南陽理工學(xué)院有什么專業(yè)?

有些家長想要了解南陽理工學(xué)院什么專業(yè)?據(jù)我們的了解,南陽理工學(xué)院的招生專業(yè)分別是中醫(yī)學(xué)專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、音樂表演專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、英語專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、工商管理專業(yè)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、動漫設(shè)計與制作專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、自動化專業(yè)、軟件工程專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、動畫專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、工程管理專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、市場營銷專業(yè)、土木工程專業(yè)、會計專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)、音樂表演專業(yè)、道路橋梁與渡河工程專業(yè)、中藥專業(yè)、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、初等教育專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)、建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、日語專業(yè)、護(hù)理專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、給排水科學(xué)與工程專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、機械設(shè)計與制造專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、生物工程專業(yè)、測控技術(shù)與儀器專業(yè),那么,這60個專業(yè)到底怎么樣呢?一起了解一下南陽理工學(xué)院的專業(yè)介紹吧!

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一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):  本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、語言文學(xué)和藝術(shù)等多學(xué)科知識與能力,能在廣播電臺、電視臺、院校、企事業(yè)單位及文藝團(tuán)體從事廣播電視播音、主持、影視配音等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
  二、主要課程:  藝術(shù)概論、中國古典文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、口語表達(dá)、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、影視動畫配音、新聞采訪與寫作、廣播節(jié)目主持、新聞播音、電視節(jié)目主持。

7、南陽理工學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動,具有電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)站推廣和管理運營維護(hù)、電子商務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用與設(shè)計的專業(yè)能力,并具有從業(yè)職業(yè)資格證書,從事網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計、商務(wù)網(wǎng)站交互設(shè)計、商務(wù)網(wǎng)站美工設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動策劃與運作、商務(wù)網(wǎng)站應(yīng)用與維護(hù)的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

8、南陽理工學(xué)院英語專業(yè)介紹

開設(shè)課程:綜合英語、英語聽說、英語口語、英語寫作、旅游專業(yè)英語、英語口語、導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游學(xué)概論、景點文化、旅游地理學(xué)、旅游管理等。
培養(yǎng)目標(biāo):具有較高英語水平和良好的文化修養(yǎng),掌握旅游相關(guān)業(yè)務(wù)知識,能夠勝任旅游系統(tǒng)以及企事業(yè)單位工作的高等應(yīng)用型專門人才。
(咨詢電話:0391-3594316)

9、南陽理工學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)介紹

本專業(yè)旨在培養(yǎng)在德、智、體、美全面發(fā)展的高級專門人才。
具有一定視覺傳達(dá)設(shè)計理論和藝術(shù)設(shè)計素養(yǎng)和技能,熟悉相關(guān)專業(yè)的基本理論、基本知識和中外視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)歷史及發(fā)展前沿趨勢,具有素描、色彩和基礎(chǔ)設(shè)計的功底,具備較為寬泛的交叉知識結(jié)構(gòu)及綜合應(yīng)用與創(chuàng)新能力,具有較強的創(chuàng)造性設(shè)計和工藝制作能力,熟悉各種相關(guān)的材料和技術(shù);并且有較高的美術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)科研能力,能在專業(yè)設(shè)計部門、院校和科研單位等企事業(yè)部門從事企業(yè)形象設(shè)計、環(huán)境導(dǎo)視設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、平面設(shè)計、書籍設(shè)計、商業(yè)美術(shù)及多媒體的設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作,具有較強的適應(yīng)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
主要課程有:設(shè)計美術(shù)、設(shè)計基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、插圖設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、裝飾設(shè)計、

10、南陽理工學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)介紹

音樂學(xué)(音樂教育)專業(yè)(本科、學(xué)制四年)該專業(yè)以器樂演奏、專業(yè)理論課程為基礎(chǔ),以聲樂+舞蹈+MIDI制作為主干課程,其他相關(guān)學(xué)科文化理論課程為輔助的教學(xué)培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮我校綜合性大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢和特色,實現(xiàn)學(xué)科間的交叉與滲透

11、南陽理工學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

電氣工程及其自動化專業(yè)(本科理工類學(xué)制四年)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的電氣設(shè)備裝備制造、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。
主干學(xué)科:電氣技術(shù)、計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)主要課程:電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)自動化、單片機原理及應(yīng)用、微機原理與接口技術(shù)、可編程控制器、計算機控制技術(shù)等。
就業(yè)方向:學(xué)生可在電力系統(tǒng)、電氣設(shè)備制造單位、電力建設(shè)與安裝單位、工礦企業(yè)中從事電氣運行、設(shè)計、管理方面的工作,也可在高等院校,科研院所、機關(guān)事業(yè)單位等部門從事教學(xué)、研究、管理、維護(hù)等方面的工作。

12、南陽理工學(xué)院工商管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和企業(yè)管理方面的專業(yè)知識;掌握基本商務(wù)活動程序和行政辦公室辦文辦事程序,能熟練操作現(xiàn)代辦公設(shè)備,熟練掌握以計算機為核心的秘書辦公技術(shù),有較強的公關(guān)意識和能力,有流利的商務(wù)英語聽說讀寫應(yīng)用水平。
專業(yè)主干課程:管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、市場營銷學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)營戰(zhàn)略管理、人力資源管理、秘書學(xué)原理與實務(wù)、公共關(guān)系學(xué)、秘書禮儀等。
實習(xí)實訓(xùn):人才需求調(diào)查、會計實務(wù)訓(xùn)練、崗位認(rèn)識實習(xí)、崗位實習(xí)、管理沙盤模擬、企業(yè)競爭模擬、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文。
就業(yè)方向:商務(wù)公司行政主管和經(jīng)理助理。

13、南陽理工學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)介紹

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應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有統(tǒng)計學(xué)所需要的良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),并具有經(jīng)濟、金融、會計等相關(guān)學(xué)科的專門知識,掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法,能熟練地運用計算機處理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù),能在銀行、保險、證券等企事業(yè)單位從事統(tǒng)計調(diào)查、信息管理、數(shù)據(jù)分析管理等工作的應(yīng)用型人才。
核心課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、金融數(shù)學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)原理、利息理論、經(jīng)濟學(xué)原理、統(tǒng)計軟件等。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

14、南陽理工學(xué)院動漫設(shè)計與制作專業(yè)介紹

動漫設(shè)計與制作(三維游戲設(shè)計方向)(藝術(shù)、文理兼收)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)既掌握游戲美術(shù)設(shè)計理論知識,又熟悉相關(guān)的計算機軟件操作及多媒體制作,能從事游戲設(shè)計制作行業(yè)和電腦游戲行業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向:游戲界面設(shè)計師;游戲原畫設(shè)計師;游戲動畫設(shè)計師;游戲編輯師;游戲策劃師;游戲角色制作師等。

15、南陽理工學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)介紹

建筑學(xué)專業(yè)建筑學(xué)是一門綜合性較強的學(xué)科,涉及理、工、文、藝諸領(lǐng)域,具有科學(xué)與藝術(shù)、理工與人文結(jié)合的特點。
建筑學(xué)院在“廣義建筑學(xué)”和“人居環(huán)境科學(xué)”理論指導(dǎo)下,繼承和發(fā)揚清華大學(xué)建筑教育的優(yōu)良傳統(tǒng),形成清華大學(xué)建筑教育思想:建筑學(xué)――科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合;建筑教育――理工與人文的結(jié)合;學(xué)科構(gòu)成――建筑學(xué)、城市規(guī)劃、景觀學(xué)和建筑技術(shù)四位一體;建筑教學(xué)――基本功訓(xùn)練(skilltraining)與建筑理解(architecturelearning)相結(jié)合;能力培養(yǎng)――創(chuàng)造力與綜合解決問題能力結(jié)合;培養(yǎng)目標(biāo)――職業(yè)建筑師、規(guī)劃師與科學(xué)帥才(leaderintheprofession)結(jié)合;辦學(xué)目標(biāo)――堅持清華特色與創(chuàng)建世界一流相結(jié)合。
建筑學(xué)本科專業(yè)以建筑設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計為主干課,同時開設(shè)必修基礎(chǔ)課:數(shù)學(xué)、外語、計算機等;專業(yè)基礎(chǔ)課:設(shè)計初步、空間形體表達(dá)基礎(chǔ)、素描、水彩等;工程技術(shù):工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑物理等;建筑歷史:中國建筑史、外國建筑史、近現(xiàn)代建筑史等和社會科學(xué):哲學(xué)、建筑經(jīng)濟等5個方面的40余門課程。
此外,建筑學(xué)院還開設(shè)了眾多的選修課,安排了實踐環(huán)節(jié)和實習(xí)課程,包括:古建筑測繪、工地實習(xí)、專業(yè)調(diào)研、素描、水彩、快速表現(xiàn)、水彩渲染、計算機輔助設(shè)計、建筑師業(yè)務(wù)實踐等。

