電子科技大學(xué)成都學(xué)院招生專業(yè)有影視動畫專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、英語專業(yè)、產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)、審計學(xué)專業(yè)、文化事業(yè)管理專業(yè)、嵌入式系統(tǒng)工程專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)、通信工程專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、數(shù)字出版專業(yè)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、圖形圖像制作專業(yè)、會計與審計專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)、翻譯專業(yè)、通信技術(shù)專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、航空機電設(shè)備維修專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、出版與發(fā)行專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、涉外旅游專業(yè)、軟件工程專業(yè)、會計專業(yè)、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、液晶顯示與光電技術(shù)專業(yè)、動畫專業(yè)等專業(yè)，如果你更詳細的了解電子科技大學(xué)成都學(xué)院的專業(yè)怎么樣?那么，你可以往下閱讀，更詳細的了解電子科技大學(xué)成都學(xué)院開設(shè)的這41專業(yè)！

1、電子科技大學(xué)成都學(xué)院影視動畫專業(yè)介紹

開設(shè)于2003年，經(jīng)過8年的建設(shè)，已成為課程設(shè)置合理、師資力量雄厚、教學(xué)手段先進、教學(xué)條件配置強大、在國內(nèi)同領(lǐng)域居于領(lǐng)先地位的強勢專業(yè)。
該專業(yè)分三維動畫、數(shù)字媒體兩個方向，分別培養(yǎng)三維動畫前期、中期、后期制作、多媒體技術(shù)如網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、電視電影片頭包裝設(shè)計、廣告設(shè)計與開發(fā)的高級專業(yè)技能型人才。
教學(xué)特色：堅持“融于社會，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，積極與企業(yè)進行合作，將企業(yè)實際的生產(chǎn)任務(wù)貫穿于教學(xué)全過程，采用“公司化管理”的模式組織教學(xué)，在課程體系、教學(xué)組織、評價標準、教學(xué)方法等方面進行了系列改革，有計劃、有步驟地實施了專業(yè)建設(shè)任務(wù)，構(gòu)建了“企業(yè)項目主導(dǎo)、主干課程融入、公司化生產(chǎn)和管理”的課程體系，初步探索了“生產(chǎn)與育人相結(jié)合，教育教學(xué)與技術(shù)服務(wù)相促進”的創(chuàng)意型高技能人才培養(yǎng)模式。
基礎(chǔ)課程：動畫概論、動畫素描靜物、動畫素描人像、動畫色彩、人體解剖、設(shè)計基礎(chǔ)、平面軟件基礎(chǔ)、攝像技術(shù)。
專業(yè)核心課程：三維動畫軟件制作專業(yè)核心課程包括三維動畫角色設(shè)計、三維動畫場景設(shè)計、影視后期特效、建筑表現(xiàn)與動畫、MAYA等課程。
數(shù)字多媒體包括專業(yè)核心課程包括電視欄目策劃包裝、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、多媒體編程應(yīng)用、影視剪輯及與后期特效等課程。
選修課程：攝影、導(dǎo)演基礎(chǔ)、短片制作、影片分析、偶動畫、游戲原動畫設(shè)計、插畫創(chuàng)作技法。
資格證書：ACAA中國高級數(shù)字藝術(shù)設(shè)計師；ACAA認證動漫設(shè)計師；ACAA認證平面設(shè)計師；ACA認證A三維動畫師；ACAA認證上而言插畫師

2、電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。

3、電子科技大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)介紹

商務(wù)英語專業(yè)培養(yǎng)目標:學(xué)生通過英語聽、說、讀、寫、譯及外貿(mào)專業(yè)知識與技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，具有進行涉外英語會話、商務(wù)業(yè)務(wù)談判、閱讀翻譯英語資料、熟練撰寫商務(wù)英語信函、利用英語進行一般業(yè)務(wù)洽談、生活接待、處理外貿(mào)單證、報關(guān)業(yè)務(wù)等。
主干課程:計算機文化基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫作、基礎(chǔ)英語（大學(xué)英語讀寫、聽說）、英美文化、英漢翻譯與寫作、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、商務(wù)英語、商務(wù)英語會話、外貿(mào)英語函電、國際金融、國際商法、商貿(mào)業(yè)務(wù)談判、報關(guān)理論與實務(wù)、公共關(guān)系等。
就業(yè)方向:涉外企業(yè)英語翻譯、業(yè)務(wù)員、報關(guān)員；賓館酒店管理人員、接待員以及導(dǎo)游等。
部分畢業(yè)生已到國外學(xué)習(xí)深造。

4、電子科技大學(xué)成都學(xué)院產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)介紹

產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)。
學(xué)制：全日制專科三年。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：產(chǎn)品造型設(shè)計是一門理、工、文相結(jié)合，融機械工程、藝術(shù)學(xué)和計算機設(shè)計于一體的新型交叉學(xué)科。
本專業(yè)以工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計理論和藝術(shù)設(shè)計為基礎(chǔ)，應(yīng)用計算機造型、設(shè)計，實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、外形等的設(shè)計和優(yōu)化。
該專業(yè)培養(yǎng)面向通訊、計算機外設(shè)、醫(yī)療、消費品、保健品、家用電器、工業(yè)設(shè)備、文具等行業(yè)、既有一定的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)又有藝術(shù)創(chuàng)新能力的高級復(fù)合型應(yīng)用人才。
學(xué)生畢業(yè)后能從事企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、教育部門及科研單位的工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、教學(xué)和科研等工作。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)AutoCAD技術(shù)、畫法幾何及機械制圖、工程力學(xué)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計概論、工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)、造型材料及工藝、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、設(shè)計心理學(xué)、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、PhtoShop(效果圖)、視覺傳達設(shè)計、色彩(色彩、構(gòu)成)、包裝與廣告設(shè)計、素描、模型制作、室內(nèi)裝潢設(shè)計、Pro-E等課程方面的基本知識和基本原理，經(jīng)過金工實習(xí)、認識實習(xí)、制圖測繪、色彩構(gòu)成寫生、環(huán)境設(shè)計課程設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計課程設(shè)計、模型制作、產(chǎn)品改良課程設(shè)計、畢業(yè)調(diào)研及畢業(yè)設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練，較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，具備較高的美學(xué)素養(yǎng)、較強的審美能力和設(shè)計的表達能力；具備一定的視覺傳達設(shè)計與環(huán)境設(shè)計的能力；具備較強的計算機輔助工業(yè)設(shè)計的能力。
屬于?？茖哟蔚母呒墢?fù)合型應(yīng)用人才。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和技能(證書)：1).掌握本專業(yè)AutoCAD技術(shù)、畫法幾何及機械制圖、工程力學(xué)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計概論、工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)、造型材料及工藝、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、設(shè)計心理學(xué)等(主要專業(yè)基礎(chǔ))課程的基本知識；2).掌握本專業(yè)工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、PhtoShop(效果圖)、視覺傳達設(shè)計、色彩(色彩、構(gòu)成)、產(chǎn)品改良設(shè)計、包裝與廣告、素描、模型制作、環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)裝潢設(shè)計、Pro-E等課程(主要專業(yè)課)基本知識；3)江蘇省計算機信息技術(shù)(一級B)等級證書。
4)江蘇省英語應(yīng)用能力證書。
5)全國CAD應(yīng)用培訓(xùn)中心中級以上證書。
6)全國CAD應(yīng)用培訓(xùn)中心PhtoShop證書。
7)全國CAD應(yīng)用培訓(xùn)中心Pro/E證書。
主要課程：平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、PhtoShop(效果圖)、色彩(色彩、構(gòu)成)、包裝與廣告設(shè)計、素描、模型制作、環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)裝潢設(shè)計、Pro-E等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實習(xí)、認識實習(xí)、制圖測繪、色彩構(gòu)成寫生、環(huán)境設(shè)計課程設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計課程設(shè)計、模型制作、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計。
相近專業(yè)：美術(shù)裝潢設(shè)計室內(nèi)裝潢設(shè)計計算機輔助設(shè)計與制造。

