山東中醫(yī)藥大學(xué)有什么專業(yè)?

山東中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)的專業(yè)有共24個(gè),這些招生專業(yè)分別是護(hù)理專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、針灸推拿專業(yè)、中草藥栽培與鑒定專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)、制藥工程專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、中藥專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、英語專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、眼視光學(xué)專業(yè)、針灸推拿學(xué)專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、市場(chǎng)營銷專業(yè)等專業(yè),下面一起來了解山東中醫(yī)藥大學(xué)這24個(gè)招生專業(yè)的介紹吧!了解一下山東中醫(yī)藥大學(xué)有什么專業(yè)?

山東中醫(yī)藥大學(xué)

1、山東中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

2、山東中醫(yī)藥大學(xué)社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹

【社會(huì)體育指導(dǎo)與管理】本專業(yè)以社會(huì)需求為切入點(diǎn),培養(yǎng)適應(yīng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展和運(yùn)動(dòng)健康服務(wù)等領(lǐng)域的復(fù)合型體育專門人才,在整合山東大學(xué)體育、公共管理、公共衛(wèi)生、機(jī)械制造、醫(yī)學(xué)、材料等學(xué)科知識(shí)、師資力量和教學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以國家級(jí)、省級(jí)多項(xiàng)研究基地和國內(nèi)外教學(xué)合作平臺(tái)為依托,重點(diǎn)圍繞體育產(chǎn)業(yè)管理、運(yùn)動(dòng)健康服務(wù)、數(shù)字化健身、體育用品設(shè)計(jì)等方向領(lǐng)域,采取“三跨、四經(jīng)歷”的培養(yǎng)模式,實(shí)施創(chuàng)新性體育人才培養(yǎng)工作。

3、山東中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿專業(yè)介紹

針灸推拿學(xué)招生對(duì)象:視障生學(xué)歷:本科學(xué)制:五年學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備中醫(yī)推拿醫(yī)學(xué)理論、實(shí)踐及其他相關(guān)知識(shí)和能力,有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng),能夠從事針灸推拿醫(yī)療、教學(xué)及科研工作的高級(jí)專門人才。
主干課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷學(xué)、推拿學(xué)基礎(chǔ)、手法學(xué)、推拿治療學(xué)、小兒推拿學(xué)、保健推拿學(xué)等。
就業(yè)方向:面向殘疾人的各級(jí)組織機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校、各類醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu),按摩院等。

4、山東中醫(yī)藥大學(xué)中草藥栽培與鑒定專業(yè)介紹

德智體美全面發(fā)展的,具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神

5、山東中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)專業(yè)介紹

藥學(xué)(理工類,外語語種:英語)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥品經(jīng)營、管理、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)藥學(xué)技術(shù)人才。
主干課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法、生物化學(xué)、生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、藥事管理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥劑學(xué)、生藥學(xué)、生物藥劑學(xué)及藥動(dòng)學(xué)、臨床藥物治療學(xué)、藥物毒理學(xué)學(xué)制與學(xué)位:學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位

6、山東中醫(yī)藥大學(xué)食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和營養(yǎng)學(xué)的基本理論,知識(shí)和技能;具有在食品生產(chǎn)流通及消費(fèi)領(lǐng)域分析食品營養(yǎng)、評(píng)價(jià)衛(wèi)生安全和質(zhì)量管理的基本能力;熟悉食品衛(wèi)生法規(guī),從事食品營養(yǎng)衛(wèi)生和質(zhì)量管理的營養(yǎng)和食品衛(wèi)生領(lǐng)域的實(shí)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)位授予:理學(xué)學(xué)士主要課程:食品微生物與免疫學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、生理學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、公共營養(yǎng)學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品加工與保藏、基礎(chǔ)營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品理化檢驗(yàn)、臨床營養(yǎng)學(xué)、食品安全學(xué)、食品毒理學(xué)、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)。
就業(yè)方向:大中型醫(yī)療衛(wèi)生單位、食品藥品監(jiān)督管理單位、衛(wèi)生監(jiān)督部門、食品生產(chǎn)研發(fā)企業(yè)、保健食品營銷機(jī)構(gòu)、大中型企事業(yè)單位配餐部門、餐飲企業(yè)、營養(yǎng)咨詢和培養(yǎng)機(jī)構(gòu)等。