16、南陽理工學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)介紹

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)學(xué)制:四年培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)與經(jīng)濟學(xué)素養(yǎng),掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法

17、南陽理工學(xué)院自動化專業(yè)介紹

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中級技能人才,要求學(xué)習(xí)年限3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生)。

18、南陽理工學(xué)院軟件工程專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定扎實的軟件工程理論基礎(chǔ),較系統(tǒng)的掌握軟件開發(fā)流程中各階段的基礎(chǔ)理論和開發(fā)技能,掌握應(yīng)用數(shù)據(jù)庫的設(shè)計及信息管理的技能。
獲得科學(xué)研究和科技開發(fā)的初步訓(xùn)練,實踐能力強,綜合素質(zhì)高,能在大中型軟件外包公司、科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理領(lǐng)域中從事軟件開發(fā)、計算機科學(xué)教育、計算機信息管理和維護(hù)的具有人文精神、創(chuàng)新精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)與軟件工程有關(guān)的基本理論和技術(shù),熟悉應(yīng)用信息處理軟件的開發(fā)流程,掌握開發(fā)技能,后臺數(shù)據(jù)庫的設(shè)計及支持技術(shù),受到科學(xué)實驗與科學(xué)思維的訓(xùn)練,實踐動手能力強,具有軟件項目設(shè)計、開發(fā)、管理和維護(hù)等基本能力。
主干學(xué)科:軟件工程、數(shù)據(jù)庫適合崗位:可在大中型軟件外包公司、教育、企事業(yè)單位從事計算機軟件開發(fā)、應(yīng)用數(shù)據(jù)庫設(shè)計、信息管理、軟件測試、軟件維護(hù)以及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)工作。

19、南陽理工學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

20、南陽理工學(xué)院動畫專業(yè)介紹

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計算機動畫制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力于培養(yǎng)具備平面設(shè)計、動畫設(shè)計制作、影視廣告設(shè)計制作等專業(yè)知識與技能的高級應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可從事平面設(shè)計與制作、計算機動畫制作、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、影視廣告設(shè)計與制作、影視專題片制作、電視欄目包裝等工作。

21、南陽理工學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)介紹

內(nèi)江師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)主要課程

22、南陽理工學(xué)院工程管理專業(yè)介紹

工程管理專業(yè)(本科管理學(xué)學(xué)士學(xué)制4年3500元/年)【培養(yǎng)目標(biāo)】工程管理本科專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟、社會發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,培養(yǎng)掌握土木工程技術(shù)、項目管理、工程經(jīng)濟和建設(shè)法律法規(guī)等基本理論知識和技能,專業(yè)能力與人文修養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展,突出交通土木工程行業(yè)特色,具備工程建設(shè)項目全生命周期管理基本素質(zhì)和能力的應(yīng)用創(chuàng)新型工程管理人才。
【專業(yè)課程設(shè)置】開設(shè)主要專業(yè)主干課程:土木工程概論、工程測量、畫法幾何與工程制圖、工程力學(xué)、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鐵道工程、橋梁工程、隧道工程、房屋建筑工程;管理學(xué)、運籌學(xué)、項目管理理論、建筑施工項目管理(河北省精品課程)、工程計量與造價管理、鐵路工程造價計價與控制(河北省精品課程);西方經(jīng)濟學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、管理統(tǒng)計學(xué);工程建設(shè)法律法規(guī)、工程招投標(biāo)與合同管理等。
【實習(xí)培訓(xùn)】本專業(yè)在課程體系設(shè)置上注重培養(yǎng)學(xué)生從事大型工程項目管理的實際工作能力,設(shè)置了項目實踐、現(xiàn)場實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等環(huán)節(jié)。
主要實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)有:工程測量實習(xí)、計算機繪圖技能訓(xùn)練、土木工程施工技術(shù)生產(chǎn)實習(xí);建筑工程估價課程設(shè)計、施工組織與計劃課程設(shè)計、鐵路工程造價課程設(shè)計、項目管理沙盤模擬、工程項目集成管理生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。
與中國鐵建股份有限公司下屬的施工企業(yè)、鐵道部經(jīng)濟規(guī)劃研究院鐵路工程定額所、廣東同望科技有限公司、上海普華科技有限公司、北京廣聯(lián)達(dá)股份有限公司、河北新奔騰軟件有限公司等建立了校企合作關(guān)系,并建立了學(xué)生校外實習(xí)基地。
學(xué)生通過參與工程項目現(xiàn)場實習(xí)和項目管理仿真模擬訓(xùn)練,開拓了視野,對工程管理專業(yè)的崗位要求、需要掌握的技能及未來的職業(yè)發(fā)展有了清晰的認(rèn)識和了解;學(xué)到的理論知識在實踐中得到了升華,積累了豐富的項目實踐經(jīng)驗,為實現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的順利對接奠定了堅實的基礎(chǔ)。
【畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展方向】本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的領(lǐng)域有:(1)到政府相關(guān)部門從事工程建設(shè)行業(yè)宏觀管理工作。
(2)到銀行、投資公司進(jìn)行建設(shè)項目策劃、評估等;(3)到建設(shè)單位從事項目投資管理或項目建設(shè)組織管理;(4)到設(shè)計單位從事項目前期工程經(jīng)濟分析、概預(yù)算編制、工程造價跟蹤管理;(5)到項目管理、工程咨詢、工程監(jiān)理等單位從事可研編制、招標(biāo)文件編制、造價審計、施工監(jiān)理、項目代建管理等項目管理工作;(6)到工程造價、項目管理軟件公司進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)、測試;(7)到大型施工企業(yè)從事經(jīng)營開發(fā)、施工項目管理、總承包項目管理。
【深造方向】(1)管理科學(xué)與工程可在以下方向深造:工程經(jīng)濟與造價管理;工程項目管理;國際工程管理;房地產(chǎn)投資與管理等。
(2)技術(shù)經(jīng)濟及管理可在以下方向深造:技術(shù)經(jīng)濟理論與方法;項目可行性研究與經(jīng)濟評價;項目投融資與風(fēng)險分析;建筑產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟等。
(3)企業(yè)管理可在以下方向深造:企業(yè)戰(zhàn)略管理;人力資源管理;物流與供應(yīng)鏈管理等。
【專家談專業(yè)】工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。
工程管理專業(yè)是20世紀(jì)80年代初改革開放之后,隨著我國新型工業(yè)化進(jìn)程中交通、能源、水利、城市公用設(shè)施等大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、工業(yè)與民用建筑建設(shè)和各類企業(yè)的快速發(fā)展的強勁需求設(shè)立的。
主要培養(yǎng)能夠勝任工程項目前期決策、項目建設(shè)實施管理和建成后所形成固定資產(chǎn)的運營管理的高級管理人才。
我校工程管理專業(yè)為國家級特色專業(yè),“十二五”高等學(xué)?!皩I(yè)綜合改革試點”專業(yè),依托土木工程、管理、經(jīng)濟等高水平學(xué)科群,基于國際前沿的全生命周期素質(zhì)教育理念,結(jié)合社會需求不斷優(yōu)化培養(yǎng)方案,強化對學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),其專業(yè)特色是“立足全生命周期工程管理,突出施工階段工程項目管理和造價管理,強化鐵路交通行業(yè)特色,技術(shù)與管理協(xié)調(diào)發(fā)展,專業(yè)技能與人文修養(yǎng)并重”。
由于本專業(yè)的學(xué)生專業(yè)基本功扎實,“下得去、用得上、適應(yīng)快、有后勁”,就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)到100%(含考研)。
工程管理專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,要接受咨詢工程師(投資)、建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師和招標(biāo)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應(yīng)用方面的堅實基礎(chǔ)。
有不少同學(xué)認(rèn)為工程管理就是一種單純的管理學(xué)科,這是不正確的。
工程管理需要學(xué)習(xí)的不僅僅是一種管理的思想,同時還要求有一定的工程背景和數(shù)學(xué)知識。
在這門專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)明白一個基本的等式就是“工程管理=工程技術(shù)+經(jīng)濟管理”,當(dāng)然決不是簡單的相加,我校工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)包括基本素質(zhì)和能力:(1)掌握較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識;(2)掌握土木工程技術(shù)基礎(chǔ)知識、工程管理的基本理論和方法、相關(guān)的經(jīng)濟理論和方法以及工程建設(shè)領(lǐng)域相關(guān)的法律、法規(guī);(3)系統(tǒng)掌握工程項目管理和工程造價管理領(lǐng)域的基本知識和技能;(4)具有綜合運用上述知識從事土木工程項目決策和項目實施管理的基本能力;(5)熟練掌握一門外語,具有閱讀工程管理專業(yè)外語文獻(xiàn)的能力;(6)具備運用計算機和先進(jìn)的工程管理軟件進(jìn)行土木工程項目決策和實施管理中的計劃與控制的基本能力。
總的來說,工程管理還是偏重于管理科學(xué),適合那些人際交往能力強,又善于用理性去思考問題的考生報考。
【在校生談專業(yè)】工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學(xué)科。
在市場化不斷進(jìn)行的今天,本專業(yè)已成為工程行業(yè)非常熱門的一個方向。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的四年內(nèi),感受最深刻的有以下四點:一是在課程設(shè)置上,堅持以工程技術(shù)作為專業(yè)基礎(chǔ)課。
以我校專業(yè)的強項土木工程作為依托,避免使知識結(jié)構(gòu)成為無根之木,無基礎(chǔ)之高樓;二是突出實踐教學(xué)。
本專業(yè)每個學(xué)期都安排實習(xí),從工程認(rèn)識實習(xí),到工程項目管理和工程造價管理實訓(xùn),再到畢業(yè)實習(xí)等等,給我們創(chuàng)造了比其他學(xué)校更加優(yōu)越的條件,能夠使我們更快的融入到工作之中。
能力引導(dǎo)式教學(xué)、參與式教學(xué)、案例應(yīng)用教學(xué)等豐富的教學(xué)方法,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性,加深了對知識的理解和實踐能力的掌握。
三是走校企結(jié)合路,本專業(yè)培養(yǎng)方向面向各個工程企業(yè)緊缺性人才。
在學(xué)習(xí)中通過結(jié)合企業(yè)更好的吸收知識,又通過與企業(yè)合作,得到反饋,不斷修正人才培養(yǎng)方案,使我們的畢業(yè)生所獲得能力的培養(yǎng)符合市場需求,所以畢業(yè)生的就業(yè)過程相對來說比較容易,這也是許多家長與學(xué)生選擇本專業(yè)的重要原因。
四是經(jīng)濟管理學(xué)院和管理科學(xué)與工程系堅持實行“專業(yè)全程導(dǎo)師制”。
為工程管理專業(yè)學(xué)生安排專業(yè)導(dǎo)師,促進(jìn)教師與學(xué)生的交流溝通,將專業(yè)導(dǎo)向教育與對學(xué)生人生的啟迪、管理性格的培養(yǎng)、“人―自然―社會”之間和諧的現(xiàn)代工程價值觀和職業(yè)規(guī)劃等結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生盡快熟悉工程管理專業(yè),熱愛工程管理專業(yè)并能學(xué)有所成,充分體現(xiàn)了石家莊鐵道大學(xué)“專業(yè)技能與人文修養(yǎng)并重精心育人”的教育理念。