5、電子科技大學(xué)成都學(xué)院審計學(xué)專業(yè)介紹

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審計學(xué)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)和審計學(xué)的基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代審計理論、方法和手段，掌握外語和計算機工具，具有較強的創(chuàng)新意識和繼續(xù)發(fā)展?jié)摿?，能在國?nèi)外經(jīng)濟管理領(lǐng)域從事財務(wù)審計、績效審計、固定資產(chǎn)投資審計、信息系統(tǒng)審計工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)必須理論知識和業(yè)務(wù)技能，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有一定的科學(xué)研究能力；掌握文獻檢索、經(jīng)濟管理信息搜集、資料查詢等專業(yè)性信息處理方法；熟悉常用的經(jīng)營管理、會計審計等專業(yè)軟件，能熟練運用計算機處理會計審計業(yè)務(wù)，計算機水平達到江蘇省普通高校非計算機專業(yè)計算機等級考試二級要求；具備英語的聽、說、讀、寫、譯能力，英語水平達到國家大學(xué)英語等級考試四級要求，或?qū)W校學(xué)位英語要求；具有良好的審計文化底蘊和誠信品格，有較強的溝通協(xié)調(diào)能力及團隊意識。
專業(yè)特色我校的審計學(xué)專業(yè)起步于1987年，依托了行業(yè)背景和國家審計事業(yè)的需求，形成了“政府審計為主、內(nèi)部審計和社會審計并存”的專業(yè)格局。
為適應(yīng)國際化進程，我院開拓了關(guān)于內(nèi)部審計的項目研究和教學(xué)交流方向。
07年9月，我院和國際內(nèi)部審計師協(xié)會（IIA）共同開發(fā)了國際內(nèi)部審計教育合作項目（簡稱IAEP）。
迄今為止，南京審計學(xué)院也是國內(nèi)惟一一所被IIA認定的內(nèi)部審計高等教育的合作級院校。
授予學(xué)位管理學(xué)學(xué)士。
主干學(xué)科管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)主要課程微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟法、稅法、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)原理、企業(yè)財務(wù)審計、內(nèi)部控制學(xué)、經(jīng)濟效益審計、信息系統(tǒng)審計、審計案例、建設(shè)項目審計、審計管理等。
審計學(xué)（ACCA方向，進校后選拔）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的會計學(xué)、審計學(xué)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，知曉國內(nèi)外會計、審計慣例，能在社會中介組織、政府審計機關(guān)和企事業(yè)單位，特別是國際會計師事務(wù)所、跨國公司、外資機構(gòu)及其它涉外、境外組織從事會計、審計、管理咨詢等工作，具有國際專業(yè)執(zhí)業(yè)能力的復(fù)合型應(yīng)用人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)理論、管理學(xué)理論、會計學(xué)理論、審計學(xué)理論，以及ACCA專業(yè)知識五個基本層次，并接受會計、審計基本技能的訓(xùn)練。
畢業(yè)生應(yīng)掌握國際注冊會計師的基本理論和基本知識；熟悉中外有關(guān)審計的法律、法規(guī)、準則、慣例；具有從事國際會計、審計、管理咨詢等方面業(yè)務(wù)的基本技能；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有一定的科學(xué)研究能力；熟練掌握英語，具有較好的書面與口頭表達能力，能適應(yīng)外向型業(yè)務(wù)需要；具備國際專業(yè)執(zhí)業(yè)資格和能力。
專業(yè)特色ACCA是特許公認會計師公會的簡稱，總部在英國，ACCA考試是國際注冊會計師資格考試。
我院國際審計方向教學(xué)全部采用ACCA的原版英文教材，參加ACCA全球統(tǒng)考（可免考五門）。
完成第一階段的學(xué)習(xí)和考試后，并提交專業(yè)論文，可申請牛津布魯克斯大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。
完成14門課考試（含免考五門），取得國際認證的專業(yè)執(zhí)業(yè)資格，可以申請牛津布魯克斯大學(xué)的碩士學(xué)位，優(yōu)秀畢業(yè)生可以直接報考博士。
授予學(xué)位管理學(xué)學(xué)士。
主干學(xué)科管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)主要課程會計師與企業(yè)、管理會計、財務(wù)會計、公司法與商法、績效管理、稅務(wù)、財務(wù)報告、審計與認證業(yè)務(wù)、財務(wù)管理、專業(yè)會計師、公司報告、商務(wù)分析、高級財務(wù)管理、高級績效管理。

6、電子科技大學(xué)成都學(xué)院文化事業(yè)管理專業(yè)介紹

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該專業(yè)主要培養(yǎng)具有適應(yīng)文化市場需要的基層公共文化服務(wù)、文化藝術(shù)事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的基本知識，具備較強的策劃、組織與管理能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要開設(shè)課程：公共文化服務(wù)、美學(xué)與美育、公共事業(yè)管理概論、人力資源管理、藝術(shù)學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護；群眾文化活動策劃與組織、文化政策學(xué)、公關(guān)與禮儀、文化市場經(jīng)營與管理、文化項目管理與策劃、文化傳播學(xué)、社會學(xué)概論、秘書學(xué)概論；藝術(shù)鑒賞（音樂、舞蹈、戲劇影視、繪畫）、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃、藝術(shù)品交易與營銷策劃、文化投資學(xué)。
就業(yè)方向：培養(yǎng)適應(yīng)社會市場需要，掌握文化管理理論知識和實踐技能，具備現(xiàn)代文化事業(yè)管理、公共文化服務(wù)、文化市場營銷、人力資源管理、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的策劃與管理，具備較強的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力，富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實踐能力的“有理論、懂策劃、會經(jīng)營、善管理”的高素質(zhì)技能型專門人才，主要面向各級政府文化管理部門、基層文化館站從事文化事業(yè)管理、基層公共文化服務(wù)和非遺保護管理，面向?qū)I(yè)文藝院團、社會演藝團體從事行政管理工作、面向企事業(yè)單位從事文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的策劃運作以及文化企業(yè)的經(jīng)營與管理工作，面向社會培訓(xùn)機構(gòu)和學(xué)前教育機構(gòu)從事經(jīng)營管理工作。

7、電子科技大學(xué)成都學(xué)院嵌入式系統(tǒng)工程專業(yè)介紹

嵌入式系統(tǒng)是當(dāng)前最熱門最有發(fā)展前途的IT應(yīng)用領(lǐng)域之一，目前國內(nèi)嵌入式人才極度匱乏，嵌入式軟件人才缺口每年為40萬人左右。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有智能電子產(chǎn)品電路基本設(shè)計、測試、，軟件設(shè)計能力的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程：實用英語、高等數(shù)學(xué)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、LinuxC編程、C++程序設(shè)計、Linux系統(tǒng)基礎(chǔ)、Linux系統(tǒng)移植技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、ARM及其接口技術(shù)、電路EDA、面向?qū)ο驡UI高級編程、Linux驅(qū)動開發(fā)技術(shù)等礎(chǔ)、汽車理論與車輛結(jié)構(gòu)、汽車電器設(shè)備、汽車電子技術(shù)、汽車檢測技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)企業(yè)管理。
在校期間可考取的技能證書：電子PCB工程師證、汽車駕駛證、程序設(shè)計員及計算機相關(guān)各種認證。
就業(yè)去向：在企業(yè)或公司從事手機、PDA、電子字典、可視電話、VCD/DVD/MP3Player、數(shù)字相機（DC）、數(shù)字攝像機(DV)、U-Disk、機頂盒(SetTopBox)、高清電視(HDTV)、游戲機、智能玩具、交換機、路由器、數(shù)控設(shè)備或儀表、汽車電子、家電控制系統(tǒng)、醫(yī)療儀器、航天航空設(shè)備等嵌入式系統(tǒng)的硬件和軟件的設(shè)計和開發(fā)工作。

8、電子科技大學(xué)成都學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)介紹

（專業(yè)方向：機械電子工程、模具設(shè)計制造、塑料成型機械、制造系統(tǒng)與管理、CAE分析）該專業(yè)由原來的機械設(shè)計、機械制造及機械電子工程三個專業(yè)合并而成，是歷史最悠久的工科專業(yè)之一，也是社會需求量最大、行業(yè)覆蓋面最廣、專業(yè)適應(yīng)能力最強的專業(yè)之一。
該專業(yè)以機械工程及自動控制為基礎(chǔ)，涵蓋了機電一體化、機械制造及自動化、機械設(shè)計、制造系統(tǒng)及管理領(lǐng)域的內(nèi)容。
　　培養(yǎng)目標：具有創(chuàng)新精神和實踐能力，可在機械工程領(lǐng)域從事機械設(shè)計、制造、研究與開發(fā)、設(shè)備采購及銷售以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
主干課程：機械設(shè)計、機械制造、微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識，學(xué)習(xí)有關(guān)機電結(jié)合產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、測試方法，學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識。

9、電子科技大學(xué)成都學(xué)院航空服務(wù)專業(yè)介紹

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航空服務(wù)專業(yè)課程設(shè)置民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。

10、電子科技大學(xué)成都學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)介紹

【物聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用】物聯(lián)網(wǎng)(TheInternetofThings，簡稱IOT)，是指“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”，即通過射頻識別(RFID)裝置、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等多種信息傳感設(shè)備，按照約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，進行信息交換和通信，以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。
它是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò)。
物聯(lián)網(wǎng)被認為是繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后，世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮，已列為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，并寫入十二五規(guī)劃綱要。
政府將采取多項措施支持企業(yè)開展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)技術(shù)具有廣闊的發(fā)展空間。
【其他應(yīng)用】自動化生產(chǎn)線的生產(chǎn)制造；大型超市的零售消費（如：貨物的自動配送、倉貯管理與自動銷售等）；企業(yè)的VIP管理（如：廣百的VIP客戶管理等）；無線城市系統(tǒng)、智慧導(dǎo)航系統(tǒng)、智慧交通系統(tǒng)（如：廣州的BRT管理系統(tǒng)、高速公路等）、智慧市政、智慧醫(yī)療、醫(yī)療衛(wèi)生等。
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)大學(xué)本科層次，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，系統(tǒng)地掌握計算機軟硬件的基本理論與基本知識，熟悉物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)，熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò)、基本電子技術(shù)、RFID（射頻識別）、傳感器、無線通信等物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵應(yīng)用技術(shù)，掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的開發(fā)、管理與維護技術(shù)，具備設(shè)計和構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)能力的工程技術(shù)人才。
【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士【專業(yè)設(shè)置特色】計算機系為華軟軟件學(xué)院與母體學(xué)校廣州大學(xué)的計算機學(xué)院共建，各專業(yè)主要課程的教學(xué)由廣州大學(xué)計算機學(xué)院教師擔(dān)任。
廣州大學(xué)計算機學(xué)科的辦學(xué)歷史有20多年，現(xiàn)有一支高職稱、高學(xué)歷既懂教學(xué)又會科研的師資隊伍，在計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程等專業(yè)教育中積累豐富經(jīng)驗。
根據(jù)學(xué)院要求，計算機系專業(yè)建設(shè)的一項重要任務(wù)建設(shè)“物聯(lián)網(wǎng)工程”專業(yè)，我們從2010年起招收物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)方向本科生，是廣東省獲教育部批準開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的5所高校之一，已建有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)實驗室，與省物聯(lián)網(wǎng)/RFID公共技術(shù)支持心、中國聯(lián)通廣東省分公司、廣州粵嵌通信科技股份有限公司、廣州從化上羅農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)合作社等單位建立了密切聯(lián)系，課程體系適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，通過課外輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)講座、專業(yè)競賽、參觀實習(xí)、職業(yè)資格或水平考證、學(xué)習(xí)互助小組等方式加強學(xué)生應(yīng)用能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，拓展視野，提高競爭力。
【就業(yè)方向及崗位】物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的開發(fā)、管理與維護工作；物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)從事設(shè)計和構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)工作；計算機、電子、通信類企事業(yè)單位從事技術(shù)支持、服務(wù)和銷售工作；政府、企事業(yè)單位從事軟件開發(fā)工作。

