成都市洞子口職業(yè)高級中學(xué)什么性質(zhì)_學(xué)校好不好
成都市洞子口職業(yè)高級中學(xué)是一所公辦學(xué)校。學(xué)校位于經(jīng)濟(jì)必達(dá)的成都,這里聚集了來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)生,有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校辦學(xué)多年,不斷努力,學(xué)校先后獲得了很多榮譽(yù),深得學(xué)生和家長的喜愛。學(xué)校辦不目標(biāo)明確,規(guī)劃清晰。
學(xué)校以“實(shí)事求是”為校訓(xùn),以“和諧、合作、發(fā)展”為辦學(xué)思想,以就業(yè)為導(dǎo)向,以抓學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,狠抓校風(fēng)治理和教育教學(xué)質(zhì)量,注重每一位學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上明確提出“三個(gè)重視”,即重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、重視學(xué)生知識文化的傳授、重視學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。為拓寬學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)途徑,學(xué)校不斷加強(qiáng)對外合作與交流,積極與專業(yè)對口的企、事業(yè)單位進(jìn)行訂單式培養(yǎng);同時(shí)與四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),共享優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需要的復(fù)合型人才。
師資狀況學(xué)校構(gòu)建了一支“結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,具有一定創(chuàng)新精神和科研能力”的教師隊(duì)伍,學(xué)?,F(xiàn)有教職工176人,其中,中高級教師85人,區(qū)學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師30人,研修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)7人。 該班的教學(xué)成績不低于金牛區(qū)同類普通高完中的平均水平,由于管理嚴(yán)格、教學(xué)質(zhì)量較高、班風(fēng)良好,受到了市、區(qū)教育局的好評。自2002年以來,學(xué)校文、理科學(xué)生的高考成績其入口與出口比居金牛區(qū)前列,圓了眾多家長與學(xué)生的大學(xué)夢。學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制度,每期對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對貧困生進(jìn)行扶持。同時(shí),學(xué)校職高各專業(yè)也開展對口高職高考,2005年信息類、師范類對口高職高考一次上線率為97.5%。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
五年制大專(普通類)室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)(成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院) 2200元/人.年(前3年) 物業(yè)管理(成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院) 2200元/人.年(前3年) 市場營銷(成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院) 2200元/人.年(前3年) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院) 2200元/人.年(前3年) 五年制大專(藝術(shù)類) 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)(成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院) 2200元/人.年(前3年) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院) 2200元/人.年(前3年) 廣告設(shè)計(jì)與制作(成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院) 2200元/人.年(前3年) 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)(成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院) 2200元/人.年(前3年) 服裝設(shè)計(jì)(成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院) 2200元/人.年(前3年) 中專班幼兒教育與管理(限女生) 2000元/人.年室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì) 2200元/人.年焊接 1900元/人.年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 1900元/人.年電子商務(wù) 1900元/人.年數(shù)控技術(shù) 2200元/人.年機(jī)械加工 2200元/人.年。
寫文章,需要一個(gè)人經(jīng)過漫長的積累,才能鍛造成一篇篇美文。余秋雨先生跋山涉水,覽遍華夏半壁山河,讀遍古今書庫,這才有了一本本令人欽佩的絕美散文集,把遮蔽著人間文化的一層薄翳撥去,讓人們看到了寥廓的自然天地和蒼莽的傳統(tǒng)藝術(shù)。