23、南陽理工學(xué)院中醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

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學(xué)制五年。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,能在各級中西醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)等機構(gòu)從事中醫(yī)臨床、教學(xué)或與中醫(yī)學(xué)相關(guān)工作的中醫(yī)學(xué)應(yīng)用型專門人才。
主要課程:英語、計算機基礎(chǔ)、計算機程序設(shè)計、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、內(nèi)經(jīng)、方劑學(xué)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、免疫微生物寄生蟲學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、針灸學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、急診醫(yī)學(xué)等。

24、南陽理工學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)介紹

該專業(yè)是哈工大歷史最為悠久的專業(yè)之一。
主要培養(yǎng)現(xiàn)代制造業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事機電產(chǎn)品的設(shè)計與制造、生產(chǎn)組織管理、應(yīng)用技術(shù)研究和科技開發(fā)以及經(jīng)營管理工作的復(fù)合型高級專業(yè)技術(shù)人才。
該專業(yè)在課程設(shè)置方面充分貫徹厚基礎(chǔ)、寬口徑辦學(xué)思想,強化核心能力培養(yǎng)。
在寬厚的自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,設(shè)置了現(xiàn)代機械設(shè)計、先進(jìn)制造工藝技術(shù)、機電控制及自動化(機電一體化)、流體傳動及控制、工程機械與物流自動化和計時儀器等專業(yè)方向。
該專業(yè)畢業(yè)生可在機電控制及自動化、機器人技術(shù)、現(xiàn)代設(shè)計理論和方法、現(xiàn)代制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、精密加工、特種加工、納米技術(shù)、檢測與傳感、自動控制、電路與電子、計算機控制及應(yīng)用、流體傳動與控制、建筑機械、工程機械、系統(tǒng)綜合等領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、開發(fā)和管理工作。
多年來畢業(yè)生供不應(yīng)求,供需比一直在1:10左右。
除45%左右繼續(xù)攻讀研究生和雙學(xué)位外,其余畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的科研、開發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè)。

25、南陽理工學(xué)院市場營銷專業(yè)介紹

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(營銷與策劃)專業(yè)概述:培養(yǎng)具有從事營銷策劃、營銷管理工作的業(yè)務(wù)技能,能熟練運用企業(yè)管理系統(tǒng)處理企業(yè)的營銷管理業(yè)務(wù);具備開拓市場、市場營銷、分析市場能力;使用計算機對市場營銷活動進(jìn)行管理和管理軟件應(yīng)用能力;具有國際貿(mào)易、國際金融知識及其相關(guān)能力;具有較強的交流能力、合作能力、適應(yīng)能力;掌握技術(shù)經(jīng)濟分析、市場管理的知識,能夠進(jìn)行市場調(diào)查與市場預(yù)測,能夠從事國際、國內(nèi)營銷活動;具備良好的法律素養(yǎng),能夠運用經(jīng)濟法與國際商法等法律知識,正確分析和解決企業(yè)在經(jīng)濟活動中的實際法律問題的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程:會計學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、國際貿(mào)易、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、市場營銷、商務(wù)函電、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、企劃實務(wù)、IT項目管理、市場營銷案例分析、市場分析與預(yù)測、現(xiàn)代物流與電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)、電子產(chǎn)品技術(shù)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品實務(wù)等課程。
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電蝶會計、國際貿(mào)易課程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計、商務(wù)函電課程設(shè)計、電子商務(wù)與物流課程設(shè)計、企業(yè)信息化課程設(shè)計。
專業(yè)證書:通過高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試;全國計算機等級考試一級證書或同等水平證書;取得營銷從業(yè)人員資格證書等。
就業(yè)方向:主要面向各類企業(yè)的市場營銷、經(jīng)營管理、國際貿(mào)易、市場分析、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷及企業(yè)信息管理系統(tǒng)的使用和維護(hù)。
(數(shù)據(jù)庫營銷方向)專業(yè)概述:本專業(yè)為適應(yīng)當(dāng)代社會對既懂?dāng)?shù)據(jù)庫技術(shù)又懂營銷技術(shù)的交叉學(xué)科人才的迫切需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代市場營銷理念,掌握數(shù)據(jù)庫建立、維護(hù)和管理、數(shù)據(jù)挖掘和分析技術(shù),掌握利用各類名址庫信息系統(tǒng)進(jìn)行市場調(diào)研、客戶細(xì)分和產(chǎn)品銷售的技能,能夠正確制定市場開發(fā)計劃和營銷策劃的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程:會計學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、國際貿(mào)易、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、市場營銷、商務(wù)函電、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子產(chǎn)品技術(shù)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品實務(wù)、IT項目管理、數(shù)據(jù)庫分析與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、市場營銷實務(wù)與案例分析、數(shù)據(jù)庫營銷理論與案例分析、市場調(diào)查與預(yù)測、顧客關(guān)系管理(CRM)、公共關(guān)系等理論課程,以及數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)操作實訓(xùn)、商函策劃實訓(xùn)、廣告設(shè)計實訓(xùn)等實踐課程。
專業(yè)證書:通過高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試;全國計算機等級考試一級證書或同等水平證書;取得數(shù)據(jù)營銷從業(yè)人員資格證書等。
就業(yè)方向:主要面向IT制造企業(yè)、IT產(chǎn)品連鎖經(jīng)營企業(yè)、銀行、物流企業(yè)、政府、證券等行業(yè)及專業(yè)數(shù)據(jù)庫營銷公司(如市場咨詢公司、市場調(diào)研公司)或在一般的工商企業(yè),從事相關(guān)市場開發(fā)與營銷,數(shù)據(jù)庫業(yè)務(wù)的營銷及營銷管理等工作。

