴(yán)重違紀(jì)史

　　6、無色盲，無色弱及斜眼

　　7、身高要求152cm以上

　　8、應(yīng)屆、往屆初中、高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷。

　　9、儀表端正大方，手指完好無損。

　　10、行走步態(tài)無明顯跛行，脊柱無明顯側(cè)彎，無駝背

　　職業(yè)能力：

　　具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解幼兒園的保教工作流程，遵循幼兒園教育與管理工作規(guī)律，重視環(huán)境教育，能解決幼兒園保育和教育中的一般性專業(yè)問題。同時(shí)具有下列專業(yè)能力：

　　1.能進(jìn)行幼兒園的日常保育工作。

　　2.能在教育教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。

　　3.能獨(dú)立進(jìn)行部分學(xué)科的教育與教學(xué)活動(dòng)。

　　4.能組織開展幼兒園游戲活動(dòng)。

　　5.能積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

　　對(duì)應(yīng)或相關(guān)職業(yè)：幼兒教師、保育員

　　職業(yè)資格：幼兒教師資格證書、保育員(中級(jí))

　　專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：

　　學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、教師口語(yǔ)、美術(shù)、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

　　就業(yè)方向：

　　面向各類幼兒園、早教中心、幼兒園培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從事幼兒教育、保育人員、教育教學(xué)、科研和管理崗位工作。

　　解完上述的內(nèi)容大家是不是已經(jīng)了解清楚了成都學(xué)前教育招生條件。就目前我國(guó)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展前景來看，選擇幼師專業(yè)是非常不錯(cuò)的。想要具體了解報(bào)考的同學(xué)可與馮老師聯(lián)系，報(bào)名熱線：17778341852。