7、山東中醫(yī)藥大學(xué)制藥工程專業(yè)介紹

制藥工程專業(yè)(本科非師范四年制就讀地點(diǎn):下沙校區(qū))培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)以化學(xué)、工程學(xué)和藥學(xué)為基礎(chǔ),掌握化學(xué)制藥及生物制藥的基本理論知識(shí)和基本技能,具備化學(xué)合成藥物的研制、生產(chǎn)工藝的開發(fā)、生產(chǎn)過程與產(chǎn)品質(zhì)量的控制及管理能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)特點(diǎn):制藥工程專業(yè)依托有機(jī)化學(xué)省級(jí)重中之重學(xué)科,始建于2007年。
本專業(yè)已有專業(yè)教師11人,現(xiàn)有教授4人,副教授5人,其中博士8人,45歲以下教師均已獲得碩士以上學(xué)位。
近年來,本專業(yè)教師已經(jīng)主持承擔(dān)了包括國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部新世紀(jì)人才計(jì)劃資助項(xiàng)目、國家科技支撐計(jì)劃、浙江省自然科學(xué)基金人才項(xiàng)目、浙江省綠色化工重大專項(xiàng)等在內(nèi)的省部以上項(xiàng)目30余項(xiàng)、授權(quán)發(fā)明專利2項(xiàng)、浙江省人民政府科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),發(fā)表SCI、EI收錄論文七十余篇,部分科研成果已經(jīng)產(chǎn)業(yè)化。
課程設(shè)置:有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)工程、藥物化學(xué)、化工原理、藥物合成反應(yīng)、藥物分析、藥劑學(xué)、制藥工程、波普分析、制藥工藝學(xué)、藥物高分子材料學(xué)等。
就業(yè)去向:有關(guān)制藥企業(yè)、科研單位、高等院校及醫(yī)藥公司等部門從事藥物的研究與開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營和管理、藥物檢驗(yàn)、新藥報(bào)批、外貿(mào)、醫(yī)藥代表、營銷等工作,也可報(bào)考相關(guān)專業(yè)的碩士研究生。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

