成都學(xué)小學(xué)教育專業(yè)好嗎
很多家長(zhǎng)學(xué)生都在咨詢成都學(xué)小學(xué)教育專業(yè)好嗎?以后畢業(yè)好不好找工作,能不能順利的當(dāng)上小學(xué)老師是大家心中所擔(dān)心的問題,選擇一門專業(yè)一定是各方面綜合考慮后慎重的做出選擇。擔(dān)心成都學(xué)小學(xué)教育專業(yè)好嗎的同學(xué)和家長(zhǎng)們,詳細(xì)看看職校信息網(wǎng)老師整理的下面這篇文章吧,相信下文肯定能夠?yàn)槟鷤兘饣蟮摹?/p>
小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事小學(xué)教師職業(yè)。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在教育、新能源、電子技術(shù)等行業(yè)工作,大致如下:
1、教育/培訓(xùn)/院校
2、新能源
3、專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))
4、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
5、公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展
6、影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
7、廣告
8、計(jì)算機(jī)
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事老師、課程顧問等工作,大致如下:
1、小學(xué)語文老師
2、小學(xué)教師
3、小學(xué)數(shù)學(xué)教師
4、小學(xué)英語教師
5、教師
6、課程顧問
小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景主要從事小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)輔導(dǎo)工作,如果自己的交際能力比較強(qiáng)的話也可以從事教育咨詢方面的工作,就業(yè)崗位主要有教師、培訓(xùn)師、課程顧問等。
截止2015年12月,小學(xué)教育專業(yè)用人數(shù)量呈下降趨勢(shì),其原因是多方面的。隨著小學(xué)生的減少、拆校并校的進(jìn)行,小學(xué)教師已經(jīng)飽和,新教師進(jìn)入已經(jīng)很難了。
雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競(jìng)爭(zhēng)上崗淘汰不合格教師來緩解小學(xué)教師的就業(yè)難問題,取得了一定的效果,但只能是權(quán)宜之計(jì),畢竟老教師有限,競(jìng)爭(zhēng)上崗也是有一定的限度的。
從幾年前開始,教師的準(zhǔn)入已經(jīng)向社會(huì)放開,只要具有教師資格證的社會(huì)人員,通過考核,就可以進(jìn)入教育系統(tǒng),競(jìng)爭(zhēng)教師崗位。尤其是隨著社會(huì)就業(yè)難度的加大,很多中文系、數(shù)學(xué)系、英語系等系科的學(xué)生甚至研究生加入到小學(xué)教師的競(jìng)爭(zhēng)行列,這無疑又增加了本科小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)難度。
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