26、南陽理工學(xué)院土木工程專業(yè)介紹

土木工程專業(yè):培養(yǎng)具備堅實的數(shù)學(xué)、力學(xué)、工程科學(xué)計算與地質(zhì)工程等理論基礎(chǔ),具有扎實的土木工程學(xué)科所必須的基本實踐知識與技能,獲得從事土木工程設(shè)計、開發(fā)和科學(xué)研究的基本訓(xùn)練的高級工程科學(xué)技術(shù)人才。
主要課程有:理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程科學(xué)概論、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、工程地質(zhì)、地基工程、工程測量、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、施工組織與管理以及專業(yè)實驗等。
畢業(yè)生具備從事土木工程項目研究、開發(fā)、規(guī)劃、設(shè)計、施工及管理等基本能力,能從事房屋建筑、巖土工程、地下工程、礦山工程等方面的技術(shù)、組織和管理工作,具有初步的工程規(guī)劃和研究開發(fā)能力。

27、南陽理工學(xué)院會計專業(yè)介紹

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識,運用計算機進(jìn)行會計操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

28、南陽理工學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹

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專業(yè)名稱:建筑工程技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有建筑工程施工基本理論和專業(yè)知識,具備從事建筑工程施工、監(jiān)理、工程管理等專業(yè)技術(shù)能力,滿足建筑工程施工、監(jiān)理、管理等適應(yīng)第一線需求的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程:建筑材料、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程、建筑施工技術(shù)、建筑給排水、高層建筑施工、工程事故分析與處理、建筑施工組織、建筑工程造價、建筑經(jīng)濟與建設(shè)法規(guī),建筑工程項目管理、工程招投標(biāo)與監(jiān)理、建筑CAD等。
主要實訓(xùn):測量實訓(xùn)、建筑材料實訓(xùn)、建筑施工實訓(xùn)、工程造價實訓(xùn)、畢業(yè)頂崗實訓(xùn)等。
就業(yè)方向:面向建筑企業(yè),主要從事工業(yè)與民用建筑工程的施工、工程管理、工程監(jiān)理等工作。

29、南陽理工學(xué)院光電信息科學(xué)與工程專業(yè)介紹

光電信息科學(xué)與工程:本專業(yè)是國家級特色專業(yè),培養(yǎng)具有堅實的數(shù)理基礎(chǔ)知識和熟練的實驗技能,掌握光學(xué)、光電子學(xué)與光電子技術(shù)、光信息科學(xué)等方面的基本理論和技術(shù),能在光電信息、光通信、圖像與信息處理技術(shù)、激光技術(shù)、及相關(guān)交叉學(xué)科(特別是光機電一體化產(chǎn)業(yè))等領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、科技開發(fā)和管理工作的應(yīng)用研究型人才。

30、南陽理工學(xué)院音樂表演專業(yè)介紹

該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握音樂表演基礎(chǔ)理論知識,具備較扎實的聲樂表演、器樂演奏技能,有較強的音樂表演能力和一定的音樂培訓(xùn)教學(xué)能力,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型音樂表演人才。
主要開設(shè)課程:基本樂理、視唱練耳、美學(xué)與美育、藝術(shù)概論、中國音樂簡史、外國音樂簡史;專業(yè)主修、音樂名作賞析、重唱合唱重奏合奏(川江號子)、鋼琴(副修)、正音、形體訓(xùn)練、表演基礎(chǔ)訓(xùn)練;音樂培訓(xùn)教學(xué)方法、群眾文化活動策劃與組織、即興伴奏、外國語語音、流行音樂、合奏、合唱指揮基礎(chǔ)。
培養(yǎng)社會市場需要的專業(yè)從事音樂表演,具備較扎實的文化科學(xué)知識、專業(yè)音樂理論知識和音樂表演技能技巧及綜合藝術(shù)修養(yǎng)的表演人才。
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向?qū)I(yè)文藝院團(tuán)、社會表演機構(gòu)從事音樂表演工作,面向基層文化館、站從事演唱(奏)、指揮、培訓(xùn)、策劃及管理等公共文化服務(wù)和基層文化工作,面向政府部門、企事業(yè)單位從事文化宣傳和群眾文化活動策劃和組織工作,面向社會文化藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)從事音樂培訓(xùn)教學(xué)工作,面向?qū)W前教育機構(gòu)和小學(xué)教育從事音樂教育教學(xué)工作。

31、南陽理工學(xué)院道路橋梁與渡河工程專業(yè)介紹

學(xué)科:工學(xué)  門類:電氣信息類  專業(yè)名稱:自動化  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論和基本知識,受到較好的工程實踐基本訓(xùn)練,具有系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)與研究的基本能力。
  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:  1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;  2.掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等;  3.較好地掌握運動控制、工業(yè)過程控制及自動化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域1-2個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢;  4.獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓(xùn)練;  5.在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力,具有較強的工作適應(yīng)能力。
  主干學(xué)科:控制科學(xué)與工程、電氣工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。
  主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應(yīng)用、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過程工程基礎(chǔ)、電機與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析等。
  主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括金工實習(xí)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)訓(xùn)練、電子工藝實習(xí)、電子技術(shù)課程設(shè)計、專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)等,一般安排在夏季學(xué)期。
  修業(yè)年限:四年  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

32、南陽理工學(xué)院中藥專業(yè)介紹

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中藥學(xué)(基地班)學(xué)制:四年層次:本科本專業(yè)全稱為國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)中藥基礎(chǔ)基地班。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論、基本知識和專業(yè)技術(shù),具有科研思維、科研素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力,能從事中藥鑒定與藥用植物、中藥炮制與制劑、中藥化學(xué)、中藥藥理與毒理、中藥學(xué)基本理論與臨床應(yīng)用的基礎(chǔ)研究和中醫(yī)藥教學(xué)工作的綜合素質(zhì)高的專門人才。
本專業(yè)符合條件的畢業(yè)生可免試攻讀碩士學(xué)位。
學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士。
主要課程:中藥學(xué)、中藥化學(xué)、中藥制劑設(shè)計學(xué)、中藥藥效研究方法學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、藥用植物學(xué)等。
就業(yè)方向:醫(yī)藥企業(yè),科研、教學(xué)單位等。
中藥學(xué)學(xué)制:四年層次:本科培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,具有較強的科研實踐操作能力,能從事中藥品種質(zhì)量評價控制、有效成份分析、中藥炮制制劑、藥物有效性與安全性的評價及經(jīng)營管理等工作的專門人才。
學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士。
主要課程:中藥學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)等。
就業(yè)方向:醫(yī)藥企業(yè),藥品檢驗部門,科研、教學(xué)單位等。

