有些家長想要了解成都中醫(yī)藥大學(xué)的專業(yè)怎么樣?據(jù)我們的了解，成都中醫(yī)藥大學(xué)的招生專業(yè)分別是衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、藏藥學(xué)專業(yè)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、心理咨詢專業(yè)、體育教育專業(yè)、針灸推拿學(xué)專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專業(yè)、市場(chǎng)營銷專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、英語專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、藥物制劑專業(yè)、醫(yī)藥營銷專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、藏醫(yī)學(xué)專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)、中藥制藥技術(shù)專業(yè)、日語專業(yè)、旅游管理專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、中藥資源與開發(fā)專業(yè)、制藥工程專業(yè)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)，那么，這38個(gè)專業(yè)到底怎么樣呢？一起了解一下成都中醫(yī)藥大學(xué)的專業(yè)介紹吧！

1、成都中醫(yī)藥大學(xué)衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有從事衛(wèi)生檢驗(yàn)、檢疫、環(huán)境監(jiān)測(cè)、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論、知識(shí)和技能。
畢業(yè)后能在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督、環(huán)境檢測(cè)、技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生管理部門、大專院校、科研機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、檢疫、衛(wèi)生監(jiān)督工作或科學(xué)研究。
本專業(yè)方向?qū)儆陬A(yù)防醫(yī)學(xué)范疇，是衛(wèi)生防疫和醫(yī)療工作的眼睛，應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論和科學(xué)技術(shù)對(duì)環(huán)境、食品、化妝品作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況污染的危害進(jìn)行監(jiān)督、監(jiān)測(cè)，為制定預(yù)防措施和臨床醫(yī)療方法提供檢驗(yàn)依據(jù)，實(shí)施衛(wèi)生防疫措施效果的評(píng)價(jià)等。
培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、具有勇于創(chuàng)新、獨(dú)立思考的科學(xué)精神，使之成為德、智、體、美全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用性專門衛(wèi)生檢驗(yàn)人才。
主要課程：人體解剖生理學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、分子生物學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、食品安全與衛(wèi)生檢疫、生物化學(xué)及生物化學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)及寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)及微生物檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)技術(shù)、流行病學(xué)、檢驗(yàn)檢疫學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、衛(wèi)生化學(xué)、衛(wèi)生監(jiān)督學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)等。

2、成都中醫(yī)藥大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

公共事業(yè)管理　培養(yǎng)掌握公共管理的理論、技術(shù)與方法，能在教育、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等事業(yè)單位、行政部門從事管理工作的專門人才。
基本學(xué)制4年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3、成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有較扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和較熟練的臨床診療技能的高等技術(shù)應(yīng)用性臨床醫(yī)師。
主要課程有：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、中醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、外科手術(shù)學(xué)、影像診斷學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、耳鼻喉口腔科學(xué)、傳染病學(xué)、皮膚性病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、神經(jīng)病學(xué)等。

4、成都中醫(yī)藥大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

預(yù)防醫(yī)學(xué)（七年）――學(xué)碩連讀預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)是按照國家“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針設(shè)立的，它是從臨床醫(yī)學(xué)分化出來的一個(gè)獨(dú)立學(xué)科群，是以人類群體為研究對(duì)象，綜合應(yīng)用各學(xué)科知識(shí)和方法，研究疾病發(fā)生和分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制定預(yù)防措施和對(duì)策，達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門科學(xué)。
該專業(yè)創(chuàng)建于1985年，具有公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)碩士授予權(quán)，流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生博士授予權(quán)。
培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)具有廣泛的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，富有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感，掌握生物醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論與技能，扎實(shí)的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)理論和方法；具有較強(qiáng)的公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)處置、相關(guān)信息和數(shù)據(jù)的收集與處理的能力；具有跟蹤本專業(yè)國際前沿科學(xué)和獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究能力的高層次公共衛(wèi)生人才。
師資條件：公共衛(wèi)生學(xué)院現(xiàn)有預(yù)防醫(yī)學(xué)專任教授、副教授31名；博士生導(dǎo)師8名；國家和省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家5名，中國工程院院士（兼職）1名，外聘國內(nèi)外客座、兼職教授16名。
教學(xué)條件：擁有教育部環(huán)境與相關(guān)基因重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生部微量元素與地方病重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生部衛(wèi)生監(jiān)督員培訓(xùn)基地、陜西省營養(yǎng)與食品安全工作研究中心和預(yù)防醫(yī)學(xué)研究所。
培養(yǎng)特色：遵循“七年一貫，本碩融通”的培養(yǎng)模式，教學(xué)和科研互動(dòng)，理論與實(shí)踐結(jié)合，全面提高學(xué)生的宏觀思維和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。
強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育背景，前期與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)完全一致，在二級(jí)學(xué)科培養(yǎng)階段，學(xué)生可選擇本專業(yè)的不同研究方向。
學(xué)制與學(xué)位：該專業(yè)學(xué)制七年，畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。
畢業(yè)去向：畢業(yè)生可在國家衛(wèi)生行政、衛(wèi)生監(jiān)督、出入境檢驗(yàn)檢疫、食品藥品監(jiān)督管理等部門或在省、市一級(jí)的衛(wèi)生行政、疾病預(yù)防控制、環(huán)境保護(hù)與環(huán)境監(jiān)測(cè)、地方病防治、婦幼保健、勞動(dòng)保護(hù)以及學(xué)校衛(wèi)生、健康教育等單位工作，也可以在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床工作。