11、電子科技大學(xué)成都學(xué)院通信工程專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：通信工程專業(yè)代碼：080703相近專業(yè)：電子信息工程業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計方法，受到通信工程實踐的基本訓(xùn)練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試和工程應(yīng)用的基本能力。
主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、可編程器件原理及應(yīng)用、通信電子電路、電磁場與電磁波、微波技術(shù)與天線、C/C++語言、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、微機原理及匯編程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、單片機原理與及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、DSP處理器原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)分析、信息論與編碼、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、語音信號處理、通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代數(shù)字交換技術(shù)、通信原理、移動通信原理、光纖通信原理、寬帶綜合數(shù)字業(yè)務(wù)網(wǎng)、衛(wèi)星通信技術(shù)等。
工作適應(yīng)范圍：可在通信領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、運營、維護或相應(yīng)的研究工作，亦可在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事管理和技術(shù)工作。

12、電子科技大學(xué)成都學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

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計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本專業(yè)為國家級特色專業(yè)和江西省本科品牌專業(yè)。
本著寬口徑培養(yǎng)學(xué)生的目標，本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)既系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)和理論知識，又具有較強的實踐動手能力的應(yīng)用及研究型人才。
該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生將從事計算機基礎(chǔ)理論研究、計算機系統(tǒng)的研制與開發(fā)、計算機軟件的設(shè)計與開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計以及其它計算機應(yīng)用系統(tǒng)的研究與設(shè)計等。
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有較強的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，以適應(yīng)計算機科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的需要。
本專業(yè)教學(xué)計劃依據(jù)國際CC2001和國家CCC2002計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科課程體系制定，符合國際高校培養(yǎng)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標。
專業(yè)主要課程：計算機科學(xué)導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、高級語言程序設(shè)計、匯編語言程序設(shè)計、數(shù)字邏輯、計算機組織與結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、WEB程序設(shè)計、JAVA語言程序設(shè)計、微機原理與接口技術(shù)、編譯原理、軟件工程、計算機圖形學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)等。

13、電子科技大學(xué)成都學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：以信息技術(shù)、計算技術(shù)和運籌控制技術(shù)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)為研究對象的理科類專業(yè)，要求學(xué)生一方面具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)或計算數(shù)學(xué)或運籌控制的基礎(chǔ)理論和基本方法，又要具備熟練應(yīng)用計算機（包括常用語言、工具及專用軟件）的基本技能，具有較強的算法設(shè)計、算法分析與編程能力，能運用所學(xué)的理論、方法和技能解決信息技術(shù)或科學(xué)與工程計算或運籌控制中的某些實際問題。
培養(yǎng)規(guī)格：掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和信息與計算科學(xué)的基本理論與方法；具備熟練應(yīng)用計算機(包括常用語言、工具及專用軟件)的基本技能，具有較強的算法設(shè)計、算法分析與編程能力；具備運用所學(xué)的理論、方法和技能解決信息技術(shù)和科學(xué)與工程計算中的某些實際問題的能力；受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，了解信息與計算科學(xué)理論、技術(shù)與應(yīng)用的發(fā)展狀況，具有較強的知識更新、技術(shù)跟蹤與創(chuàng)新能力；具有設(shè)計實驗、歸納和分析實驗結(jié)果、撰寫論文和參與學(xué)術(shù)交流的能力。
主干學(xué)科：數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、數(shù)學(xué)模型、運籌與優(yōu)化、計算機語言（VB、VC++）、離散數(shù)學(xué)、數(shù)值分析、計算方法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、軟件工程、計算機圖像處理、面向?qū)ο缶幊獭⑿畔⒖茖W(xué)基礎(chǔ)。
深造方向：由于信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學(xué)、計算力學(xué)、計算機應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位。
就業(yè)方向：1）高等院校、科研單位：信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計算能力解決實際應(yīng)用問題。
2）IT企業(yè)：信息與計算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進入IT企業(yè)是一個重要的就業(yè)方向，本專業(yè)畢業(yè)生大部分在這些企業(yè)從事計算機軟件開發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。
信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫和計算機網(wǎng)絡(luò)的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺。
由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應(yīng)用”為主流的時代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在。

