有些家長想要了解揚(yáng)州大學(xué)招生專業(yè)有哪些?據(jù)我們的了解，揚(yáng)州大學(xué)的招生專業(yè)分別是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、園林專業(yè)、能源與動力工程專業(yè)、港口航道與海岸工程專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)、建筑電氣與智能化專業(yè)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、高分子材料與工程專業(yè)、農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)、社會工作專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、園藝專業(yè)、阿拉伯語專業(yè)、生物工程專業(yè)、音樂表演專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)、廣播電視學(xué)專業(yè)、制藥工程專業(yè)、水利水電工程專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、攝影專業(yè)、財政學(xué)專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、翻譯專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、旅游管理專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、行政管理專業(yè)、農(nóng)學(xué)專業(yè)、給排水科學(xué)與工程專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、市場營銷專業(yè)、朝鮮語專業(yè)、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、日語專業(yè)、檔案學(xué)專業(yè)、土木工程專業(yè)、軟件工程專業(yè)、法語專業(yè)、工業(yè)設(shè)計專業(yè)、資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、植物保護(hù)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、哲學(xué)專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、工程管理專業(yè)、測控技術(shù)與儀器專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)、車輛工程專業(yè)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)、服裝設(shè)計與工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、動物科學(xué)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)、自動化專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)、交通工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、微電子科學(xué)與工程專業(yè)、海洋資源與環(huán)境專業(yè)、乳品工程專業(yè)、生態(tài)學(xué)專業(yè)、動物醫(yī)學(xué)專業(yè)，那么，這99個專業(yè)到底怎么樣呢？一起了解一下?lián)P州大學(xué)的專業(yè)介紹吧！

1、揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)數(shù)學(xué)教學(xué)師資，具備創(chuàng)新意識的數(shù)學(xué)應(yīng)用型人才和適應(yīng)更高層次學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)研究型人才。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識與基本方法；具備良好的數(shù)學(xué)思維能力、邏輯推理能力和論證能力；具有面向基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技能和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識；具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、大學(xué)物理、常微分方程、近世代數(shù)、概率論、高等幾何、復(fù)變函數(shù)、數(shù)值分析、實(shí)變函數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計、組合數(shù)學(xué)、圖論、初等數(shù)論。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以勝任初等教育和中等教育數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，能夠在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)和政府職能部門從事科學(xué)研究和行政管理工作。

2、揚(yáng)州大學(xué)園林專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要，具有綜合素質(zhì)和種植崗位職業(yè)能力，能勝任園林綠化、景觀設(shè)計、園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)、園林工程監(jiān)理、植物栽培、園林管理、作物生產(chǎn)、林業(yè)管理、種植業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型實(shí)用人才。

3、揚(yáng)州大學(xué)能源與動力工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)熱能工程、電廠熱能動力、內(nèi)燃機(jī)、制冷與低溫和能源系統(tǒng)自動化等五個專業(yè)方向人才。
畢業(yè)生能在能源、環(huán)保、冶金、電力、制冷與低溫、暖通空調(diào)、動力機(jī)械、化工、鐵路和醫(yī)藥等部門從事能源動力工程及自動化和相關(guān)方面的設(shè)計開發(fā)、策劃、管理、研究和教學(xué)等工作。

4、揚(yáng)州大學(xué)港口航道與海岸工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)具有堅實(shí)的數(shù)學(xué)和力學(xué)基礎(chǔ)理論知識，掌握港口航道與海岸工程技術(shù)基礎(chǔ)理論及一定的工程實(shí)踐能力，獲得注冊工程師的基本訓(xùn)練的高層次科學(xué)技術(shù)和管理人才。

開設(shè)的主要課程：力學(xué)基礎(chǔ)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、水文學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、河流動力學(xué)、海岸動力學(xué)、港口規(guī)劃與布置、港口海岸水工建筑物、航道工程、海岸工程、港航工程施工技術(shù)、工程項目管理、計算機(jī)及其工程應(yīng)用等。

該專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)去向是全國交通部門（如交通部所屬的設(shè)計院、工程局、港務(wù)局、科研院所），水利部門，海洋局及國內(nèi)各大石油公司所屬的企事業(yè)單位，土木建筑行業(yè)的規(guī)劃、設(shè)計、施工、經(jīng)營管理等單位。該專業(yè)畢業(yè)生近三年一次就業(yè)率分別為90.0%、96.4%、94.1%.

5、揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有一定環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)，較系統(tǒng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，獲得科學(xué)研究和科技開發(fā)的初步訓(xùn)練，實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，能在家裝設(shè)計公司、設(shè)計研究院等領(lǐng)域中從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計、施工管理的具有人文精神、創(chuàng)新精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才（或應(yīng)用型高級專門人才）。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計有關(guān)的基本理論和技術(shù)，熟悉環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的各種表現(xiàn)技法和計算機(jī)技術(shù)，受到科學(xué)實(shí)驗與科學(xué)思維的訓(xùn)練，實(shí)踐動手能力強(qiáng)，具有設(shè)計、施工和管理的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力（1）具有一定的繪畫基礎(chǔ)，較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，并熟練掌握一門外國語；（2）系統(tǒng)地掌握動漫設(shè)計的基本理論和實(shí)驗技能；（3）系統(tǒng)地掌握計算機(jī)動畫制作的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，具有相應(yīng)的研究，應(yīng)用和開發(fā)的基本能力；（4）獲得較好的計算機(jī)操作實(shí)驗?zāi)芰跋嚓P(guān)領(lǐng)域的工作實(shí)踐訓(xùn)練；（5）了解本專業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和發(fā)展動態(tài)；（6）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
專業(yè)特色適應(yīng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展需求，以建筑學(xué)、設(shè)計學(xué)為主體，圍繞建筑空間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)空間組織規(guī)劃設(shè)計、裝修施工工藝。
主干學(xué)科藝術(shù)設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)、建筑學(xué)主要學(xué)科基礎(chǔ)課與專業(yè)課素描、色彩、速寫、三大構(gòu)成、動畫概論、二維動畫技術(shù)、三維動畫技術(shù)、卡通動漫設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計等。

6、揚(yáng)州大學(xué)建筑電氣與智能化專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、掌握建筑電氣與智能化領(lǐng)域的基本理論和基本知識，具有工程實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識，能夠從事與該領(lǐng)域相關(guān)的工程設(shè)計、工程建設(shè)與管理、應(yīng)用技術(shù)研究與開發(fā)等工作。
目標(biāo)定位為：“培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”。
二、主干學(xué)科：電氣工程、控制科學(xué)與工程、土木工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)三、核心課程：電路理論與電子技術(shù)、電氣傳動與控制、檢測與控制、網(wǎng)絡(luò)與通信、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑設(shè)備、土木工程基礎(chǔ)、建筑智能環(huán)境學(xué)、建筑電氣工程、建筑智能化工程、工程技術(shù)基礎(chǔ)。