5、成都中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹

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醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)本專業(yè)培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本技能，具有職業(yè)道德、創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，能夠在醫(yī)院、血站、疾病控制中心、研究所、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所以及體外診斷公司等從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、技術(shù)研發(fā)等工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)人才。
◇修業(yè)年限：四年◇授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士◇主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)技術(shù)　　◇核心課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、藥理學(xué)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床病原學(xué)及檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、臨床分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)

6、成都中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

7、成都中醫(yī)藥大學(xué)藏藥學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)藏藥學(xué)專業(yè)的主要培養(yǎng)目標(biāo)是具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，熟練掌握藏醫(yī)基礎(chǔ)理論和藏藥基礎(chǔ)理論知識(shí)，基本掌握現(xiàn)代藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、全面系統(tǒng)地掌握藏藥藏藥材辨認(rèn)、配制、藥理分析和研究技能的高素質(zhì)藏醫(yī)專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和藏藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，并能掌握一定的現(xiàn)代藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，全面系統(tǒng)地掌握藏藥材辨認(rèn)、配制、藥理分析的基本技能。
通過學(xué)習(xí)，將具備了以下幾方面的能力：1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和藏藥學(xué)基礎(chǔ)理論、知識(shí)及技能，以及與藏醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)；2、全面掌握藏藥基本知識(shí)、藏藥材辨認(rèn)及配制技能，掌握藏藥炮制及制劑技術(shù)；3、掌握一定的現(xiàn)代藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)來分析藥理及藥物性能；4、掌握常見病和多發(fā)病的藥方，能夠獨(dú)立配藥的基本技能；5、基本掌握常見病及多發(fā)病的診治技術(shù)；6、了解并掌握GMP有關(guān)內(nèi)容；7、掌握藏醫(yī)天文歷算的基礎(chǔ)知識(shí)；8、能夠順利閱讀和整理藏醫(yī)古典醫(yī)籍；9、具有藏醫(yī)學(xué)教學(xué)、科學(xué)研究的初步能力。

8、成都中醫(yī)藥大學(xué)運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有運(yùn)動(dòng)康復(fù)、健身指導(dǎo)專業(yè)特色，德、智、體、美全面發(fā)展的綜合性人才。
在掌握運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)的基本理論基礎(chǔ)上，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)康復(fù)的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐技能的教學(xué)，能在各級(jí)醫(yī)療部門、康復(fù)中心、體育科研機(jī)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、療養(yǎng)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等部門，主要從事運(yùn)動(dòng)康復(fù)治療、運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)損傷防治、健康測(cè)定與評(píng)估、運(yùn)動(dòng)保健與營養(yǎng)指導(dǎo)工作的實(shí)用性高級(jí)專門人才。
主要課程：人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、人體生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、組織學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、推拿學(xué)、運(yùn)動(dòng)處方學(xué)、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷防治、運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)學(xué)、康復(fù)生物力學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)心理學(xué)、物理治療學(xué)、康復(fù)機(jī)能評(píng)定、運(yùn)動(dòng)療法原理與技術(shù)、作業(yè)療法、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、臨床康復(fù)學(xué)、太極拳等。
學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士。
就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)院康復(fù)部門、專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)健身俱樂部，各級(jí)體育科學(xué)研究部門、健康教育單位、養(yǎng)老院、療養(yǎng)院等。

9、成都中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹

康復(fù)治療技術(shù)學(xué)制：三年層次：?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和理論，具有熟練的康復(fù)治療基本操作技能，能從事物理治療、作業(yè)治療、中醫(yī)康復(fù)治療等臨床康復(fù)工作的實(shí)用型人才。
本專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)康復(fù)治療師。
主要課程：康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)療法學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)工程、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、推拿學(xué)等。
就業(yè)方向：醫(yī)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)等。

