瀘州醫(yī)學(xué)院開設(shè)了哪些專業(yè)?

瀘州醫(yī)學(xué)院招生專業(yè)有醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、麻醉學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)、護理學(xué)專業(yè)等專業(yè),如果你更詳細(xì)的了解瀘州醫(yī)學(xué)院開設(shè)哪些專業(yè)?那么,你可以往下閱讀,更詳細(xì)的了解瀘州醫(yī)學(xué)院開設(shè)的這9專業(yè)!

2、瀘州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)首都醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需求,面向北京地區(qū)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等職業(yè)崗位群,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、較高醫(yī)學(xué)檢驗職業(yè)素養(yǎng)和較強職業(yè)技能的高端技能型檢驗人才。
定向班:通過訂單定向培養(yǎng)形式,使本市的農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生人才得到有效補充,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的服務(wù)能力和人才結(jié)構(gòu)得到有效改善,為農(nóng)村居民享有公平、安全、有效、便捷的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)提供有力的人才。
就業(yè)適應(yīng)崗位:各級醫(yī)院、體檢中心、血站(血液中心)等醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),以及醫(yī)學(xué)研究機構(gòu)、獨立檢驗所等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實驗室的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)崗位。
定向班:面向全市定向招收醫(yī)學(xué)生,畢業(yè)后須定向分配到農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室等農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。

3、瀘州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)介紹

藥學(xué)主干課程實用藥理學(xué)與藥學(xué)服務(wù) 臨床醫(yī)學(xué)概論 藥物分析 天然藥物鑒定 藥物化學(xué) 藥物制劑 藥事管理與法規(guī) 中醫(yī)藥學(xué)概論 GSP實務(wù)

4、瀘州醫(yī)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的基本理論和基本知識,受到系統(tǒng)的中藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練,具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評價的基本能力。
--本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識和能力,能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
---主要課程:英語(基礎(chǔ)和專業(yè))、計算機、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生理解剖學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、中草藥化學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、中藥制劑分析、中藥藥劑學(xué)、藥事管理學(xué)、藥物分析、生物制藥、制藥工程、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)文獻等。
---學(xué)生應(yīng)獲得知識和能力:1.掌握中醫(yī)藥基本理論和熟悉臨床用藥的基本知識;2.掌握中藥化學(xué)成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能,掌握中藥質(zhì)量鑒定分析的基本理論與技能;3.掌握中藥藥理學(xué)與毒理學(xué)的基本理論與實驗技能;4.具有中藥炮制加工、制劑制備和制劑分析的基本理論與技能;5.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;6.了解中藥學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)。

5、瀘州醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事臨床麻醉、急救和復(fù)蘇、術(shù)后監(jiān)測、生理機能調(diào)控等方面工作的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,接受麻醉、急救與生命復(fù)蘇的基本訓(xùn)練,具有常見手術(shù)的麻醉處理、圍術(shù)期并發(fā)癥防治以及危重病癥的監(jiān)測、判斷與治療的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和麻醉學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能。
2、掌握臨床診療工作的辯證思維和分析判斷方法。
3、具有對常見病、多發(fā)病以及疼痛診治的初步能力,具有常見手術(shù)麻醉處理、圍麻醉期并發(fā)癥防治和危重病癥監(jiān)測、判斷和治療的基本能力。
4、具有急救和生命復(fù)蘇的基本能力。
5、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)并掌握一定的人文社會科學(xué)知識。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、麻醉物理學(xué)、麻醉藥理學(xué)、臨床麻醉學(xué)、重癥監(jiān)護診療學(xué)、疼痛治療學(xué)。
學(xué)制:五年授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士

6、瀘州醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)介紹

南通醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和知識,在全面掌握各種康復(fù)治療技術(shù)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過物理治療、作業(yè)治療的分專業(yè)教學(xué)(我校有分專業(yè)教學(xué)國際化課程試點項目,有與韓國大邱大學(xué)物理治療專業(yè)2+2.5合作辦學(xué)項目),具有較高水平的專業(yè)技能、一定的科研能力和臨床康復(fù)能力的高級專門人才。

南通醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、診斷學(xué)、運動學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、物理治療評價學(xué)、物理因子治療學(xué)、運動治療技術(shù)學(xué)、作業(yè)治療評價學(xué)、作業(yè)治療技術(shù)學(xué)、語言治療學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、針灸推拿學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)以及各類分專業(yè)教學(xué)的專業(yè)課程等。

南通醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專業(yè)授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