7、揚(yáng)州大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)制四年研究方向現(xiàn)代信息技術(shù)；微波技術(shù)與應(yīng)用；微電子工藝與集成電路設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，在電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域有較寬廣的知識結(jié)構(gòu)，能夠在電子、微電子、光電子等領(lǐng)域中從事科學(xué)研究、教學(xué)或管理工作的理工復(fù)合型高級專門人才。
主要課程高等數(shù)學(xué)、普通物理、數(shù)學(xué)物理方法、電路原理和電路分析、模擬/數(shù)字電子技術(shù)、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、微波技術(shù)與天線、微波通信原理、微波電路、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件、集成電路原理與設(shè)計、電子材料與器件工藝、專門設(shè)計軟件的使用等就業(yè)方向畢業(yè)生適合在電子和光電子等領(lǐng)域的通信與信息處理、無線通信領(lǐng)域的射頻和電波傳播、微電子領(lǐng)域的電子材料與器件工藝、集成電路設(shè)計等方面從事研究、設(shè)計、工程、技術(shù)支持、技術(shù)管理等方面的工作。

8、揚(yáng)州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)介紹

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)（本科、四年制）本專業(yè)面向國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)――信息網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)滿足企事業(yè)單位需求的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)技術(shù)人才，著重對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品與應(yīng)用系統(tǒng)研發(fā)、運(yùn)營支撐以及技術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
本專業(yè)做到基礎(chǔ)知識與前沿技術(shù)、理論方法與實(shí)踐技能相結(jié)合；以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，信息網(wǎng)絡(luò)為平臺，注重網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的研發(fā)；突出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研發(fā)的特色，著力培養(yǎng)社會緊缺的高素質(zhì)復(fù)合型信息網(wǎng)絡(luò)人才。
本專業(yè)主修課程包括：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)概論、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、現(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)、概率統(tǒng)計和隨機(jī)過程、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、計算機(jī)組成原理、信號與系統(tǒng)、通信原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、編譯原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、IP網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)軟件設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗和網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)實(shí)驗等。
本專業(yè)學(xué)生按照教學(xué)計劃修滿所規(guī)定的學(xué)分，符合南京郵電大學(xué)全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予條件的可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
學(xué)生畢業(yè)后，可在科研部門、企事業(yè)單位和高等院校，特別是電子通信等信息技術(shù)領(lǐng)域從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)和技術(shù)管理工作，也可從事其它相關(guān)的計算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域與通信領(lǐng)域的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā)和技術(shù)管理等工作。
本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向有計算機(jī)通信技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)軟件與理論等。

9、揚(yáng)州大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

高分子材料與工程（本科，學(xué)制四年）本專業(yè)培養(yǎng)具備高分子材料科學(xué)與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成、改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后適宜在石油化工、塑料、橡膠、纖維、涂料、粘合劑、電子、建材、環(huán)境、外貿(mào)等部門從事生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和管理工作，也能在高校、科研院所勝任有關(guān)高分子材料及化學(xué)化工的教學(xué)、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和高技術(shù)研究工作。
主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、化工原理、聚合物合成工藝學(xué)、高分子材料成型加工原理、聚合物流變學(xué)、功能高分子材料、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、化工儀表及自動化、高分子材料近代測試技術(shù)、專業(yè)英語等。
本專業(yè)具有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)和高分子化學(xué)與物理二級學(xué)科碩士點(diǎn)。
擁有有色金屬材料及其加工新技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗室、廣西材料工程中心、新材料及其制備新技術(shù)廣西區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗室。

10、揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)介紹

專業(yè)簡介：本專業(yè)開設(shè)于2000年，本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的自然科學(xué)和人文科學(xué)基礎(chǔ)，獲得工程師的基本訓(xùn)練

11、揚(yáng)州大學(xué)社會工作專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)本著“注重基礎(chǔ)、突出能力、踐行實(shí)務(wù)、服務(wù)社會”的原則，致力于培養(yǎng)具有關(guān)愛弱者、服務(wù)社會理念，同時具備扎實(shí)的社會工作和社會學(xué)理論，能熟練掌握社會調(diào)查研究方法和社會工作專業(yè)技能和方法，能在民政、婦聯(lián)、共青團(tuán)、人力資源與社會保障部門以及其他社會福利服務(wù)和公益性社會團(tuán)體或組織中，從事各種專業(yè)性社會救助、社會管理、社會保障、社會政策研究、社區(qū)建設(shè)與管理、項目策劃與評估等工作的中高級專門人才。
主干課程：管理學(xué)原理、社會學(xué)概論、社會工作概論、社會心理學(xué)、人類行為與社會環(huán)境、現(xiàn)代社會福利思想、西方社會學(xué)理論、個案社會工作、社會調(diào)查與研究方法、社會統(tǒng)計學(xué)、社會保障學(xué)、社會工作實(shí)務(wù)、社會問題概論、社會政策與法規(guī)、小組社會工作、心理咨詢與治療、社區(qū)工作、社會行政等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府部門、企業(yè)事業(yè)單位、社區(qū)以及社會福利機(jī)構(gòu)、社會服務(wù)類公益性社會團(tuán)體、基金會等，從事各類社會救助、人力資源管理、社區(qū)管理與社區(qū)建設(shè)、社會服務(wù)與項目社會評估等工作。

12、揚(yáng)州大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

【美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)】學(xué)制：4年授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位主要課程設(shè)置：素描、色彩、速寫、中學(xué)美術(shù)教材教法、中國畫工筆人物寫生、中國畫意筆人物寫生、油畫肖像寫生、油畫人體寫生、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文（創(chuàng)作闡述）等。
就業(yè)前景：在各級各類學(xué)校、文化企事業(yè)等相關(guān)單位從事美術(shù)教育、美術(shù)輔導(dǎo)、研究和管理工作。
就業(yè)率達(dá)96.7%。
【美術(shù)學(xué)專業(yè)】學(xué)制：4年授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位主要課程設(shè)置：素描、色彩、速寫（人物）、速寫（風(fēng)景）、插畫藝術(shù)基礎(chǔ)、插畫表現(xiàn)、油畫肖像寫生、傳統(tǒng)插畫表現(xiàn)、油畫風(fēng)景寫生、中國畫寫生人物（工筆人像）、材質(zhì)與風(fēng)格研究、中國畫寫生人物（意筆人像）、油畫著衣人物寫生、油畫人體寫生、中國畫寫生人物（工筆人體）、書籍裝幀插畫、中國畫寫生人物（意筆人體）、繪畫插畫創(chuàng)作等。

