桂林醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)了哪些專(zhuān)業(yè)?
有些家長(zhǎng)想要了解桂林醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)了哪些專(zhuān)業(yè)?據(jù)我們的了解,桂林醫(yī)學(xué)院的招生專(zhuān)業(yè)分別是信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)、護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)、藥物制劑專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)、公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè),那么,這17個(gè)專(zhuān)業(yè)到底怎么樣呢?一起了解一下桂林醫(yī)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)介紹吧!
開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)基礎(chǔ)和衛(wèi)生檢驗(yàn)等課程。
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課主要有食品理化檢驗(yàn)、空氣檢驗(yàn)、水質(zhì)檢驗(yàn)、生物材料檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫、衛(wèi)生毒理學(xué)檢驗(yàn)、職業(yè)衛(wèi)生檢驗(yàn)。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年,實(shí)習(xí)半年。
畢業(yè)后授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
3、桂林醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
醫(yī)學(xué)生物技術(shù)簡(jiǎn)介培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備生物技術(shù)及醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和專(zhuān)業(yè)技能,能在醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)院中心實(shí)驗(yàn)室、疾病控制中心和生物醫(yī)藥公司等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)生物領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)和技術(shù)操作工作,基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)良好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng),具有創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)生物技術(shù)高等專(zhuān)門(mén)人才。
4、桂林醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
遼寧何氏醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
我院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和技能,接受各類(lèi)疾病護(hù)理技巧的訓(xùn)練,具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷方法等做出分類(lèi)鑒別的能力;掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病護(hù)理要點(diǎn),具有對(duì)急、難、重癥的初步處理能力;掌握臨床護(hù)理工作的辨證思維和分析判斷方法;并獲得科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,可運(yùn)用一門(mén)外語(yǔ)閱讀本專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊。熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力、與人溝通及合作的能力,身心健康,能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理科研等方面的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
遼寧何氏醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)有公共課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。修課方式有必修課、選修課和專(zhuān)業(yè)講座等。主要課程有:系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、病理解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等50余門(mén)。畢業(yè)實(shí)習(xí)安排44周,其中內(nèi)科護(hù)理12周、外科護(hù)理12周、婦產(chǎn)科護(hù)理4周、兒科護(hù)理4周、急門(mén)診4周、手術(shù)室2周、高級(jí)選修6周。
遼寧何氏醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)制及就業(yè)方向
護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)制為四年,學(xué)生在校學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程,按規(guī)定完成畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)計(jì)劃,修完全部課程,成績(jī)合格者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后能從事臨床各科護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)及研究工作。主要就業(yè)方向?yàn)閲?guó)內(nèi)外綜合性醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu),護(hù)理教學(xué)單位,醫(yī)療保健單位及科研單位。
有繼續(xù)深造意愿的學(xué)生可以考取研究生。護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有多個(gè)考研方向,如護(hù)理教育、老年護(hù)理、急救護(hù)理、護(hù)理心理等,學(xué)生可結(jié)合自身?xiàng)l件、結(jié)合自己喜好及社會(huì)需求進(jìn)行報(bào)考。護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生目前在國(guó)內(nèi)還處于稀缺狀態(tài),就業(yè)前景居于所有醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究生首位。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生還可選擇考取各基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究生,如病理學(xué)、生理學(xué)等,可到高校及科研機(jī)構(gòu)就業(yè)。有出國(guó)意愿的學(xué)生可在校期間打好英語(yǔ)基礎(chǔ),只要達(dá)到雅思或托福要求的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)并通過(guò)國(guó)際護(hù)士執(zhí)照考試(ISPN)便可輕松獲得國(guó)外工作簽證。此優(yōu)勢(shì)是其他專(zhuān)業(yè)不具備的。
遼寧何氏醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