8、山東中醫(yī)藥大學(xué)法學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的馬克思主義法學(xué)基本理論基礎(chǔ),知識(shí)面寬,素質(zhì)高,能力強(qiáng),能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下法治建設(shè)的需要,在國家立法機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、政府司法行政部門、行政執(zhí)法部門、財(cái)稅部門、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、涉外商事機(jī)構(gòu)以及其他企事業(yè)單位從事法律實(shí)際工作以及研究、教學(xué)工作的專門人才。
主干課程:法學(xué)導(dǎo)論、法理學(xué)、民法學(xué)、債法與合同法學(xué)、法理學(xué)、政治學(xué)與憲法學(xué)、中國法制史、商法學(xué)、刑法學(xué)、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法等。
特色與優(yōu)勢(shì)法學(xué)專業(yè)是朝陽學(xué)科,隨著國家經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展,我國法制建設(shè)也處在一個(gè)迅速發(fā)展和逐步完善的時(shí)期,特別是我國“入世”以來,社會(huì)對(duì)法律專門人才的需求急劇增加,各企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、金融機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所等法律服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)法律專門人才的需求尤為突出,除司法機(jī)關(guān)以外,各類黨政機(jī)關(guān)對(duì)法律專門人才的需求也越來越突出。
從社會(huì)需要來看,法學(xué)專業(yè)有很好的發(fā)展前景。
法律專業(yè)的畢業(yè)生能夠在檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作,就業(yè)前景非常廣闊。
本專業(yè)和寧波大學(xué)合作辦學(xué),本專業(yè)的學(xué)生能夠充分享有寧波大學(xué)法學(xué)院的各種資源;同時(shí),本專業(yè)在辦學(xué)過程中,與其他專業(yè),特別是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)、工商管理類專業(yè)緊密聯(lián)系,學(xué)生能夠跨專業(yè)選課,有利于學(xué)生建立完整的知識(shí)體系,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定扎實(shí)的職業(yè)技能基礎(chǔ)。
適宜崗位:畢業(yè)生可在立法機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院、司法行政機(jī)關(guān)等部門從事政策法規(guī)制定與實(shí)施管理、黨政管理、監(jiān)察、治安管理、案件偵查、審判、監(jiān)獄管理等方面的工作;在企事業(yè)單位與社會(huì)團(tuán)體從事黨政管理、紀(jì)檢監(jiān)察、企業(yè)管理、法律事務(wù)管理、公共事務(wù)管理、行政執(zhí)法等工作;在律師事務(wù)所、公證機(jī)構(gòu)、仲裁機(jī)構(gòu)和其他法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事律師、公證員、仲裁員、企業(yè)事業(yè)法律顧問等工作。
專業(yè)現(xiàn)狀:法學(xué)專業(yè)自創(chuàng)辦以來,積極倡導(dǎo)“實(shí)事求是、經(jīng)世致用”的治學(xué)精神,實(shí)施基于“平臺(tái)+模塊”課程結(jié)構(gòu)體系的人才培養(yǎng)模式。
法學(xué)專業(yè)與寧波大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)合作辦學(xué),師資力量雄厚,其中課程講座教授3人,教授5人,副教授11人,具有博士學(xué)位和在讀博士的教師13人。
寧波大學(xué)法學(xué)專業(yè)先后設(shè)置民商法研究所、刑事法學(xué)研究所、婦女問題研究所等三個(gè)專業(yè)性研究所。
建有刑事偵查實(shí)驗(yàn)室、法律行為實(shí)驗(yàn)室等兩個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室,其中法律行為實(shí)驗(yàn)室是全國第一個(gè)兼用于訴訟模擬和非訴訟模擬的實(shí)驗(yàn)室。
建有15個(gè)校外實(shí)習(xí)基地和以法律診所為中心的校內(nèi)實(shí)習(xí)基地,寧波大學(xué)科技學(xué)院法學(xué)專業(yè)學(xué)生共享上述寧波大學(xué)法學(xué)專業(yè)的所有實(shí)驗(yàn)室與實(shí)習(xí)基地。
自2000年司法系統(tǒng)公務(wù)員考試開考時(shí)起,法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生參加公務(wù)員考試就顯示出了良好的知識(shí)水平和專業(yè)能力,已有眾多學(xué)生進(jìn)入檢察院、法院系統(tǒng)工作。

9、山東中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和知識(shí)、掌握康復(fù)治療技術(shù)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技能,并具有一定科研能力和康復(fù)醫(yī)學(xué)臨床工作能力的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
主要課程:醫(yī)用物理學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、人體臨床運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、物理治療評(píng)價(jià)學(xué)、物理治療技術(shù)學(xué)、作業(yè)治療評(píng)價(jià)學(xué)、作業(yè)治療技術(shù)學(xué)、語言治療學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)等。
授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士

10、山東中醫(yī)藥大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

◆◆應(yīng)用心理學(xué):本科學(xué)制四年文理兼招普通類培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向?qū)W校、企業(yè)、社區(qū)、行政管理等部門,培養(yǎng)具有扎實(shí)的心理學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,具備心理咨詢與輔導(dǎo)、人才選拔與測(cè)評(píng)、員工拓展訓(xùn)練等解決相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力,能夠從事心理咨詢與輔導(dǎo)、人力資源管理和開發(fā)等工作,具有創(chuàng)新能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。
知識(shí)培養(yǎng)與能力塑造:系統(tǒng)地掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);掌握從事心理輔導(dǎo)與咨詢、人力資源管理與開發(fā)等工作的技能;具備將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于具體相關(guān)領(lǐng)域,解決實(shí)際問題的能力;具備進(jìn)行心理和行為研究的基本能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主要課程:普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、心理測(cè)量學(xué)、西方心理學(xué)史、人格心理學(xué)、生理心理學(xué);咨詢心理學(xué)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、變態(tài)心理學(xué)、健康心理學(xué)、心理危機(jī)干預(yù);管理心理學(xué)、人力資源管理概論、績(jī)效與薪酬管理、職業(yè)心理學(xué)、人才測(cè)評(píng)、公共關(guān)系學(xué)等;以及心理輔導(dǎo)與咨詢、人力資源管理與開發(fā)兩方向的實(shí)訓(xùn)課程。
就業(yè)方向:大中小學(xué)的心理輔導(dǎo)與咨詢工作及學(xué)生管理;社會(huì)心理咨詢機(jī)構(gòu)的心理咨詢;企業(yè)、行政管理等部門的人力資源管理和開發(fā)等。