14、電子科技大學(xué)成都學(xué)院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)介紹

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西南財經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的國家重點大學(xué)，也是國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)。
學(xué)校坐落在享有“天府之國”美譽的成都平原，由光華、柳林兩個校區(qū)組成，總占地面積2300余畝。
校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，是著名的“園林式院?！焙汀叭珖G化模范單位”。
學(xué)校原名四川財經(jīng)學(xué)院，是中國辦學(xué)歷史悠久的綜合性財經(jīng)大學(xué)之一。
1952-1953年經(jīng)兩次全國高等院校院系調(diào)整，由西南地區(qū)17所財經(jīng)院校、綜合大學(xué)的財經(jīng)系科合并組成，薈萃了西南地區(qū)的財經(jīng)教育專家和教授，我國著名經(jīng)濟學(xué)家彭迪先、陳豹隱、李孝同、梅遠謀、劉洪康、楊佑之、湯象龍、劉詩白等在校任教。
學(xué)校前身院校之一的上海光華大學(xué)成立于1925年，1938年內(nèi)遷至杜甫草堂西側(cè)興辦光華大學(xué)成都分部，故光華校區(qū)校址所在地得名“光華村”。
2001年，學(xué)校在光華校區(qū)以西的柳林鎮(zhèn)征地建設(shè)柳林校區(qū)，面向新世紀打造現(xiàn)代化大學(xué)校園，目前已完全實現(xiàn)了主校區(qū)的辦學(xué)功能。
學(xué)校建校初期由國家高教部和四川省主管，1980年起由中國人民銀行主管，1985年更名為西南財經(jīng)大學(xué)。
1995年，學(xué)校進入國家“211工程”建設(shè)。
2000年，學(xué)校以獨立建制劃轉(zhuǎn)教育部直接管理。
回眸過去，篳路藍縷，三次創(chuàng)業(yè)，玉汝于成。
在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校幾代師生員工立志獻身于教育事業(yè)，培育和弘揚“經(jīng)世濟民、孜孜以求”的西財精神，秉承“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓(xùn)，堅定“勵精圖強、團結(jié)拼搏、朝氣蓬勃、爭創(chuàng)一流”的大學(xué)信念，積極探索社會主義高等財經(jīng)大學(xué)的辦學(xué)規(guī)律，繁榮和發(fā)展財經(jīng)科學(xué)，培養(yǎng)高素質(zhì)經(jīng)濟、金融人才，努力為國家經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。
已建設(shè)成為國家經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)高層次人才培養(yǎng)的重要基地，國家和西部地區(qū)金融、經(jīng)濟、管理科學(xué)研究的重要基地及西部財經(jīng)學(xué)科國際交流的中心。
截至目前，有66項教學(xué)成果獲國家級、省部級教學(xué)成果獎，35門課程列為國家級、省級精品課程。
2004年，學(xué)校接受了教育部普通高校本科教學(xué)工作水平評估，獲得“優(yōu)秀”，標志著學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量達到國內(nèi)高校先進行列。
學(xué)校長期堅持深化內(nèi)部管理體制改革，按照“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負責(zé)、教授治學(xué)、民主監(jiān)督”的原則，著力構(gòu)建院校二級管理、校―院―系（所）三級架構(gòu)的科學(xué)高效的社會主義現(xiàn)代大學(xué)管理制度，促進大學(xué)學(xué)術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力和諧發(fā)展，激發(fā)基層教學(xué)科研組織的活力，充分調(diào)動教師致力于學(xué)科建設(shè)的積極性，形成以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)學(xué)科為主體，金融學(xué)科為重點，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，形成經(jīng)、管、法、文、理、工相結(jié)合的學(xué)科特色。
學(xué)校擁有37個博士學(xué)位培養(yǎng)專業(yè)、67個碩士學(xué)位培養(yǎng)專業(yè)（含4個碩士專業(yè)學(xué)位），32個本科專業(yè)，設(shè)有27個學(xué)院（中心、部）等教學(xué)單位。
擁有金融學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)和統(tǒng)計學(xué)等4個國家級重點學(xué)科；5個省級重點一級學(xué)科（包括理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理、法學(xué)、管理科學(xué)與工程，涵蓋31個二級學(xué)科）和4個省級重點二級學(xué)科。
有理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)和工商管理等3個博士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科及6個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，并設(shè)有理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)和工商管理3個博士后流動站。
學(xué)校擁有教育部批準設(shè)立的國家經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地和國家級社科研究基地，以及金融學(xué)、工商管理、會計學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學(xué)、英語等9個四川省本科人才培養(yǎng)基地。
擁有西南地區(qū)首家工商管理碩士（MBA、EMBA）教育基地及全國首批注冊會計師（CPA）培養(yǎng)基地，是會計碩士（MPAcc）、法律碩士（J.M）和公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位和現(xiàn)代遠程教育試點工作單位；2008年，成為自主選拔錄取改革試點院校。
設(shè)有“中國人民銀行模擬銀行實驗中心”、“全國金融系統(tǒng)出國備選人員外語考試（BFT）培訓(xùn)中心”、“國家留學(xué)基金管理委員會-西南財經(jīng)大學(xué)出國培訓(xùn)中心”，擁有省級重點實驗室―“金融智能與金融工程實驗室”和國家級實驗教學(xué)示范中心―“經(jīng)濟管理實驗教學(xué)中心”。
并設(shè)有國家“211工程”專項建設(shè)的“金融科研實驗中心”、“會計電算化”、“統(tǒng)計分析”等一批重點學(xué)科專業(yè)實驗室。
學(xué)校堅持“學(xué)術(shù)興校、科研強?！保浞职l(fā)揮金融研究和經(jīng)濟體制改革研究優(yōu)勢，著力研究國家金融、西部經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展重大理論與實踐問題，形成了繁榮經(jīng)濟科學(xué)、服務(wù)金融事業(yè)、發(fā)展地方經(jīng)濟的研究特色。
學(xué)校設(shè)有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地“中國金融研究中心”，以及宏觀經(jīng)濟研究中心、中國西部經(jīng)濟研究中心等一批科研機構(gòu)。
改革開放以來，學(xué)校取得科研成果18000余項，完成了400余項國家和?。ú浚┘壷匾芯空n題，以及一批有重要影響的橫向應(yīng)用課題，獲國家級、?。ú浚┘壙蒲谐晒劷?00項。
教師及研究人員出版的成果多次榮獲“五個一工程”獎等國家級、省部級獎項。
《經(jīng)濟學(xué)家》雜志是全國社會科學(xué)優(yōu)秀期刊，躋身國家新聞出版署“中國期刊方陣”和“雙效期刊”，入選“教育部高校哲學(xué)社會科學(xué)名欄建設(shè)”。
《財經(jīng)科學(xué)》為全國經(jīng)濟類核心期刊。
兩刊連續(xù)三屆均入選全國百強社科學(xué)報。
大師鑄大學(xué)，大器方乃成。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工1656人，其中教師1030人，有教授174人、副教授264人，博士生導(dǎo)師159人；還聘請了486位國內(nèi)外經(jīng)濟學(xué)家、銀行家、企業(yè)家為我校兼職教授和客座教授。
教師中國家“教學(xué)名師”獎獲得者2人，有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家35人，教育部“長江學(xué)者”講座教授3人，教育部“優(yōu)秀青年教師獎”獲得者4人，人事部“百千萬人才工程”入選人選2人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選人選9人，霍英東優(yōu)秀青年教師獎及資助計劃獲得者6人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人27人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選30人，四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家27人。
學(xué)校堅持“引進為要、培養(yǎng)為重，凝聚為綱、創(chuàng)業(yè)為本”，加強人才資源開發(fā)，構(gòu)建財經(jīng)學(xué)科人才高地。
采取超常規(guī)舉措引進海外人才，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次率團赴海外招聘；截至目前，已引進全職海外博士55人、講座教授23人、課程教授15人，開創(chuàng)了人才引進工作的新局面。
成立了以海外引進人才為主體的“經(jīng)濟與管理研究院”；2007年起，特聘6名海外知名學(xué)者擔(dān)任有關(guān)學(xué)院院長。
推進傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理轉(zhuǎn)變，著力加強對教師的培養(yǎng)和提高。
學(xué)校堅持“育人為本、理論為基、應(yīng)用為重、創(chuàng)新為魂”的教育新理念，構(gòu)建“立體化”實踐性教學(xué)模式及“復(fù)合型財經(jīng)人才培養(yǎng)項目”，為培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復(fù)合人才，積極探索適應(yīng)經(jīng)濟與社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。
學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生22819人，其中普通全日制本科生16451人；碩士研究生4920人，博士研究生990人。
此外，還有一批國外留學(xué)生及港澳學(xué)生，以及成人教育學(xué)生萬余人。
建校以來，為國家輸送各類畢業(yè)生13萬余名，其中金融專業(yè)本科和研究生培養(yǎng)規(guī)模以及到金融部門就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量居全國高校前茅，被譽為“中國金融人才庫”。
各專業(yè)畢業(yè)生主要面向金融、保險、證券、工商企業(yè)、政府經(jīng)濟管理部門及高等院校和科研機構(gòu)，許多畢業(yè)生已鍛煉成長為我國金融、經(jīng)濟部門和各行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干。
一些學(xué)生在國際貨幣基金組織、世界銀行等國外著名機構(gòu)任職和國外大學(xué)任教。
學(xué)校堅持兼容并包，兼收并蓄的學(xué)術(shù)方針，以廣闊的胸襟，開放的眼界，廣泛吸納人類文明成果，先后與近30個國家和地區(qū)的50余家教育機構(gòu)、知名大學(xué)、金融部門及知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，積極拓展國際交流合作的途徑和形式，加快了學(xué)校融入國際經(jīng)濟管理教育的步伐。
學(xué)校舉辦的一年一度“中國金融論壇”、“海峽兩岸會計、統(tǒng)計、金融學(xué)術(shù)研討會”等重要的大型學(xué)術(shù)會議，在國際國內(nèi)產(chǎn)生了廣泛影響。
國際合作方面，與美國甲骨文公司合作的“金融服務(wù)中心”、與英國英杰華保險公司合作的“中國保險會計師培訓(xùn)中心”、與澳大利亞安盛國衛(wèi)集團公司合作的“中國保險中介人培訓(xùn)中心”、與日本精算師協(xié)會合作的“西南財經(jīng)大學(xué)日本精算師資格考試中心”、與德國西門子公司合作的“西門子-SAP工商管理信息中心”和與美國紐約人壽國際公司合作的“紐約人壽國際公司-西南財經(jīng)大學(xué)壽險管理（LOMA）考試中心”等多個專門教育機構(gòu)。
國內(nèi)合作方面，與中國人民銀行合作共建了“支付結(jié)算研究中心”、與華晨控股有限公司合作建立了“西南財經(jīng)大學(xué)國際商學(xué)院”。
太平洋保險（集團）有限公司、臺灣光華教育基金會也在我校設(shè)立了“太平洋-光華保險教育基金”。
學(xué)校非常重視校園文化的構(gòu)建和弘揚，結(jié)合學(xué)校設(shè)學(xué)光華、柳林的實際，汲取巴蜀文化精華，發(fā)揚開放包容的西財精神，形成了特色鮮明的校園文化體系。
通過參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、開展以“光華講壇”為代表的系列高水平學(xué)術(shù)研討等活動，不斷提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)。
近年來，我校學(xué)生先后多次榮獲“外研社杯”全國英語辯論賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國研究生數(shù)學(xué)建模、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、德勤稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽、JESSUP國際法模擬法庭辯論賽、全國物流設(shè)計大賽等冠軍或一等獎。
學(xué)校高度重視黨的建設(shè)和師生員工的思想政治工作。
1996年學(xué)校黨委榮獲中共中央組織部授予的“全國先進基層黨組織”榮譽稱號，1998年獲中組部、中宣部、教育部黨組授予的“1993-1998年黨的建設(shè)和思想政治工作先進高等學(xué)校”榮譽稱號。
有3個班級獲教育部、團中央授予的“全國先進班集體”稱號，2個團總支獲團中央“紅旗團支部”稱號。
西南財經(jīng)大學(xué)具有良好的教學(xué)、科研支撐條件。
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)、科研、體育運動和后勤生活服務(wù)設(shè)施，教學(xué)場地充足、設(shè)施齊全，學(xué)生住宿條件好；學(xué)生食堂為四川省高校示范食堂。
圖書館館藏文獻已達232萬冊（含電子圖書），現(xiàn)擁有各類型及自建數(shù)據(jù)庫近50個，生均圖書館面積在部屬院校中排名第一，文獻資源中心是西南最大的財經(jīng)文獻中心。
中國金融數(shù)據(jù)中心采用美國甲骨文公司提供的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和密歇根大學(xué)提供的數(shù)據(jù)應(yīng)用軟件，收集了近20年的國家金融數(shù)據(jù)，創(chuàng)建了金融學(xué)科門戶網(wǎng)站―“中國金融信息港”，成為服務(wù)于我國金融研究與教學(xué)的綜合金融信息系統(tǒng)和國際金融數(shù)據(jù)共享平臺。
學(xué)校構(gòu)建了先進的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源庫和集成化的綜合管理信息系統(tǒng)，校園網(wǎng)光纖到戶，網(wǎng)上教學(xué)科研資源豐富，整體信息化居于全國財經(jīng)類院校先進水平。
體育設(shè)施完備，建有2座體育館，3個標準田徑運動場，57個球類運動場及2個標準游泳池。
憶往昔崢嶸歲月稠，望未來征程路漫漫。
面對世界多極化、全球一體化的浪潮，西南財經(jīng)大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以抗震救災(zāi)偉大精神為動力，以內(nèi)涵式發(fā)展為主題，以人才隊伍建設(shè)和管理體制建設(shè)為抓手，重點抓戰(zhàn)略、抓人才、抓文化、抓資源，進一步強化危機與進取意識、質(zhì)量與創(chuàng)新意識、改革與發(fā)展意識，始終堅持走國際化、特色化、個性化、創(chuàng)新型的發(fā)展道路，到2010年初步建設(shè)成為財經(jīng)學(xué)科實力強、特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平大學(xué)，為建設(shè)成為國內(nèi)一流、部分學(xué)科國際知名的高水平研究型財經(jīng)大學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)。
聯(lián)系電話：（028）87092355（兼?zhèn)髡妫┳稍儫峋€：（028）870991718709917266766158（24小時自動語音）