33、南陽理工學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

電子科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有適應(yīng)現(xiàn)代社會建設(shè)需要、理論基礎(chǔ)扎實、適應(yīng)面廣、工程能力強、基礎(chǔ)素質(zhì)好、有堅實的電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)和專用芯片設(shè)計技術(shù)的專門知識、并兼有良好數(shù)學(xué)、外語和文化素質(zhì)、能夠從事系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)和專門電路芯片設(shè)計的高級工程技術(shù)人才。
課程設(shè)置電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、模擬電子線路、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、電磁場與電磁波、數(shù)字信號處理、程序設(shè)計語言、微機原理與接口、軟件基礎(chǔ)、電子設(shè)計自動化、微電子學(xué)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體物理技術(shù)、集成電路工藝分析、集成電路分析與設(shè)計、電子測量技術(shù)、大規(guī)模集成電路CAT、微電子技術(shù)進(jìn)展等。
就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實,知識面廣。
畢業(yè)后可報考電路與系統(tǒng)、電工理論與新技術(shù)、信號與信息處理、通信與信息系統(tǒng)等學(xué)科的碩士研究生;可在電子、信息、計算機應(yīng)用等高新技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)廣泛就業(yè)。
主要到科研機構(gòu)、工業(yè)部門和企事業(yè)單位從事設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和科研、教學(xué)及行政管理等方面的工作。

34、南陽理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)介紹

應(yīng)用化學(xué)專業(yè):非師范本科專業(yè),學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)特色:以“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”為目標(biāo),理論聯(lián)系實際,突出實驗技能,倡導(dǎo)學(xué)以致用。
培養(yǎng)具有扎實的化學(xué)(化工)專業(yè)基礎(chǔ)、較強的專業(yè)技能及實踐創(chuàng)新能力,能從事精細(xì)化學(xué)品、制藥及中間體合成的研制、開發(fā)及管理工作的專門人才。
就業(yè)前景:精細(xì)化學(xué)品、制藥及中間體合成行業(yè)的不斷發(fā)展,決定了應(yīng)用化學(xué)人才的充分就業(yè)。
隨著我國精細(xì)化學(xué)品、制藥及中間體合成行業(yè)的快速發(fā)展,必將對這方面的技術(shù)研發(fā)、分析化驗、技術(shù)管理、品質(zhì)管理人才需求量越來越多,為本專業(yè)人才提供更為充足的就業(yè)機會。

35、南陽理工學(xué)院通信工程專業(yè)介紹

通信工程專業(yè)介紹本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)掌握通信工程的基礎(chǔ)理論及實用專業(yè)技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,能為政府、各類企事業(yè)單位(科研院所、通信、民航、鐵路、航運、醫(yī)院、銀行、證券公司等),在移動通信工程、工業(yè)工程等領(lǐng)域,從事研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和技術(shù)支持工作的通信工程師。
學(xué)生在校4年,需要通過52門課程的考核,計劃完成181學(xué)分。
其中,必修課程占85%,選修課程占15%。
計劃完成總學(xué)分約需2200學(xué)時。
本專業(yè)下設(shè)移動通信工程、工業(yè)工程2個專業(yè)方向,學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣及就業(yè)意愿,選學(xué)其中一個專業(yè)方向的課程。
移動通信工程方向,面向通信行業(yè),達(dá)到設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試、維護(hù)和管理移動通信設(shè)備的能力,可以在電信公司、通信技術(shù)公司、網(wǎng)絡(luò)公司、企事業(yè)單位的通信設(shè)備部門進(jìn)行通信設(shè)備的安裝、測試、運行維護(hù)、售后服務(wù)等工作。
主要專業(yè)課有移動通信原理、現(xiàn)代交換技術(shù)、移動通信網(wǎng)絡(luò)及優(yōu)化、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、通信工程實踐等。
工業(yè)工程方向,面向電子工業(yè)工程領(lǐng)域,使學(xué)生具備現(xiàn)代電子工業(yè)工程和系統(tǒng)管理等方面的知識與能力,能在電子企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新工作。
主要專業(yè)課有工業(yè)工程、價值工程、人機工程學(xué)、工業(yè)工程實踐等。
本專業(yè)設(shè)有電子產(chǎn)品設(shè)計、SMT表貼工藝、傳感器技術(shù)、數(shù)字信號處理、通信技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)等實驗室。
學(xué)生可以進(jìn)行認(rèn)知性實驗、設(shè)計性實驗、綜合性實驗、創(chuàng)新性實驗和工程實踐。
實驗室設(shè)施先進(jìn),緊貼專業(yè)教學(xué),極大地提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
本專業(yè)學(xué)生在國家、省市級電子競賽中屢獲殊榮。
我院已獲批成為中國電子學(xué)會電子設(shè)計工程師、嵌入式助理工程師認(rèn)證考試中心,學(xué)生可在院內(nèi)參加職業(yè)資格認(rèn)證考試。
本專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊實行了老中青的有機結(jié)合,以老帶新,以新促老,互幫互學(xué),全面提高。
教授、副教授占教師總數(shù)的40%。
所有教師均經(jīng)嚴(yán)格選拔,競爭上崗,能夠做到恪守師德,關(guān)愛學(xué)生、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
本專業(yè)注重理論教學(xué)與實踐教學(xué)的有機結(jié)合,因材施教,分層次培養(yǎng)多元化人才:對數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)好的學(xué)生單獨編班,為其考研創(chuàng)造條件;對有就業(yè)意向的學(xué)生,加大動手實踐能力培養(yǎng),為其就業(yè)創(chuàng)造條件。

36、南陽理工學(xué)院電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

電腦藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)設(shè)計方向)(藝術(shù)、文理兼收)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有專業(yè)理論知識和專業(yè)素養(yǎng),同時掌握室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的程序和技能,熟悉裝飾材料,從事室內(nèi)設(shè)計與裝飾工程設(shè)計、室內(nèi)外裝飾施工、組織與管理工作、概預(yù)算工程及相應(yīng)多種工作崗位的高技能人才。
就業(yè)方向:設(shè)計部門從事裝飾裝修設(shè)計、施工圖繪制、室內(nèi)外效果圖繪制;家具設(shè)計公司從事家具施工圖、效果圖繪制;建筑公司和房地產(chǎn)公司從事樣板房設(shè)計施工及建筑效果圖繪制;培訓(xùn)教育機構(gòu)從事計算機培訓(xùn)工作;自主創(chuàng)業(yè)。
電腦藝術(shù)設(shè)計(城鎮(zhèn)景觀設(shè)計方向)(藝術(shù)、文理兼收)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向城鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)第一線,掌握城鎮(zhèn)景觀設(shè)計、城鎮(zhèn)規(guī)劃的基本知識和基本技能,并獲得相關(guān)行業(yè)的景觀設(shè)計員、二級建造師、景觀設(shè)計師等職業(yè)資格證書,能夠在城鎮(zhèn)景觀設(shè)計公司、城鄉(xiāng)規(guī)劃部門、城鄉(xiāng)房地產(chǎn)開發(fā)公司等從事相關(guān)技術(shù)工作,具有較強的實踐能力和就業(yè)競爭力的應(yīng)用型技能人才。
就業(yè)方向:可在城鎮(zhèn)規(guī)劃部門、設(shè)計院(所)、園林、景觀設(shè)計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等從事城鎮(zhèn)景觀設(shè)計、村鎮(zhèn)規(guī)劃、工程測量、平面圖和效果圖繪制等方面工作。

37、南陽理工學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)介紹

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的基本理論知識與設(shè)計制作技能,能在物聯(lián)網(wǎng)急待開發(fā)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、物流、交通、電力、環(huán)保、安防、旅游、社區(qū)管理等眾多行業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃、設(shè)計、建網(wǎng)、管理和維護(hù)的應(yīng)用型人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)相關(guān)的計算機、電子、通信等領(lǐng)域的基本理論知識,接受物―物之間信息傳感、網(wǎng)絡(luò)、電控、通信等設(shè)計與制作技能的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃、設(shè)計、建網(wǎng)、管理和維護(hù)的基本能力。
  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:  1.掌握與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)相關(guān)的計算機、電子、通信等領(lǐng)域的基本理論知識與基本應(yīng)用技能;  2.掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)及其電子、通信和網(wǎng)絡(luò)等子系統(tǒng)的設(shè)計與構(gòu)建技能;  3.具備物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃、設(shè)計、建網(wǎng)、管理和維護(hù)的基本能力。
【核心課程】電子技術(shù)與電路分析、C程序語言設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、信號與系統(tǒng)、單片機原理、嵌入式系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、傳感器原理與應(yīng)用、RFID原理與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與實踐等。
【修業(yè)年限】四年。
  【授予學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。