11、山東中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)專業(yè)介紹

A培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在各中藥科研機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、管理部門和教育機(jī)構(gòu),從事中藥材科學(xué)研究、技術(shù)推廣、中藥經(jīng)營管理等方面的專業(yè)人才。
B培養(yǎng)要求:學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥用植物資源和中藥材生產(chǎn)的基本理論和方法,掌握中藥資源開發(fā)利用的技能,同時(shí)具備良好的科學(xué)素養(yǎng)及開發(fā)、研究、教學(xué)與管理的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:掌握比較扎實(shí)的數(shù)、理、化和生物科學(xué)基本知識(shí);掌握藥用植物引種馴化、栽培育種、藥用植物資源的研究、開發(fā)及綜合利用知識(shí);具有中藥材規(guī)范化生產(chǎn)、質(zhì)量控制、成分分析與經(jīng)營管理的基本知識(shí)和基本技能;有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、管理及口頭、文字表達(dá)能力;具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)意的基本能力。
C培養(yǎng)對(duì)象:本科

12、山東中醫(yī)藥大學(xué)中藥專業(yè)介紹

中藥學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)藥營銷等方面的知識(shí)和能力,能在各種醫(yī)藥企事業(yè)單位從事中藥處方調(diào)配、合理用藥指導(dǎo)、中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、經(jīng)營、銷售及管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主干課程:英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、人體結(jié)構(gòu)與功能、藥理學(xué)、病理學(xué)、病原微生物與免疫、臨床疾病概要、中藥學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、中藥化學(xué)、藥事管理與法規(guī)、醫(yī)藥市場(chǎng)營銷學(xué)等。
就業(yè)方向:醫(yī)藥公司、醫(yī)院中藥劑科、中藥制藥企業(yè)、藥檢所。
隨著中藥走向國際的步伐不斷加快,中藥專業(yè)具有廣闊的就業(yè)前景。
首屆中藥班尚未畢業(yè),已有中藥企業(yè)來校預(yù)定實(shí)習(xí)生。

13、山東中醫(yī)藥大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)介紹

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力,能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事研究、開發(fā)、教學(xué)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論知識(shí),受到電子技術(shù)、信號(hào)檢測(cè)與處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的基本訓(xùn)練,具有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中的研究和開發(fā)的基本能力。
主要課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、生物醫(yī)學(xué)傳感器與測(cè)量、微型計(jì)算機(jī)原理、數(shù)字信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、單片機(jī)原理及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)、金工實(shí)習(xí)、電子設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)傳感器與測(cè)量實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理及圖像處理實(shí)驗(yàn)、生物信息檢測(cè)綜合實(shí)驗(yàn)。
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
招生類別:理工類專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色:本專業(yè)培養(yǎng)具有信息背景和特色的醫(yī)學(xué)信息處理、醫(yī)學(xué)智能儀器儀表開發(fā)專門人才,具備生物、醫(yī)學(xué)和信息工程交叉和融合的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
本專業(yè)注重學(xué)科基礎(chǔ),強(qiáng)化動(dòng)手能力,與多家醫(yī)療企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作,培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論功底、較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能和開拓創(chuàng)新的精神。

14、山東中醫(yī)藥大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)(四年制應(yīng)用本科招收理工類考生)培養(yǎng)目標(biāo):以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì),有系統(tǒng)的相關(guān)理論基礎(chǔ)知識(shí),有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和信息管理等方面能力的技術(shù)開發(fā)應(yīng)用型人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、現(xiàn)代企業(yè)管理、離散數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)與C++、數(shù)據(jù)庫與程序設(shè)計(jì)、信息資源組織與利用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、信息系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、企業(yè)