10、成都中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標(biāo)：具備中西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、中西醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和臨床專業(yè)實(shí)踐技能，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能夠熟練、準(zhǔn)確運(yùn)用中西醫(yī)兩套理論，對(duì)常見病、多發(fā)病進(jìn)行中西醫(yī)臨床診療，熟悉國家衛(wèi)生工作的方針、政策和法規(guī)。能夠在各級(jí)醫(yī)院從事中西醫(yī)臨床醫(yī)療工作，具有一定科研能力的實(shí)用型中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)人才。

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課：中國醫(yī)學(xué)史、醫(yī)古文、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、組織與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)事法規(guī)；

11、成都中醫(yī)藥大學(xué)心理咨詢專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)與技能，具有良好的人文素養(yǎng)和專業(yè)能力，既滿足任職需要又具有較強(qiáng)的自我發(fā)展?jié)摿Γ哂薪】等烁?，能在學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)療、司法、行政管理部門從事心理健康輔導(dǎo)、心理咨詢與治療工作，在企業(yè)進(jìn)行技術(shù)研發(fā)、人員培訓(xùn)、營銷、管理等工作的高級(jí)專門人才。
二、培養(yǎng)要求1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定，具有較高的政治敏銳性；注重自身思想品質(zhì)修養(yǎng)，具有奉獻(xiàn)精神和高度的工作責(zé)任感，能夠忠實(shí)履行工作職責(zé)；2、具有扎實(shí)的心理科學(xué)、人文科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；具有健康人格特征和良好的心理素養(yǎng)；3、具有良好的教師素養(yǎng)和從事中小學(xué)心理健康教育工作的基本技能，能獨(dú)立進(jìn)行心理健康活動(dòng)設(shè)計(jì)，開展團(tuán)體心理訓(xùn)練；4、掌握心理咨詢的技能技巧，形成較強(qiáng)的心理咨詢實(shí)踐能力；掌握心理學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域的一般原理和知識(shí)，并能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于商業(yè)、企業(yè)的人員選拔與培訓(xùn)等方面；

12、成都中醫(yī)藥大學(xué)體育教育專業(yè)介紹

融“教、學(xué)、做”為一體，培養(yǎng)勝任中小學(xué)體育教育教學(xué)、體育俱樂部、社區(qū)需要的體育應(yīng)用性人才。
可從事中小學(xué)體育教育教學(xué)和社會(huì)體育指導(dǎo)員工作。
主要課程有運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育游戲、體育教學(xué)法、田徑、籃球、排球、足球、體操、武術(shù)、健美操、體育舞蹈等。

13、成都中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)專業(yè)介紹

●針灸推拿學(xué)專業(yè)代碼：100502培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐技能以及針灸、推拿的基本理論和操作技能，正確運(yùn)用中、西醫(yī)知識(shí)和技能診治常見病、多發(fā)病，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神；掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和中國傳統(tǒng)文化知識(shí)。
學(xué)生畢業(yè)后主要到各級(jí)中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院針灸科及中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及醫(yī)學(xué)教育、科研工作，在各級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)和各級(jí)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)部門從事中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)保健工作。
主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、正常人體解剖學(xué)、中西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)外科學(xué)等。
本專業(yè)學(xué)制五年。
授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

14、成都中醫(yī)藥大學(xué)食品質(zhì)量與安全專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備食品科學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、營養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)、管理學(xué)的基本理論和技能，掌握食品質(zhì)量與安全檢測(cè)技術(shù)、食品安全性評(píng)價(jià)方法，熟知國際、國內(nèi)食品質(zhì)量與安全標(biāo)準(zhǔn)體系和法規(guī)，能夠在食品原輔料生產(chǎn)與流通領(lǐng)域、食品質(zhì)量監(jiān)督管理部門，從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、食品質(zhì)量檢測(cè)分析、食品安全性評(píng)價(jià)，以及相關(guān)的科學(xué)研究工作的復(fù)合型人才。
主要課程有：生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品化學(xué)、生理學(xué)概論、食品工程原理、食品檢測(cè)技術(shù)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品質(zhì)量管理學(xué)、食品工藝學(xué)、動(dòng)植物檢疫學(xué)等。
畢業(yè)學(xué)分175學(xué)分，修業(yè)年限3至6年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)方向：在食品及相關(guān)行業(yè)從事食品質(zhì)量與安全的檢測(cè)、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、預(yù)警、控制、認(rèn)證及食品質(zhì)量與安全標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)制定、食品質(zhì)量安全的教學(xué)、科研、管理等工作。