38、南陽理工學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)介紹

中藥學(xué)專業(yè)主干課程高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、英語、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原學(xué)概論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、藥理學(xué)、無機化學(xué)、定量分析、有機化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥物的波譜分析、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析和藥事管理學(xué)等。

39、南陽理工學(xué)院初等教育專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

初等教育培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會改革發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,具有較強的學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新能力,掌握較扎實心理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本方法,具備基本心理咨詢實踐操作技能,能在中小學(xué)、幼兒園以及企事業(yè)單位和社會團(tuán)體等從事心理健康教育與心理咨詢工作及其它相關(guān)工作的高級應(yīng)用型專門人才。
核心能力:心理咨詢與治療實際操作技能。
核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):核心課程為普通心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理測試與評價、心理咨詢與治療、心理衛(wèi)生學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)史、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、班主任與團(tuán)體輔導(dǎo)、教育科研基礎(chǔ)、行為矯正、專業(yè)見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。
主要實踐環(huán)節(jié):教學(xué)見習(xí)、心理疾病診斷與治療見習(xí)、頂崗實習(xí)(教育實習(xí))、畢業(yè)論文。
就業(yè)方向:心理服務(wù)機構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)中心、中小學(xué)、社區(qū)、各類組織的人力資源管理部門。
資格證書:教師資格證書。

40、南陽理工學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)介紹

(本科)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學(xué)理論知識和較強的寫作能力,系統(tǒng)掌握中國語言文化基礎(chǔ)知識,能夠處理各類中國語言文字材料并析解中外文學(xué)現(xiàn)象,在文學(xué)藝術(shù)、新聞、文化傳播等領(lǐng)域以及政府機關(guān)、各類企事業(yè)單位,從事文學(xué)創(chuàng)作與評論、新聞和文秘工作,具備創(chuàng)新精神和實踐能力,適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的高級應(yīng)用型人才。
主干課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、文學(xué)鑒賞與評論、基礎(chǔ)寫作、中國古典詩詞寫作技巧、文學(xué)創(chuàng)作心理學(xué)、小說創(chuàng)作理論、秘書理論與實務(wù)、新聞理論與寫作等。
就業(yè)方向:可在政府機關(guān)、各類企事業(yè)單位及文化傳播機構(gòu)從事文秘、新聞采編、網(wǎng)絡(luò)編輯和出版、文化創(chuàng)意和宣傳、文學(xué)創(chuàng)作和評論等文字處理與統(tǒng)籌管理工作,也適合從事漢語言教學(xué)或科研工作。

41、南陽理工學(xué)院建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有與本專業(yè)領(lǐng)域相適應(yīng)的文化素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的理論知識,具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,懂建筑設(shè)計,善表現(xiàn)技能,精通施工圖繪制的高技能人才。
二、主干課程:本專業(yè)的核心課程為:英語,高等數(shù)學(xué),建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu),建筑設(shè)計初步,建筑制圖與構(gòu)造,建筑材料,建筑表現(xiàn)技法,建筑設(shè)計原理、場地設(shè)計等。
三、專業(yè)特色:1、專業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識2、掌握一般民用建筑的方案構(gòu)思及設(shè)計、建筑設(shè)計方案表現(xiàn)、施工圖繪制和現(xiàn)場施工管理等基本技能。
3、通過湖北省高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試,能閱讀并運用本專業(yè)英語技術(shù)資料。
4、通過全國計算機等級考試(一級)。
5、獲得Autodesk國際認(rèn)證。
6、獲得一項職業(yè)崗位證書(施工員、預(yù)算員)。
7、具有一定的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)知識、具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
四、就業(yè)前景:1、就業(yè)范圍:1)建筑設(shè)計行業(yè):約65%2)工程管理及咨詢行業(yè):約占15%3)裝飾設(shè)計行業(yè):約占10%4)城鎮(zhèn)建設(shè)管理行業(yè):約占5%5)其它行業(yè):約占5%2、主要工作崗位:1)一般民用建筑的方案設(shè)計和施工圖繪制工作;2)城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計部門中的建筑方案設(shè)計工作;3)公共建筑、住居建筑的裝飾設(shè)計及施工管理工作;4)設(shè)計中的效果圖繪制、模型制作等專業(yè)設(shè)計表達(dá);5)工程項目策劃、招投標(biāo)等工作;6)建筑工程現(xiàn)場施工管理工作及工程概預(yù)算報價工作;7)城鎮(zhèn)建設(shè)、規(guī)劃管理部門從事建筑業(yè)管理工作;8)其它相關(guān)工作。

42、南陽理工學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的基本理論知識和基本技能,具有電子電器產(chǎn)品生產(chǎn)及管理能力、銷售與技術(shù)服務(wù)能力的職業(yè)素質(zhì)健全、職業(yè)能力過硬的高技能應(yīng)用型人才。
主開課程:大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù);微控制器應(yīng)用、電子CAD、電子產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、企業(yè)班組長綜合訓(xùn)練、電視技術(shù)、平板電視原理與維修、小型制冷與空調(diào)設(shè)備、家電服務(wù)管理、電子電器產(chǎn)品營銷、信號檢測與控制等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事電子電器產(chǎn)品的生產(chǎn)與管理、銷售與技術(shù)服務(wù)的工作。
如:生產(chǎn)線的關(guān)鍵工藝崗位,檢測與質(zhì)量控制崗位,重要設(shè)備的維護(hù)崗位,高端產(chǎn)品(平板電視等)的維修和技術(shù)支持崗位,維修服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的管理崗位以及電子電器產(chǎn)品的營銷與渠道管理崗位等。
專業(yè)特色:全面實施“2+1”人才培養(yǎng)模式和訂單培養(yǎng)、任務(wù)驅(qū)動、項目教學(xué)、頂崗實習(xí)等教學(xué)模式;建有“教、學(xué)、做”一體、校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)與校外頂崗實習(xí)有機銜接與融通的實訓(xùn)條件;編有“十一五”規(guī)劃教材《電視技術(shù)》,建有省級精品課程“模擬電子技術(shù)”和院級精品課程“數(shù)字電子技術(shù)”、“電視技術(shù)”、“家電服務(wù)管理”;實施“名校聯(lián)名企”戰(zhàn)略,引入工業(yè)工程、質(zhì)量管理體系等企業(yè)課程,為海爾、TCL等大型企業(yè)訂單培養(yǎng)“生產(chǎn)經(jīng)理”和“服務(wù)經(jīng)理”;在海爾集團(tuán)、TCL電子公司、海信集團(tuán)、山東太古飛機工程有限公司等企業(yè)建有校外實習(xí)基地,滿足一年校外頂崗實習(xí)需要,并實現(xiàn)實習(xí)與就業(yè)相對接;近年來畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率100%,專升本錄取率達(dá)80%以上。

