湖北師范學(xué)院招生專業(yè)有生物科學(xué)專業(yè)、舞蹈學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、行政管理專業(yè)、日語(yǔ)專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)、英語(yǔ)教育專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、地理科學(xué)專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、信息工程專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、體育教育專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)、廣播電視學(xué)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)等專業(yè)，如果你更詳細(xì)的了解湖北師范學(xué)院開(kāi)設(shè)了哪些專業(yè)?那么，你可以往下閱讀，更詳細(xì)的了解湖北師范學(xué)院開(kāi)設(shè)的這53專業(yè)！

1、湖北師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)介紹

（師范類）本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握生物科學(xué)基本理論、基本知識(shí)及實(shí)驗(yàn)技能，具有創(chuàng)新精神和初步的科學(xué)研究能力，德、智、體、美全面發(fā)展，能勝任生物教學(xué)和相關(guān)課程教學(xué)及班主任工作的中學(xué)教師。
主要開(kāi)設(shè)課程為生物化學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、人體及動(dòng)物生理學(xué)等。

2、湖北師范學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)介紹

舞蹈學(xué)（本科，學(xué)制4年）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)素質(zhì)及愛(ài)崗敬業(yè)精神；具有健康的體魄和較高的綜合素質(zhì)；具有較扎實(shí)的舞蹈學(xué)、表演學(xué)理論知識(shí)，能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達(dá)到較高的專業(yè)程度；具備較強(qiáng)的專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐能力；了解本專業(yè)新的技術(shù)技巧與發(fā)展動(dòng)態(tài)，善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風(fēng)格；具備從事與本專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。
主要課程：基本樂(lè)理、視唱練耳、芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)古典舞身韻、中國(guó)民族民間舞蹈、舞蹈藝術(shù)概論、中國(guó)舞蹈史及作品鑒賞、外國(guó)舞蹈史及作品鑒賞、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈評(píng)論、舞蹈美學(xué)、劇目排練與表演、舞蹈創(chuàng)作與編導(dǎo)、舞蹈教學(xué)法等。
就業(yè)方向：能夠在學(xué)校、一般文藝團(tuán)體、群藝館、文化機(jī)構(gòu)以及藝術(shù)研究等單位從事舞蹈教學(xué)、表演和科學(xué)研究工作。

3、湖北師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、必須的有關(guān)計(jì)算機(jī)的專業(yè)知識(shí)，較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理及故障檢測(cè)和維護(hù)能力，操作系統(tǒng)的操作、使用、管理能力，應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)、編程及各種流行軟件的應(yīng)用能力，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、配置、布線及網(wǎng)頁(yè)制作能力，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件配置、有關(guān)計(jì)算機(jī)產(chǎn)品營(yíng)銷能力及IT職業(yè)素養(yǎng)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
2．主要課程英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用及維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、SQLServer等數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、C#（或JAVA）程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)、多媒體制作技術(shù)、游戲開(kāi)發(fā)系列課程（分方向選修：網(wǎng)絡(luò)游戲編程相關(guān)課程）、軟件工程、MIS系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)組網(wǎng)實(shí)訓(xùn)等。
3．專業(yè)方向網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用三個(gè)方向。
4、職業(yè)面向可就業(yè)于各類企事業(yè)單位、計(jì)算機(jī)公司，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)、軟件編程，網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃配置、網(wǎng)站的建設(shè)管理，各類軟件系統(tǒng)的使用與維護(hù)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)品的營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)、教學(xué)及行政管理等工作。
也可報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科的碩士研究生。

4、湖北師范學(xué)院行政管理專業(yè)介紹

行政管理本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)和法學(xué)等方面基本知識(shí)和技能，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理、教學(xué)及科研工作的專門(mén)人才。

5、湖北師范學(xué)院日語(yǔ)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

培養(yǎng)層次：本科生一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、人文背景深厚、日語(yǔ)綜合技能較強(qiáng)、能熟練運(yùn)用日語(yǔ)從事外事、對(duì)日文化交流、教育、經(jīng)貿(mào)、科技、軍事等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型、研究型人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的語(yǔ)言技能訓(xùn)練，要求其在日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面達(dá)到較高水平，同時(shí)要求學(xué)生學(xué)習(xí)日本的文學(xué)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)等方面的基本知識(shí)，具備對(duì)日交流交際的實(shí)踐能力，具有運(yùn)用專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析以及解決問(wèn)題的能力和科學(xué)研究能力，為學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)各類工作崗位或進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：1．日語(yǔ)的理解和表達(dá)能力；2．日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)方面的基本知識(shí)；3．與日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)密切相關(guān)的日本文化、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)方面的基本知識(shí)；4．對(duì)中日交流的歷史和現(xiàn)狀，以及我國(guó)外交、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī)有較全面的了解和認(rèn)識(shí)；5．具有運(yùn)用專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力，掌握創(chuàng)造性思維和科學(xué)研究的方法；6．熟練運(yùn)用日語(yǔ)進(jìn)行交流和跨文化交際的能力；7．具有較強(qiáng)的法制觀念和誠(chéng)信意識(shí)，具有國(guó)際化視野、跨文化交流意識(shí)，具有較高的文化素養(yǎng)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，具有求實(shí)創(chuàng)新精神，具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。
三、主干課程日語(yǔ)精讀、日語(yǔ)視聽(tīng)、日語(yǔ)會(huì)話、日語(yǔ)泛讀、日語(yǔ)語(yǔ)法、日語(yǔ)寫(xiě)作、日語(yǔ)古典語(yǔ)法、日本文學(xué)、日漢互譯、日語(yǔ)詞匯學(xué)、日本概況等。
四、授予學(xué)位畢業(yè)符合學(xué)位授予條件的可獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、招生科類文理兼招

6、湖北師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)專業(yè)介紹

音樂(lè)學(xué)(師范)（本科）培養(yǎng)目標(biāo)：旨在掌握音樂(lè)學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具備在高等和中等學(xué)校進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。
主要課程：視唱練耳、基本樂(lè)理、和聲學(xué)、曲式與作品分析、復(fù)調(diào)音樂(lè)、民族民間音樂(lè)概論、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、合唱與指揮基礎(chǔ)、音樂(lè)教育理論基礎(chǔ)、音樂(lè)美學(xué)、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)。

7、湖北師范學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)隸屬教育技術(shù)學(xué)系，主要培養(yǎng)中小學(xué)教育技術(shù)及信息技術(shù)教育專業(yè)師資，以及各級(jí)各類院校、電化教育部門(mén)及各級(jí)電化教育機(jī)構(gòu)所需的教學(xué)軟件、硬件及電教攝、錄、編的高級(jí)技術(shù)人才。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、制作多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件的能力；制作影視、錄音教材的能力；具備攝像、錄像、編輯、播出等方面的能力；熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)。
開(kāi)設(shè)的主要課程有：教育技術(shù)學(xué)、視聽(tīng)媒體技術(shù)、教育傳播學(xué)、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電視教材編制、遠(yuǎn)程教育原理、計(jì)算機(jī)輔助教育、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、教育技術(shù)教學(xué)法、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子編輯、平面圖形創(chuàng)作、數(shù)據(jù)庫(kù)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作等。
學(xué)歷本科，學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

