怎么認了解一個學校?好的辦學特色?充足的學校設(shè)施?所獲得的學校榮譽?小編認為這些所疊加在一起的內(nèi)容，才是學校真實的實力。對于報考達縣亭子職業(yè)高級中學的學生來說，就會問到達縣亭子職業(yè)高級中學好不好的相關(guān)問題。在這里小編為了方便同學們能夠更好的了解學校，為大家講解達縣亭子職業(yè)高級中學怎么樣?相關(guān)文章介紹，希望能夠幫助到大家。

學校始終堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量為根本”的職業(yè)教育根本宗旨，堅持“質(zhì)量立校、教研興校、管理強校”的辦學方向;追求“培訓一人、就業(yè)一人、脫貧一戶、造福一方”的辦學目標，秉承“礪志、勤學、文明、守紀”八字校訓，突出職教特點。

學校根據(jù)社會需要，拓展辦學形式，全日制教育與短期培訓相結(jié)合，學歷教育與非學歷教育相結(jié)合，重視農(nóng)民工培訓，學校發(fā)展穩(wěn)定。

學校不斷加強設(shè)施建設(shè)，夯實發(fā)展基礎(chǔ)，不斷改善辦學條件?；I集資金120萬元，修建了綜合樓約1697平方米。投資80余萬元，先后添置了80臺計算機、兩套多媒體設(shè)備和車床、鉆床、沙輪、臺鉗等設(shè)備。

投資90多萬元修建了學生宿舍，投資20萬元新建了規(guī)范的學生食堂，學生餐廳能供300人同時就餐?，F(xiàn)有規(guī)范的足球場、籃球場、乒乓球場，能滿足學生的各項體育活動。

學校不斷深化內(nèi)部改革，建立健全了各項制度，形成了學校——教務(wù)處——教研組(教師)——學生的教學管理網(wǎng)絡(luò)，完善了學校——政教處——班主任(科任教師)——學生的德育教育網(wǎng)絡(luò)，建立了學校——安全辦公室——教師(職員)——學生的安全管理網(wǎng)絡(luò)，實行“一崗雙責”制，全校上下初步形成精細化管理意識。

學校注重專業(yè)教學，重視學生專業(yè)能力的培養(yǎng)，實行“雙證制”，組織學生參加國家職業(yè)技能鑒定，組織計算機專業(yè)學生參加計算機等級考試。

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