隨著醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)境-心理-生物-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式后,護(hù)理學(xué)的學(xué)科體系和內(nèi)容得到了進(jìn)一步拓展,大力提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人文素養(yǎng)對(duì)護(hù)理學(xué)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為此我校自2010年起試行文理兼招。作為具有高中文化基礎(chǔ)的理科學(xué)生,要系統(tǒng)的理解并掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)并融會(huì)貫通,它為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程打下良好基礎(chǔ)。而文科學(xué)生缺乏理化基礎(chǔ),對(duì)于部分醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課接受起來(lái)比較困難的學(xué)生,學(xué)校會(huì)事先安排理化學(xué)科基本知識(shí)的培訓(xùn),打好醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)后系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課與理科生并無(wú)差距。護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須學(xué)好的幾門(mén)課程有政治基礎(chǔ)課、公共英語(yǔ)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論及內(nèi)外婦兒護(hù)理學(xué)。這些課程是護(hù)理考研,護(hù)士執(zhí)照及職稱(chēng)考試的必考科目。護(hù)理學(xué)課程的學(xué)習(xí)方法主要以注重各學(xué)科基本理論、基本技能的學(xué)習(xí),尤其注重護(hù)理基本實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重人文關(guān)懷信念的樹(shù)立和職業(yè)情感的培養(yǎng)。
5、桂林醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#主干課程生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)等。
6、桂林醫(yī)學(xué)院護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹
護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向具有本專(zhuān)業(yè)所必需的文化科學(xué)知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí),具有應(yīng)用護(hù)理程序進(jìn)行系統(tǒng)化整體護(hù)理必須的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和人文科學(xué)知識(shí)。具有一定的自學(xué)能力,能不斷的獲取新知識(shí),以適應(yīng)護(hù)理科學(xué)的發(fā)展。
7、桂林醫(yī)學(xué)院藥物制劑專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握藥物制劑技術(shù)專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,從事藥劑生產(chǎn)、質(zhì)量控制、技術(shù)改造、生產(chǎn)管理、藥品營(yíng)銷(xiāo)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程及實(shí)踐制劑制備工藝技術(shù)、藥理及藥物治療技術(shù)、藥物化學(xué)、藥物分析檢測(cè)技術(shù)、制劑設(shè)備使用與養(yǎng)護(hù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、藥事管理法規(guī)、藥廠(chǎng)GMP技術(shù)、綜合實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)(論文)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向制藥企業(yè)從事藥劑生產(chǎn)工藝操作、原材料及產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試、生產(chǎn)技術(shù)管理、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥事管理等工作。
8、桂林醫(yī)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)介紹
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)(本科四年)專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、公司財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法等專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),具備熟練的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)溝通與談判、市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷(xiāo)策劃等專(zhuān)業(yè)技能,有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和較高的工程技術(shù)素質(zhì),能夠在企事業(yè)單位從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作的高級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才。
專(zhuān)業(yè)主干課程:經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、管理學(xué)原理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)信息基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)調(diào)研技術(shù)、消費(fèi)者心理與行為學(xué)、廣告學(xué)原理與實(shí)務(wù)、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、商務(wù)寫(xiě)作、推銷(xiāo)學(xué)、商務(wù)談判與禮儀、銷(xiāo)售管理、零售學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)渠道與物流管理、品牌管理、促銷(xiāo)管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃等。
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位從事市場(chǎng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)渠道及客戶(hù)管理、企業(yè)銷(xiāo)售等工作;在企業(yè)咨詢(xún)、市場(chǎng)調(diào)研、廣告策劃等專(zhuān)業(yè)公司從事咨詢(xún)、策劃、管理工作;攻讀碩士研究生。
9、桂林醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
四川涼山衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)費(fèi)用明細(xì)