13、揚(yáng)州大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

1966年4月生

14、揚(yáng)州大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的市場經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)，熟悉國家法規(guī)和財經(jīng)政策，系統(tǒng)掌握會計學(xué)、財務(wù)學(xué)等專業(yè)知識與技能，熟悉公司治理和資本市場規(guī)則，具備較強(qiáng)的中外語言表達(dá)能力、計算機(jī)應(yīng)用能力和社會活動能力，能夠從事財務(wù)管理工作及相關(guān)業(yè)務(wù)工作的復(fù)合性應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)核心課程：會計學(xué)原理、成本會計學(xué)、管理會計學(xué)、企業(yè)財務(wù)學(xué)、財務(wù)診斷與決策實(shí)驗、投資學(xué)、國際財務(wù)管理、企業(yè)集團(tuán)財務(wù)管理等。

15、揚(yáng)州大學(xué)電子信息工程專業(yè)介紹

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應(yīng)用和開發(fā)的應(yīng)用型人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：較系統(tǒng)的掌握本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù)，具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力；掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計、集成、應(yīng)用及計算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力；了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力；受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具有一定的實(shí)際工作能力。
主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信系統(tǒng)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)適合崗位：可從事自動控制、微機(jī)應(yīng)用、工企自動化和供電、機(jī)械控制、信號檢測工作；在企事業(yè)單位從事電子技術(shù)生產(chǎn)管理；在科研單位從事應(yīng)用電子技術(shù)的開發(fā)工作；在高校從事教學(xué)工作。

16、揚(yáng)州大學(xué)園藝專業(yè)介紹

園藝專業(yè)·園藝專業(yè)涵蓋的方向:觀賞園藝、都市園藝與休閑農(nóng)業(yè)、國際園藝與貿(mào)易。
·培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)具備園藝學(xué)科的基本理論、基本知識，掌握園藝作物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理以及現(xiàn)代化溫室產(chǎn)業(yè)的管理知識和技能，熟練掌握花卉產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)，具有觀賞植物栽培、繁殖、育種、經(jīng)營、管理、市場營銷、國際貿(mào)易能力的外向型、復(fù)合應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級技術(shù)專門人才。
適宜花卉、蔬菜、果樹及其他相關(guān)企、事業(yè)部門和園林、城市建設(shè)、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)、國際貿(mào)易等部門從事各類園藝植物繁育、栽培、保護(hù)、應(yīng)用、管理、國際貿(mào)易與營銷或教育科研工作。
·主要課程：植物學(xué)、化學(xué)、花卉學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)、園藝植物育種學(xué)、茶文化、花卉栽培、插花藝術(shù)、花卉應(yīng)用設(shè)計、蔬菜栽培、果樹栽培、茶樹栽培、制茶工藝、園藝植物病理學(xué)、園藝植物昆蟲學(xué)、植物組織培養(yǎng)、盆景學(xué)、設(shè)施園藝、干燥花制作技術(shù)、園藝產(chǎn)品采后生理與技術(shù)、商務(wù)英語、試驗統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理、市場營銷學(xué)、統(tǒng)計分析與預(yù)測、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與網(wǎng)站規(guī)劃、電子商務(wù)等。

17、揚(yáng)州大學(xué)阿拉伯語專業(yè)介紹

阿拉伯語專業(yè)（經(jīng)貿(mào)方向）(學(xué)制四年文學(xué)學(xué)士)：成立于1954年，是我國高等院校開設(shè)最早的阿語專業(yè)之一，具有較強(qiáng)的師資隊伍，教學(xué)、科研在國內(nèi)阿拉伯語界享有盛譽(yù)。
本專業(yè)學(xué)生在歷次全國高校阿拉伯語考試、競賽中名列前茅。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)貿(mào)專業(yè)知識和阿拉伯語言文學(xué)文化知識。
主要課程有：基礎(chǔ)阿語、阿語精讀、文學(xué)選讀、翻譯理論與實(shí)踐、經(jīng)貿(mào)文選、經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文、修辭與寫作、報刊選讀、談判與口譯、視聽說、阿語語法、阿拉伯國家概況等。

18、揚(yáng)州大學(xué)生物工程專業(yè)介紹

學(xué)制學(xué)位：本專業(yè)基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握生物工程的基本理論、基本技能、基本方法，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和開拓精神以及調(diào)查、研究市場動態(tài)，開發(fā)新產(chǎn)品的思想觀念，勝任現(xiàn)代生物工程技術(shù)、經(jīng)營管理或開發(fā)等工作的專業(yè)科技人才。
主要課程：分子生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)酵工程、生物化學(xué)、基因工程、化學(xué)工藝學(xué)、普通生物學(xué)、生物制藥學(xué)、工程制圖、酶工程、細(xì)胞工程、生化工程、食品工藝學(xué)、化工自動化與儀表等40多門。
就業(yè)方向：在有關(guān)現(xiàn)代基因產(chǎn)品、綠色食品、生物醫(yī)藥組分加工、生物農(nóng)藥、環(huán)境生物技術(shù)、生物性原材料、微生物發(fā)酵工程技術(shù)、生化產(chǎn)品及其它生物制品的企事業(yè)單位包括海關(guān)、質(zhì)檢、教育和科研機(jī)構(gòu)，也可從事教學(xué)、研究、生產(chǎn)、檢驗或管理工作。

19、揚(yáng)州大學(xué)音樂表演專業(yè)介紹

音樂表演本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級專門人才。
主要課程：表演、音樂技術(shù)理論、音樂史、民族民間音樂、重奏（唱）合奏（唱）等。

20、揚(yáng)州大學(xué)思想政治教育專業(yè)介紹

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【培養(yǎng)目標(biāo)】培養(yǎng)具備較高理論素養(yǎng)，具有多學(xué)科基本理論知識，勝任中等學(xué)校教學(xué)工作，具備教育碩士深造能力。

【主要課程】馬克思主義哲學(xué)原理、政治學(xué)原理、倫理學(xué)、社會學(xué)、文化學(xué)、思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、比較思想政治教育學(xué)。