15、電子科技大學(xué)成都學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)介紹

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文化產(chǎn)業(yè)管理(本科·文理兼收)本專業(yè)重在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神，具有縱貫古今中外的文化視野和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)理念，在文化學(xué)、管理學(xué)方面具備扎實的理論知識和職業(yè)技能，掌握文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營特點和運作規(guī)律，了解國內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，同時具備現(xiàn)代管理、經(jīng)濟和法律知識。
畢業(yè)生授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，可在文化企事業(yè)單位、文化傳播公司、政府機關(guān)、新聞出版、文化旅游業(yè)、廣告業(yè)、文博展演業(yè)、娛樂業(yè)、網(wǎng)絡(luò)文化與動漫游戲、體育產(chǎn)業(yè)等單位從事文化資源開發(fā)與保護、文化市場經(jīng)營與管理業(yè)務(wù)設(shè)計、項目策劃、市場營銷、市場調(diào)查、文化政策宣傳等工作。
主要課程：管理學(xué)原理、文化學(xué)概論、中國文化概論、世界文化概論、文化人類學(xué)導(dǎo)論、藝術(shù)學(xué)原理、文化產(chǎn)業(yè)概論、文化產(chǎn)業(yè)法與文化政策、文化資源與產(chǎn)業(yè)開發(fā)、文化企業(yè)融資與資本運作、文化經(jīng)濟學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)、文化經(jīng)紀理論與實務(wù)、文化市場調(diào)查方法、文化項目策劃與管理、文化產(chǎn)業(yè)人力資源管理、文化投資學(xué)、文化市場經(jīng)營與管理、中外文化體制與產(chǎn)業(yè)政策比較、知識產(chǎn)權(quán)與文化品牌等。

16、電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)介紹

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電子商務(wù)主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)西方經(jīng)濟學(xué)、企業(yè)管理、經(jīng)濟法、市場調(diào)研與預(yù)測、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)物流、商務(wù)軟件應(yīng)用、電子商務(wù)模擬公司實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

17、電子科技大學(xué)成都學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)介紹

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網(wǎng)絡(luò)工程（物聯(lián)網(wǎng)工程方向）本專業(yè)應(yīng)對國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的人才需求，開辟物聯(lián)網(wǎng)工程培養(yǎng)方向。
該專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、知識、技能與方法，具備網(wǎng)絡(luò)工程師或物聯(lián)網(wǎng)工程師業(yè)務(wù)素質(zhì)，能進行系統(tǒng)集成及相關(guān)技術(shù)與產(chǎn)品的開發(fā)和應(yīng)用推廣，成為服務(wù)于經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型復(fù)合人才。
畢業(yè)生能在與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和應(yīng)用系統(tǒng)等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護，也可在高校或科研機構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。
本專業(yè)主要專業(yè)課程：C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電路、通信原理、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、人工智能、射頻識別技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、嵌入式系統(tǒng)、若干先進技術(shù)或就業(yè)急需的實用特色課程等。

18、電子科技大學(xué)成都學(xué)院數(shù)字出版專業(yè)介紹

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)和出版產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需求，以數(shù)字出版物加工、數(shù)字影音產(chǎn)品制作及網(wǎng)絡(luò)出版為主要方向，具有較強的計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體制作技術(shù)以及數(shù)字出版物設(shè)計、編輯、制作與生產(chǎn)能力的高級應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。
【主要課程】數(shù)字編排技術(shù)、視頻加工與制作、數(shù)字音效處理、數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計與制作、網(wǎng)站開發(fā)管理、網(wǎng)頁腳本語言、Flash動畫制作、數(shù)字出版內(nèi)容加工實訓(xùn)、移動出版物制作等。
【就業(yè)面向】在文化出版企業(yè)中從事數(shù)字業(yè)務(wù)加工員、數(shù)字出版編排師；在數(shù)字傳媒企業(yè)中從事數(shù)字視頻合成師、多媒體產(chǎn)品設(shè)計員；在網(wǎng)絡(luò)企業(yè)中從事網(wǎng)絡(luò)出版編輯師、網(wǎng)絡(luò)管理員等崗位工作。

19、電子科技大學(xué)成都學(xué)院集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)介紹

專業(yè)簡介：本專業(yè)以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化、高層次的現(xiàn)代集成電路芯片設(shè)計工程人才為目標，以計算機、通信、家電和其它電子信息行業(yè)為應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)既具有系統(tǒng)知識又具有現(xiàn)代集成電路設(shè)計理念、掌握微電子專業(yè)理論知識和相關(guān)技能、能從事集成電路和片上系統(tǒng)（SOC）的設(shè)計、驗證、測試、工藝、封裝等方面的研究、開發(fā)和應(yīng)用等工作的新型交叉復(fù)合型研究人員和工程技術(shù)人員。
與國內(nèi)外著名大學(xué)和企業(yè)合作辦學(xué)，教學(xué)中主要采用國內(nèi)外最新教材和雙語教學(xué)，聘請國內(nèi)外知名教師和企業(yè)資深專家、工程師授課。
使學(xué)生畢業(yè)后能夠掌握微電子學(xué)的基本理論、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)的基本知識、現(xiàn)代EDA工具、集成電路制造工藝過程專業(yè)知識、集成電路設(shè)計、驗證與測試的基本知識和技能，了解集成電路制造設(shè)備及外圍設(shè)備的基本原理，具有分析和解決集成電路設(shè)計、驗證、測試和制造等問題的能力；熟練掌握一門外語，具有流利閱讀和翻譯外文資料的能力和進行信息交流的能力。
主要課程：電子電路、微電子電路、信號與系統(tǒng)、片上計算機系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、ASIC設(shè)計、數(shù)字IC設(shè)計、模擬IC設(shè)計、版圖設(shè)計、集成電路邏輯綜合技術(shù)、集成電路測試與可測試性設(shè)計、基于SOPC的系統(tǒng)設(shè)計、集成電路驗證技術(shù)、RFIC設(shè)計、SystemVerilog等課程。
專業(yè)方向：模擬IC設(shè)計、數(shù)字IC設(shè)計、射頻IC設(shè)計、IC設(shè)計驗證。
就業(yè)方向：可在集成電路設(shè)計、集成電路測試、集成電路制造、集成電路封裝、集成電路設(shè)備等領(lǐng)域勝任電子產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造、設(shè)備維護等工作。

20、電子科技大學(xué)成都學(xué)院旅游管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)結(jié)合職業(yè)資格認證推廣，通過與旅游企業(yè)全面深度合作，主要培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展，擁有扎實旅游管理專業(yè)基礎(chǔ)知識，愛崗敬業(yè)，具有熟練的操作技能和較強的市場意識，能較熟練掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)，富有創(chuàng)新精神和實踐、創(chuàng)業(yè)能力，具有管理潛質(zhì)和自我發(fā)展能力，能在省內(nèi)外旅游企事業(yè)單位從事旅游一線服務(wù)和管理的應(yīng)用型專門人才。
主干課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟學(xué)、飯店管理原理、旅游資源與開發(fā)等。

21、電子科技大學(xué)成都學(xué)院圖形圖像制作專業(yè)介紹

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一、專業(yè)介紹：本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代圖形圖像技術(shù)，具有專業(yè)圖像處理、音視頻處理水平及能力，能勝任社會各行業(yè)的多媒體應(yīng)用開發(fā)與管理、音視頻制作和三維／平面圖像設(shè)計、用計算機進行建筑以及廣告設(shè)計與制作、計算機多媒體技術(shù)處理、計算機平面設(shè)計、三維動畫設(shè)計與制作等方面工作所需要應(yīng)用性技術(shù)人才。
二、主要課程：設(shè)計素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、攝影技術(shù)、平面設(shè)計、圖形圖像處理技術(shù)、操作系統(tǒng)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計、AUTOCAD、CorelDRAW、FLASH制作、3DSMAX、多媒體系統(tǒng)開發(fā)、視頻技術(shù)與制作、多媒體出版物設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與編程等。
三、畢業(yè)去向：可到廣告制作行業(yè)、廣播電視、出版、印刷、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、行政管理機構(gòu)、信息中心等單位從事計算機圖形圖像制作、網(wǎng)站建設(shè)與設(shè)計。

22、電子科技大學(xué)成都學(xué)院會計與審計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，能熟練運用計算機進行會計實務(wù)處理和企業(yè)財務(wù)報表審計的應(yīng)用型高技能人才。
主開課程：基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計、經(jīng)濟法、稅法、金融概論、財務(wù)管理、審計學(xué)原理、企業(yè)財務(wù)審計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、會計與審計電算化、會計審計專題、證券投資、財經(jīng)應(yīng)用文寫作等。
就業(yè)方向：面向企事業(yè)單位、會計事務(wù)所從事會計、審計以及其他經(jīng)濟管理工作。
專升本繼續(xù)深造。
專業(yè)特色：本專業(yè)全過程按照會計與審計崗位職業(yè)環(huán)境進行人才培養(yǎng)，校內(nèi)教學(xué)劃分課程教學(xué)與專業(yè)綜合模擬實習(xí)兩大教學(xué)環(huán)節(jié)；社會實習(xí)爭取與用人單位合作，使學(xué)生能頂崗實習(xí)，最大限度實現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)與社會需求的“零距離”接軌；并可根據(jù)學(xué)生興趣和就業(yè)需要進一步拓展職業(yè)方向，包括證券投資、保險、市場營銷等。

23、電子科技大學(xué)成都學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向本地及周邊地區(qū)數(shù)字媒體及相關(guān)輻射產(chǎn)業(yè)的一線技術(shù)崗位，擁護黨的基本路線，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，掌握數(shù)字媒體基本知識，具有數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用能力，能夠勝任影視、廣告、動漫等多媒體類行業(yè)的技術(shù)崗位，能夠從事數(shù)字圖形圖像作品處理、攝影攝像、數(shù)字影視和數(shù)字動畫作品制作等工作的高端技能型人才。
主干課程：藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、攝影與攝像、計算機圖像處理、Photoshop高級實訓(xùn)、圖形制作與排版、計算機二維動畫制作、音視頻信息處理、非線性編輯、影視特技與后期合成、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、數(shù)字媒體產(chǎn)品營銷。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在事業(yè)單位和網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告、影視、出版、印刷等企業(yè)從事攝影攝像、圖形圖像處理、動畫制作、數(shù)字影視產(chǎn)品設(shè)計與制作、網(wǎng)站美化設(shè)計等工作。