前三年中專(zhuān)免費(fèi),書(shū)費(fèi)(前3年書(shū)費(fèi)700元,轉(zhuǎn)錄后多退少補(bǔ)),住宿費(fèi)400 元、600元、700元/年,后兩年按大專(zhuān)收費(fèi):3500元/年,后兩年書(shū)費(fèi)待定。臨 床醫(yī)學(xué)后三年按大專(zhuān)收費(fèi)。
四川涼山衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)文憑
畢業(yè)時(shí)發(fā)聯(lián)辦大專(zhuān)院校國(guó)家承認(rèn)的普通大專(zhuān)畢業(yè)文憑。
10、桂林醫(yī)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)??谇会t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備基本的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和常規(guī)臨床操作技能從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的口腔醫(yī)學(xué)高技能人才。
開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程
病原生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、口腔頜面影像診斷學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口 腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔正畸學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等。
11、桂林醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
臨床醫(yī)學(xué)學(xué)院概況北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院創(chuàng)辦于1917年,最早開(kāi)啟了我國(guó)八年制臨床醫(yī)學(xué)教育的先河,在我國(guó)醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域具有特殊的地位和獨(dú)特的社會(huì)影響力,是衛(wèi)生部唯一直屬高校,與中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院實(shí)行院校合一的管理體制。
2006年9月,根據(jù)教育部、衛(wèi)生部簽署的清華大學(xué)與我校緊密合作辦學(xué)協(xié)議,以及兩校關(guān)于落實(shí)兩部協(xié)議的實(shí)施意見(jiàn),“中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)”更名為“北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院(清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部)”,清華大學(xué)雄厚的基礎(chǔ)學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的學(xué)術(shù)氛圍,與協(xié)和在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中強(qiáng)大的科學(xué)研究和臨床醫(yī)學(xué)實(shí)力,將優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展。
協(xié)和一貫堅(jiān)持“小規(guī)模、高層次、高質(zhì)量”的教育宗旨,有著“嚴(yán)謹(jǐn)、博精、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng)。
她不僅造就了張孝騫、林巧稚、黃家駟、吳階平等中國(guó)醫(yī)學(xué)界泰斗,還為我國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)培養(yǎng)了一大批享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的著名臨床醫(yī)學(xué)家、醫(yī)學(xué)科學(xué)家、醫(yī)學(xué)教育家。
八年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)作為協(xié)和教育的特色,一直堅(jiān)持醫(yī)學(xué)預(yù)科和醫(yī)學(xué)本科分段教學(xué)、導(dǎo)師制等獨(dú)特的培養(yǎng)模式,因材施教、精雕細(xì)刻,在我國(guó)醫(yī)學(xué)教育體系中獨(dú)樹(shù)一幟。
協(xié)和建有19個(gè)研究所,260多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),部委級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個(gè),國(guó)家級(jí)研究基地和中心17個(gè)。
協(xié)和有三寶:名教授、圖書(shū)館、病案室。
名教授被譽(yù)為“協(xié)和三寶”之一,現(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院院士10人,中國(guó)工程院院士15人(其中1人為兩院院士),教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授12人,國(guó)家級(jí)、部委級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家85人,博士生導(dǎo)師368人,碩士生導(dǎo)師581人。
雄厚的師資為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才創(chuàng)造了有利的條件。
協(xié)和醫(yī)學(xué)院的圖書(shū)館是我國(guó)歷史悠久,藏書(shū)最為豐富的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館,是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的國(guó)家級(jí)中心圖書(shū)館和國(guó)家科技圖書(shū)文獻(xiàn)中心醫(yī)學(xué)分中心,也是聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織衛(wèi)生與生物醫(yī)學(xué)信息合作中心,藏書(shū)以生物醫(yī)學(xué)書(shū)刊為主,總量超過(guò)50萬(wàn)冊(cè)。
協(xié)和的病案室保存有孫中山、梁?jiǎn)⒊垖W(xué)良、宋美齡等名人的材料。
協(xié)和很重視病案的系統(tǒng)管理,重視對(duì)醫(yī)學(xué)生采集病史,寫(xiě)好病案的培養(yǎng)。
目前保存病案近220萬(wàn)冊(cè),對(duì)疾病治療和科研起到了極其重要的作用。
協(xié)和十分重視國(guó)際學(xué)術(shù)交流和科技合作,目前已與數(shù)十個(gè)國(guó)家(地區(qū))的醫(yī)學(xué)院校和科研機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,成立了10個(gè)世界衛(wèi)生組織合作中心,并已成為國(guó)際生物醫(yī)學(xué)研究高層組織(HIROs)成員單位。
協(xié)和已授予200余名國(guó)外專(zhuān)家、學(xué)者為協(xié)和醫(yī)學(xué)院的名譽(yù)教授或客座教授。
自1985年以來(lái),協(xié)和醫(yī)學(xué)院相繼與美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、美國(guó)加州大學(xué)舊金山分校、香港中文大學(xué)醫(yī)學(xué)院等學(xué)校簽訂了校際交流的協(xié)議,互相交換高年級(jí)學(xué)生到對(duì)方學(xué)校進(jìn)行短期臨床學(xué)習(xí),以開(kāi)闊學(xué)生的思維,豐富學(xué)生的見(jiàn)聞,提高學(xué)生的外語(yǔ)水平。
臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹根據(jù)教育部、衛(wèi)生部?jī)刹康膮f(xié)議,北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院(清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部)自2003年起將“臨床醫(yī)學(xué)”專(zhuān)業(yè)的本科招生計(jì)劃納入清華大學(xué)總招生計(jì)劃,由兩校共同完成招生錄取工作。
凡志愿報(bào)考協(xié)和“臨床醫(yī)學(xué)”專(zhuān)業(yè)的考生,在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)填報(bào)清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),并可同時(shí)填報(bào)清華大學(xué)其他理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
1、課程設(shè)置:臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)制為八年,分為四個(gè)階段:第一階段:醫(yī)學(xué)預(yù)科階段,五個(gè)學(xué)期,在清華大學(xué)生物系學(xué)習(xí)。
除了外語(yǔ)、政治、人文、體育等公共課程以外,還包括微積分、無(wú)機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分子及細(xì)胞生物學(xué)、普通生物學(xué)、微生物學(xué)、生物信息學(xué)等課程。
第二階段:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段,三個(gè)學(xué)期,在校本部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。
課程包括人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、微生物學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、藥理學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
第三階段:臨床醫(yī)學(xué)階段(含見(jiàn)習(xí)),四個(gè)學(xué)期,在校本部臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。
課程包括診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)、精神病學(xué)、中醫(yī)學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)等。
第四階段:臨床實(shí)習(xí)及科研訓(xùn)練,四個(gè)學(xué)期,其中畢業(yè)前8個(gè)月時(shí)間為科研訓(xùn)練課時(shí)間,必須在博士生導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成一項(xiàng)科研題目并通過(guò)答辯。
學(xué)生按規(guī)定修完全部課程,通過(guò)論文答辯,成績(jī)優(yōu)秀者可獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。
2、臨床教學(xué)基地:協(xié)和醫(yī)學(xué)院擁有六所醫(yī)院:北京協(xié)和醫(yī)院、北京阜外心血管病醫(yī)院、北京腫瘤醫(yī)院、北京整形外科醫(yī)院、天津血液病醫(yī)院、南京皮膚病醫(yī)院。
所屬醫(yī)院技術(shù)力量雄厚,學(xué)術(shù)水平領(lǐng)先,是聞名國(guó)內(nèi)外的集醫(yī)療、教學(xué)和科研為一體的綜合性醫(yī)療服務(wù)體系。
其中北京協(xié)和醫(yī)院以其專(zhuān)家優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)被國(guó)家衛(wèi)生部指定為“全國(guó)疑難病癥技術(shù)指導(dǎo)中心”之一。
北京協(xié)和醫(yī)院的綜合實(shí)力和各專(zhuān)科醫(yī)院的技術(shù)力量奠定了協(xié)和醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)療水平在中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)領(lǐng)域中的代表地位,為學(xué)生在臨床實(shí)踐中提高基本技能、基本操作創(chuàng)造了良好的條件。
此外協(xié)和醫(yī)學(xué)院還擁有北京天壇醫(yī)院、航天科技集團(tuán)公司總醫(yī)院、煤炭工業(yè)部總醫(yī)院等教學(xué)醫(yī)院。
3、學(xué)生就業(yè)情況:2005-2007年臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況表年度畢業(yè)生數(shù)(人)國(guó)內(nèi)就業(yè)(人)出國(guó)留學(xué)(人)博士后(人)待分配(人)就業(yè)率(100%)2005716641100.0200670672198.6200770654198.6經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生部和教育部批準(zhǔn),在美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)(紐約)的資助下,協(xié)和醫(yī)學(xué)院自1995年起還設(shè)立了醫(yī)學(xué)博士和理學(xué)博士(M..D.&Ph.D.)雙學(xué)位教育項(xiàng)目,培養(yǎng)具有較強(qiáng)醫(yī)療實(shí)踐能力和獨(dú)立進(jìn)行醫(yī)學(xué)科研能力的復(fù)合型人才。
4、獎(jiǎng)助貸情況:協(xié)和為鼓勵(lì)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、德智體美全面發(fā)展,設(shè)有多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,如國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,協(xié)和之友獎(jiǎng)學(xué)金,以及一些社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金,獲獎(jiǎng)面較寬。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生除可獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金外,還可申請(qǐng)國(guó)家設(shè)立的助學(xué)貸款、臨時(shí)困難補(bǔ)助,家境十分困難的學(xué)生還有減免學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠措施。
5、報(bào)考要求:報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的考生應(yīng)無(wú)色盲、色弱。
外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)。
此外,有下列情況之一者,不宜就讀醫(yī)學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè):任何一眼矯正到4.8時(shí)鏡片度數(shù)大于800度者;一眼失明另一眼矯正到4.8時(shí)鏡片度數(shù)大于400度者;兩耳聽(tīng)力均在3米以?xún)?nèi),或一耳聽(tīng)力在5米以?xún)?nèi)而另一耳全聾者;斜視、嗅覺(jué)遲鈍、口吃者;對(duì)化學(xué)物品有過(guò)敏反應(yīng)者。
由于該專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)的特殊性,要求考生在符合國(guó)家《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的前提下,必須進(jìn)行肝功能及乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)的檢查,對(duì)肝功能異?;蛞腋尾《颈砻婵乖?yáng)性者,建議不要報(bào)考,以免影響就業(yè)。