15、成都中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求

16、成都中醫(yī)藥大學(xué)社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理（健康管理）（非師范本科四年制）專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，系統(tǒng)掌握社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)體育中心、俱樂部、社區(qū)和企事業(yè)單位從事健身指導(dǎo)、健康管理、體育經(jīng)營的高級(jí)應(yīng)用型人才。
分院設(shè)有體育中心、健康體適能測(cè)評(píng)中心、杭州陽光青少年體育俱樂部、省級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、省級(jí)體育產(chǎn)業(yè)特有職業(yè)培訓(xùn)基地、省級(jí)國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)與健身指導(dǎo)中心等社會(huì)團(tuán)體和專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，較好地保證了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的完成。

17、成都中醫(yī)藥大學(xué)衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專業(yè)介紹

專業(yè)代碼：630410專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：通過各種教育教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，具有健全人格；具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；具有成為高素質(zhì)人才所具備的人文社科基礎(chǔ)知識(shí)和人文修養(yǎng)；具有較強(qiáng)的自然科學(xué)基礎(chǔ)；培養(yǎng)面向疾病控制中心、衛(wèi)生檢驗(yàn)中心、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)部門、食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、質(zhì)量監(jiān)督所、醫(yī)院檢驗(yàn)科以及化妝品行業(yè)等，具備預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和衛(wèi)生檢驗(yàn)技能的應(yīng)用型衛(wèi)生檢驗(yàn)專門人才。
專業(yè)核心能力：掌握臨床檢驗(yàn)及臨床生化檢驗(yàn)等臨床檢驗(yàn)技能，牢固掌握微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、食品理化檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)、空氣理化檢驗(yàn)及水質(zhì)理化檢驗(yàn)等課程的專業(yè)理論及檢驗(yàn)技能；具有對(duì)食品、水、空氣、化妝品、生物材料等進(jìn)行有毒有害物質(zhì)的化學(xué)檢驗(yàn)及微生物學(xué)檢驗(yàn)的能力。
具備在各級(jí)醫(yī)療單位中開展各種臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的能力。
專業(yè)主干課程：英語，無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、食品理化檢驗(yàn)、空氣理化檢驗(yàn)、水質(zhì)理化檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)、環(huán)境毒理學(xué)基礎(chǔ)、檢驗(yàn)檢疫學(xué)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)。
學(xué)制為三年，在校理論學(xué)習(xí)兩年，校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)一年。
專業(yè)資格取證：①畢業(yè)后，取得臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)?？茖W(xué)歷，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年，可報(bào)名參加理化檢驗(yàn)技士或者微生物檢驗(yàn)技術(shù)士資格考試；從事本專業(yè)技術(shù)工作滿3年，可報(bào)名參加理化檢驗(yàn)技師或者微生物檢驗(yàn)技術(shù)師資格考試；受聘擔(dān)任理化檢驗(yàn)技師或者微生物檢驗(yàn)技術(shù)師資格職務(wù)滿6年，可報(bào)名參加中級(jí)資格考試（全國統(tǒng)一考試）。
②在校期間可報(bào)名參加國家高級(jí)藥品檢驗(yàn)工、大學(xué)英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)資格考試。
就業(yè)方向：畢業(yè)后能到各級(jí)各類檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、海關(guān)、生物制品研究機(jī)構(gòu)、環(huán)保機(jī)構(gòu)、疾病控制中心、技術(shù)監(jiān)督部門、自來水公司、乳品廠、藥廠、食品加工等部門從事水質(zhì)、大氣、食品等內(nèi)容的理化和微生物檢測(cè)、檢疫、監(jiān)測(cè)和監(jiān)督工作。
畢業(yè)前可參加普通專升本考試，進(jìn)入本科醫(yī)藥院校深造。
本專于2009年開始招生。

18、成都中醫(yī)藥大學(xué)市場(chǎng)營銷專業(yè)介紹

市場(chǎng)營銷（中荷合作項(xiàng)目文理類）培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有全球視野，掌握市場(chǎng)營銷學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的英語運(yùn)用和溝通能力，通過基本辦公能力素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的營銷能力及創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)營銷和經(jīng)營管理人才。
主要課程：雅思基礎(chǔ)課：雅思預(yù)科聽力、閱讀、口語、寫作；雅思聽力、閱讀、口語、寫作專業(yè)理論課：管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)（雙語）、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營銷學(xué)（雙語）、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、人力資源管理、銷售管理、CI與營銷策劃專業(yè)實(shí)踐課：銷售管理課程設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)課程設(shè)計(jì)、營銷策劃與設(shè)計(jì)、營銷辦公自動(dòng)化應(yīng)用、商務(wù)與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用、經(jīng)營決策模擬、產(chǎn)品營銷模擬、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向:在國內(nèi)外企業(yè)、跨國公司、廣告公司、咨詢公司及有關(guān)的組織機(jī)構(gòu)中從事企業(yè)管理、經(jīng)營決策、營銷管理、市場(chǎng)調(diào)研、商務(wù)談判、廣告策劃、企業(yè)診斷、在線營銷、國際營銷及公關(guān)管理等相關(guān)工作。