【就業(yè)及升學(xué)前景】依照國家免費(fèi)師范生相關(guān)政策就業(yè)，就業(yè)充分，可繼續(xù)修讀教育碩士。

21、揚(yáng)州大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)介紹

應(yīng)用化學(xué)系（非師范類）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，有較強(qiáng)的科學(xué)研究、創(chuàng)新意識和技術(shù)研發(fā)能力，適應(yīng)商品檢驗和生物化工行業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用復(fù)合型專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后可以到各類產(chǎn)成品質(zhì)量檢驗、商品檢驗、食品檢驗、環(huán)境檢測、制藥及生物制藥、生物化工等企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門，從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理工作，可以到研究院所、教育機(jī)構(gòu)等從事研究和教學(xué)工作。
專業(yè)方向：設(shè)“商品檢驗”和“天然產(chǎn)物化學(xué)與制劑工程”兩個學(xué)科研修方向

22、揚(yáng)州大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)介紹

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程（理工本科四年）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程有關(guān)的基礎(chǔ)理論和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練，掌握建筑采暖、通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)及室內(nèi)環(huán)境等人居環(huán)境科學(xué)與工程等城市公用設(shè)施領(lǐng)域、建筑節(jié)能和綠色能源應(yīng)用領(lǐng)域，從事采暖與通風(fēng)工程設(shè)計、施工、管理的知識和能力，具有較強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、電工及電子學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、供暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)、冷熱源工程、供熱工程、建筑設(shè)備自動化、建筑給排水、建筑消防設(shè)備工程、建筑供配電、施工技術(shù)及組織等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向于建筑設(shè)計院、供暖通風(fēng)及制冷空調(diào)等企業(yè)、建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司、大中型企事業(yè)單位等，從事各類生產(chǎn)工藝環(huán)境、建筑室內(nèi)環(huán)境營造和節(jié)能控制、建筑供暖、空調(diào)等工程設(shè)計、施工、監(jiān)理、管理、設(shè)備管理、建筑節(jié)能、綠色能源應(yīng)用和政府職能管理等工作。

23、揚(yáng)州大學(xué)廣播電視學(xué)專業(yè)介紹

廣播電視新聞學(xué)專業(yè)Radio＆TelevisionScience本專業(yè)培養(yǎng)掌握新聞學(xué)基礎(chǔ)理論，具有從事新聞采訪寫作、編輯、傳播創(chuàng)意、策劃、組織管理及其他新聞傳播相關(guān)工作能力的應(yīng)用型復(fù)合型專業(yè)人才。
本專業(yè)包括節(jié)目制作、媒體編輯2個專業(yè)方向。

24、揚(yáng)州大學(xué)制藥工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有制藥工程方面的化學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握化學(xué)藥物與天然藥物制備、工程設(shè)計與生產(chǎn)的基本理論、基本知識和基本技能，既能從事醫(yī)藥產(chǎn)品開發(fā)與研制、分析與測試、工程設(shè)計和工藝研究，又能從事生產(chǎn)過程及產(chǎn)品質(zhì)量管理與控制等方面的高級工程技術(shù)人才。
畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)及科研院所等單位從事藥物的研制與開發(fā)、生產(chǎn)工藝研究、工程設(shè)計、生產(chǎn)過程與產(chǎn)品質(zhì)量控制及生產(chǎn)管理等工作。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生掌握制藥工程的基本原理、基本方法、基本操作及藥物生產(chǎn)工藝與工程設(shè)計的基本方法。
使學(xué)生具備藥物生產(chǎn)工藝研究，開發(fā)和工程設(shè)計的初步能力；具有創(chuàng)新意識和獨(dú)立獲取新知識的能力；具有較強(qiáng)的外語與計算機(jī)應(yīng)用能力。
通過到藥廠、醫(yī)院制劑室參加各種劑型的生產(chǎn)制作過程，使學(xué)生所學(xué)的理論知識密切的與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，牢固掌握專業(yè)知識與技能；掌握藥品生產(chǎn)、制備、檢驗、新藥研究知識，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力和適應(yīng)社會能力。
主干課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、生物制藥技術(shù)、制藥工藝學(xué)、制藥設(shè)備、制藥工程學(xué)、藥物合成反應(yīng)。
學(xué)制、授予學(xué)位：學(xué)制為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢和建設(shè)情況：制藥工程專業(yè)是以培養(yǎng)從事藥品制造和工程設(shè)計的技術(shù)人才為目標(biāo)。
而新藥研究與開發(fā)是藥品制造的源頭，也是制藥行業(yè)的關(guān)鍵。
在本專業(yè)的建設(shè)中，充分利用我校在新藥研究與開發(fā)領(lǐng)域的長期積累和所形成的優(yōu)勢，重點(diǎn)依托我?！爸兴帉W(xué)”和“藥劑學(xué)”兩個國家級重點(diǎn)學(xué)科，結(jié)合制藥工程、電工及自動控制、藥物分析等學(xué)科，著力培養(yǎng)既具有新藥研發(fā)能力，又懂得藥品制造工程技術(shù)的人才。
注重對學(xué)生能力培養(yǎng)，突出新藥研究與開發(fā)中的方法、技術(shù)和過程的知識，強(qiáng)調(diào)工藝技術(shù)和工程技術(shù)的結(jié)合，強(qiáng)化工程觀念和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、高素質(zhì)、創(chuàng)造性”整體思路，使培養(yǎng)的學(xué)生能在制藥企業(yè)的新藥研究與開發(fā)方面發(fā)揮作用。

25、揚(yáng)州大學(xué)水利水電工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

水利水電工程（理工類四年）（教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)國家級特色專業(yè)）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有水利水電工程規(guī)劃、設(shè)計、施工和管理等方面知識與技能，獲得工程師初步訓(xùn)練，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
主要課程：工程材料、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、工程水文學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、水工建筑物、水利工程施工、水電站。
就業(yè)方向：能夠從事水利水電工程設(shè)計、施工和管理方面的工作以及其它土木工程技術(shù)方面工作。

26、揚(yáng)州大學(xué)人力資源管理專業(yè)介紹

工商管理（人力資源管理方向）（本科）一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識和能力，具有開拓精神和良好的職業(yè)道德，能在政府部門、企事業(yè)單位、大專院校、科研機(jī)構(gòu)從事人力資源管理及教學(xué)、研究、咨詢方面工作的高級應(yīng)用型專門人才。
二、專業(yè)特點(diǎn)及培養(yǎng)要求本專業(yè)依托我校本部經(jīng)濟(jì)、法律、人文、管理等多學(xué)科優(yōu)勢，系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科基本理論和現(xiàn)代企業(yè)管理理論與實(shí)務(wù)，掌握人力資源管理理論及實(shí)務(wù)，具有較強(qiáng)的人的潛能開發(fā)能力，良好的人際溝通能力、組織管理能力及決策能力，使學(xué)生成為以人力資源管理為核心，融合經(jīng)濟(jì)、計算機(jī)應(yīng)用、法律等方面知識，能熟練應(yīng)用外語的應(yīng)用型人才。
通過本專業(yè)教學(xué)計劃所規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，畢業(yè)生應(yīng)獲得多方面的知識和能力，特別是人力資源管理方面的操作能力。
三、主干學(xué)科與主要課程主干學(xué)科：管理學(xué)。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)等。