15、山東中醫(yī)藥大學(xué)英語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較強(qiáng)的英語運(yùn)用能力,可以進(jìn)行一般商務(wù)接待、交流,能夠適應(yīng)現(xiàn)代各類商貿(mào)活動(dòng)要求的高素質(zhì)技能型專門人才。
培養(yǎng)要求:學(xué)生應(yīng)掌握國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易基本理論,熟悉對(duì)外貿(mào)易方針政策及對(duì)外貿(mào)易的專業(yè)知識(shí);并掌握一定的經(jīng)貿(mào)及科技詞匯,具備處理對(duì)外貿(mào)易的基本能力。
課程概覽:英語閱讀、英語聽說、電子商務(wù)外貿(mào)流程、英文寫作、劍橋商務(wù)英語、商務(wù)文書寫作、商務(wù)英語翻譯、商務(wù)英文函電、貿(mào)易單證、英美國家概況等。
就業(yè)方向:主要就業(yè)崗位:外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外貿(mào)單證員、商貿(mào)企業(yè)業(yè)務(wù)員或文秘等工作;次要就業(yè)崗位:旅游、賓館、工貿(mào)公司以及涉外企業(yè)等部門的文秘或管理崗位的工作。

16、山東中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

教育部部頒專業(yè)代碼:100601學(xué)制五年,畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位所屬學(xué)院:中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院(點(diǎn)擊進(jìn)入)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng),系統(tǒng)的中、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和對(duì)常見病、多發(fā)病進(jìn)行中西醫(yī)結(jié)合臨床診療的能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等方面工作的中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
主要課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典選讀、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合外科學(xué)等。
就業(yè)范圍:各級(jí)中、西醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、社區(qū)醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)及中西醫(yī)科研機(jī)構(gòu),從事中西醫(yī)結(jié)合臨床各科的醫(yī)療、教學(xué)、科研及其他醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的工作。

17、山東中醫(yī)藥大學(xué)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)介紹

可提前1年或延長(zhǎng)4年畢業(yè)

18、山東中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹

學(xué)制:本科四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有系統(tǒng)扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、護(hù)理學(xué)理論知識(shí)及人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),具有較熟練的護(hù)理學(xué)基本操作技能,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能從事臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理科研和護(hù)理管理工作的高素質(zhì)護(hù)理崗位工作人才。
主要課程:系統(tǒng)解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
專業(yè)要求:要求色覺檢查正常,四肢健全,男女不限。