8、湖北師范學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)介紹

英語(yǔ)教育（師范）：自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握英語(yǔ)教育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有初步英語(yǔ)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)英語(yǔ)教師及從事行政、文化、旅游、外事等行業(yè)的英語(yǔ)應(yīng)用型人才。
主干課程：綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)語(yǔ)音、翻譯理論與實(shí)踐、英美文學(xué)、中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、教育學(xué)、心理學(xué)等。

9、湖北師范學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)介紹

【會(huì)計(jì)與審計(jì)】主干課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)政與稅收、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表編制與分析、證券投資、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、電子商務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估等課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)學(xué)生可獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、普通話等級(jí)證書(shū)、會(huì)計(jì)電算化證書(shū)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、初級(jí)會(huì)計(jì)員（助理會(huì)計(jì)師）、助理營(yíng)銷管理師證書(shū)、助理人力資源管理師證書(shū)、助理資產(chǎn)評(píng)估師等。
近幾年學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上。
畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事出納、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、庫(kù)管、審計(jì)等工作。

10、湖北師范學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)介紹

英語(yǔ)專業(yè)(兩個(gè)方向：翻譯、商務(wù)英語(yǔ))培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，較強(qiáng)的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，具有一定的經(jīng)貿(mào)、管理、新聞、文化等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，能夠勝任經(jīng)貿(mào)、翻譯、外事、教育、管理等工作的復(fù)合型、國(guó)際化英語(yǔ)人才。
學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)的同時(shí)，翻譯方向?qū)W生接受英漢、漢英口、筆譯的系統(tǒng)訓(xùn)練，能夠迅速在雙語(yǔ)中做出轉(zhuǎn)換；經(jīng)貿(mào)方向?qū)I(yè)學(xué)生接受國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)函電及國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等方面的訓(xùn)練，能夠勝任國(guó)際貿(mào)易工作。
其中，英漢翻譯課程已被評(píng)為校級(jí)精品課程；英語(yǔ)寫(xiě)作已被評(píng)為校級(jí)精品課程建設(shè)課程。
主干課程包括綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)寫(xiě)作、英語(yǔ)泛讀、英漢翻譯、漢英翻譯、文學(xué)翻譯欣賞、同聲傳譯、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)英語(yǔ)函電、英美社會(huì)與文化和第二外語(yǔ)等。
其中英漢翻譯為校級(jí)精品課程，英語(yǔ)基礎(chǔ)寫(xiě)作為校級(jí)精品課程建設(shè)課程。

11、湖北師范學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

培養(yǎng)掌握化工工藝的生產(chǎn)流程和所用設(shè)備的使用方法；具備化工生產(chǎn)操作、化工設(shè)備的運(yùn)行和維護(hù)、化工產(chǎn)品分析檢測(cè)、化工產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本技術(shù)；能從事化工生產(chǎn)的技術(shù)改造、技術(shù)革新及新技術(shù)、新工藝的引進(jìn)和開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
本專業(yè)服務(wù)的職業(yè)崗位（群）：適合在化工、生化、食品、建材、環(huán)保、醫(yī)藥等工業(yè)部門(mén)，從事生產(chǎn)運(yùn)行、分析測(cè)試、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。
也可以在化工設(shè)計(jì)和政府相關(guān)職能部門(mén)從事管理、監(jiān)督、檢測(cè)、技術(shù)咨詢等工作。

12、湖北師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹

非師范專業(yè)，本科，學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)培養(yǎng)富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、自主學(xué)習(xí)能力和國(guó)際視野，適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要的在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事科學(xué)研究和教學(xué)工作的研究型高級(jí)專門(mén)人才，或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)據(jù)信息挖掘和管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才。
開(kāi)設(shè)的課程主要有：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、隨機(jī)過(guò)程、實(shí)用回歸分析、多元統(tǒng)計(jì)分析等40余門(mén)。

13、湖北師范學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：熟悉化工類生產(chǎn)過(guò)程基本規(guī)律，掌握化工生產(chǎn)以及研發(fā)設(shè)計(jì)等相關(guān)知識(shí)和技能，具有良好的政治素養(yǎng)、深厚專業(yè)知識(shí)及具有一定水平工程素質(zhì)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工工藝、反應(yīng)工程、分離工程等。
專業(yè)特色：依托化學(xué)工藝重點(diǎn)學(xué)科（河北省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、石家莊學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科）就業(yè)方向：化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等行業(yè)中工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面工作。

14、湖北師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)介紹

本專業(yè)隸屬政治系，主要培養(yǎng)堅(jiān)持正確的政治方向、具有優(yōu)良的思想品質(zhì)、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、視野開(kāi)闊、實(shí)踐能力強(qiáng)、掌握基本教學(xué)技能的中高等學(xué)校政治理論教師和馬克思主義宣傳和思想品德教育人才。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握馬克思主義基本理論；掌握黨的路線、方針和政策；掌握社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展規(guī)律；具有綜合分析、解決實(shí)際問(wèn)題和進(jìn)行初步科學(xué)研究的能力；熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。
開(kāi)設(shè)主要課程：馬克思主義哲學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論、科學(xué)社會(huì)主義原理、政治學(xué)概論、國(guó)際政治學(xué)概論、國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史、中華人民共和國(guó)史、法學(xué)原理、美學(xué)原理、倫理學(xué)原理、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等及系列選修課。
學(xué)歷本科，學(xué)制四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

15、湖北師范學(xué)院法學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的法律知識(shí)，具有較高法學(xué)理論水平和法律實(shí)務(wù)技能，能夠在人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)及其他政府機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、經(jīng)濟(jì)實(shí)體從事法律實(shí)務(wù)和管理工作的專門(mén)人才。
　主干課程：法理學(xué)、中國(guó)法律史、西方法律思想史、憲法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、刑法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、環(huán)境法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)等。
　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可到立法、審判、檢察、公安、紀(jì)檢、監(jiān)察、仲裁等部門(mén)，也可在國(guó)家行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的相關(guān)部門(mén)、律師事務(wù)所從事法律實(shí)務(wù)工作和管理工作。

16、湖北師范學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（本科，學(xué)制四年）本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握電子學(xué)與信息系統(tǒng)的基本理論與方法，熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，獲得科學(xué)研究初步訓(xùn)練

17、湖北師范學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

培養(yǎng)具有社會(huì)體育的基本理論、知識(shí)與技能，具有體育健身指導(dǎo)、體育活動(dòng)的組織管理、咨詢策劃、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)及教學(xué)等方面能力的專門(mén)應(yīng)用型人才。
畢業(yè)后能夠在健身俱樂(lè)部、體育企事業(yè)單位、學(xué)校等從事體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、推廣、組織管理及教學(xué)指導(dǎo)等方面的工作。
專業(yè)特色：著重培養(yǎng)學(xué)生的健身指導(dǎo)技能和體育項(xiàng)目培訓(xùn)及推廣技能。
主干課程包括：體育社會(huì)學(xué)、體育管理學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、體育健身原理與方法、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目推廣的理論及實(shí)踐、大眾健身娛樂(lè)體育項(xiàng)目的理論與實(shí)踐等。