27、揚(yáng)州大學(xué)攝影專業(yè)介紹

攝影（影視攝影方向）學(xué)制四年文學(xué)學(xué)士學(xué)位[培養(yǎng)目標(biāo)]本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力、在影視攝影方面具有專長、能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作的高級應(yīng)用型人才。
[主要課程]藝術(shù)概論、美術(shù)基礎(chǔ)、色彩學(xué)、影視攝影技術(shù)、攝影造型基礎(chǔ)、照明技術(shù)與藝術(shù)、視聽語言、影視作品分析、數(shù)字圖像處理、三維動畫設(shè)計與制作、影視剪輯、編導(dǎo)基礎(chǔ)、電視節(jié)目制作、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣告與MV制作、故事片攝影創(chuàng)作等。
[就業(yè)方向]畢業(yè)生可在電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心、影視廣告制作公司、音像出版部門從事紀(jì)錄片攝影、影視劇攝影及各類電視文藝節(jié)目攝影等工作，也可從事禮儀、婚慶、大型活動的攝影攝像，以及網(wǎng)絡(luò)媒體等宣傳工作。
攝影（圖片攝影方向）學(xué)制四年文學(xué)學(xué)士學(xué)位[培養(yǎng)目標(biāo)]本專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力，在圖片攝影方面具有專長的、能在圖片社、報社、網(wǎng)絡(luò)等各類平面媒體以及影視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門等從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作的高級應(yīng)用型人才。
[主要課程]藝術(shù)概論、美術(shù)基礎(chǔ)、色彩學(xué)、攝影技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字圖像處理、攝影構(gòu)圖、攝影用光、風(fēng)光攝影、新聞攝影、人像攝影、廣告攝影、攝影作品分析、電腦三維與平面設(shè)計、視聽語言、電視節(jié)目制作、廣告與MV制作等課程。
[就業(yè)方向]畢業(yè)生可在電影制片廠、影視劇制作中心、廣告公司、音像出版社、圖片社、報刊雜志社、新聞出版單位、平面設(shè)計、形象設(shè)計公司、攝影藝術(shù)中心及其它有關(guān)單位從事圖片攝影工作。
也可從事藝術(shù)攝影、婚慶攝影、大型活動攝影和展覽設(shè)計等工作。

28、揚(yáng)州大學(xué)財政學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備財政、稅務(wù)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，具備在財政、稅收等相關(guān)領(lǐng)域從事實(shí)際工作的基本能力，熟悉國際化條件下相關(guān)財政、稅收的方針、政策和法規(guī)，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，能在財政、稅務(wù)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。
主要課程政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、國家預(yù)算、中國稅制、稅收管理、國際稅收、國有資產(chǎn)管理、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
本專業(yè)文理兼招，畢業(yè)時授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

29、揚(yáng)州大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)介紹

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材料成型及控制工程（授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代材料成型及控制技術(shù)，模具設(shè)計與制造技術(shù)、材料成型工藝分析、模具檢驗、維修的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在材料成型及控制領(lǐng)域的生產(chǎn)第一線從事設(shè)計制造、科研開發(fā)、應(yīng)用研究、檢測維修、生產(chǎn)管理和經(jīng)營銷售等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、畫法幾何、機(jī)械制圖、公差與配合、金屬材料及熱處理、電工電子技術(shù)、液壓與氣動傳動、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝學(xué)、CAD/CAM、自動化制造系統(tǒng)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、現(xiàn)代設(shè)計技術(shù)、冷沖模設(shè)計與制造、注塑模設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)與編程、模具加工機(jī)械、PRO/E、UG課程等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)方向廣闊，可在機(jī)械和制造業(yè)等的有關(guān)企業(yè)、公司、科研院所及政府機(jī)關(guān)從事與材料成型及控制專業(yè)相關(guān)的研究、開發(fā)、設(shè)計、制造、管理、商務(wù)等工作，或從事機(jī)械、材料成型、自動化、計算機(jī)應(yīng)用、管理等方面的工作。

30、揚(yáng)州大學(xué)信息與計算科學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運(yùn)用所學(xué)知識和熟練的計算機(jī)技能解決問題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)以及管理工作的高級專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后可以到科研部門從事軟件研制和應(yīng)用開發(fā)工作，到經(jīng)濟(jì)部門從事管理工作，到高等學(xué)校從事教學(xué)工作。
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

31、揚(yáng)州大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹

大連醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)代碼：101101

大連醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念，適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，滿足人民健康需要，富有“奉獻(xiàn)、仁愛、慎獨(dú)”的護(hù)理職業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，掌握基本護(hù)理理論、技能和人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健基本知識，能在各級各類醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健工作，并初步具備教育、管理和科研能力、創(chuàng)新能力及自我發(fā)展?jié)撃艿母咚刭|(zhì)應(yīng)用型人才。

大連醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)主干學(xué)科及主要課程

（一）主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會學(xué)。

（二）主要課程

思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)、大學(xué)生心理健康、人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、成人護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、循證護(hù)理學(xué)的理論與實(shí)踐、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理研究等。

大連醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)學(xué)制：

四年;文理兼招

大連醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)畢業(yè)及學(xué)位授予

具有正式學(xué)籍的學(xué)生，德、智、體合格，按時修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部必修課課程和限選課程且成績合格，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書；經(jīng)審查符合《中華人民共和國學(xué)位條例》以及《遵義醫(yī)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予規(guī)定（試行）》規(guī)定者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

大連醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)就業(yè)去向

畢業(yè)生能在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事該領(lǐng)域的臨床護(hù)理、教學(xué)、科研和管理工作。

32、揚(yáng)州大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握食品科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、食品添加劑、香精香料的生產(chǎn)及應(yīng)用基本知識，具備技術(shù)管理、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品質(zhì)量控制的高級專門人才。
本專業(yè)下設(shè)食品科學(xué)與工程與香精香料兩個方向。
學(xué)生畢業(yè)后適合在香精香料、食品配料、發(fā)酵食品、乳品、冷飲飲料、肉制品、保健食品等食品類企業(yè)，以及食品檢驗部門從事生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢驗和技術(shù)開發(fā)等方面的工作。
學(xué)制四年。