考生其他身體條件請(qǐng)參照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)〖2003〗3號(hào))和《2008年清華大學(xué)招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》。
6、聯(lián)系方式:電話(huà):010-65249442傳真:010-65133091詳細(xì)通信地址:北京市東單三條九號(hào)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院(清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部)招生辦公室郵編:100730郵箱:edua@pumc.edu.cn網(wǎng)址:師兄師姐感言:*2000年的夏天,和很多人一樣,高考前的我,充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬和迷惘。
在眾多學(xué)校眾多專(zhuān)業(yè)里,“協(xié)和”這兩個(gè)字,仿佛一下子穿過(guò)時(shí)間的界限,觸動(dòng)了我的心尖。
回望這一路,這個(gè)學(xué)校帶給我的,是一個(gè)科學(xué)的大腦,一顆人文的內(nèi)心和一雙關(guān)注世界的眼睛。
親愛(ài)的同學(xué),協(xié)和的學(xué)長(zhǎng)們歡迎你!在這里,你將度過(guò)也許不是最幸福、最燦爛,但必定是你最懷念的一段時(shí)光!――張遇升(2000級(jí)學(xué)生,在讀)
12、桂林醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、衛(wèi)生事業(yè)管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
【預(yù)防醫(yī)學(xué)方向】本專(zhuān)業(yè)方向在培養(yǎng)學(xué)生掌握一般臨床醫(yī)學(xué)理論知識(shí)與技能的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)、技能從事疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督等預(yù)防醫(yī)學(xué)的實(shí)踐工作和科學(xué)研究。
主要就業(yè)去向:疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、出入境衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫局、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政主管部門(mén)(如衛(wèi)生計(jì)生委、衛(wèi)生局等)、高等院校、醫(yī)學(xué)科研單位等。
【衛(wèi)生檢驗(yàn)方向】本專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)學(xué)生具有從事衛(wèi)生檢驗(yàn)、檢疫、環(huán)境監(jiān)測(cè)、臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作和科學(xué)研究的能力,并且有一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)和外語(yǔ)水平。
畢業(yè)后從事衛(wèi)生檢驗(yàn)和臨床檢驗(yàn)實(shí)踐技術(shù)工作。
本專(zhuān)業(yè)屬于預(yù)防醫(yī)學(xué)范疇,應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論和科學(xué)技術(shù)對(duì)環(huán)境、食品、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),為制定預(yù)防措施和臨床醫(yī)療方法提供檢驗(yàn)依據(jù)。
主要就業(yè)去向:出入境衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫局、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、醫(yī)療單位、高等院校、醫(yī)學(xué)科研單位等。
【衛(wèi)生事業(yè)管理方向】本專(zhuān)業(yè)方向在培養(yǎng)學(xué)生掌握一般臨床醫(yī)學(xué)理論知識(shí)與技能的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有相關(guān)的衛(wèi)生管理知識(shí)和外語(yǔ)水平。
培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有勇于創(chuàng)新、獨(dú)立思考的科學(xué)精神,使之成為德、智、體、美全面發(fā)展的衛(wèi)生管理人才。
主要就業(yè)去向:衛(wèi)生行政主管部門(mén)(如衛(wèi)生計(jì)生委、衛(wèi)生局等)、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、醫(yī)療單位、出入境衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫局、高等院校、醫(yī)學(xué)科研單位等。
13、桂林醫(yī)學(xué)院康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)二十一世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要的素質(zhì)良好、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能過(guò)硬的中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)醫(yī)學(xué)人才。
培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握必要的中醫(yī)學(xué)、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和臨床技能,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能,具有良好的康復(fù)評(píng)定與康復(fù)治療能力,勝任臨床康復(fù)治療工作。
主干課程:中醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)療法學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)等。
學(xué)制、授予學(xué)位:學(xué)制為四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
碩、博士招生及培養(yǎng)情況:2003年獲得康復(fù)醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán),開(kāi)始招收康復(fù)醫(yī)學(xué)碩士,2007年獲得針灸推拿專(zhuān)業(yè)(康復(fù)方向)博士學(xué)位授權(quán)。
專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和建設(shè)情況:針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),黑龍江省第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
根據(jù)“以中西醫(yī)結(jié)合為基礎(chǔ),以現(xiàn)代康復(fù)為特色”的原則確立康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)課程體系,建立了具有中西醫(yī)結(jié)合特色的康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)模塊,包括公共基礎(chǔ)知識(shí)板塊、中醫(yī)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)板塊、西醫(yī)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)板塊和現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)板塊。