18、湖北師范學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求、具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)思維能力；掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法，具有良好的審美和造型藝術(shù)素質(zhì)、機(jī)械工程技術(shù)素質(zhì)和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)；能夠從事工業(yè)產(chǎn)品策劃、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、宣傳和人―機(jī)交互設(shè)計(jì)，能在設(shè)計(jì)單位、工廠企業(yè)、科研院所、大中專院校、政府部門(mén)從事設(shè)計(jì)、教育、研究、開(kāi)發(fā)和管理等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。
具備創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)表達(dá)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)研究和管理等方面的技能。
主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)原理、工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)美學(xué)、設(shè)計(jì)制圖、人體工程學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品攝影、設(shè)計(jì)材料與加工工藝等。
就業(yè)方向：從事工業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)、研究，到輕工、機(jī)械、電子、汽車、儀器儀表等行業(yè)從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、研究工作及自主創(chuàng)業(yè)。

19、湖北師范學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)介紹

歷史學(xué)（師范）培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持用馬克思主義史學(xué)理論武裝頭腦，努力使學(xué)生具有全面的歷史學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能獨(dú)立思考并具有初步的史學(xué)研究能力；同時(shí)加強(qiáng)文物與博物館學(xué)及其他人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科的課程輔修，強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的合格人才。
主要課程：中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中華人民共和國(guó)史、世界現(xiàn)代史、中國(guó)歷史文選、中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)史等。

20、湖北師范學(xué)院電子信息工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基本知識(shí)和基本技能，可從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)工作的應(yīng)用型高等專業(yè)人才。
主要課程：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信電路基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、現(xiàn)代通信系統(tǒng)、移動(dòng)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、CAD技術(shù)、電視技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、可編程控制技術(shù)、電子測(cè)量技術(shù)、多媒體技術(shù)、光纖通信技術(shù)等。

21、湖北師范學(xué)院資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)介紹

（本科）　　本專業(yè)培養(yǎng)既有資源開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的理論知識(shí)與技術(shù)，又有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的復(fù)合型人才。
專業(yè)核心課程有：自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、國(guó)土資源規(guī)劃與管理、城鄉(xiāng)總體規(guī)劃、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、地理信息系統(tǒng)等。
畢業(yè)生可在區(qū)域、城市、資源、環(huán)境、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域從事與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、水資源規(guī)劃與管理、地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
本專業(yè)學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予學(xué)士學(xué)位。

22、湖北師范學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（四年制本科）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求，集傳統(tǒng)平面（印刷）媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場(chǎng)部門(mén)、中等院校、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專門(mén)人才。
主要課程：中外設(shè)計(jì)藝術(shù)史、藝術(shù)概論、美學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、裝飾與圖案、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、企業(yè)形象等。
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

23、湖北師范學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹

應(yīng)用心理學(xué)（四年制本科）培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)的心理學(xué)基本理論和基本知識(shí)，掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì)的基本方法，具有心理健康教育、心理咨詢和人力資源測(cè)評(píng)的基本技能，能在學(xué)校、公司、企業(yè)、公安、社區(qū)等單位從事心理衛(wèi)生和人才測(cè)評(píng)與管理工作的專門(mén)人才。
主要課程:普通心理學(xué)、西方心理學(xué)史、中國(guó)心理學(xué)史、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理與教育統(tǒng)計(jì)、認(rèn)知心理學(xué)、人格心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、健康心理學(xué)、學(xué)校心理健康教育、心理咨詢?cè)砼c技術(shù)、人才選拔與測(cè)評(píng)、人力資源管理、法律心理學(xué)、社會(huì)工作等。
教學(xué)基本條件：基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、行為觀察室、團(tuán)體訓(xùn)練室、心理測(cè)量與統(tǒng)計(jì)室、多媒體教室等。
實(shí)踐環(huán)節(jié):心理實(shí)驗(yàn)、心理測(cè)量、心理統(tǒng)計(jì)、心理咨詢與治療方法訓(xùn)練、學(xué)校心理健康教育方法訓(xùn)練、社會(huì)工作方法訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、社會(huì)調(diào)查、專業(yè)社會(huì)實(shí)踐等。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

24、湖北師范學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

專業(yè)名稱：財(cái)務(wù)管理（本科）一、培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)財(cái)務(wù)管理的理論、方法與技巧方面的訓(xùn)練，培養(yǎng)熟悉國(guó)家財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握財(cái)務(wù)與金融管理的定性和定量方法，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和財(cái)務(wù)金融方面的知識(shí)和能力，融、投資分析和財(cái)務(wù)控制能力，能夠在各類企事業(yè)單位、政度機(jī)關(guān)及有關(guān)部門(mén)從事財(cái)務(wù)管理、金融管理的高級(jí)專門(mén)人才。
二、主干課程會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、投資學(xué)、財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估學(xué)、管理學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、政府預(yù)算管理等。

25、湖北師范學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)介紹

社會(huì)工作（文理兼收）：本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作學(xué)理論知識(shí)，較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，能夠從事社區(qū)規(guī)劃與管理、民政事務(wù)管理、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)資金募集與管理、NGO、NPO事務(wù)管理、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的政策研究和社會(huì)行政以及社會(huì)工作專業(yè)的教學(xué)與研究的應(yīng)用型專業(yè)人才。
學(xué)制：四年，授法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主干學(xué)科：社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作學(xué)。
主要課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)工作概論、個(gè)案工作、團(tuán)體工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政、社會(huì)保障概論、現(xiàn)代社會(huì)福利思想、人類行為和環(huán)境保護(hù)、社會(huì)政策與法規(guī)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、發(fā)展社會(huì)學(xué)、組織社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作等。
就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)面廣，能在社區(qū)、企事業(yè)單位、NGO、NPO組織從事專業(yè)社會(huì)工作，在黨政機(jī)關(guān)、政府職能部門(mén)、高等院校從事社會(huì)政策研究、社會(huì)行政、教學(xué)等相關(guān)工作。

26、湖北師范學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熟練掌握數(shù)字媒體技術(shù)設(shè)計(jì)和制作的相關(guān)軟件技術(shù)，熟悉數(shù)字媒體技術(shù)設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的一般規(guī)律，具有較強(qiáng)的藝術(shù)鑒賞能力，將信息技術(shù)與文化藝術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型高級(jí)人才。
主要課程：平面廣告設(shè)計(jì)、素描、色彩畫(huà)、計(jì)算機(jī)二維動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作、數(shù)字音視頻處理、電視節(jié)目編導(dǎo)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、形態(tài)構(gòu)成、電視攝像技術(shù)、非線性編輯、影視特技及后期合成、視覺(jué)文化、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字媒體精品賞析、矢量繪圖。