33、揚(yáng)州大學(xué)金融學(xué)專業(yè)介紹

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金融學(xué)四年制本科經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)理論基礎(chǔ)，熟練掌握金融學(xué)相關(guān)專業(yè)知識和技能，知識面寬廣，適應(yīng)能力強(qiáng)，富有創(chuàng)新精神，同時具有較高專業(yè)理論水平和外語水平，能夠在國內(nèi)外繼續(xù)深造，以及在國內(nèi)外銀行業(yè)、證券業(yè)、信托投資業(yè)等金融企業(yè)、上市公司以及政府有關(guān)部門從事金融管理及經(jīng)營工作，德、智、體全面發(fā)展的國際化、市場型的金融人才。
專業(yè)特色金融學(xué)專業(yè)設(shè)置拔尖人才實(shí)驗班，實(shí)行導(dǎo)師制，給每個學(xué)生配備專業(yè)導(dǎo)師以指導(dǎo)其學(xué)習(xí)。
金融學(xué)本著厚基礎(chǔ)、寬口徑的培養(yǎng)特點(diǎn)，致力于在數(shù)學(xué)、外語、計算機(jī)水平等技能夯實(shí)的基礎(chǔ)，不斷提升經(jīng)濟(jì)金融理論知識和專業(yè)技能。
同時金融學(xué)注重復(fù)合型人才培養(yǎng)，專業(yè)理論與實(shí)踐課程相結(jié)合，學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐相結(jié)合，能力培養(yǎng)與自主創(chuàng)新相結(jié)合。
主干課程微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際金融學(xué)、保險學(xué)、金融市場學(xué)、金融工程學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)、公司金融、金融監(jiān)管學(xué)、信用評級、金融營銷等。
實(shí)踐教學(xué)金融學(xué)專業(yè)結(jié)合教學(xué)需要，寒暑假有社會調(diào)查活動，校外實(shí)習(xí)基地可以為學(xué)生提供專業(yè)實(shí)習(xí)。
部分課程可在校內(nèi)“數(shù)字化金融實(shí)驗室”授課，學(xué)生可以在實(shí)驗室內(nèi)上網(wǎng)模擬各項金融業(yè)務(wù)操作，如證券交易、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)等，還可以開展金融產(chǎn)品模擬設(shè)計和課題研究。
就業(yè)去向商業(yè)銀行、證券公司、保險公司、合作金融機(jī)構(gòu)、外資銀行、信托投資公司、財務(wù)公司、金融租賃公司、信用管理公司、資信評估公司、金融管理機(jī)構(gòu)以及工商企業(yè)的金融管理部門等。
金融學(xué)（國際金融）四年制本科經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有深厚的國際金融理論與實(shí)踐功底，熟悉國內(nèi)外金融政策和金融法規(guī)，熟悉國際貨幣市場和金融市場的走勢，掌握國際金融業(yè)務(wù)技能，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有獲得國際金融分析師（CFA）一級、金融風(fēng)險管理師（FRM）及注冊金融理財師（CFP）資格的能力，能夠在國際一流學(xué)府繼續(xù)深造，勝任中外資銀行及非銀行金融機(jī)構(gòu)、外匯管理機(jī)構(gòu)、跨國公司等國際金融相關(guān)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。
專業(yè)特色本專業(yè)在課程設(shè)置上強(qiáng)調(diào)國際化教學(xué)特色，及時反映國際金融領(lǐng)域和國際金融市場發(fā)展的最新動態(tài)。
要求學(xué)生系統(tǒng)掌握金融學(xué)科的相關(guān)知識和技能；注重國際金融與其他相關(guān)學(xué)科之間的交叉融合，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)的相關(guān)基本知識。
使學(xué)生具有較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力以及人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力，能夠較熟練的掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘的相關(guān)技能。
主干課程政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（雙語）、貨幣銀行學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（雙語）、會計學(xué)、財政學(xué)、國際金融學(xué)（英語）、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際金融市場（英語）、商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)(雙語)、國際金融管理（雙語）、公司金融（雙語）、國際結(jié)算（雙語）、金融風(fēng)險管理等。
實(shí)踐教學(xué)要求學(xué)生必須掌握一般的國際金融業(yè)務(wù)操作程序，如外匯交易實(shí)踐操作、外匯風(fēng)險管理、貿(mào)易融資業(yè)務(wù)的運(yùn)用等；同時，還應(yīng)熟悉國內(nèi)外金融機(jī)構(gòu)的經(jīng)營特色和金融市場的運(yùn)作規(guī)律。
通過學(xué)院實(shí)習(xí)基地，引導(dǎo)學(xué)生到金融機(jī)構(gòu)、涉外企業(yè)開展參觀調(diào)研、業(yè)務(wù)操作等實(shí)習(xí)基地建設(shè)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)合作。
就業(yè)去向國內(nèi)外銀行、證券公司、投資銀行、信用管理機(jī)構(gòu)、金融理財策劃部門、基金公司等金融企業(yè)；涉外經(jīng)濟(jì)部門；上市和非上市企業(yè)公司的財務(wù)、并購、融資、金融策劃部門；涉及國內(nèi)外金融業(yè)務(wù)的相關(guān)政府部門和研究機(jī)構(gòu)。
金融學(xué)（金融經(jīng)濟(jì)）四年制本科經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)基礎(chǔ)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)的基本理論框架與方法論，能熟練運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)實(shí)證研究方法和分析工具，從全球化的視角分析和解決實(shí)際金融經(jīng)濟(jì)問題，具有開闊的國際視野，較高的外語水平的高素質(zhì)人才。
專業(yè)特色本專業(yè)課程設(shè)置上參照國內(nèi)外著名經(jīng)管學(xué)院的課程體系，兼顧基礎(chǔ)性和實(shí)用性。
數(shù)學(xué)的理論和應(yīng)用類課程較國內(nèi)同級別經(jīng)管類專業(yè)比重大，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用定量方法分析解決問題的能力。
此外，專業(yè)課程設(shè)置上分中級和高級兩個層次，兼設(shè)面向出國深造的理論課程和面向就業(yè)的實(shí)踐課程。
允許學(xué)生根據(jù)自身的發(fā)展定位選修高級理論課程或面向就業(yè)的實(shí)踐課程。
主干課程高等數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)原理、投資學(xué)、公司金融、金融市場與機(jī)構(gòu)、高級計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融理財學(xué)、金融數(shù)據(jù)分析等，專業(yè)課程全部采用英語教學(xué)。
實(shí)踐教學(xué)學(xué)院與多所國外知名大學(xué)進(jìn)行廣泛的合作，開展學(xué)術(shù)交流和學(xué)生交換活動。
國際經(jīng)管學(xué)院每年主辦2次國際學(xué)術(shù)會議，邀請國內(nèi)外知名學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
學(xué)院要求學(xué)生能夠熟練運(yùn)用英語自由交流和閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，分析英文財經(jīng)資訊，積極參與公司實(shí)習(xí)以及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)講座和交流活動，密切關(guān)注本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展。
就業(yè)去向畢業(yè)生能夠到國內(nèi)外大學(xué)繼續(xù)深造，或者在政府機(jī)關(guān)、各類經(jīng)濟(jì)部門、科研院所、外資企業(yè)等單位從事金融經(jīng)濟(jì)理論研究、金融經(jīng)濟(jì)政策分析與決策、以及金融實(shí)務(wù)等工作。

