2020年西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)招生簡(jiǎn)章   西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)簡(jiǎn)介  

西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)地處楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，是一所隸屬于西北農(nóng)林科技大學(xué)的完全中學(xué)。2008年7月，西北農(nóng)林科技大學(xué)并購(gòu)原楊凌高新中學(xué)，與西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)優(yōu)勢(shì)合并。  

學(xué)校占地70000.3平方米，建筑面積33698平方米，學(xué)?，F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2946人，教職工203人，其中陜西省特級(jí)教師、正高級(jí)職稱2人，陜西省教學(xué)名師3人，陜西省教學(xué)能手9人。  

學(xué)校始終把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持依法治教，科學(xué)管理，努力實(shí)施德育為首，教學(xué)為主，管理為本，領(lǐng)導(dǎo)為范的治校方針。構(gòu)建了“以嚴(yán)格管理，精細(xì)管理與愛心教育相結(jié)合”為工作思路，確立了“做一代良師，育一代英才，創(chuàng)一流學(xué)?！钡恼w辦學(xué)方向，全力優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，大力實(shí)施全員崗位責(zé)任制。在教學(xué)管理上，健全以量化考評(píng)為主要手段的評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)過(guò)程管理，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。在常規(guī)管理上，注重常規(guī)內(nèi)化，突出素質(zhì)養(yǎng)成。  

學(xué)校教育質(zhì)量高位運(yùn)行，每年都向北大清華輸送學(xué)生，奧林匹克競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異。學(xué)校曾先后被授予陜西省“文明校園”、“中國(guó)青少年素質(zhì)教育研究實(shí)踐基地”、“全國(guó)教育科學(xué)十五規(guī)劃課題學(xué)?！?、陜西省依法治?！笆痉秾W(xué)校”、“陜西省示范家長(zhǎng)學(xué)?！?。  

目前，學(xué)校正按“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，在省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的基礎(chǔ)上，向示范化學(xué)校邁進(jìn)。  

西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)中學(xué)特色  

學(xué)校始終堅(jiān)持“三個(gè)面向”，依法治教，科學(xué)管理，努力實(shí)施德育為首，教學(xué)為主，管理為本，領(lǐng)導(dǎo)為范的治校方針，確立了“以嚴(yán)格管理，精細(xì)管理與愛心教育相結(jié)合”為工作思路，構(gòu)成了“做一代良師，創(chuàng)一流學(xué)校，成就一代英才”的整體辦學(xué)方向，全力優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，大力實(shí)施全員崗位責(zé)任制。在教學(xué)管理上，健全以量化考評(píng)為主要手段的評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)過(guò)程管理，形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。在常規(guī)管理上，注重常規(guī)內(nèi)化，突出素質(zhì)養(yǎng)成。  

西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)辦學(xué)成績(jī)  

2015年高考一本上線204人，上線率46.15%，比2014年提高7.71%，比全省一本率高出24.6%；二本上線294人，上線率66.56%；2人考入清華大學(xué)。中考普通高中500分以上考生366人，占總?cè)藬?shù)的57.3%，提高了10%；全區(qū)前100名考生中，附中94人。