27、湖北師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)介紹

地理科學(xué)(教師教育)專業(yè)學(xué)制學(xué)位：基本修業(yè)年限為四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握地理科學(xué)和地理教育的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法，能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行地理教學(xué)與教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者，或從事地理學(xué)研究和應(yīng)用的專業(yè)技術(shù)人員以及相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)管理人員。
主要課程：地球概論、地圖與測(cè)量、遙感與地理信息系統(tǒng)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和中學(xué)地理教學(xué)論等。
就業(yè)方向：高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和中小學(xué)的地理資源環(huán)境教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)、地理學(xué)研究與應(yīng)用以及從事旅游、國(guó)土、資源環(huán)境、城鎮(zhèn)規(guī)劃等經(jīng)濟(jì)建設(shè)、管理工作。

28、湖北師范學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)介紹

非師范類，四年制本科，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)、生物學(xué)、食品工程、食品科學(xué)、食品質(zhì)量監(jiān)控與安全等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能基礎(chǔ)，能從事食品生產(chǎn)及管理、品質(zhì)監(jiān)控、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)等方面的實(shí)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程：分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、生物化學(xué)、食品分析技術(shù)、食品工程原理、食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)、食品工藝學(xué)、食品工藝綜合實(shí)驗(yàn)、食品檢驗(yàn)綜合實(shí)驗(yàn)就業(yè)去向：在食品研究機(jī)構(gòu)、行政管理部門(mén)、檢驗(yàn)單位、食品工廠或企業(yè)從事食品生產(chǎn)及管理、品質(zhì)監(jiān)控、技術(shù)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)等工作。

29、湖北師范學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)和產(chǎn)品造型能力，良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，具有先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想、豐富的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
本專業(yè)主要以家具設(shè)計(jì)與研發(fā)為辦學(xué)特色。
學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、家具行業(yè)及其他專業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理工作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型人才。
主干課程：設(shè)計(jì)表現(xiàn)基礎(chǔ)、構(gòu)成學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法、效果圖表現(xiàn)技法、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)制圖、材料與模型制作、產(chǎn)品調(diào)研方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)學(xué)概論、中外家具發(fā)展史、家具造型設(shè)計(jì)、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、家具制造工藝等。
本專業(yè)為藝術(shù)類招生，加試術(shù)科，文理兼招，入學(xué)后進(jìn)行復(fù)試。
學(xué)制4年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)具有設(shè)計(jì)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)。
本專業(yè)與法國(guó)、芬蘭等一些國(guó)家的高?？苫ヅ蓪W(xué)生學(xué)習(xí)。
咨詢電話：0451―82190394

30、湖北師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）專業(yè)主要培養(yǎng)具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)和較寬的數(shù)學(xué)知識(shí)面、初步掌握現(xiàn)代教育與教學(xué)技術(shù)、具有良好文化修養(yǎng)、從事中等或高等學(xué)校教育及研究的專門(mén)人才，并向高一層次輸送優(yōu)秀人才。
開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、數(shù)學(xué)教學(xué)論、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言等專業(yè)必修課程，開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)綜合人才培養(yǎng)模塊課程、中學(xué)數(shù)學(xué)教師培養(yǎng)模塊課程，提供普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)選修模塊課程。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（金融數(shù)學(xué)與金融工程，非師范）專業(yè)主要培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)類的中高級(jí)人才，特別側(cè)重于金融數(shù)學(xué)理論與數(shù)學(xué)在金融工程和經(jīng)濟(jì)方面的應(yīng)用型人才。
要求掌握數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)的基本理論，以及金融、經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)方法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、金融信息分析與數(shù)據(jù)處理等工作。
一方面為金融、投資、保險(xiǎn)等經(jīng)濟(jì)和金融部門(mén)培養(yǎng)金融分析、經(jīng)濟(jì)分析、以及優(yōu)化管理等人才，同時(shí)也為更高層次的應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)等研究生教育輸送優(yōu)秀人才。
本專業(yè)開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)過(guò)程、最優(yōu)化理論與應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)等課程。

31、湖北師范學(xué)院環(huán)境工程專業(yè)介紹

環(huán)境工程(學(xué)制四年)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備城市和農(nóng)村水、氣、聲、固體廢棄物等污染防治、環(huán)境工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、水土資源保護(hù)以及生態(tài)修復(fù)等方面的知識(shí)，能從事環(huán)境工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研發(fā)方面工作的高級(jí)技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，熟練掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)、工程設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃和管理方面的基本技能，具有在環(huán)境工程和環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、技術(shù)推廣的基本能力。
主要課程：分析化學(xué)、普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境管理等。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)：有環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、微生物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)學(xué)二級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科與之相對(duì)應(yīng)，“遼寧省農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境重點(diǎn)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室”可以滿足本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與科學(xué)研究需求。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以到環(huán)保、農(nóng)業(yè)、土地等政府部門(mén)、科研院所、大專院校、企事業(yè)單位從事環(huán)境保護(hù)、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)等有關(guān)的管理、科研和教學(xué)工作。

32、湖北師范學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代廣告的理論知識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理的基本理論，具有良好的廣告策劃和運(yùn)作能力，能在廣告公司、新聞傳播媒體、信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告策劃和設(shè)計(jì)制作、廣告經(jīng)營(yíng)管理、公關(guān)策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的應(yīng)用型專門(mén)人才。
二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、廣告學(xué)的基本理論與基本知識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理的基本理論，接受廣告策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷和實(shí)施能力等基本訓(xùn)練，掌握廣告實(shí)施與經(jīng)營(yíng)管理的基本知識(shí)和技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：　　1．掌握廣告學(xué)基本理論知識(shí)；2．熟悉國(guó)內(nèi)廣告事業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，了解國(guó)外廣告事業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；3．具有現(xiàn)代廣告的策劃、創(chuàng)意、制作、發(fā)布的基本能力，以及市場(chǎng)調(diào)查與營(yíng)銷的基本知識(shí)和市場(chǎng)分析、數(shù)據(jù)處理的基本能力；4．掌握現(xiàn)代廣告經(jīng)營(yíng)管理的基本知識(shí)和技能，熟悉有關(guān)廣告的法規(guī)政策；5．掌握現(xiàn)代媒體傳播應(yīng)用技術(shù)。
三、學(xué)制四年。
四、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)課程實(shí)驗(yàn)、企業(yè)委托調(diào)查、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、軍訓(xùn)等。
五、畢業(yè)與授予學(xué)位學(xué)生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，經(jīng)考核成績(jī)?nèi)亢细瘢砂不肇?cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū)。
符合《安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院普通本科學(xué)生學(xué)士學(xué)位授予辦法》規(guī)定的，由安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
成績(jī)考核不合格者，按學(xué)院學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
六、主要課程西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、近現(xiàn)代文學(xué)、古代文學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與分析、管理學(xué)原理、傳播學(xué)概論、現(xiàn)代廣告學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、中外廣告史、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫(xiě)作、廣告經(jīng)營(yíng)與管理、電視媒體廣告經(jīng)營(yíng)、廣告效果設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)（CI）、電腦圖文設(shè)計(jì)、創(chuàng)新思維訓(xùn)練等。