34、揚(yáng)州大學(xué)翻譯專業(yè)介紹

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翻譯專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較寬厚的人文及社會科學(xué)基礎(chǔ)知識，具有國際視野，掌握口、筆譯理論與技巧，重點(diǎn)突出經(jīng)貿(mào)筆譯和口譯，能夠熟練從事中英互譯的專業(yè)翻譯人才。同聲傳譯是翻譯專業(yè)的高層次培養(yǎng)方向之一，我校的同聲傳譯與歐盟委員會口譯司合作，成立了專為中外政府機(jī)構(gòu)、各類涉外企業(yè)和組織、在華外資公司、國際組織駐華使團(tuán)培訓(xùn)高級口譯人員的中歐高級譯員培訓(xùn)中心。主要開設(shè)的翻譯課程包括翻譯理論入門、商務(wù)翻譯、交替口譯、科技翻譯、實(shí)用法律文書翻譯等。

35、揚(yáng)州大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

公共事業(yè)管理專業(yè)在我國是適應(yīng)公共事業(yè)發(fā)展要求而設(shè)置的。
它以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、公共管理學(xué)、社會學(xué)等理論為基礎(chǔ)，掌握公共事業(yè)管理以及人力資源管理等領(lǐng)域的基本理論知識，培養(yǎng)具有辦公自動化、應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必需的定量分析和計算機(jī)應(yīng)用技能，熟悉我國有關(guān)的法律法規(guī)制度和方針政策，具有較強(qiáng)的社會調(diào)查和寫作能力，具備現(xiàn)代公共管理理論與技術(shù)的應(yīng)用型高級專門人才。
本專業(yè)的主要課程設(shè)有：管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)、社會學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、績效管理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共管理學(xué)、組織行為學(xué)、公共財政學(xué)、公共行政學(xué)等。
學(xué)生畢業(yè)后可在行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)單位、高校、科研院所等部門從事管理、教學(xué)與科研工作。

36、揚(yáng)州大學(xué)教育學(xué)專業(yè)介紹

教育學(xué)（小學(xué)教育方向）（師范）：學(xué)制四年，修業(yè)年限3-6年，授教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)文理兼收，培養(yǎng)具有良好的政治思想品德，以教育科學(xué)理論和先進(jìn)教育理念為基礎(chǔ)，掌握全面系統(tǒng)的小學(xué)教育課程知識和現(xiàn)代技術(shù)條件下的教育教學(xué)和管理技巧，能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作、研究工作和管理工作的高素質(zhì)專門人才。
開設(shè)的主要課程有：教育學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、中國教育史、外國教育史、比較教育學(xué)、小學(xué)課程教學(xué)藝術(shù)、小學(xué)德育、小學(xué)教育心理學(xué)、學(xué)校衛(wèi)生學(xué)、教師倫理學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、教育政策與法規(guī)、教育測量與評價、教育技術(shù)學(xué)、教育科學(xué)研究方法與論文寫作等。

37、揚(yáng)州大學(xué)通信工程專業(yè)介紹

通信工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信系統(tǒng)和計算機(jī)通信的基本理論和基礎(chǔ)知識，能夠從事通信系統(tǒng)和計算機(jī)通信領(lǐng)域的研究、設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)和管理的高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)按移動通信和計算機(jī)通信兩個方向進(jìn)行招生和培養(yǎng)。
要求學(xué)生掌握通信工程的基礎(chǔ)理論，具有移動通信和計算機(jī)通信的基本技能，能夠從事通信產(chǎn)品的研究與開發(fā)和通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、維護(hù)和管理。
課程設(shè)置：主要有電路分析基礎(chǔ)、電子線路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、電磁場與電磁波、通信原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字信號處理、單片機(jī)原理與應(yīng)用、組網(wǎng)工程、寬帶交換技術(shù)、多媒體技術(shù)與通信、移動交換技術(shù)、移動通信原理、第三代移動通信系統(tǒng)、微波與衛(wèi)星通信等。

38、揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)、機(jī)械學(xué)、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理學(xué)方面的基本理論和基本知識，受到農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過程機(jī)械化及其自動化工藝及相關(guān)裝備性能設(shè)計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓(xùn)練，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、機(jī)械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化裝備的研究開發(fā)、推廣運(yùn)用等基本能力。

39、揚(yáng)州大學(xué)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

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中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，熟練應(yīng)用中西醫(yī)知識，能在各類醫(yī)療、教學(xué)等部門從事中西醫(yī)臨床、教學(xué)或與中醫(yī)學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)相關(guān)工作的具有中西醫(yī)結(jié)合能力的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、計算機(jī)程序設(shè)計、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、內(nèi)經(jīng)、方劑學(xué)、傷寒論、金匱要略、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、針灸學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合五官科學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)（中西）、醫(yī)學(xué)影像學(xué)（中西）、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)（中西）、傳染病學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、急診醫(yī)學(xué)等。
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（全科醫(yī)生方向）學(xué)制五年。
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握中醫(yī)及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和理論知識；具備一定的自然科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識，具有診療臨床各科疾病和從事科研工作的基本能力。
主要面向臨床，具有廣泛就業(yè)前景的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、計算機(jī)程序設(shè)計、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、內(nèi)經(jīng)、方劑學(xué)、傷寒論、金匱要略、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、藥理學(xué)、社區(qū)預(yù)防與保健、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)、針灸學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合五官科學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)（中西）、醫(yī)學(xué)影像學(xué)（中西）、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)（中西）、傳染病學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、急診醫(yī)學(xué)等。
中醫(yī)學(xué)專業(yè)（康復(fù)醫(yī)學(xué)方向）學(xué)制五年。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能，具備系統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，能夠從事中醫(yī)臨床、康復(fù)治療和教學(xué)、或與中西醫(yī)學(xué)相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：計算機(jī)基礎(chǔ)、計算機(jī)程序設(shè)計、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)、傷寒論、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、康復(fù)療法學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)等。