7、瀘州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)院是仙桃職業(yè)學(xué)院重點院系之一,根據(jù)市場需求,開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、護理、眼視光技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)4個專業(yè)及6個職業(yè)培養(yǎng)方向班。
校內(nèi)實訓(xùn)基地4個,其中有中央財政支持的國家級護理職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個;校外實訓(xùn)實習(xí)基地40個,其中含附屬醫(yī)院2個、教學(xué)醫(yī)院5個,能充分滿足教學(xué)實訓(xùn)實習(xí)需要。
醫(yī)學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷深化“工學(xué)交替、能力遞進”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)高端技能型醫(yī)學(xué)專門人才。
畢業(yè)生雙證率達100%,護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率達95%以上。
我院就業(yè)指導(dǎo)中心2013年數(shù)據(jù)顯示,96%以上的畢業(yè)生找到了適合自己的工作崗位或通過專升本考試,實現(xiàn)了自己的人生理想。
醫(yī)學(xué)院師資結(jié)構(gòu)合理,“雙師型”教師占專任教師的85%,同時從省內(nèi)知名醫(yī)院聘請專家、技術(shù)能手參加教學(xué)和臨床帶教,教師主編及參編國家級、省級醫(yī)學(xué)規(guī)劃教材和醫(yī)學(xué)教輔資料60余冊(套);建有《護理基本技能》、《急救護理》等2門省級精品課程和5門院級精品課程,承擔(dān)國家級、省級、市級科研課題7項,專業(yè)教學(xué)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)在湖北省具有廣泛影響力。
醫(yī)學(xué)院注重學(xué)生素質(zhì)教育,依托12個“學(xué)習(xí)型”學(xué)生社團舉辦各種豐富多彩的校園文化活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),營造了良好的校園文化氛圍。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本專業(yè)為學(xué)院教改試點專業(yè),現(xiàn)有專任教師64人,其中副高及以上職稱22人、湖北省楚天技能名師1人、博士后1人、專業(yè)帶頭人2人。
擁有附屬醫(yī)院2所,有湖北省新華醫(yī)院、荊州市中心醫(yī)院、宜昌中心醫(yī)院等39所二甲以上實習(xí)教學(xué)基地。
畢業(yè)生就業(yè)率達94.6%。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能,能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等機構(gòu)從事社區(qū)醫(yī)療及預(yù)防保健工作的高端技能型人才。
主干課程:正常人體結(jié)構(gòu)與功能、異常人體結(jié)構(gòu)與功能、病原微生物學(xué)與免疫學(xué)、藥理學(xué)、診斷基本技能、內(nèi)科疾病診療、外科疾病診療、婦產(chǎn)科疾病診療、兒科疾病診療、臨床技能實訓(xùn)等。
培養(yǎng)特色:通過校內(nèi)仿真教學(xué)和附屬醫(yī)院實訓(xùn)+臨床教學(xué)醫(yī)院見習(xí)+醫(yī)院實習(xí)+社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)頂崗實踐,實施城鄉(xiāng)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師培養(yǎng)全過程。
就業(yè)前景:隨著醫(yī)療制度改革的不斷深化,初級醫(yī)療保健

8、瀘州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識及相關(guān)自然科學(xué)知識,具有較強的影像醫(yī)學(xué)操作實踐技能,具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,能夠通曉并運用現(xiàn)代影像醫(yī)學(xué)診斷技術(shù)的應(yīng)用型高級專門人才。
培養(yǎng)要求1、熱愛祖國,具有良好的思想品德和職業(yè)道德。
遵紀(jì)守法,身心健康,具有遠大理想和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神;2、具有較寬厚的電子學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論及熟練的影像醫(yī)學(xué)操作技術(shù),具有良好的職業(yè)態(tài)度,能夠運用放射診斷、超聲診斷、核素診斷等影像技術(shù)進行疾病診斷和臨床輔助診斷及教學(xué)工作;3、具備較廣泛的社會科學(xué)理論及人文、自然科學(xué)知識;4、具有一定的基本科研工作能力,有參與現(xiàn)代影像醫(yī)學(xué)技術(shù)科研活動的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃埽?、能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù);6、掌握一門外語,達到國家大學(xué)英語考試四級水平或通過學(xué)校組織的學(xué)位英語統(tǒng)測者,能夠運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。
學(xué)位授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位主干學(xué)科電子技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)主要課程英語、計算機基礎(chǔ)、細(xì)胞生物學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、物理學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、斷層解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、藥理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、影像技術(shù)、影像物理、醫(yī)用電子、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、超聲診斷學(xué)、放射診斷學(xué)、核素診斷學(xué)主要教學(xué)環(huán)節(jié)公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)一年,專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課學(xué)習(xí)三年,臨床實習(xí)時間安排一般不少于一年,部分課程進行中英文雙語教學(xué);學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束,完成規(guī)定的學(xué)分,并通過全國大學(xué)英語四級考試或通過學(xué)校組織的學(xué)位英語統(tǒng)測者及省計算機一級考試后,方可獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

9、瀘州醫(yī)學(xué)院護理學(xué)專業(yè)介紹

(中西醫(yī)結(jié)合)學(xué)制:四年制本科培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)既能掌握現(xiàn)代護理學(xué)知識和技能,又能掌握中醫(yī)辨證施護、整體護理,具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能從事護理臨床、護理科研、護理教育、護理管理、社區(qū)護理等工作的中西醫(yī)結(jié)合高級護理人才。
培養(yǎng)要求:1.系統(tǒng)掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床護理、護理學(xué)的基本理論知識與技能;2.具有一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論知識;3.應(yīng)用中醫(yī)護理的辨證觀、整體觀理論和現(xiàn)代護理知識對常見病、多發(fā)病進行整體護理;4.基本掌握急、難、重癥護理的基本原則和操作技術(shù),??谱o理和專門監(jiān)護的技能;5.具有護理教學(xué)和科學(xué)研究的初步能力;6.具有醫(yī)院護理管理及科室護理管理工作的初步能力。
主要課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)辨證護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)外科護理學(xué)、婦兒科護理學(xué)、護理心理學(xué)、護理管理學(xué)、營養(yǎng)食療學(xué)、養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、護理教育學(xué)、護理美學(xué)、急救護理學(xué)、針灸推拿學(xué)。
授予學(xué)位:理學(xué)士

以上就是瀘州醫(yī)學(xué)院的專業(yè)介紹了,通過我們對醫(yī)學(xué)影像技術(shù)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、麻醉學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)、護理學(xué)專業(yè)這9個專業(yè)的介紹之后,相信您對瀘州醫(yī)學(xué)院開設(shè)了哪些專業(yè)?這個問題已經(jīng)有明確的答案了吧!

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