19、山東中醫(yī)藥大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系(以下簡(jiǎn)稱計(jì)算機(jī)系)成立于1958年。
經(jīng)過50年的不懈努力,已發(fā)展成為我國計(jì)算機(jī)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)教學(xué)、科研綜合實(shí)力強(qiáng),影響力大的計(jì)算機(jī)系,在中國計(jì)算機(jī)事業(yè)的發(fā)展乃至國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。
1996年,計(jì)算機(jī)系在由國務(wù)院學(xué)位辦公室主持的全國計(jì)算機(jī)學(xué)科評(píng)估中排名第一,在國內(nèi)首批獲得按一級(jí)學(xué)科招收和培養(yǎng)研究生的資格;2002年在全國學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心開展的一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中,計(jì)算機(jī)系在總共4個(gè)分項(xiàng)指標(biāo)中,3項(xiàng)(學(xué)術(shù)隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)聲譽(yù))在全國排名第一;2006年在全國學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心開展的一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中排名第一。
師資力量計(jì)算機(jī)系擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,全系現(xiàn)有教師120余人,教授40名,副教授41名。
其中:姚期智為計(jì)算機(jī)界最高獎(jiǎng)―圖靈獎(jiǎng)獲得者、美國科學(xué)院院士和中國科學(xué)院外籍院士,張鈸為中國科學(xué)院院士,李三立、孫家廣為中國工程院院士,計(jì)算機(jī)系是全國各所大學(xué)計(jì)算機(jī)系里擁有院士最多的系之一;另聘有“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授3名;長(zhǎng)江學(xué)者講座教授2名;青年教師中,有5人獲國家杰出青年基金資助,6人獲教育部新世紀(jì)人才基金資助。
學(xué)科設(shè)置根據(jù)我國現(xiàn)有的學(xué)位制度,我系設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科。
這個(gè)一級(jí)學(xué)科下又包含了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)二級(jí)學(xué)科。
其中:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)1988年成為我國首批重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科,2001年再次被評(píng)為全國重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科;計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2001年被評(píng)為全國重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科;計(jì)算機(jī)軟件與理論2002年被評(píng)為北京市重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科,2007年被評(píng)為全國重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科。
計(jì)算機(jī)系包含了國內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)最全的學(xué)科方向,設(shè)有網(wǎng)格與高性能計(jì)算、CPU設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全、系統(tǒng)性能評(píng)價(jià)、理論計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)工程及知識(shí)工程、軟件工程、計(jì)算機(jī)與VLSI設(shè)計(jì)自動(dòng)化、軟件理論與系統(tǒng)、生物計(jì)算及量子計(jì)算、人工智能、智能控制及機(jī)器人、人機(jī)交互與普適計(jì)算、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與可視化技術(shù)、CAD技術(shù)、計(jì)算機(jī)視覺、媒體信息處理等研究方向。
學(xué)生培養(yǎng)與課程設(shè)置計(jì)算機(jī)系本科階段的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)和通識(shí)型知識(shí)結(jié)構(gòu),具有系統(tǒng)及扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代專業(yè)知識(shí),并且具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才。
畢業(yè)后能從事該領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等工作。
最近制訂的本科培養(yǎng)方案是充分吸取了國際上計(jì)算機(jī)本科教學(xué)的最新權(quán)威性研究成果,對(duì)課程設(shè)置及知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn)等方面進(jìn)行了動(dòng)態(tài)調(diào)整,注重素質(zhì)教育,加強(qiáng)基礎(chǔ),拓寬專業(yè)面。
除信息學(xué)院平臺(tái)課及數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)課外,還設(shè)有程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、形式語言與自動(dòng)機(jī)、編譯原理、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程等專業(yè)基礎(chǔ)課,并提供了豐富的專業(yè)選修課。
值得一提的是,圖靈獎(jiǎng)(被認(rèn)為是“信息領(lǐng)域的諾貝爾獎(jiǎng)”)得主姚期智先生親自講授理論計(jì)算機(jī)科學(xué)課程,并在計(jì)算機(jī)系籌建了“軟件科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”,希望能以其在國外多年的理論研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合世界上最優(yōu)秀的軟件研究院之一――微軟亞洲研究院的資深專家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把學(xué)生培養(yǎng)成為具有MIT、Stanford同等水平的世界頂尖計(jì)算機(jī)科學(xué)人才。
計(jì)算機(jī)系在對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)的全過程中,注重科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),注重計(jì)算機(jī)硬件與軟件以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的全面訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)科學(xué)理論與實(shí)際應(yīng)用的相互結(jié)合,努力造就適應(yīng)研究、設(shè)計(jì)和應(yīng)用開發(fā)的“復(fù)合型”人才。
課內(nèi)經(jīng)常通過大作業(yè)、實(shí)驗(yàn)等方式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,課外則開展SRT(學(xué)生研究訓(xùn)練)計(jì)劃,即學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生可以提出自己的創(chuàng)意及項(xiàng)目,學(xué)校批準(zhǔn)后選派教師給以指導(dǎo)并賦予一定的經(jīng)費(fèi)支持(某些項(xiàng)目可與相關(guān)課程相配合,還可以與相關(guān)的國際大學(xué)生競(jìng)賽相銜接)。
計(jì)算機(jī)系在本科三年級(jí)末精心設(shè)置了一個(gè)為時(shí)五周的“專業(yè)實(shí)踐”,由教師給定一個(gè)設(shè)計(jì)目標(biāo)(帶有一定的趣味性和競(jìng)技性),學(xué)生則需綜合運(yùn)用學(xué)過的各種軟硬件知識(shí),自行完成,進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力以及分析問題、解決問題的能力。
在“專業(yè)實(shí)踐”課程之后,為提高學(xué)生設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)大型、復(fù)雜的計(jì)算機(jī)軟件的能力,在大四的第一學(xué)期開設(shè)了“專題訓(xùn)練”課程。
“專題訓(xùn)練”主要針對(duì)大型軟件,如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和編譯器等進(jìn)行專門的軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編程實(shí)現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)分析等實(shí)踐訓(xùn)練。
畢業(yè)前,學(xué)生必須全時(shí)進(jìn)行半年的“綜合論文訓(xùn)練”,所做課題均來自實(shí)際的科研項(xiàng)目,使學(xué)生在實(shí)際工作中得到全面鍛煉。
計(jì)算機(jī)系擁有的優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)環(huán)境為每位同學(xué)提供了充足的專業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
本系學(xué)生代表隊(duì)蟬聯(lián)2001年、2002年“RoboCup國際足球機(jī)器人競(jìng)賽”仿真組冠軍、獲2003年亞軍,2004年進(jìn)入四強(qiáng);2002年首次參加國際上最具權(quán)威性的TREC文本信息檢索比賽,將全部6個(gè)項(xiàng)目中的2項(xiàng)第一名收入囊中,2003年獲1項(xiàng)第一名;屢次在“ACM世界大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中取得世界前茅、亞洲第一的佳績(jī);2002、2003年又榮獲由圖靈獎(jiǎng)得主JimGray發(fā)起的“PennySort世界排序競(jìng)賽”兩個(gè)類別Daytona和Indy的冠軍(JimGray對(duì)此給予了高度評(píng)價(jià):“Itisrareinone'slifetobethebest-in-the-worldinsomething