43、南陽理工學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

食品科學(xué)與工程類食品科學(xué)與工程類包括食品科學(xué)與工程(食品營養(yǎng))和食品質(zhì)量與安全兩個專業(yè),實行大類招生,大類培養(yǎng)。
食品科學(xué)與工程(食品營養(yǎng))學(xué)歷:本科學(xué)制:四年學(xué)位:工學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo):食品科學(xué)與工程(食品營養(yǎng))專業(yè)培養(yǎng)具有綜合的食品科學(xué)、食品加工、食品營養(yǎng)與健康、食品安全衛(wèi)生管理理論知識,具備食品加工與儲運基本技術(shù)及其品質(zhì)控制、公共營養(yǎng)咨詢、指導(dǎo)、保健食品研發(fā)能力和食品與健康關(guān)系機理研究能力,能在食品生產(chǎn)企業(yè)、監(jiān)管部門、科研機構(gòu)、餐飲行業(yè)從事食品生產(chǎn)品質(zhì)控制與管理、保健食品研發(fā)、營養(yǎng)咨詢指導(dǎo)、營養(yǎng)配餐設(shè)計和餐飲衛(wèi)生管理等工作的高素質(zhì)食品類技術(shù)應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色:突出應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)與功能食品特色,強化技術(shù)應(yīng)用型食品科學(xué)與工程專業(yè)。
主要課程:無機及分析化學(xué)、食品微生物學(xué);生物化學(xué)、生理學(xué)、食品工程原理、食品機械與設(shè)備、食品保藏與技術(shù)原理、食品工藝學(xué)、食品化學(xué)原理、食品營養(yǎng)學(xué)、食品安全與衛(wèi)生學(xué)、應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)、功能食品學(xué)、食品分析、儀器分析、食品質(zhì)量管理及相關(guān)實踐課程。
實踐教學(xué):注重專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)核心能力的培養(yǎng),包括:無機及分析化學(xué)實驗、有機化學(xué)實驗、食品微生物檢測實驗、生物化學(xué)實驗、生理學(xué)實驗、食品分析實驗、儀器分析實驗、食品工藝學(xué)實踐、應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)實驗、功效因子制備技術(shù)、認(rèn)知實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到各類食品企業(yè)從事生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、貯運銷售,保健食品研發(fā);到工商、衛(wèi)生防疫、質(zhì)監(jiān)部門、商檢、海關(guān)從事食品質(zhì)量監(jiān)管與檢驗,到大型超市和食品流通領(lǐng)域從事食品質(zhì)量監(jiān)督管理;到街道社區(qū)中心、餐飲行業(yè)、營養(yǎng)保健機構(gòu)從事營養(yǎng)與保健、食品衛(wèi)生管理工作;可到食品相關(guān)的科研院所等國家機關(guān)、事業(yè)單位從事食品相關(guān)工作。
近年本專業(yè)就業(yè)率達(dá)98%以上。
食品質(zhì)量與安全學(xué)歷:本科學(xué)制:四年學(xué)位:工學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo):食品質(zhì)量與安全專業(yè)培養(yǎng)面向國家和首都社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)需要,具備化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、食品安全學(xué)、管理學(xué)等寬廣的基礎(chǔ)理論知識;掌握現(xiàn)代食品質(zhì)量與安全檢測檢驗技術(shù)、過程控制和預(yù)防管理技術(shù);具有食品分析檢測能力、保健食品功能評價能力、食品質(zhì)量控制溯源預(yù)警能力、食品質(zhì)量認(rèn)證監(jiān)督管理能力、食品安全監(jiān)督管理能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,具有較強的適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色:充分利用我校擁有“食品科學(xué)”北京市重點建設(shè)學(xué)科、“保健食品功能檢測中心”、“生物活性物質(zhì)與功能食品北京市重點實驗室”優(yōu)勢,突出功能(保健)食品功能因子分析檢測、功能評價以及實驗室認(rèn)證管理特色,強化實踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
主要課程:無機及分析化學(xué)、食品微生物學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、食品工程原理、食品化學(xué)、食品質(zhì)量管理;食品分析、食品工藝學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、食品毒理學(xué)、食品安全與衛(wèi)生學(xué)、功能食品、食品理化分析、儀器分析、食品安全與質(zhì)量控制、食品檢測實驗室認(rèn)可及資質(zhì)認(rèn)定及相關(guān)實踐課程。
實踐教學(xué):注重專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)核心能力的培養(yǎng),包括:無機及分析化學(xué)實驗、有機化學(xué)實驗、食品微生物檢測實驗、生物化學(xué)實驗、生理學(xué)實驗、食品分析實驗、儀器分析實驗、食品理化檢測實驗、食品安全性毒理學(xué)檢測實驗、食品安全學(xué)檢測實驗和保健食品功能評價實驗。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可到食品監(jiān)督管理部門、科研機構(gòu)、檢驗機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、疾病預(yù)防與控制機構(gòu)、生產(chǎn)企業(yè)、環(huán)保機構(gòu)等企事業(yè)單位從事食品安全管理、衛(wèi)生監(jiān)督、質(zhì)量控制、分析檢測和相關(guān)科學(xué)研究等工作。
近年本專業(yè)就業(yè)率達(dá)99%以上。

44、南陽理工學(xué)院財務(wù)管理專業(yè)介紹

德智體全面發(fā)展

45、南陽理工學(xué)院日語專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

(本科四年)專業(yè)性質(zhì):文科教學(xué)部門:人文科學(xué)系本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實日語語言基礎(chǔ)及經(jīng)濟、管理、工程知識,能從事相關(guān)行業(yè)涉外活動中翻譯、相關(guān)管理部門涉外業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)等方面工作的高級專門人才。
本專業(yè)分國際工程、國際貿(mào)易、信息技術(shù)三個方向。
學(xué)生畢業(yè)后可在政府機關(guān)、企事業(yè)單位、大中專院校從事日語翻譯、管理、教學(xué)等工作。
主要課程:基礎(chǔ)日語、高級日語、日語視聽說、日語泛讀、日語口譯、實用日語寫作、日漢翻譯技巧與實踐、日本文學(xué)、工程項目管理、國際工程概論、西方經(jīng)濟學(xué)、商務(wù)日語、商務(wù)談判、外貿(mào)日語函電、涉外日語文秘、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電子信息工程概論等。

46、南陽理工學(xué)院護(hù)理專業(yè)介紹

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

47、南陽理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要,德、智、體全面發(fā)展,具備系統(tǒng)掌握計算機軟、硬件系統(tǒng)等方面的基本理論和基本技能,有較強的實務(wù)操作技能,具有較高文化素質(zhì)和分析問題、解決問題的能力,并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展要求的應(yīng)用型工程技術(shù)高級專門人才。
主要課程數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、VB語言程序設(shè)計、C語言程序設(shè)計、C++語言程序設(shè)計、匯編語言程序設(shè)計、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程、JAVA語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁設(shè)計、微機原理及應(yīng)用、編譯原理、多媒體技術(shù)、計算機圖形學(xué)、微機系統(tǒng)解析與維護(hù)、單片機及應(yīng)用等。
就業(yè)方向畢業(yè)生適合在企事業(yè)單位、政府部門、科研部門、各類學(xué)校從事計算機軟、硬件的應(yīng)用、開發(fā)、研究和教學(xué),計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的操作與維護(hù)等方面的工作。

48、南陽理工學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹

環(huán)境設(shè)計:本科學(xué)制四年藝術(shù)(不分文理)普通類培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展需要,能從事環(huán)藝設(shè)計或教學(xué)、研究工作,在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計,并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型人才。
知識培養(yǎng)與能力塑造:熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業(yè),具有較高的政治理論水平和思想道德素質(zhì);掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能,并具有創(chuàng)新能力的和設(shè)計實踐能力,具有一定的設(shè)計創(chuàng)新思維意識,初步具備綜合運用所學(xué)知識分析和解決室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計工程中遇到的科研、教學(xué)、設(shè)計等方面問題的能力。
主要課程:室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法、人機工程學(xué)、數(shù)字化環(huán)境設(shè)計、建筑環(huán)境設(shè)計相關(guān)軟件、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計學(xué)(美學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué))、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)(平面、色彩、立體構(gòu)成)等。
就業(yè)方向:動畫設(shè)計、商業(yè)攝影、家裝設(shè)計、效果圖設(shè)計、展覽、展示設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、城市雕塑設(shè)計、三維動畫設(shè)計、影視制作、欄目包裝、影視編輯、MTV制作、電視片頭制作等領(lǐng)域。

49、南陽理工學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)介紹

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作等方面的專業(yè)知識,具有較強綜合實踐能力和英語溝通能力,能夠在全國廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門以及相關(guān)企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持以及攝影、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的專門人才。
本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)作能力,學(xué)生在香港華語大學(xué)生電影節(jié)、中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)、澳門國際大學(xué)生電影節(jié)、北京大學(xué)生電影節(jié)等影視類競賽中捷報頻傳,所獲獎項達(dá)三十余項。
本專業(yè)將充分發(fā)揮陜西歷史文化資源和地緣優(yōu)勢,力爭逐步發(fā)展成為西部乃至全國電視編導(dǎo)、影視制作、影視節(jié)目策劃和影視藝術(shù)教育教學(xué)研究的重要基地。
主要課程:視聽語言、影視藝術(shù)概論、電視攝像、攝影基礎(chǔ)、電視藝術(shù)學(xué)、影視精品讀解、色彩與構(gòu)圖、電視專題片創(chuàng)作、欄目與頻道策劃、非線性編輯等。
授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