33、湖北師范學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)：非師范本科專業(yè)，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1999年在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)下設(shè)立專業(yè)方向，2008年成為校特色專業(yè)，2012年普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄調(diào)整，升級(jí)為正式的專業(yè)，是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)之一。
培養(yǎng)特色：該專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論知識(shí)、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能，并在人才培養(yǎng)中以學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)為目標(biāo)，堅(jiān)持教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)三位一體的特色化的人才培養(yǎng)模式，走獨(dú)特的專業(yè)發(fā)展之路。
特別在實(shí)踐性社會(huì)服務(wù)教學(xué)環(huán)節(jié)中，引入項(xiàng)目策劃設(shè)計(jì)、施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、材料和施工工藝設(shè)計(jì)，并完成設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)等實(shí)戰(zhàn)課題。
理論結(jié)合實(shí)踐，讓學(xué)生走出課堂、走進(jìn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)與社會(huì)的有機(jī)對(duì)接。
就業(yè)前景：建設(shè)美麗中國(guó)，時(shí)代急需大量的環(huán)境設(shè)計(jì)工作者學(xué)生在畢業(yè)后可以在大中專藝術(shù)院校、景觀設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司、建筑設(shè)計(jì)院、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)院等企事業(yè)單位從事教學(xué)、管理、策劃、研究和設(shè)計(jì)等工作。

34、湖北師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)介紹

小學(xué)教育[本科四年，教育學(xué)學(xué)士]培養(yǎng)目標(biāo)：小學(xué)教育專業(yè)面向區(qū)域基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，依據(jù)國(guó)家教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的人才規(guī)格，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、人格健全、具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和現(xiàn)代教育理念，具有較強(qiáng)的小學(xué)教學(xué)工作實(shí)踐與研究能力，勝任小學(xué)新課程教學(xué)的新型教師。
主要課程：教育概論、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)生教育心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、課程與教學(xué)論、比較教育學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育哲學(xué)、初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)史、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、中國(guó)文學(xué)、教師書(shū)寫(xiě)技能、教師語(yǔ)言技能、小學(xué)班級(jí)管理、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、教育科學(xué)研究方法、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可到小學(xué)任教，也可以到教育服務(wù)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位工作。

35、湖北師范學(xué)院信息工程專業(yè)介紹

核心課程:計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)工程;單片機(jī)原理與接口技術(shù);電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化;數(shù)字通信原理程控交換技術(shù);計(jì)算機(jī)控制技術(shù)就業(yè)方向:電子產(chǎn)品生產(chǎn)一線的技術(shù)工作和相應(yīng)的管理工作;企業(yè)電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)工作和相應(yīng)的管理工作;各種電子系統(tǒng)(產(chǎn)品)的安裝、調(diào)試、維護(hù)維修工作及相應(yīng)的管理工作;各種電子產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)及相應(yīng)的管理工作；通信類產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售服務(wù)工作

36、湖北師范學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)介紹

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易的基本理論、基本知識(shí)與基本技能，熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國(guó)家與地區(qū)特別是東南亞地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，具有從事對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易實(shí)務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)及教學(xué)、研究能力，有較高英語(yǔ)水平的復(fù)合型高級(jí)人才。
本專業(yè)為國(guó)家二類特色專業(yè)、云南省人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)。
學(xué)制四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)要求高考英語(yǔ)成績(jī)?cè)瓌t上不低于100分。
主干課程：國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際金融理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際投資與經(jīng)濟(jì)合作、國(guó)際商務(wù)溝通、國(guó)際商法、跨國(guó)公司戰(zhàn)略管理、跨國(guó)公司財(cái)務(wù)管理、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在政府部門(mén)、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)以及進(jìn)出口企業(yè)等從事涉外業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)與管理，也可以選擇自己創(chuàng)業(yè)。

37、湖北師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和生物技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展的高級(jí)專業(yè)人才。
通過(guò)專業(yè)教育和培養(yǎng)，使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，具有健全的人格；具有成為高素質(zhì)人才所具備的人文社科基礎(chǔ)知識(shí)和人文修養(yǎng)；具有較強(qiáng)的自然科學(xué)基礎(chǔ)；受到嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練、掌握現(xiàn)代生物科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能；了解生物技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本原理和方法以及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；具有較強(qiáng)的生物技術(shù)產(chǎn)品應(yīng)用研發(fā)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)及技術(shù)管理能力；并能運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和技能，從事生物技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、管理及教學(xué)等方面的工作。
主要課程：植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到生物制藥、食品、環(huán)境保護(hù)、園林等行業(yè)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理和產(chǎn)品營(yíng)銷等工作。

38、湖北師范學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好數(shù)學(xué)素養(yǎng)，獲得信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，具有良好職業(yè)道德的身心健康的、能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融等部門(mén)從事研究、數(shù)學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)應(yīng)用人才。
主干學(xué)科：數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、信息論基礎(chǔ)、數(shù)值計(jì)算、運(yùn)籌學(xué)、圖論、密碼學(xué)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在IT行業(yè)、政府部門(mén)、物流、軍事、安全、金融、出版、教育等各類企事業(yè)單位或領(lǐng)域，從事信息與計(jì)算、運(yùn)籌與決策技術(shù)方面的研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、管理工作。
也可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

39、湖北師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)介紹

漢語(yǔ)言文學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)著力培養(yǎng)具有扎實(shí)的語(yǔ)言文學(xué)功底，掌握高級(jí)文秘的寫(xiě)作能力、策劃能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦事執(zhí)行能力，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高的高級(jí)秘書(shū)人才。
主要課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、寫(xiě)作學(xué)、秘書(shū)理論與實(shí)務(wù)、管理學(xué)、檔案管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、策劃學(xué)、信息工作與調(diào)研、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等。
就業(yè)方向：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和新聞、出版、文藝、外事、外貿(mào)等部門(mén)從事文秘、文化、宣傳方面的工作，也可從事行政、管理、編輯等工作。
漢語(yǔ)言文學(xué)（文化項(xiàng)目運(yùn)作）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)著力培養(yǎng)具有扎實(shí)的語(yǔ)言文學(xué)綜合運(yùn)用和良好的文化項(xiàng)目運(yùn)作能力，掌握文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和運(yùn)作規(guī)律，同時(shí)具備寫(xiě)作、策劃、溝通及文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力的復(fù)合型專門(mén)人才。
主要課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、文化項(xiàng)目管理學(xué)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化策劃學(xué)、文化投資與貿(mào)易、文化營(yíng)銷學(xué)、節(jié)慶演藝?yán)碚撆c實(shí)務(wù)、文化學(xué)概論、體育競(jìng)技與賽事經(jīng)紀(jì)等。
就業(yè)方向：在文化產(chǎn)業(yè)管理機(jī)構(gòu)、新聞、出版、文藝、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)企業(yè)以及文化市場(chǎng)，從事文化產(chǎn)業(yè)管理、文化產(chǎn)品營(yíng)銷、文化經(jīng)紀(jì)、文化活動(dòng)策劃相關(guān)工作。