19、成都中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和初步中醫(yī)臨床實(shí)踐能力，能夠從事基層中醫(yī)臨床工作的應(yīng)用型專科人才。
學(xué)制三年主要課程中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、解剖生理學(xué)、病原-學(xué)及免疫學(xué)、病理學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)。
就業(yè)方向主要到縣及縣以下中醫(yī)醫(yī)療單位、綜合醫(yī)院中醫(yī)科及社區(qū)醫(yī)院中醫(yī)科從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作。

20、成都中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理專業(yè)介紹

　　曲靖市師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校護(hù)理學(xué)招生對(duì)象　　2012參加中考的初中應(yīng)、往屆畢業(yè)生。

21、成都中醫(yī)藥大學(xué)英語專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有廣博的科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)，嫻熟的英語交際能力，一定的二外水平；掌握豐富的翻譯知識(shí)與較高的翻譯技能；掌握旅游經(jīng)營管理專業(yè)知識(shí)；能在外事、教育、文化、科技交流、涉外貿(mào)易旅游等部門從事口、筆譯工作，以及旅游市場(chǎng)營銷、國際導(dǎo)游等工作的具有創(chuàng)新務(wù)實(shí)素質(zhì)的英語高級(jí)專門人才。
主干學(xué)科：英語語言文學(xué)主要課程：基礎(chǔ)英語、高級(jí)英語、報(bào)刊選讀、西方國家社會(huì)與文化、視聽說、口語、英語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、英譯漢、漢譯英、口譯、文體學(xué)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)、語言學(xué)概論。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在外事、外貿(mào)、外企、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、旅游、涉外工程單位、學(xué)校等部門從事涉外商務(wù)管理、文秘、翻譯、管理、英語教學(xué)等工作，也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

22、成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程人體解剖與組織胚胎學(xué)、人體生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、傳染病學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、急診醫(yī)學(xué)、社區(qū)保健、實(shí)用護(hù)理技術(shù)、臨床實(shí)用技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)等。

23、成都中醫(yī)藥大學(xué)藥物制劑專業(yè)介紹

第二批本科，學(xué)制四年，省級(jí)特色專業(yè)，理工類，計(jì)劃招生60人。
核心課程：分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、藥用高分子材料、藥物制劑工程、化工原理等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥物制劑和藥物制劑工程等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物劑型與制劑的研究開發(fā)，藥物制劑的生產(chǎn)、制備、質(zhì)量控制和管理等方面工作的專業(yè)人才。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
就業(yè)趨向：適應(yīng)于在藥物制劑和制藥技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事研究開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制及執(zhí)業(yè)藥師、GMP管理等方面工作。

24、成都中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)藥營銷專業(yè)介紹

基礎(chǔ)課程生理學(xué)、人體結(jié)構(gòu)與功能學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、天然藥物、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥品營銷學(xué)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、廣告實(shí)物、消費(fèi)行為學(xué)、物流管理、藥品經(jīng)營管理、藥事法規(guī)與藥事管理學(xué)、談判與推銷技巧等30多門課程。

25、成都中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹

吉林醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備豐富的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、富有獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)護(hù)理照顧的社會(huì)責(zé)任感和尊重患者與專業(yè)的職業(yè)精神。能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

吉林醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)主干學(xué)科：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會(huì)學(xué)。

吉林醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)主要課程：

系統(tǒng)人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理教育、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理美學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)。

吉林醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)修業(yè)年限：

四年。

吉林醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)授予學(xué)位：

理學(xué)學(xué)士。

吉林醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理學(xué)就業(yè)方向：

在各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、教學(xué)、科研和衛(wèi)生行政管理工作。