學(xué)生在掌握中西醫(yī)基本知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)康復(fù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),并進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。
師資力量雄厚,現(xiàn)有教師101人,其中教授35名,副教授40名,講師9名,師資力量居國(guó)內(nèi)同行前列。
重視實(shí)踐,突出技能,經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè),目前康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室已發(fā)展成為包括康復(fù)理療區(qū)、康復(fù)評(píng)定室、PT區(qū)、OT區(qū)、康復(fù)體能訓(xùn)練室,能滿(mǎn)足康復(fù)教學(xué)與科研需要,為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能創(chuàng)造了良好條件。
并充分整合利用教學(xué)資源,增加學(xué)生臨床見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和管理,保證學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量。
14、桂林醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
藥學(xué) 培養(yǎng)能在各類(lèi)藥物研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)院、藥政管理部門(mén)等單位從事藥物的研究與開(kāi)發(fā)、藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)與管理、臨床合理用藥和醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)等方面工作的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
基本學(xué)制4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
15、桂林醫(yī)學(xué)院藥學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能,具備藥品調(diào)劑、藥品生產(chǎn)與使用、藥品檢驗(yàn)以及藥品營(yíng)銷(xiāo)等能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
核心課程:藥物分析、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)概論、生物化學(xué)、解剖生理學(xué)概要、藥理學(xué)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、藥事管理與法規(guī)、微生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ)學(xué)制學(xué)歷:三年制,專(zhuān)科招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)的高考生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)費(fèi)6000元/年,住宿費(fèi)600元/年就業(yè)方向:在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)以及醫(yī)藥管理部門(mén)等從事藥品處方調(diào)配、制劑制備、藥品檢驗(yàn)、合理用藥以及藥品營(yíng)銷(xiāo)與管理等工作。
16、桂林醫(yī)學(xué)院生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求和目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握現(xiàn)代生物技術(shù)理論和專(zhuān)業(yè)技能。
培養(yǎng)能夠從事生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、工藝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理等工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、物理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、人體解剖生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、藥理學(xué)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)、生物制藥工藝學(xué)、生化藥物分析、生物技術(shù)藥物學(xué)、生物技術(shù)、遺傳學(xué)、抗生素等。
17、桂林醫(yī)學(xué)院公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)介紹
#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#公共事業(yè)管理(健康管理)專(zhuān)業(yè)學(xué)制:四年授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力,具備現(xiàn)代健康理念與健康管理特長(zhǎng),掌握健康服務(wù)技能,基礎(chǔ)扎實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,能在旅游、健康、文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等企事業(yè)單位從事技術(shù)與管理工作的應(yīng)用型人才。
主要課程:管理學(xué)概論、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、服務(wù)管理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)臨床概論、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生、健康心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、健康管理學(xué)等就業(yè)方向:可在健康管理公司、社區(qū)健康管理機(jī)構(gòu)、健康保險(xiǎn)公司、體檢中心、療休養(yǎng)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、以健康促進(jìn)為目的康體中心、度假區(qū)、高級(jí)酒店、野外拓展基地等健康相關(guān)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)、管理和技術(shù)工作。
經(jīng)過(guò)我們對(duì)桂林醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)的17專(zhuān)業(yè)的介紹之后,你對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)、護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)、藥物制劑專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專(zhuān)業(yè)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)、公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)這些專(zhuān)業(yè)是不是有更多的認(rèn)識(shí)了?相信關(guān)于桂林醫(yī)學(xué)院開(kāi)設(shè)了哪些專(zhuān)業(yè)?的問(wèn)題,已經(jīng)得到解答了吧!
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