20、山東中醫(yī)藥大學(xué)眼視光學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有扎實(shí)的相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),有較強(qiáng)的眼視光醫(yī)學(xué)輔助能力、眼視光專業(yè)技能及人際溝通能力,有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,融眼視光矯治、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的應(yīng)用型眼視光學(xué)人才。
培養(yǎng)要求1、熱愛祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,身心健康,具有積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神;2、具有相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和較為熟練的眼視光醫(yī)學(xué)輔助能力,掌握對(duì)眼視光學(xué)疾病的診斷、治療、康復(fù)、預(yù)防、保健等方面的基本技能,具有眼保健、提高視力和視覺功能的知識(shí)和技能,具有良好的職業(yè)態(tài)度,能從事眼視光學(xué)醫(yī)療輔助和保健工作;3、具備較廣泛的社會(huì)科學(xué)理論及人文、自然科學(xué)知識(shí);4、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù);5、掌握一門外語,達(dá)到國家大學(xué)英語考試四級(jí)水平或通過校學(xué)位英語統(tǒng)測(cè),夠運(yùn)用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻(xiàn)。
學(xué)位授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位主干學(xué)科 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)主要課程物理學(xué)、醫(yī)用化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、人體結(jié)構(gòu)學(xué)、人體機(jī)能學(xué)、人類疾病的病原病理學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)與流行病學(xué)、視光學(xué)應(yīng)用光學(xué)基礎(chǔ)、臨床視光學(xué)基礎(chǔ)、眼科學(xué)、驗(yàn)光學(xué)、眼鏡學(xué)、眼視光器械學(xué)、角膜接觸鏡學(xué)、斜視弱視學(xué)。
主要教學(xué)環(huán)節(jié)公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)一年,專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課學(xué)習(xí)二年,實(shí)習(xí)一年;學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束,完成規(guī)定的學(xué)分,并通過國家或省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試、全國大學(xué)英語四級(jí)考試或通過校學(xué)位英語統(tǒng)測(cè)后,方可獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