26、成都中醫(yī)藥大學(xué)藏醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛藏醫(yī)藥事業(yè)和藏民族文化，滿足人民群眾對(duì)藏醫(yī)醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)需要的德、智、體、美全面發(fā)展、具有良好職業(yè)道德；系統(tǒng)掌握扎實(shí)的藏醫(yī)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)、基本技能和必要的西醫(yī)基礎(chǔ)、臨床知識(shí)；具有足夠的藏醫(yī)傳承能力、藏醫(yī)臨床思維能力和一定的創(chuàng)新精神；能夠準(zhǔn)確運(yùn)用藏醫(yī)藥學(xué)術(shù)和西醫(yī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能防治常見病、多發(fā)病，并具備對(duì)常見的急重癥進(jìn)行急救處理能力以及在藏醫(yī)學(xué)教育、科研和對(duì)外推廣、交流等工作中具有較強(qiáng)發(fā)展?jié)撃艿牟蒯t(yī)專業(yè)人才。
學(xué)位授予：醫(yī)學(xué)學(xué)士主要課程：藏醫(yī)學(xué)概論、藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機(jī)學(xué)、藏醫(yī)診斷學(xué)、藏醫(yī)藥物學(xué)、藏醫(yī)方劑學(xué)、藏醫(yī)內(nèi)科學(xué)、藏醫(yī)外治學(xué)、藏醫(yī)熱病疫病學(xué)、藏醫(yī)婦科學(xué)、藏醫(yī)兒科學(xué)、藏醫(yī)典籍選讀、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。
就業(yè)方向：藏醫(yī)院，藏醫(yī)藥生產(chǎn)與經(jīng)營企業(yè)，藏醫(yī)藥科研、教學(xué)單位，保健、康復(fù)機(jī)構(gòu)等。

27、成都中醫(yī)藥大學(xué)漢語國際教育專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

本專業(yè)隸屬漢語言文學(xué)教育系，主要培養(yǎng)國內(nèi)外中、高等學(xué)校對(duì)外漢語教學(xué)師資及專業(yè)研究人才，也為國內(nèi)涉外企事業(yè)培養(yǎng)從事跨文化交流相關(guān)工作的高級(jí)專門人才。
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握對(duì)外漢語教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，熟悉對(duì)外漢語教學(xué)的基本規(guī)律和方法，具備較強(qiáng)的從事對(duì)外漢語教學(xué)與科研的能力。
同時(shí)，加強(qiáng)漢語言文學(xué)及英語語言文學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的課程設(shè)置和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，使學(xué)生具有較高的人文素養(yǎng)、較強(qiáng)的漢語言和英語語言運(yùn)用能力、較全面的綜合素質(zhì)。
開設(shè)主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)概論、外國文學(xué)作品選、中國文化通論、漢語寫作、對(duì)外漢語教學(xué)概論、對(duì)外漢語教學(xué)法、綜合英語、基礎(chǔ)英語寫作、英語聽說等必修課；語義學(xué)、語用學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)語法專題、語誤研究與偏誤分析、漢字源流與漢字教學(xué)、詞匯研究及詞匯教學(xué)、邏輯學(xué)、演講學(xué)、書法、英漢互譯、英語報(bào)刊選讀、英語文學(xué)作品選等及系列選修課。
學(xué)歷本科，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

28、成都中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)介紹

教育部部頒專業(yè)代碼：080711學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位所屬學(xué)院：管理與信息工程學(xué)院（點(diǎn)擊進(jìn)入）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有醫(yī)藥學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并具備將醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的實(shí)踐能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域和信息工程領(lǐng)域從事醫(yī)學(xué)信息研究、應(yīng)用與管理等醫(yī)工相結(jié)合的復(fù)合型應(yīng)用專門人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、JAVA面向?qū)ο蠹夹g(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理與匯編語言、中醫(yī)藥學(xué)概論、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、數(shù)據(jù)庫原理、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)、醫(yī)學(xué)圖像處理、操作系統(tǒng)、軟件工程、嵌入式系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全、人工智能原理。
就業(yè)范圍：醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位、醫(yī)療信息相關(guān)的IT企事業(yè)單位、醫(yī)學(xué)信息工程相關(guān)的研究所或教學(xué)科研單位等。

29、成都中醫(yī)藥大學(xué)中藥制藥技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)面向中藥制藥工業(yè)、中藥種植生產(chǎn)業(yè)、中藥商品經(jīng)營和各級(jí)中醫(yī)院制劑等企事業(yè)單位，從事中藥生產(chǎn)、工藝技術(shù)管理、產(chǎn)品質(zhì)量分析檢驗(yàn)、中藥營銷、中藥倉儲(chǔ)管理及藥品調(diào)劑等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高級(jí)應(yīng)用型技能人才。