40、湖北師范學(xué)院體育教育專業(yè)介紹

體育教育（師范）：本科，學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，省級(jí)名牌專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)。
以培養(yǎng)高等院校、中等專業(yè)學(xué)校、普通中學(xué)的體育師資為目標(biāo)。
開(kāi)設(shè)的主要課程有：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、球類、體操、武術(shù)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育測(cè)量與評(píng)價(jià)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)等50余門(mén)。

41、湖北師范學(xué)院化學(xué)專業(yè)介紹

以滿足各種高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的需要

42、湖北師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

本專業(yè)培養(yǎng)熟練地掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法的，知識(shí)面寬廣并具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透能力的，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的復(fù)合型應(yīng)用性人才。
本專業(yè)主要課程有：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等。

43、湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

美術(shù)學(xué)（師范）該專業(yè)有美術(shù)史論、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)及藝術(shù)設(shè)計(jì)四個(gè)專業(yè)方向。
主要培養(yǎng)高素質(zhì)的各級(jí)各類學(xué)校美術(shù)教育師資。
課程教學(xué)緊緊圍繞該專業(yè)特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)一專多能，強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的講授，強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)諸環(huán)節(jié)的具體實(shí)踐。
主要課程：透視與解剖、素描、色彩、書(shū)法、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑、壁畫(huà)、版畫(huà)、攝影、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、藝術(shù)概論、藝術(shù)美學(xué)、美術(shù)教育學(xué)、中小學(xué)美術(shù)課程教學(xué)研究、課件設(shè)計(jì)與制作等。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

44、湖北師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育（本科，學(xué)制4年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、豐富的學(xué)前教育理論知識(shí)、扎實(shí)的實(shí)踐技能、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和職業(yè)適應(yīng)能力，能夠在幼兒園、早教中心等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事一線保教、科研、管理及社會(huì)服務(wù)的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。
主要課程：普通心理學(xué)、教育學(xué)原理、人體解剖生理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、中外學(xué)前教育史、教育科研方法、幼兒園課程論、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒游戲理論、琴法、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作、幼兒舞蹈創(chuàng)編與技法。
就業(yè)方向：大中專幼師學(xué)校、各級(jí)各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、青少年活動(dòng)中心、親子園等教師崗位；也可從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)配餐師、育嬰員、家庭教育指導(dǎo)教師等工作。

45、湖北師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)既具有扎實(shí)的物理學(xué)基礎(chǔ)，又具有較強(qiáng)的電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力的復(fù)合型人才，能在物理學(xué)、電子科學(xué)或相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和相關(guān)的管理工作。
本專業(yè)一方面注重物理學(xué)的基本理論學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)物理、近代物理實(shí)驗(yàn)的技能訓(xùn)練；另一方面也特別注重電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和光電技術(shù)領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)和相關(guān)實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，使學(xué)生具有較寬的知識(shí)面和較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和較廣泛的科學(xué)技術(shù)適應(yīng)能力。
主要課程普通物理學(xué)、理論物理學(xué)、固體物理學(xué)、數(shù)字電路、模擬電路、信號(hào)與系統(tǒng)、電路分析、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、傳感器原理及應(yīng)用、激光原理與應(yīng)用、光電檢測(cè)技術(shù)、光纖通信與光纖傳感、信息光學(xué)、光信息存貯原理、液晶原理與應(yīng)用、太陽(yáng)能電池、光電圖像處理等。
學(xué)生繼續(xù)深造方向物理學(xué)、通信工程、光電工程、電子科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和材料科學(xué)及其他相關(guān)學(xué)科方向。
學(xué)生就業(yè)情況畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)、科研院所、教育部門(mén)、部隊(duì)、高新技術(shù)企業(yè)及其它企業(yè)事業(yè)單位從事物理學(xué)、光電工程、電子科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、儀器科學(xué)、材料科學(xué)及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)或管理工作。
就業(yè)率95%以上，考研率達(dá)25%以上。

46、湖北師范學(xué)院通信工程專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：通信工程（無(wú)線通信），本科，學(xué)制4年。
江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，校級(jí)品牌專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向在通信工程專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)上，培養(yǎng)具有現(xiàn)代通信技術(shù)、無(wú)線通信系統(tǒng)尤其是移動(dòng)通信等基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備無(wú)線通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行維護(hù)和管理的工程能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主干課程：移動(dòng)通信、數(shù)字傳輸技術(shù)、DSP芯片及應(yīng)用、數(shù)字微波通信、現(xiàn)代交換技術(shù)、天線技術(shù)、移動(dòng)通信設(shè)備、無(wú)線通信技術(shù)、電力系統(tǒng)通信網(wǎng)、數(shù)字接入網(wǎng)技術(shù)、可編程邏輯電路設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、無(wú)線傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)方向?qū)儆谕ㄐ偶夹g(shù)領(lǐng)域的寬口徑專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后可以在通信工程領(lǐng)域內(nèi)（包括公用通信網(wǎng)和專用通信網(wǎng)）從事無(wú)線通信設(shè)備、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行維護(hù)和管理工作，也可以從事高等院校、科研單位的教學(xué)及研究等工作。
專業(yè)名稱：通信工程（光纖通信），本科，學(xué)制4年。
江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，校級(jí)品牌專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向在通信工程專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)上，培養(yǎng)具有通信技術(shù)、光纖通信和通信網(wǎng)等基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備光纖通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理及維護(hù)的工程能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主干課程：數(shù)字傳輸技術(shù)、DSP芯片及應(yīng)用、光纖通信、寬帶光網(wǎng)絡(luò)、光纖器件與光纖傳感技術(shù)、現(xiàn)代交換技術(shù)、數(shù)字載波通信、通信網(wǎng)、數(shù)字接入網(wǎng)技術(shù)、可編程邏輯電路設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、無(wú)線傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)方向?qū)儆谕ㄐ偶夹g(shù)領(lǐng)域的寬口徑專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后可以在通信工程領(lǐng)域（包括公用通信網(wǎng)和專用通信網(wǎng)）從事光纖通信設(shè)備、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行維護(hù)和管理工作，也可以從事高等院校、科研單位的教學(xué)及研究等工作。
專業(yè)名稱：通信工程（電力通信），本科，學(xué)制4年。
江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，校級(jí)品牌專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向在通信工程專業(yè)公共基礎(chǔ)平臺(tái)上，培養(yǎng)具有現(xiàn)代通信基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備從事電力通信技術(shù)研究、應(yīng)用、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)設(shè)計(jì)能力，適應(yīng)中國(guó)電力行業(yè)發(fā)展需要，能在電力系統(tǒng)通信領(lǐng)域從事電力系統(tǒng)通信網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)與管理的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主干課程：電磁場(chǎng)與電磁波、電力通信系統(tǒng)概論、電力工程基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)運(yùn)行與監(jiān)控、繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置、電力系統(tǒng)通信網(wǎng)、二次回路、移動(dòng)通信和光纖通信、無(wú)線傳感網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)方向?qū)儆陔娏νㄐ蓬I(lǐng)域的寬口徑專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后可以在電力公司、發(fā)電企業(yè)、電力設(shè)計(jì)規(guī)劃院所、通信設(shè)備制造企業(yè)從事電力通信技術(shù)研究、應(yīng)用、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行維護(hù)和管理工作，也可以從事高等院校、科研單位的教學(xué)及研究等工作。
專業(yè)名稱：通信工程（計(jì)算機(jī)通信），本科，學(xué)制4年。
江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，校級(jí)品牌專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向在通信工程專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)上，以網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)層以上各高層應(yīng)用為主要研究?jī)?nèi)容，培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，適應(yīng)現(xiàn)代通信技術(shù)發(fā)展要求，具備在通信領(lǐng)域從事網(wǎng)絡(luò)工程、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主干課程：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、信息論與編碼、UNIX系統(tǒng)基礎(chǔ)、現(xiàn)代交換技術(shù)、操作系統(tǒng)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、多媒體原理及應(yīng)用、數(shù)字圖像處理、可編程邏輯電路設(shè)計(jì)、無(wú)線接入網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)方向?qū)儆谕ㄐ排c信息技術(shù)領(lǐng)域的寬口徑專業(yè)，具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和寬廣的就業(yè)面，學(xué)生畢業(yè)后可到企事業(yè)單位、IT（信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)）、政府機(jī)關(guān)、科研院所、高等院校從事與數(shù)據(jù)通信和網(wǎng)絡(luò)工程及應(yīng)用相關(guān)的研究開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理及教學(xué)等工作。
專業(yè)名稱：通信工程（多媒體通信），本科，學(xué)制4年。
江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，校級(jí)品牌專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向在通信工程專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)上，培養(yǎng)具有多媒體信息處理、傳輸技術(shù)及寬帶通信網(wǎng)等基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備多媒體通信網(wǎng)用戶接入、多媒體通信系統(tǒng)及設(shè)備的設(shè)計(jì)、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)的工程能力，能在企事業(yè)單位、IT（信息技術(shù)）產(chǎn)業(yè)、政府機(jī)關(guān)、科研院所、高等院校從事多媒體通信和網(wǎng)絡(luò)工程及應(yīng)用研究、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行管理、維護(hù)或教學(xué)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主干課程：信息論與編碼、現(xiàn)代通信技術(shù)、多媒體信息技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、多媒體通信與應(yīng)用、現(xiàn)代交換技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、UNIX系統(tǒng)基礎(chǔ)、移動(dòng)通信、無(wú)線接入網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、可編程邏輯電路設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、視頻編輯技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)方向?qū)儆谕ㄐ排c信息技術(shù)領(lǐng)域的寬口徑專業(yè)，具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和寬廣的就業(yè)面，學(xué)生畢業(yè)后可到企事業(yè)單位、IT（信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)）、政府機(jī)關(guān)、科研院所、高等院校從事與多媒體通信系統(tǒng)及應(yīng)用相關(guān)的研究開(kāi)發(fā)、維護(hù)、管理及教學(xué)等工作。