24、電子科技大學(xué)成都學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)知識、可從事光學(xué)工程、光通信、圖象與信息處理等技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究，以及相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計與制造、科技開發(fā)與應(yīng)用、運行管理等工作，能夠適應(yīng)當(dāng)代信息化社會高速發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。
主要課程：物理光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、激光技術(shù)、光纖技術(shù)、信號與系統(tǒng)、光電技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字圖像處理、數(shù)字信號處理、光學(xué)檢測、薄膜光學(xué)與技術(shù)等。

25、電子科技大學(xué)成都學(xué)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)介紹

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)、管理、維護與安全的基本知識和基本技能，具有扎實的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基本理論，系統(tǒng)掌握一定的數(shù)據(jù)通信、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、INTERNET應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)等基礎(chǔ)知識，熟練掌握計算機組網(wǎng)的基本方法和技能，具有一定的網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)管理能力，并具備勤奮學(xué)習(xí)的能力，能適應(yīng)快速變化的網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)的挑戰(zhàn)。
專業(yè)核心能力：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)、管理與維護，網(wǎng)頁設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)核心課程和主要實踐環(huán)節(jié)：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、Linux管理、SQLServer、C++程序設(shè)計、ASP.NET、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、Cisco路由器配置、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。
職業(yè)資格證書：教育部NIT證書，Cisco公司CCNA認證工程師證書，網(wǎng)絡(luò)工程師認證。
就業(yè)面向：可從事面向電力系統(tǒng)、政府機關(guān)、企事業(yè)單位及IT行業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建與管理、路由與交換的配置、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)、信息系統(tǒng)管理、多媒體設(shè)計與制作，以及計算機設(shè)備營銷和服務(wù)等方面的工作。

26、電子科技大學(xué)成都學(xué)院翻譯專業(yè)介紹

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翻譯專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的英漢語言基礎(chǔ)、較強的雙語轉(zhuǎn)換能力、廣博的文化知識及相關(guān)專業(yè)的基本知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事、教育等部門從事口譯、筆譯、雙語編輯、外貿(mào)洽談、翻譯教學(xué)等工作的通才型翻譯人才。
主要課程：中國語言文化概論、翻譯理論與實踐、筆譯、交替?zhèn)髯g、同聲傳譯、翻譯批評與賞析、視聽說、演講與辯論等

27、電子科技大學(xué)成都學(xué)院通信技術(shù)專業(yè)介紹

一、學(xué)制及招生對象1、學(xué)制：三年全日制2、招生對象：高中、中職畢業(yè)生二、專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有理想、有文化、守紀律，熱愛社會主義祖國，立志獻身現(xiàn)代化建設(shè)，掌握必需的文化科學(xué)知識和通信技術(shù)專業(yè)知識，具有從事通信設(shè)備及其通信終端產(chǎn)品的生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試、維修維護、管理服務(wù)及應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備的能力，具有從事通信系統(tǒng)的使用、維護、管理、運營及服務(wù)的綜合職業(yè)能力。
培養(yǎng)具有理論基礎(chǔ)好、專業(yè)技能強、就業(yè)適應(yīng)性好、吃苦耐勞、協(xié)作能力強、綜合素質(zhì)高的通信技術(shù)高級技能應(yīng)用型人才。
三、人才培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信技術(shù)方面的基本理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，培養(yǎng)對通信設(shè)備進行分析、生產(chǎn)管理及其簡單設(shè)計的能力，以及對通信系統(tǒng)安裝、使用、維護、運營的能力；培養(yǎng)具有對通信終端產(chǎn)品生產(chǎn)管理和維修的能力。
具體要求：（一）掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀；堅持四項基本原則，具有堅定正確的政治方向；具有愛國主義、集體主義的優(yōu)良品質(zhì)；具有較強的法制觀念和誠信意識。
（二）掌握通信技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，具有較強的動手能力，能從事通信設(shè)備的簡單設(shè)計、制造、調(diào)試和維修等工作。
（三）初步具有獲取知識、提出問題、分析問題、解決問題的能力和開拓創(chuàng)新意識。
有較強、較全面的職業(yè)能力，專業(yè)技術(shù)技能達到國家中級工及以上水平。
（四）掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文資料，具有較扎實的計算機基礎(chǔ)知識和較強的計算機應(yīng)用能力。
（五）具有健康的體魄，良好的心理素質(zhì)和高尚的審美情操。
四、人才培養(yǎng)模式推行“基礎(chǔ)平臺+專業(yè)教育模塊+實訓(xùn)模塊”的培養(yǎng)模式。
第一年主要開設(shè)基礎(chǔ)課，第二年主要開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，第三年主要培養(yǎng)職業(yè)技能。
五、主干課程理論課程：高等數(shù)學(xué)、英語、企業(yè)管理、應(yīng)用文寫作、電路分析基礎(chǔ)、電子元器件、低頻電子線路、EDA技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子測量與儀器、高頻電子線路、電子產(chǎn)品裝接工藝、信號與系統(tǒng)分析、通信原理、微波技術(shù)與天線、移動通信技術(shù)、現(xiàn)代交換技術(shù)、計算機組網(wǎng)技術(shù)、衛(wèi)星通信、光纖通信、數(shù)據(jù)通信技術(shù)。
實踐課程：電裝實訓(xùn)、低頻電子線路實訓(xùn)、數(shù)字電子技術(shù)實訓(xùn)、高頻電子線路實訓(xùn)、電子產(chǎn)品裝接工藝實訓(xùn)、移動通信技術(shù)實訓(xùn)、計算機組網(wǎng)技術(shù)實訓(xùn)、光纖通信實訓(xùn)、工學(xué)交替、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)、頂崗實習(xí)、六、就業(yè)面向在通信生產(chǎn)和應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域，從事通信設(shè)備及通信終端產(chǎn)品的工藝設(shè)計、生產(chǎn)、調(diào)試、維修，在通信設(shè)備及通信終端產(chǎn)品的使用部門進行通信系統(tǒng)的設(shè)計、安裝調(diào)試、維修、運營管理等工作。
也可從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試、維修及銷售工作。

28、電子科技大學(xué)成都學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備管理學(xué)、計算機科學(xué)和信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法，從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：分以下幾個模塊：
計算機技術(shù)模塊：計算機基礎(chǔ)，離散數(shù)學(xué)，C程序設(shè)計，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用，數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘，操作系統(tǒng)，計算機網(wǎng)絡(luò)與安全技術(shù)。
經(jīng)濟管理模塊：經(jīng)濟學(xué)原理，應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)，計量經(jīng)濟學(xué)，技術(shù)經(jīng)濟，管理學(xué)原理，會計學(xué)，財務(wù)管理，運籌與決策分析，質(zhì)量管理、系統(tǒng)工程、生產(chǎn)與運作管理等。
信息專業(yè)模塊：企業(yè)建模與管理系統(tǒng)仿真，信息系統(tǒng)分析與設(shè)計，管理信息系統(tǒng)，地理信息系統(tǒng)，信息資源的組織與管理、電子商務(wù)

29、電子科技大學(xué)成都學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)介紹

財務(wù)管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代財務(wù)管理理念，掌握現(xiàn)代財務(wù)管理工具和方法，熟悉財務(wù)、金融、理財、法律等基本知識，熟悉我國企事業(yè)單位的會計準則和財務(wù)制度，具備企業(yè)財務(wù)管理操作實務(wù)技能、公司理財規(guī)劃技能及財務(wù)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用與實施技能，具備良好的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力、決策判斷能力和創(chuàng)新能力，能在工商企事業(yè)、金融機構(gòu)及政府機構(gòu)等從事財務(wù)管理實務(wù)工作，提供信息化財務(wù)管理解決方案的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程：公共基礎(chǔ)課:大學(xué)英語、大學(xué)英語口語、高等數(shù)學(xué)、溝通與演講、大學(xué)計算機基礎(chǔ)等。
專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課：管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)原理與應(yīng)用、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、稅法；財務(wù)管理、中級財務(wù)會計、成本管理會計、證券投資學(xué)、財務(wù)預(yù)算與分析、財務(wù)管理信息系統(tǒng)、SAPFI/CO（財務(wù)會計/成本控制）基礎(chǔ)課程等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：（1）本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的信息化財務(wù)管理人才，建立了多元化高仿真的企業(yè)實踐平臺。
在此平臺的基礎(chǔ)上，設(shè)計了企業(yè)會計實踐模擬項目、企業(yè)經(jīng)營管理模擬、財務(wù)公文模擬、證券實習(xí)、SAPFI（財務(wù)會計）/CO（成本控制）專業(yè)綜合實訓(xùn)課程等，為學(xué)生提供了豐富的實戰(zhàn)訓(xùn)練項目資源。
（2）本專業(yè)與多家企業(yè)及會計師、稅務(wù)師事務(wù)所合作共同建立實踐教學(xué)基地，為學(xué)生提供會計、稅務(wù)、財務(wù)及相關(guān)信息化項目的帶薪頂崗工作機會，一方面讓學(xué)生將所學(xué)變所用，另一方面為學(xué)生在畢業(yè)前提供了一定的企業(yè)工作經(jīng)驗。
（3）學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)考取會計上崗證、注冊會計師等職業(yè)認證，同時也可以通過豐富多彩的學(xué)科競賽、社團活動和SOVO虛擬公司來鍛煉自己的能力，提升自己的專業(yè)技能。
就業(yè)領(lǐng)域：（1）能夠在工商企事業(yè)單位和政府機構(gòu)從事信息化財務(wù)管理和會計實務(wù)工作。
（2）能夠在銀行、投資公司、證券公司及其他金融機構(gòu)從事財務(wù)與金融相關(guān)工作。
（3）能夠在咨詢公司、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所等中介機構(gòu)從事信息化財務(wù)管理咨詢工作。
（4）在各類學(xué)校從事相關(guān)的教學(xué)、科研等工作；也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

