目前我國(guó)從事醫(yī)護(hù)行業(yè)的人員是很少的，現(xiàn)在各地的醫(yī)院都面臨人才緊缺的問(wèn)題。雖然每年報(bào)讀的醫(yī)護(hù)類(lèi)學(xué)生那么多，但是依然沒(méi)有滿足社會(huì)的現(xiàn)狀，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員也一直沒(méi)有達(dá)到飽和的狀態(tài)，寧波地區(qū)的學(xué)校也開(kāi)設(shè)了很多和醫(yī)護(hù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，為了培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人才，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療系統(tǒng)完善。大家也想知道寧波有哪些衛(wèi)校，小編就為大家簡(jiǎn)單介紹一下。

學(xué)校全面推行素質(zhì)教育，面向市場(chǎng)，根據(jù)社會(huì)需求，開(kāi)設(shè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。設(shè)有機(jī)械模具、精雕數(shù)控、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游餐飲、電子商務(wù)、物流管理、護(hù)理、國(guó)際貿(mào)易、航空乘務(wù)和財(cái)會(huì)電算化等10多個(gè)專(zhuān)業(yè)。教學(xué)設(shè)施齊備，擁有6個(gè)計(jì)算機(jī)房、6個(gè)多媒體教室、400臺(tái)電腦，還有課件制作室、語(yǔ)音教室、模擬商務(wù)中心，以及電工電子、數(shù)控模具、數(shù)控精雕、鉗工、烹飪、餐飲與客房服務(wù)等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)室并有連接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)。注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，是寧波市千分制和彈性學(xué)制試點(diǎn)學(xué)校。

學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，有一批中高級(jí)教師和教壇新秀，現(xiàn)有教職工260名。學(xué)校以“創(chuàng)文明、建特色、樹(shù)名牌、拓市場(chǎng)、重科研、促發(fā)展”的辦學(xué)理念，積極探索“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化辦學(xué)模式，培養(yǎng)現(xiàn)代復(fù)合型技術(shù)人才，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。教育教學(xué)科研走在同行前列，成為“浙江省科研興校200強(qiáng)”，是全國(guó)教育科研“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題參研單位。

近年來(lái)，醫(yī)療器械學(xué)院獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)院獲批浙江省“十三五”特色專(zhuān)業(yè)、浙江省“十三五”示范性實(shí)訓(xùn)基地、教育部創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)、寧波市優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)等，并牽頭完成了全國(guó)高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)與維護(hù)專(zhuān)業(yè))修(制)訂工作。

學(xué)院擁有一支專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、雙師素質(zhì)高的專(zhuān)任師資隊(duì)伍。同時(shí)擁有一支依托浙江省醫(yī)療器械檢驗(yàn)研究院、浙江省醫(yī)療器械審評(píng)中心、浙江省藥品認(rèn)證檢查中心以及省、市行業(yè)協(xié)會(huì)等機(jī)構(gòu)，以行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家為主的技術(shù)精湛、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師隊(duì)伍。

學(xué)院秉承“厚醫(yī)藥之德、守醫(yī)器之規(guī)、強(qiáng)醫(yī)工之技”的人才培養(yǎng)理念，立志成為醫(yī)療器械工程師的搖籃。學(xué)院以“融入產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方”為目標(biāo)，以“學(xué)科-專(zhuān)業(yè)-產(chǎn)業(yè)鏈”協(xié)同發(fā)展為線索，以新工科建設(shè)要求為標(biāo)桿，以產(chǎn)教融合、校企合作為主要途徑，構(gòu)建了“醫(yī)工學(xué)創(chuàng)研監(jiān)”六位一體、“一主線、三結(jié)合、五依托”的人才培養(yǎng)體系。“一主線”即以醫(yī)療器械質(zhì)量安全與法規(guī)服務(wù)為特色發(fā)展目標(biāo)。

這兩所學(xué)校都是比較好的，大家在選擇學(xué)校之前，也要去了解一下學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，看看有沒(méi)有自己感興趣的。選擇讀醫(yī)護(hù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，因?yàn)獒t(yī)護(hù)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)到課程是非常全面的，以后畢業(yè)出來(lái)的實(shí)踐能力也是非常強(qiáng)，而且同學(xué)們學(xué)的知識(shí)在醫(yī)院是可以幫助需要幫助的人，還能夠幫助自己的親人，能夠讓我們受用一生。