成都成元中學(xué)是民辦學(xué)校還是公辦學(xué)校？針對(duì)這一問題，成都成元中學(xué)老師可以明確的告訴同學(xué)成都成元中學(xué)是一所公辦學(xué)校

　　什么是公辦學(xué)校

　　公辦學(xué)校，主要是指由國(guó)家政府部門舉辦的學(xué)校，學(xué)校資金基本全部來源于政府財(cái)政撥款。

　　一般而言，公立學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過私立學(xué)校，而且，學(xué)習(xí)費(fèi)用相對(duì)較低，教學(xué)設(shè)施較為完善。不僅如此，有些國(guó)家的公立學(xué)校提供免學(xué)費(fèi)教育，如德國(guó)、瑞典、意大利、法國(guó)等國(guó)家。但公立大學(xué)入學(xué)門檻較高，申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，只有那些學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的申請(qǐng)人，才能獲得費(fèi)用低廉、高質(zhì)量的教育機(jī)會(huì)。

　　 成元中學(xué)35歲以下青年教師所占比重達(dá)75%以上，平均年齡在28歲左右，中高級(jí)職稱教師僅占全校教師的1/4左右。這樣年輕的隊(duì)伍面對(duì)差異性極大的農(nóng)村孩子，卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī)，這一切都來源于他們有一個(gè)共同名字——成元中學(xué)人。 教師是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。長(zhǎng)期以來，成元中學(xué)根據(jù)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，堅(jiān)持以“四比一讓三爭(zhēng)”（比吃苦，比主動(dòng)，比服務(wù)意識(shí)，比為群眾排憂解難；見榮譽(yù)就讓；爭(zhēng)做教學(xué)骨干，爭(zhēng)當(dāng)教研能人，爭(zhēng)當(dāng)名師）建設(shè)干部隊(duì)伍，以“三感三氣”（榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感，志氣、骨氣、正氣）鑄就師魂，以“三比三干”（比貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)、比協(xié)作，肯干、能干、會(huì)干）爭(zhēng)創(chuàng)名師，提出了“師師競(jìng)合、生生各異、師生融一”的理念，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，建設(shè)和諧師生關(guān)系，形成“競(jìng)合融一”的教育理念，形成了一支具有“團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)拼搏”精神的勤教、樂教、愛教的干部教師隊(duì)伍。

　　成都成元中學(xué)是民辦學(xué)校還是公辦學(xué)校?答案不言而喻，若你們還想了解更多學(xué)校相關(guān)情況。比如：師資力量、辦學(xué)特色、收費(fèi)情況等?？梢噪娫捖?lián)系平臺(tái)招生老師，電話咨詢或是預(yù)約到學(xué)校參觀。