音樂教育專業(yè)以培養(yǎng)合格小學音樂、幼兒園教師為主。學校音樂教育專業(yè)一貫重視開展廣泛的學術交流與合作，迄今為止，已與武漢音樂學院、安徽師范大學、阜陽師范學院、合肥師范學院、合肥幼兒師范高等專科學校等省內(nèi)外高校建立了密切的學術交流與合作關系，并經(jīng)常聘請音樂教育領域的著名專家來校講學。

聲樂、鋼琴、舞蹈、基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、即興伴奏、電腦音樂制作、中外音樂史、合唱與指揮、音樂教學法、計算機應用基礎、小學教育概論、小學兒童學習與發(fā)展等。目前音樂教育專業(yè)有教師25人，其中高級講師6人、講師12人、雙師型教師10人、研究生碩士學位教師6人。

1、報考音樂教育專業(yè)的考生，須參加安徽省組織的藝術省統(tǒng)考，成績合格后，根據(jù)省考試院的相關規(guī)定，按藝術類綜合分從高分到低分擇優(yōu)錄取。

2、錄取時，根據(jù)投檔考生分數(shù)優(yōu)先的原則，依次按其志愿錄取。所有專業(yè)志愿都無法滿足的，如服從專業(yè)調(diào)劑，將根據(jù)具體情況調(diào)劑到相應專業(yè);成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿且不服從調(diào)劑的，作退檔處理。

音樂教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有比較扎實的教育理論知識、音樂專業(yè)基礎知識和技能、現(xiàn)代音樂教育理論，具有終生學習能力、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事小學音樂教學及相關管理工作的高素質(zhì)應用型人才。學校為了培養(yǎng)學生扎實的專業(yè)素養(yǎng)，真正做到理論聯(lián)系實際，一直有計劃地舉辦豐富多樣的專業(yè)性實踐活動。如：音樂專業(yè)技能大賽、年級匯報演出、舞蹈大賽、師生聯(lián)誼晚會、學生個人音樂會等活動。

音樂教育專業(yè)學生畢業(yè)后可在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。音樂系已與阜陽市及其周邊地區(qū)多所小學簽訂了校外見習、實習協(xié)議，有穩(wěn)定的實習基地。這些為實踐課程的開設提供了切實的保障，為學生專業(yè)技能的提升提供了良好的條件。

音樂教育學科是以音樂藝術為基礎，同時又兼跨音樂美學、教育學、心理學、社會學等學科的綜合性學科。幼兒音樂教育是在教幼兒學習音樂的過程中進行的教育工作，它是人一生中最早的音樂教育。在學前教育階段，我們可以通過音樂教育發(fā)掘幼兒的潛能，塑造幼兒健康活潑的個性，促進幼兒全面和諧的發(fā)展。