30、成都中醫(yī)藥大學(xué)日語專業(yè)介紹

應(yīng)用日語專業(yè)主干課程綜合日語、日語聽力、日語口語、日語翻譯、日語基礎(chǔ)寫作、日語閱讀、日語高級(jí)視聽、日本概況、電子商務(wù)概論、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、國際貿(mào)易務(wù)實(shí)、電子交易實(shí)務(wù)、現(xiàn)代物流概論、外貿(mào)日語函電、電子商務(wù)日語、英語(二外)。

31、成都中醫(yī)藥大學(xué)旅游管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟悉旅游市場(chǎng)，具備旅游管理理論知識(shí)和操作技能，具備獨(dú)立帶團(tuán)、旅行社管理、旅游規(guī)劃能力的，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。
在校期間學(xué)院統(tǒng)一組織導(dǎo)游資格證書考試，通過率可達(dá)50%。
專業(yè)核心課程：旅游概論、旅游市場(chǎng)營銷、旅游政策法規(guī)、旅行社經(jīng)營管理實(shí)務(wù)、旅游地理、旅游文化、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、酒店管理實(shí)務(wù)、酒店服務(wù)技能、旅游與酒店管理信息系統(tǒng)等。
就業(yè)方向：面向旅游行政管理部門、旅游公司、景區(qū)管理部門，從事行政管理、旅游規(guī)劃、外聯(lián)、計(jì)劃調(diào)配等工作。
2005年以來畢業(yè)生達(dá)500多人，很多已成為旅游公司、旅行社的部門領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干。
歷屆就業(yè)率均達(dá)到100%，而且供不應(yīng)求。

32、成都中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

101005康復(fù)治療學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的康復(fù)治療技術(shù)，具有中西醫(yī)結(jié)合特色優(yōu)勢(shì)，具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，能夠在各級(jí)醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)或療養(yǎng)院開展康復(fù)評(píng)價(jià)和康復(fù)治療工作的康復(fù)治療師，以及能夠在康復(fù)醫(yī)學(xué)工程研究機(jī)構(gòu)、公司從事研發(fā)工作的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)等方面的基本知識(shí)，接受康復(fù)治療學(xué)技能和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)，具備開展康復(fù)治療工作的基本能力。
主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)。
核心課程：康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、理療學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法、康復(fù)工程學(xué)、作業(yè)療法、康復(fù)心理學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、言語治療學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、社區(qū)康復(fù)學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)等。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
學(xué)費(fèi)：4500元/學(xué)年。
招生科類：理工類。

33、成都中醫(yī)藥大學(xué)中藥資源與開發(fā)專業(yè)介紹

第二批本科，學(xué)制四年，理工類，計(jì)劃招生100人。
核心課程：中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、藥用植物栽培學(xué)、植物生理生態(tài)學(xué)、中藥資源學(xué)、中藥分析學(xué)、中藥資源化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥加工與養(yǎng)護(hù)學(xué)、中藥資源綜合利用與產(chǎn)品開發(fā)等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥資源與開發(fā)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有中藥資源調(diào)查研究、生產(chǎn)、保護(hù)、綜合評(píng)價(jià)、開發(fā)利用等能力，能在中藥及相關(guān)領(lǐng)域從事中藥資源的調(diào)查、鑒定、生產(chǎn)、保護(hù)、管理、開發(fā)等方面工作的專業(yè)人才。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
就業(yè)趨向：適應(yīng)于在中藥材的種植基地、生產(chǎn)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、銷售經(jīng)營以及行政管理部門從事中藥資源的調(diào)查、鑒定、生產(chǎn)、保護(hù)、管理、開發(fā)等工作。

34、成都中醫(yī)藥大學(xué)制藥工程專業(yè)介紹

制藥工程工學(xué)士學(xué)制4年（專業(yè)代碼081302）培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)以化學(xué)和工程學(xué)和生物學(xué)為基礎(chǔ)，輔之以適當(dāng)?shù)纳锘A(chǔ)知識(shí)，比較系統(tǒng)地掌握藥物化學(xué)、藥物合成和制藥工程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，比較寬泛的專業(yè)知識(shí)面和較強(qiáng)的適應(yīng)性，具有對(duì)化學(xué)藥物新產(chǎn)品、新工藝進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力，能夠在化學(xué)藥物研究和醫(yī)藥設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、化學(xué)藥物生產(chǎn)和流通企業(yè)、醫(yī)藥院校、藥品監(jiān)督管理和檢驗(yàn)以及農(nóng)藥、精心化工等部門從事化學(xué)藥物的設(shè)計(jì)、研制、開發(fā)、生產(chǎn)、工藝改進(jìn)、應(yīng)用研究、質(zhì)量控制和經(jīng)營管理等工作的高級(jí)制藥工程人才。
主要課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、藥理學(xué)、藥物合成反應(yīng)、藥物化學(xué)、化學(xué)制藥工藝學(xué)、制藥工程制圖、化工原理、制藥設(shè)備與車間設(shè)計(jì)。