30、電子科技大學(xué)成都學(xué)院航空機電設(shè)備維修專業(yè)介紹

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航空機電設(shè)備維修專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的職業(yè)素質(zhì)，掌握飛機維護、飛機和發(fā)動機修理專業(yè)知識及專業(yè)技能，面向飛機維護、飛機和發(fā)動機修理第一線，從事飛機維護、飛機和發(fā)動機修理工作的機械師、試驗師、工藝員等高素質(zhì)技能型人才。
主要課程：電工電子技術(shù)、飛機構(gòu)造、發(fā)動機原理與構(gòu)造、飛機維護、飛機鉚接裝配與機體修理、飛機發(fā)動機修理技術(shù)、飛機及發(fā)動機附件修理、航空電氣設(shè)備與維修等。
主要實訓(xùn)：金工實習(xí)、裝配鉗工實訓(xùn)、飛機維修實訓(xùn)、發(fā)動機維修實訓(xùn)、飛機維護實訓(xùn)、航空電器設(shè)備維修、飛機鉚接裝配與機體修理實訓(xùn)、航空附件修理實訓(xùn)等。
就業(yè)面向：面向航空公司機務(wù)工程部、民用航空修理企業(yè)、航空制造企業(yè)的修理部門、飛行試驗研究中心機務(wù)部、航空維護與定檢、飛機及發(fā)動機裝配調(diào)試、以及以上生產(chǎn)、計劃、管理等工作崗位。

31、電子科技大學(xué)成都學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：1、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向主要為各級各類科技、信息、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)與管理部門培養(yǎng)集網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、動行、管理與維護、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)站開發(fā)等方面的高等應(yīng)用性專門人才。
2、計算機多媒體技術(shù)方向主要為各級各類網(wǎng)絡(luò)、影視、出版、廣告等行業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、能勝任集圖、文、聲、像、視等多媒體信息采集與加工、設(shè)計與制作的高等應(yīng)用性專門人才。
3、計算機信息管理方向計算機信息管理專業(yè)是計算機與經(jīng)濟管理學(xué)科交叉的專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代管理學(xué)和計算機的理論基礎(chǔ)，運用先進的管理手段進行信息管理，成為具有綜合能力和全面素質(zhì)的高等技術(shù)應(yīng)用性信息管理人才。
4、計算機輔助設(shè)計與制造方向培養(yǎng)掌握計算機輔助設(shè)計（CAD）和制造（CAM）技術(shù)的基本理論和專業(yè)技能，從事機械制造，計算機輔助設(shè)計和制造的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

32、電子科技大學(xué)成都學(xué)院出版與發(fā)行專業(yè)介紹

出版與發(fā)行（編輯出版方向）【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)熟悉圖文編輯原理及工藝，掌握校對、審稿、設(shè)計、輸出等技能，具有較強的設(shè)計編排能力和一定的文字處理能力的一專多能型美術(shù)編輯與圖文編排的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
【主干課程】設(shè)計應(yīng)用軟件、圖像處理技術(shù)、圖形與字體創(chuàng)意、形體表達、攝影、版面設(shè)計、書籍設(shè)計、VI設(shè)計、標志設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)、文稿編輯與校對、媒體經(jīng)營與管理、插畫設(shè)計、海報設(shè)計、絲網(wǎng)印刷、電腦排版實訓(xùn)、印刷技術(shù)實訓(xùn)等。
【就業(yè)方向】出版社、報社、企業(yè)內(nèi)部報刊編輯部美術(shù)編輯、版面編排工作；廣告公司、設(shè)計公司采編、設(shè)計、輸出工作；印刷企業(yè)印前處理、版面編排、設(shè)計制作工作；大型機構(gòu)、企事業(yè)單位宣傳工作；出版物營銷與管理工作等。

33、電子科技大學(xué)成都學(xué)院人力資源管理專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)高等教育大眾化的總體趨勢和基本要求，使學(xué)生成為適應(yīng)社會主義市場需要、滿足華南地區(qū)特別是廣東地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，掌握現(xiàn)代人力資源管理方面的基本理論、基本知識和基本技能，德、智、體、美全面發(fā)展和具有過硬職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，能在各級政府機關(guān)、事業(yè)單位、研究機構(gòu)、各類型企業(yè)和金融機構(gòu)從事人力資源管理的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程：微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)計算機、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、工作分析理論與方法、人力資源管理概論、組織行為學(xué)、勞動經(jīng)濟學(xué)、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、勞動關(guān)系、社會保障學(xué)。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生能在各類型企業(yè)、各級政府機關(guān)、事業(yè)單位、研究機構(gòu)、各類型企業(yè)和金融機構(gòu)從事人力資源管理工作。

34、電子科技大學(xué)成都學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

電氣工程及其自動化修業(yè)年限及授予學(xué)位：四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位本專業(yè)始建于1993年，是信息技術(shù)、現(xiàn)代電力電子技術(shù)、計算機測控技術(shù)與傳統(tǒng)的電氣傳動技術(shù)相結(jié)合的工程應(yīng)用型專業(yè)。
多年的辦學(xué)實踐依托了我校的信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)勢，系統(tǒng)綜合了強電與弱電、電力與電子、硬件與軟件、測量與控制等技術(shù)領(lǐng)域，其專業(yè)技術(shù)背景涉及電力拖動系統(tǒng)、自動化機電設(shè)備及生產(chǎn)線、供配電系統(tǒng)等，形成智能化與網(wǎng)絡(luò)化的電氣自動化模式，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電力電子技術(shù)、機械技術(shù)、計算機測控技術(shù)等基礎(chǔ)理論和方法，了解電氣自動化領(lǐng)域的主流關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展趨勢，專業(yè)基礎(chǔ)扎實、綜合素質(zhì)高，具有國際視野的寬厚型、復(fù)合型優(yōu)秀人才。
專業(yè)特色：本專業(yè)是我校唯一的強電專業(yè)，具有電氣與機械交融與滲透的專業(yè)特色，強調(diào)電氣技術(shù)與電子技術(shù)、控制與驅(qū)動技術(shù)相結(jié)合，注重學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)技能和跨學(xué)科綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，專業(yè)口徑寬，涉及知識面廣，滲透性強。
其專業(yè)教育系統(tǒng)地綜合了電氣技術(shù)、機械技術(shù)、信息與控制技術(shù)等多個技術(shù)領(lǐng)域，形成了電力電子與變流技術(shù)、工業(yè)供配電為主體的工程技術(shù)專業(yè)背景。
主干課程：學(xué)科基礎(chǔ)課程包括現(xiàn)代工程設(shè)計制圖、電力電子技術(shù)、電力拖動自動控制系統(tǒng)、電機與電力拖動技術(shù)、工程控制基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯設(shè)計及應(yīng)用、微型計算機系統(tǒng)原理及接口技術(shù)、電磁場與波等；專業(yè)特色課程包括電氣工程基礎(chǔ)、供電技術(shù)、電磁兼容、電氣測量、電氣控制及PLC、嵌入式控制系統(tǒng)、單片機原理及應(yīng)用、電機的微機控制技術(shù)、工程力學(xué)、機械技術(shù)基礎(chǔ)、液壓氣動技術(shù)等。
畢業(yè)走向：本專業(yè)就業(yè)形勢好，用人單位需求大。
畢業(yè)生具備電氣工程及自動化系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計開發(fā)的專業(yè)能力，可在工業(yè)自動化及其交叉領(lǐng)域從事電氣系統(tǒng)及設(shè)備、電子信息系統(tǒng)及產(chǎn)品、電力拖動與控制系統(tǒng)、供電系統(tǒng)等方面的研發(fā)、軟硬件設(shè)計、管理維護等技術(shù)工作。

35、電子科技大學(xué)成都學(xué)院涉外旅游專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好中西方文化素養(yǎng)和服務(wù)意識，熟悉國內(nèi)外旅游市場規(guī)律，具有較強的表達能力、溝通能力和開拓創(chuàng)新能力，掌握涉外旅游的專業(yè)知識和技能，具有組織跨地區(qū)、跨國旅游的實踐能力，能勝任涉外旅游行業(yè)服務(wù)及管理所需的高素質(zhì)高技能實用型專門人才。
就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向國際旅行社、高星級旅游飯店、旅游風(fēng)景區(qū)、旅游度假區(qū)及旅游行政管理部門從事涉外旅游經(jīng)營、服務(wù)、管理及外事接待工作。
世界旅游組織預(yù)測，到2020年，中國將成為世界第一大旅游目的地和第四大客源輸出國，我國出入境旅游業(yè)發(fā)展迅速，涉外旅游專業(yè)就業(yè)與發(fā)展前景十分樂觀。
專業(yè)建設(shè)該專業(yè)是首批國家示范性高職院校建設(shè)的旅游專業(yè)集群的專業(yè)之一。
是全國旅游教育協(xié)會、四川省旅游協(xié)會成員單位。
該專業(yè)擁有一支實踐經(jīng)驗豐富、教學(xué)一流的師資隊伍；建有有旅游綜合實訓(xùn)室、導(dǎo)游實訓(xùn)室、客房實訓(xùn)室、餐飲實訓(xùn)室、酒水實訓(xùn)室等多個校內(nèi)實訓(xùn)基地；本專業(yè)與省內(nèi)外十多家旅行社、酒店、著名旅游景區(qū)簽訂了實訓(xùn)基地和就業(yè)意向，與香格里拉大酒店、洲際酒店集團、四川中國國際旅行社、四川青年國際旅行社、九寨風(fēng)景區(qū)、歡樂谷等大型旅游集團建立了穩(wěn)定的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，教育教學(xué)質(zhì)量深得合作單位認同，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。
主干課程旅游政策法規(guī)、客源國概況、出境領(lǐng)隊實務(wù)、領(lǐng)隊英語、旅游電子商務(wù)、現(xiàn)代飯店管理、國際旅行社經(jīng)營管理、中外民族民俗、涉外飯店服務(wù)技術(shù)、導(dǎo)游實務(wù)等。