47、湖北師范學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能從事服裝與服飾設(shè)計(jì)策劃、時(shí)裝研究和服裝表演方向，具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力和表演實(shí)踐能力，具有較強(qiáng)的市場(chǎng)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，掌握服裝企業(yè)、服裝市場(chǎng)的基本運(yùn)作知識(shí)，以及把握時(shí)尚潮流并進(jìn)行流行預(yù)測(cè)的基本方法，能在服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、應(yīng)用研究型領(lǐng)域、藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)及模特表演機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理、表演編導(dǎo)等方面工作的高級(jí)專門(mén)人才。
二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的馬克思主義的基礎(chǔ)理論，能執(zhí)行我國(guó)社會(huì)主義文藝方針政策，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐技能。
能夠理解服裝與服飾設(shè)計(jì)的概念、掌握設(shè)計(jì)方法和服裝表演技巧。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：１、具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感，具有較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)和較強(qiáng)的審美能力；２、掌握扎實(shí)的服裝與服飾設(shè)計(jì)、表演的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握本專業(yè)的理論知識(shí)及一定的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)；３、掌握服裝款式、結(jié)構(gòu)、服飾配件設(shè)計(jì)及成衣制作的基本原理、方法和技能，掌握服裝美術(shù)知識(shí)、服裝畫(huà)、服裝色彩、圖案設(shè)計(jì)、服飾手工藝、攝影等一些與服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)及操作能力，具備從設(shè)計(jì)構(gòu)思到成衣制作的獨(dú)立實(shí)踐能力，具備在本專業(yè)領(lǐng)域綜合運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)提出和解決問(wèn)題的能力；4、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和從事服裝廣告設(shè)計(jì)、商品展示設(shè)計(jì)、服裝展示與表演的能力，并能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝輔助設(shè)計(jì)；5、具有較好的組織管理能力，較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)合作能力；6、了解國(guó)內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解服裝學(xué)科和國(guó)內(nèi)外服裝行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)；7、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有流行趨勢(shì)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)信息的獲取能力和職業(yè)發(fā)展能力，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。
三、主要學(xué)科、主要課程和主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、美學(xué)、表演學(xué)。
主要課程：設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、三大構(gòu)成、專業(yè)攝影、中外服裝簡(jiǎn)史、服裝畫(huà)技法、服裝設(shè)計(jì)Ⅰ、Ⅱ、服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)、服飾品設(shè)計(jì)、服飾手工藝、服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、立體裁剪、展示設(shè)計(jì)、廣告營(yíng)銷學(xué)、服裝表演、服裝表演策劃與編導(dǎo)、形象設(shè)計(jì)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、室外寫(xiě)生實(shí)習(xí)、服裝工藝Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、民族服裝藝術(shù)考察、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等，一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于41周。
四、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)1.符合德育培養(yǎng)目標(biāo)要求。
2.學(xué)生最低畢業(yè)學(xué)分為198學(xué)分，包括：1、課內(nèi)教育中的理論教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)，2、課外教育的入學(xué)教育及國(guó)防教育、社會(huì)實(shí)踐及興趣學(xué)分等。
3.符合大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。
五、標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限和授予學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限：四年授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