35、成都中醫(yī)藥大學(xué)食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)介紹

◇內(nèi)涵一2012年校新設(shè)專業(yè)，其中農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏工程學(xué)科2008年被批準(zhǔn)為安徽省重點(diǎn)學(xué)科。
◇內(nèi)涵二作為一門新開設(shè)的專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀(jì)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的營養(yǎng)指導(dǎo)、健康管理、營養(yǎng)配餐、營養(yǎng)食品衛(wèi)生檢驗(yàn)等營養(yǎng)與食品衛(wèi)生方面的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，畢業(yè)后能夠在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)營養(yǎng)科、防?？?、健康中心、各類餐飲業(yè)、教學(xué)單位等從事營養(yǎng)與食品衛(wèi)生技術(shù)工作。
◇內(nèi)涵三標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，修業(yè)年限3-6年，學(xué)生在完成培養(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后，將被授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
其中教授7人，副教授11人。
具有博士學(xué)歷教師20人，占本專業(yè)教師總?cè)藬?shù)的77%。
具有海外留學(xué)經(jīng)歷教師9人，占本專業(yè)教師總?cè)藬?shù)的35%。
具有全國模范教師稱號(hào)教師1名。
主要課程通識(shí)教育課程（核心課程）醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)總論、食品化學(xué)、食品毒理學(xué)、食品微生物學(xué)、實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、營養(yǎng)生理學(xué)、食品加工技術(shù)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、中醫(yī)學(xué)與食療等。
專業(yè)基礎(chǔ)課程（核心課程）食品分析與檢驗(yàn)、健康教育與健康促進(jìn)、營養(yǎng)配餐與設(shè)計(jì)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)等。
選修課程功能性食品概論、現(xiàn)代食品分析技術(shù)、運(yùn)動(dòng)與美容營養(yǎng)、食品添加劑、西方文化與飲食等。
學(xué)生前景就業(yè)去向主要為醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，食品安全與質(zhì)量監(jiān)督、檢測(cè)、管理部門，食品加工與貿(mào)易企業(yè)，科研及教育單位。

36、成都中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

中藥學(xué)本科學(xué)制：四年培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識(shí)和能力，初步具備獨(dú)立科研能力，自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力，能夠在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、質(zhì)量評(píng)價(jià)、制劑制備及臨床合理用藥等方面工作的應(yīng)用型人才。
畢業(yè)去向：畢業(yè)生畢業(yè)后主要在各級(jí)臨床醫(yī)院、高等院校、制藥廠、科研院所、衛(wèi)生防疫等部門從事中藥科研與生產(chǎn)，特別是分析檢驗(yàn)、質(zhì)量控制等方面的工作。
學(xué)位授予：理學(xué)學(xué)士學(xué)位

37、成都中醫(yī)藥大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)介紹

生物科學(xué)（師范類）070401培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的生物科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，能從事生命科學(xué)基礎(chǔ)研究和教學(xué)工作的高級(jí)人才。
主要課程：動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、植物生理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、人體組織解剖學(xué)、生物教學(xué)論、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、進(jìn)化論、生物大實(shí)驗(yàn)、神經(jīng)生物學(xué)。
學(xué)制：四年授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

38、成都中醫(yī)藥大學(xué)工商管理專業(yè)介紹

工商管理培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的知識(shí)和能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、教學(xué)、科研方面工作的，具有管理能力、創(chuàng)新能力、研究能力和終身學(xué)習(xí)能力高素質(zhì)、應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

經(jīng)過我們對(duì)成都中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)的38專業(yè)的介紹之后，你對(duì)衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、藏藥學(xué)專業(yè)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、心理咨詢專業(yè)、體育教育專業(yè)、針灸推拿學(xué)專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專業(yè)、市場(chǎng)營銷專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、英語專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、藥物制劑專業(yè)、醫(yī)藥營銷專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、藏醫(yī)學(xué)專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)、中藥制藥技術(shù)專業(yè)、日語專業(yè)、旅游管理專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、中藥資源與開發(fā)專業(yè)、制藥工程專業(yè)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認(rèn)識(shí)了？相信關(guān)于成都中醫(yī)藥大學(xué)的專業(yè)怎么樣?的問題，已經(jīng)得到解答了吧！

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