36、電子科技大學(xué)成都學(xué)院軟件工程專業(yè)介紹

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一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機軟件基礎(chǔ)理論和基本技能，了解現(xiàn)代軟件工程開發(fā)模式，培養(yǎng)學(xué)生具有良好素質(zhì)、道德修養(yǎng)、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力，具備軟件設(shè)計、開發(fā)和項目管理能力的高級應(yīng)用型軟件技術(shù)人才。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求軟件工程專業(yè)培養(yǎng)的人才，具有扎實的基礎(chǔ)理論和很強的工程實踐能力；具有熟練使用多種主流軟件工具解決實際問題的能力和控制軟件質(zhì)量的能力；具有扎實的英語基礎(chǔ)和使用英語進行交流的能力；具有運用先進的工程化方法、技術(shù)和工具從事軟件分析、設(shè)計、開發(fā)、維護等工作的能力以及工程項目的組織與管理能力、技術(shù)創(chuàng)新能力和市場開拓能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1、系統(tǒng)地掌握計算機軟件技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能；2、具有較強的工程實踐能力、程序設(shè)計能力和系統(tǒng)分析設(shè)計能力以及項目管理能力；3、熟練掌握軟件開發(fā)過程、軟件開發(fā)方法和軟件測試等相關(guān)技術(shù)；4、具有運用先進的工程化方法技術(shù)和工具從事軟件分析、設(shè)計、開發(fā)和維護等工作的能力；5、了解軟件工程領(lǐng)域的理論前沿、應(yīng)用背景、發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；6、具有必要的自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力，具有較寬的工作適應(yīng)性；三、主干學(xué)科計算機軟件工程四、主要課程電路、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、多媒體技術(shù)、需求分析與建模、項目管理與案例分析等。
五、主要實踐環(huán)節(jié)金工實習(xí)、計算機操作實習(xí)、電工技術(shù)實習(xí)、數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計、微機原理課程設(shè)計、需求分析與建模課程設(shè)計、項目管理與案例分析課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）。
六、修業(yè)年限本專業(yè)實行彈性學(xué)制，基本學(xué)制四年，學(xué)生可以三至六年完成學(xué)業(yè)七、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士

37、電子科技大學(xué)成都學(xué)院會計專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的理論基礎(chǔ)和較高的分析解決問題的能力，具有突出的實踐能力和適應(yīng)能力，掌握管理、經(jīng)濟、法律、金融和會計學(xué)等方面的知識，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)、經(jīng)濟管理以及教學(xué)、科研方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。
本專業(yè)設(shè)會計、財務(wù)管理2個專業(yè)方向。
（文理兼招）主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、統(tǒng)計學(xué)、中級會計實務(wù)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、成本會計、管理會計、管理系統(tǒng)工程、稅務(wù)會計、審計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會計電算化、財務(wù)分析學(xué)等。

38、電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

電子科學(xué)與技術(shù)是信息科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)，是電子信息技術(shù)進步的源動力。
本專業(yè)主要涉及集成電路與系統(tǒng)設(shè)計、應(yīng)用電子系統(tǒng)及設(shè)備的開發(fā)等，是信息科學(xué)領(lǐng)域中的人才緊缺專業(yè)，具有良好的就業(yè)前景。
本專業(yè)培養(yǎng)具有團隊協(xié)作精神，在電子電路設(shè)計與應(yīng)用領(lǐng)域具備一定的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和實踐能力，能在該領(lǐng)域內(nèi)從事信息技術(shù)與電子系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、微電子技術(shù)與集成電路系統(tǒng)設(shè)計等方面的創(chuàng)新型及應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)十分注重學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)、知識結(jié)構(gòu)和綜合能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容較廣。
畢業(yè)生可進入電子公司、通信公司、電子信息高新企業(yè)從事產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和生產(chǎn)管理等工作，也可以通過進一步深造在高校和研究部門從事教學(xué)和科學(xué)研究等工作。
另外，出國深造也是一個很好的選擇，國外的相關(guān)專業(yè)有很大的發(fā)展空間。
近年來本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，主要分布在杭州和寧波等經(jīng)濟發(fā)達城市。

39、電子科技大學(xué)成都學(xué)院電子信息工程專業(yè)介紹

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核心職業(yè)能力課程：電子電路分析與制作、C語言及單片機技術(shù)、基于.NET下的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、WEB.net系統(tǒng)程序開發(fā)、電子信息企業(yè)基層管理者職業(yè)素質(zhì)、電子產(chǎn)品檢驗與檢測技術(shù)、EDA應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)、信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能和職業(yè)技術(shù)，能從事電子工程、信息處理等領(lǐng)域生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等第一線崗位從事工程設(shè)計、產(chǎn)品生產(chǎn)、運營維護、技術(shù)管理、設(shè)備操作、技術(shù)服務(wù)等工作。
職業(yè)崗位：電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)裝接、設(shè)備操作、工藝管理、維修維護、營銷與服務(wù)、品質(zhì)管理、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、產(chǎn)品設(shè)計等職業(yè)資格證書：辦公自動化應(yīng)用證書、計算機輔助設(shè)計師（AutoCAD繪圖員中級）、計算機輔助設(shè)計師（protel繪圖員）、電子設(shè)備裝接工（高級工）

40、電子科技大學(xué)成都學(xué)院液晶顯示與光電技術(shù)專業(yè)介紹

液晶顯示與光電技術(shù)專業(yè)是為了適應(yīng)現(xiàn)代電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求設(shè)立的。
該專業(yè)依托安徽省以及蚌埠市電子信息行業(yè)平板顯示、LED照明等產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)，利用本院的國家級電工電子實訓(xùn)基地、電子創(chuàng)新實訓(xùn)基地和電子工藝實訓(xùn)基地以及校企合作的電子工程實踐教育中心等校內(nèi)、校外實習(xí)實訓(xùn)基地，具有較強的專業(yè)辦學(xué)條件，該專業(yè)師資力量強，具有一支學(xué)歷、職稱、雙師素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向電子信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)于液晶產(chǎn)品及光電產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、營銷及服務(wù)第一線需要，既具有液晶顯示技術(shù)、光電技術(shù)所必需的電子技術(shù)應(yīng)用能力、單片機應(yīng)用能力及電子線路板（PCB）設(shè)計能力，又具有液晶產(chǎn)品及光電產(chǎn)品及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)工藝與管理、質(zhì)量管理與檢驗、設(shè)備管理與維修及電子產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)等職業(yè)技能的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程：應(yīng)用電路分析、發(fā)光原理基礎(chǔ)、電子工程制圖、小型電子產(chǎn)品設(shè)計與制作、電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試、C語言程序設(shè)計、單片機應(yīng)用技術(shù)、光電傳感與檢測技術(shù)、液晶顯示技術(shù)、液晶電視機技術(shù)、液晶顯示器件制造技術(shù)、LED顯示技術(shù)、光電材料與器件、電子設(shè)計自動化與實踐（EDA）等等。

41、電子科技大學(xué)成都學(xué)院動畫專業(yè)介紹

■□影視動畫專科藝術(shù)類（美術(shù)）術(shù)業(yè)有專攻，本專業(yè)以培養(yǎng)影視動畫設(shè)計、游戲美術(shù)設(shè)計及其相關(guān)行業(yè)的專門人才為目標，貼近動畫行業(yè)急速發(fā)展的需求，注重藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合。
培養(yǎng)一批與國際接軌的高素質(zhì)綜合型藝術(shù)人才；培養(yǎng)與行業(yè)技術(shù)接軌的三維建模、紋理、渲染和三維動畫等專項人才。
■□影視動畫（游戲美術(shù)方向）?？扑囆g(shù)類（美術(shù)）游戲行業(yè)已經(jīng)成為娛樂業(yè)產(chǎn)值巨頭的今天，流程分工、藝術(shù)風(fēng)格越來越明確，好的游戲制作過程，對創(chuàng)作者的要求越來越專精化。
作為CG領(lǐng)域的一個重要分支，游戲美術(shù)設(shè)計有著它特有的一些技術(shù)標準和要求，相應(yīng)的也有一些特殊的技術(shù)手段。
本專業(yè)培養(yǎng)技術(shù)與藝術(shù)專精化的游戲美術(shù)創(chuàng)作人才。
■□影視動畫（后期特效方向）專科藝術(shù)類（美術(shù)）以電視臺的欄目包裝為代表的后期特效設(shè)計，已經(jīng)進入動態(tài)圖形時代，同時，網(wǎng)絡(luò)交互、電子書、移動設(shè)備等電子產(chǎn)品上的設(shè)計，也從靜態(tài)發(fā)展向動態(tài)。
本專業(yè)從空間、時間、運動和視（聽）覺元素等各個方面，培養(yǎng)動態(tài)圖形設(shè)計人才。

經(jīng)過我們對電子科技大學(xué)成都學(xué)院開設(shè)的41專業(yè)的介紹之后，你對影視動畫專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、英語專業(yè)、產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)、審計學(xué)專業(yè)、文化事業(yè)管理專業(yè)、嵌入式系統(tǒng)工程專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)、通信工程專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、數(shù)字出版專業(yè)、集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)專業(yè)、旅游管理專業(yè)、圖形圖像制作專業(yè)、會計與審計專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)、翻譯專業(yè)、通信技術(shù)專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、航空機電設(shè)備維修專業(yè)、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、出版與發(fā)行專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、涉外旅游專業(yè)、軟件工程專業(yè)、會計專業(yè)、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、液晶顯示與光電技術(shù)專業(yè)、動畫專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認識了？相信關(guān)于電子科技大學(xué)成都學(xué)院的專業(yè)怎么樣?的問題，已經(jīng)得到解答了吧！

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