48、湖北師范學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

電氣工程及其自動(dòng)化修業(yè)年限及授予學(xué)位：四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位本專業(yè)始建于1993年，是信息技術(shù)、現(xiàn)代電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)與傳統(tǒng)的電氣傳動(dòng)技術(shù)相結(jié)合的工程應(yīng)用型專業(yè)。
多年的辦學(xué)實(shí)踐依托了我校的信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，系統(tǒng)綜合了強(qiáng)電與弱電、電力與電子、硬件與軟件、測(cè)量與控制等技術(shù)領(lǐng)域，其專業(yè)技術(shù)背景涉及電力拖動(dòng)系統(tǒng)、自動(dòng)化機(jī)電設(shè)備及生產(chǎn)線、供配電系統(tǒng)等，形成智能化與網(wǎng)絡(luò)化的電氣自動(dòng)化模式，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電力電子技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)等基礎(chǔ)理論和方法，了解電氣自動(dòng)化領(lǐng)域的主流關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高，具有國(guó)際視野的寬厚型、復(fù)合型優(yōu)秀人才。
專業(yè)特色：本專業(yè)是我校唯一的強(qiáng)電專業(yè)，具有電氣與機(jī)械交融與滲透的專業(yè)特色，強(qiáng)調(diào)電氣技術(shù)與電子技術(shù)、控制與驅(qū)動(dòng)技術(shù)相結(jié)合，注重學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)技能和跨學(xué)科綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，專業(yè)口徑寬，涉及知識(shí)面廣，滲透性強(qiáng)。
其專業(yè)教育系統(tǒng)地綜合了電氣技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、信息與控制技術(shù)等多個(gè)技術(shù)領(lǐng)域，形成了電力電子與變流技術(shù)、工業(yè)供配電為主體的工程技術(shù)專業(yè)背景。
主干課程：學(xué)科基礎(chǔ)課程包括現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)制圖、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、電機(jī)與電力拖動(dòng)技術(shù)、工程控制基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電路基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)及應(yīng)用、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)原理及接口技術(shù)、電磁場(chǎng)與波等；專業(yè)特色課程包括電氣工程基礎(chǔ)、供電技術(shù)、電磁兼容、電氣測(cè)量、電氣控制及PLC、嵌入式控制系統(tǒng)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電機(jī)的微機(jī)控制技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)、液壓氣動(dòng)技術(shù)等。
畢業(yè)走向：本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)好，用人單位需求大。
畢業(yè)生具備電氣工程及自動(dòng)化系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的專業(yè)能力，可在工業(yè)自動(dòng)化及其交叉領(lǐng)域從事電氣系統(tǒng)及設(shè)備、電子信息系統(tǒng)及產(chǎn)品、電力拖動(dòng)與控制系統(tǒng)、供電系統(tǒng)等方面的研發(fā)、軟硬件設(shè)計(jì)、管理維護(hù)等技術(shù)工作。

49、湖北師范學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)介紹

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

四年制本科。
培養(yǎng)精通中國(guó)語(yǔ)言文字，熟悉中國(guó)文學(xué)和歷史文化，了解國(guó)際關(guān)系，熟練掌握中文外語(yǔ)雙語(yǔ)教學(xué)能力的復(fù)合型、現(xiàn)代型文化傳播精英為目標(biāo)。
要求學(xué)生不僅要扎實(shí)掌握與漢語(yǔ)言文字學(xué)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的基本理論知識(shí)和教學(xué)方法，具備良好的文學(xué)素養(yǎng)和豐富的文化知識(shí)，同時(shí)還能熟練地使用外語(yǔ)，以勝任對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究以及中外文化交流工作。
開(kāi)設(shè)的主要課程有：古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論、語(yǔ)音學(xué)、英漢翻譯、英語(yǔ)寫(xiě)作、專業(yè)英語(yǔ)原著選讀、國(guó)學(xué)要籍選讀、中國(guó)文化通論等等。

50、湖北師范學(xué)院廣播電視學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握新聞傳播學(xué)基本理論和廣播電視傳播技能，能在廣播電視及其他新聞宣傳部門(mén)、企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體，從事廣播電視新聞編輯、采訪、節(jié)目主持、節(jié)目制作、節(jié)目策劃、媒介經(jīng)營(yíng)管理、新聞傳播活動(dòng)等工作的應(yīng)用型新聞專門(mén)人才。
主要課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、新聞采訪與寫(xiě)作、美學(xué)概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、新聞攝影、電視攝像、廣播電視編輯、廣播節(jié)目制作、電視節(jié)目制作、電視節(jié)目構(gòu)成、普通話與播音基礎(chǔ)、廣播電視節(jié)目播音與主持、新聞事業(yè)管理、影視藝術(shù)概論、廣告學(xué)、傳播心理學(xué)、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視深度報(bào)道、電視專題片、電視現(xiàn)場(chǎng)直播、廣播電視產(chǎn)業(yè)廣播電視市場(chǎng)分析、影視美學(xué)、電視導(dǎo)演基礎(chǔ)、電視娛樂(lè)節(jié)目（大型綜藝）等。

51、湖北師范學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備近代化學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)面寬、知識(shí)面廣、適應(yīng)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、德智體美全面發(fā)展的理工復(fù)合應(yīng)用型化學(xué)專門(mén)人才。
應(yīng)用化學(xué)是化學(xué)滲透到其他自然科學(xué)、技術(shù)及其他領(lǐng)域而形成的一類應(yīng)用學(xué)科，主要學(xué)習(xí)化學(xué)及其應(yīng)用方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)，使學(xué)生受到化學(xué)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維方法及科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練，并具備從事化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域生產(chǎn)、科研、工藝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和組織管理的能力。
主要課程除公共基礎(chǔ)課和實(shí)驗(yàn)課外，還有無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理、現(xiàn)代儀器分析、有機(jī)合成、高分子化學(xué)及物理、界面與膠體化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、生命科學(xué)、化工制圖及化工廠設(shè)計(jì)、化工儀表等。
學(xué)生畢業(yè)后可在化學(xué)化工等行業(yè)從事工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量和生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等工作，也可在研究、設(shè)計(jì)單位或大專院校從事科研和教學(xué)工作。
本專業(yè)按理工類招生，本科四年，畢業(yè)后授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

52、湖北師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素質(zhì)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)教育科研人員、中學(xué)生心理輔導(dǎo)人員、教育科研單位研究人員、各級(jí)參與行政管理人員和其他教育工作者。
主要課程：普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育原理、教學(xué)論、德育原理、教育社會(huì)學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)測(cè)量評(píng)價(jià)、教育科研方法、學(xué)校管理學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育哲學(xué)、教育法學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等。

53、湖北師范學(xué)院電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化專業(yè)的基本理論和知識(shí)、技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)及技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
主要課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電力電子技術(shù)、電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)、電氣控制技術(shù)、機(jī)械識(shí)圖與CAD、單片機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制技術(shù)、供配電技術(shù)、自動(dòng)化儀表、自動(dòng)控制原理、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)、組態(tài)監(jiān)控軟件、電梯技術(shù)、通用變頻器應(yīng)用技術(shù)、控制總線技術(shù)。
就業(yè)面向：電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)，企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。
資格證書(shū)：維修電工職業(yè)技能證；可編程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師證、電氣智能工程師證、電氣設(shè)備安裝職業(yè)技能證、單片機(jī)工程師證；英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)或B級(jí)證；計(jì)算機(jī)操作員證書(shū)等。

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

上面就是對(duì)生物科學(xué)專業(yè)、舞蹈學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、行政管理專業(yè)、日語(yǔ)專業(yè)、音樂(lè)學(xué)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)、英語(yǔ)教育專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、英語(yǔ)專業(yè)、應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)、地理科學(xué)專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、信息工程專業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、體育教育專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)、漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)、廣播電視學(xué)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)等53個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹,如果你對(duì)湖北師范學(xué)院開(kāi)設(shè)了哪些專業(yè)?這個(gè)問(wèn)題還是有疑惑，那么，可以在線找招生老師提問(wèn)哦！

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