21、山東中醫(yī)藥大學(xué)針灸推拿學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

★針灸推拿學(xué)專業(yè)代碼:100502培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握全面中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與針灸推拿技能的高級(jí)針灸推拿醫(yī)師。
畢業(yè)后能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門應(yīng)用型人才。
學(xué)制、學(xué)位:學(xué)制5年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)主干課程:生理學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、針法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿學(xué)、實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)、中醫(yī)傷科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)。
★針灸推拿學(xué)(康復(fù)醫(yī)學(xué)方向)專業(yè)代碼:100502培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的康復(fù)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、中醫(yī)基本知識(shí)和針灸推拿特色,具備現(xiàn)代及傳統(tǒng)康復(fù)技能,能在各級(jí)康復(fù)醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)和各級(jí)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)部門從事臨床及科研工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)制、學(xué)位:學(xué)制5年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)主干課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體系統(tǒng)解剖學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、針灸治療學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)傷科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)治療學(xué)(物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué))、臨床康復(fù)學(xué)。

22、山東中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

第一批本科,學(xué)制五年,國家級(jí)特色專業(yè),國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),文理兼收,計(jì)劃招生360人。
核心課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)經(jīng)典、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的人文、科學(xué)和職業(yè)素養(yǎng),較為深厚的中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),系統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能和對(duì)常見病癥進(jìn)行中醫(yī)臨床診療的能力,較強(qiáng)的傳承能力和創(chuàng)新精神,能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等方面工作的中醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。
授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士。
就業(yè)趨向:適應(yīng)于各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研教育機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合醫(yī)院的中醫(yī)、中西醫(yī)臨床及科研工作。

23、山東中醫(yī)藥大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

掌握必備的醫(yī)學(xué)及相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)

24、山東中醫(yī)藥大學(xué)市場(chǎng)營銷專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

學(xué)制三年:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)和綜合基本技能的,能夠熟練地運(yùn)用市場(chǎng)營銷基本理論和方法,面向企業(yè),能從事市場(chǎng)調(diào)研和營銷策劃、市場(chǎng)開拓與營銷管理、公共關(guān)系與產(chǎn)品推銷業(yè)務(wù)等具體工作的高級(jí)管理及應(yīng)用型人才。
主要課程:計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文、管理學(xué)基礎(chǔ)、營銷管理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、營銷心理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、企業(yè)定價(jià)、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、商務(wù)談判、市場(chǎng)營銷策劃、商品學(xué)概論、財(cái)務(wù)管理、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、物流管理、推銷技術(shù)、服務(wù)營銷、銷售管理、客戶關(guān)系管理、經(jīng)濟(jì)法概論等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié):營銷認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)和專業(yè)性實(shí)習(xí)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)課程模擬設(shè)計(jì)、營銷策劃模擬設(shè)計(jì)、客戶關(guān)系管理模擬設(shè)計(jì)、商務(wù)談判課程模擬設(shè)計(jì)等。
工作方向:市場(chǎng)開發(fā)、調(diào)研人員;商貿(mào)業(yè)務(wù)洽談與管理人員;企業(yè)營銷部技術(shù)骨干;廣告業(yè)務(wù)和企業(yè)公關(guān)人員。

上面就是對(duì)護(hù)理專業(yè)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、針灸推拿專業(yè)、中草藥栽培與鑒定專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)、制藥工程專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、中藥專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、英語專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、眼視光學(xué)專業(yè)、針灸推拿學(xué)專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、市場(chǎng)營銷專業(yè)等24個(gè)專業(yè)的詳細(xì)介紹,如果你對(duì)山東中醫(yī)藥大學(xué)有什么專業(yè)?這個(gè)問題還是有疑惑,那么,可以在線找招生老師提問哦!

猜您喜歡

昭通醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)學(xué)校哪個(gè)好

甘肅制冷與空調(diào)中專學(xué)校哪家好

柳州計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)大專學(xué)校招生網(wǎng)

甘孜現(xiàn)代農(nóng)藝職業(yè)學(xué)校大全

廣西轎車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)校招生網(wǎng)

合江先市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校哪家好

汽車制造與檢測(cè)職教中心哪個(gè)好

林業(yè)信息技術(shù)專業(yè)學(xué)校哪個(gè)好

湖南體育藝術(shù)專業(yè)學(xué)校哪個(gè)好

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)技工學(xué)校哪家好