50、南陽理工學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

材料成型及控制工程學(xué)制四年授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士就業(yè)方向:可進(jìn)入機械制造業(yè)、汽車及船舶制造業(yè)、金屬及橡塑材料加工業(yè)等領(lǐng)域從事與材料成型、模具設(shè)計與制造等相關(guān)的生產(chǎn)過程控制、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、營銷等方面的工作。

51、南陽理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)介紹

電子信息工程技術(shù)(智能電子產(chǎn)品設(shè))培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握電子技術(shù)和信息系統(tǒng)基本知識,能從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的生產(chǎn)制造、開發(fā)設(shè)計、安裝調(diào)試、運行維護(hù)及故障分析工作的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程信號與線性系統(tǒng)、模擬和數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、信號檢測與轉(zhuǎn)換、C語言、EDA技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、微機原理、多媒體技術(shù)、電視技術(shù)、現(xiàn)代音像工程、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計。
職業(yè)技能訓(xùn)練電工技術(shù)、電子線路CAD與EDA實訓(xùn)、單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、電子設(shè)備整機裝調(diào)、微機組裝與網(wǎng)絡(luò)組建、多媒體技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計與網(wǎng)頁制作及技術(shù)等級考證。
就業(yè)方向本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位電子信息領(lǐng)域從事電子信息產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、營銷、技術(shù)服務(wù)工作和信息化、自動化系統(tǒng)的安裝、維護(hù)和管理等工作。

52、南陽理工學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)介紹

非師范類、四年制本科授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)時代發(fā)展需要,具備良好的政治素質(zhì)、身心素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論和基本知識,以及遙感、地理信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫等計算機應(yīng)用技術(shù),能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作的高級專門人才。
主要課程:管理學(xué)原理、地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、國土規(guī)劃、地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、土地評價與土地管理、水資源利用與管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等。
就業(yè)去向:國土資源管理、環(huán)境保護(hù)、房地產(chǎn)開發(fā)、城市建設(shè)與規(guī)劃、市政管理等企事業(yè)單位,相關(guān)專業(yè)教學(xué)與科研單位。

53、南陽理工學(xué)院給排水科學(xué)與工程專業(yè)介紹

給排水科學(xué)與工程(理工本科四年)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備給水排水工程有關(guān)的基礎(chǔ)理論和基本知識,獲得工程師基本訓(xùn)練,掌握從事水工程與科學(xué)及水環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、設(shè)計、技術(shù)咨詢、建設(shè)與管理、節(jié)水技術(shù)及產(chǎn)品開發(fā)、提高水資源利用率的知識和能力,具有較強實踐和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主要課程:水分析化學(xué)、建筑力學(xué)、流體力學(xué)(水力學(xué))、泵與泵站、水資源利用與保護(hù)、水處理生物學(xué)、給水排水管道系統(tǒng)、水質(zhì)工程學(xué)、建筑給水排水工程、水處理工藝設(shè)計、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)、城市水工程儀表與控制等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向于各類有關(guān)供水及水處理、排水及污水處理、建筑給排水及節(jié)水設(shè)備生產(chǎn)等規(guī)劃設(shè)計院、城市公用事業(yè)單位、城市市政建設(shè)與管理部門、環(huán)保部門、物業(yè)管理部門、大中型企事業(yè)單位、房地產(chǎn)公司及相關(guān)行業(yè)、政府職能部門等單位,從事給排水工程規(guī)劃、工程設(shè)計、設(shè)備運行、工程施工、工程監(jiān)理、工程管理和政府職能管理等工作。

54、南陽理工學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范和非師范方向) 是該院的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)。
培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法、獲得數(shù)學(xué)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的初步訓(xùn)練,具備一定的計算機操作和應(yīng)用能力,能在各類學(xué)校進(jìn)行教學(xué)和相關(guān)部門從事研究和管理的高級專門人才。
基本學(xué)制4年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

55、南陽理工學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)介紹

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)(本科理工類學(xué)制四年)培養(yǎng)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)面向通信、交通、能源、科研院所、軍事部門、高等院校、政府部門等,培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)性能分析、網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)的高級復(fù)合型工程技術(shù)人才,為我國計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展服務(wù)。
主干學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)主要課程:電路分析基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、微機原理及匯編語言、計算機組成、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機通信、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與集成、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全、網(wǎng)絡(luò)軟件設(shè)計、JAVA與網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)性能分析與故障分析、無線局域網(wǎng)等。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,可從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)運行管理和性能分析、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計及維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、計算機網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)等方面的科研、教學(xué)等工作,可進(jìn)行與計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的研究、設(shè)計、開發(fā)和維護(hù)等工作。
學(xué)生畢業(yè)后,可在部隊、廠礦企業(yè)、科研院所、學(xué)校、公司等部門就業(yè)。

56、南陽理工學(xué)院機械設(shè)計與制造專業(yè)介紹

機械設(shè)計與制造就業(yè)分析用人需求

57、南陽理工學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

學(xué)前教育專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展和幼兒教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,德、智、體、美等諸方面全面發(fā)展,具有現(xiàn)代幼教理論及能力,能勝任幼兒綜合教育需要的大專層次的幼兒教師。
主要開設(shè):學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童教育學(xué)、學(xué)前教育史、幼兒園游戲理論、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、、學(xué)前教育科研方法、學(xué)前兒童家庭教育、學(xué)前教育管理學(xué)、音樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、教育見習(xí)、教育實習(xí)、畢業(yè)論文等。

58、南陽理工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)介紹

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝專業(yè)知識,能在石油煉制、石油化工、精細(xì)化工、高分子化工、工業(yè)催化、化學(xué)工程以及其它化工部門從事設(shè)計技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)畢業(yè)生可在化工及相關(guān)部門從事生產(chǎn)、研究、開發(fā)和設(shè)計工作,也可從事相應(yīng)的科研和教學(xué)工作。
本專業(yè)是黑龍江省教育廳確定的省重點本科專業(yè),具有化學(xué)工藝與化學(xué)工程兩個專業(yè)的碩士學(xué)位授予權(quán),具有油氣田化學(xué)工程博士學(xué)位授予權(quán)。

59、南陽理工學(xué)院生物工程專業(yè)介紹

第二批本科,學(xué)制四年,理工類,計劃招生60人。
核心課程:生物化學(xué)、分子生物學(xué)、工業(yè)微生物學(xué)、化工原理、發(fā)酵工程、生物藥物分離純化技術(shù)、基因工程、酶與蛋白質(zhì)工程、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化科學(xué)原理、工藝過程和工程設(shè)計等基本理論,能在生物制藥等相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝設(shè)計、質(zhì)量檢測、新技術(shù)研究和新產(chǎn)品開發(fā)等的學(xué)科交叉應(yīng)用型人才。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
就業(yè)趨向:適應(yīng)于在生物醫(yī)藥、農(nóng)藥、環(huán)保等部門從事生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)和科學(xué)研究,也可從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)、生物制品的分析檢測等工作。

60、南陽理工學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹

測控技術(shù)與儀器專業(yè)(本科理工類學(xué)制四年)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有開拓精神和創(chuàng)新能力,素質(zhì)高、有特色的高級復(fù)合型工程技術(shù)人才。
本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)掌握電子技術(shù)和測試技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論,具備非電量測量與控制、計算機方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在國防科技領(lǐng)域以及國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造,電、光、機一體化研究、科技開發(fā)、應(yīng)用研究的工作。
主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù),計算機科學(xué)與技術(shù),精密機械制造。
主要課程:模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),理論力學(xué),材料力學(xué),誤差理論與數(shù)據(jù)處理,信號與系統(tǒng),自動控制基礎(chǔ),傳感器原理及設(shè)計,精密儀器零件設(shè)計,微機原理及接口技術(shù),測控電路設(shè)計,光電探測技術(shù),智能儀器,工程測試及系統(tǒng)設(shè)計,單片機原理與應(yīng)用,現(xiàn)代光測。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后能夠在企業(yè)、研究所、高等學(xué)校、政府機關(guān)等單位從事電子技術(shù)、計算機軟硬件、精密機械、智能儀器、系統(tǒng)測試、自動測控系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等方面的應(yīng)用研究、設(shè)計開發(fā)以及管理和營銷工作。

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