40、揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)介紹

生物科學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有本專業(yè)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實(shí)驗技能，獲得進(jìn)行科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在生物學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和管理工作的專門人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、無機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、動物與動物生理學(xué)、植物與植物生理學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、解剖生理學(xué)等。

41、揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)介紹

環(huán)境工程專業(yè)（四年本科）業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：環(huán)境工程是具有綜合性、邊緣性的新興學(xué)科

42、揚(yáng)州大學(xué)旅游管理專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和旅游業(yè)未來發(fā)展的需要，秉承“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重素質(zhì)、強(qiáng)能力”的教學(xué)理念，培養(yǎng)懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握旅游管理、酒店、旅行社及景區(qū)管理等專業(yè)領(lǐng)域所要求的相關(guān)理論知識與技能，熟悉國內(nèi)外旅游產(chǎn)業(yè)的狀況及發(fā)展態(tài)勢，知識面廣，實(shí)際操作能力、適應(yīng)能力和表達(dá)能力強(qiáng)，正直誠信，并具有較高的外語、計算機(jī)應(yīng)用能力的旅游管理專業(yè)人才。
主干課程：旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游財務(wù)管理、旅行社經(jīng)營與管理、旅游景區(qū)管理、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游市場營銷、旅游飯店與住宿業(yè)管理、旅游消費(fèi)者行為學(xué)、旅游專業(yè)英語、旅游客源國概況等課程。
就業(yè)方向：各級旅游行政事業(yè)單位；國內(nèi)外大型跨國旅游企業(yè)集團(tuán)或咨詢類企業(yè)；大中型旅游企業(yè)以及商業(yè)企業(yè)和相應(yīng)的旅游管理部門；大中專院校、科研單位從事管理、科研工作。
不錄取患有慢性病或呈澳抗陽性者。

43、揚(yáng)州大學(xué)會計學(xué)專業(yè)介紹

經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生具備較高的外語和計算機(jī)水平；能夠把握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論；精通會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)及審計學(xué)專業(yè)知識；熟知國內(nèi)外會計準(zhǔn)則及相關(guān)的法律、法規(guī)；具備從事涉外會計、財務(wù)管理和審計的專業(yè)能力；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和持續(xù)的發(fā)展?jié)摿?；成為具有國際通行的會計專業(yè)職業(yè)資格的實(shí)用型高級人才。
能夠勝任政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會中介組織，特別是跨國公司、外資機(jī)構(gòu)、國際會計公司或會計師事務(wù)所及其他涉外、境外組織和單位的會計、財務(wù)管理和審計等工作。
會計學(xué)專業(yè)（國際會計方向）本科生主要課程：專業(yè)必修課：經(jīng)濟(jì)學(xué)★、管理學(xué)概論★、統(tǒng)計學(xué)原理★、經(jīng)濟(jì)法、稅法、會計學(xué)原理★◎、中級財務(wù)會計★◎、高級財務(wù)會計★◎、成本會計★、管理會計★、財務(wù)報表編制★◎、財務(wù)報告分析★◎、財務(wù)管理★、內(nèi)部控制★◎、審計★◎、國際會計★◎、會計信息系統(tǒng)★、英語精讀、英語泛讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、計算機(jī)原理、微積分、概率論、線性代數(shù)等。
專業(yè)選修課：國際金融★、國際貿(mào)易★、國際結(jié)算★、國際商法★、貨幣銀行學(xué)★、財政學(xué)★、保險學(xué)★、證券分析、組織行為學(xué)★、市場營銷★、資產(chǎn)評估★、稅務(wù)會計、金融會計★、辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)★、電子商務(wù)★等。
注：加“★”課程采用雙語授課。
加“◎”課程按國際準(zhǔn)則編寫。

44、揚(yáng)州大學(xué)水文與水資源工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

水文與水資源工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握水文與水資源專業(yè)的基本理論、基本知識，掌握本專業(yè)必需的基本技能、基本方法和相關(guān)的管理、法律等方面的指示，獲得工程師基本的素質(zhì)和實(shí)際工作能力初步訓(xùn)練的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才。
畢業(yè)生可在水文與水資源管理領(lǐng)域從事勘察、規(guī)劃及水資源資料的整編、管理、保護(hù)工作。
主要課程：中國馬克思主義基本問題、英語、高數(shù)、工程數(shù)學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)語文、水文學(xué)原理、水力學(xué)、水文統(tǒng)計學(xué)、水化學(xué)及水質(zhì)分析、氣象與氣候?qū)W、水文信息采集與處理、水文預(yù)報、水分析與計算、水利計算、區(qū)域水資源評價、地下水水文學(xué)。

45、揚(yáng)州大學(xué)行政管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代行政管理知識，具有較強(qiáng)的管理、經(jīng)營、策劃、調(diào)研、交際能力，能在國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位從事行政管理工作的高級管理人才。

46、揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)介紹

農(nóng)學(xué)專業(yè)主干課程：植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、田間試驗設(shè)計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、育種學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、植物病蟲害學(xué)。

47、揚(yáng)州大學(xué)給排水科學(xué)與工程專業(yè)介紹

給排水科學(xué)與工程（本科，學(xué)制四年）本專業(yè)培養(yǎng)掌握給水排水工程學(xué)科基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓(xùn)練，能從事城鎮(zhèn)給水工程和排水工程的勘測設(shè)計、開發(fā)規(guī)劃、施工管理的高級工程技術(shù)人才。
學(xué)生畢業(yè)后可到政府部門、規(guī)劃部門、環(huán)保部門、建筑部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、高等學(xué)校等從事市政、工業(yè)和建筑給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計、咨詢、監(jiān)理、施工、運(yùn)營、教育和研究開發(fā)等方面的技術(shù)或管理工作。
主要課程：普通化學(xué)、建筑工程制圖、流體力學(xué)、工程力學(xué)、水處理微生物學(xué)、水泵與水泵站、建筑給排水工程、水工程施工、水質(zhì)分析化學(xué)、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)、水質(zhì)工程學(xué)、城市水工程概論、城市水工程儀表與控制、水資源利用與保護(hù)、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)、給排水管網(wǎng)工程綜合設(shè)計、水處理工程綜合設(shè)計等。
本專業(yè)具有水利工程一級學(xué)科碩士點(diǎn)，通過了住建部高等教育給水排水工程專業(yè)評估委員會的評估。

48、揚(yáng)州大學(xué)漢語國際教育專業(yè)介紹

漢語國際教育四年制本科文學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)漢語教育國際化的發(fā)展需要，具有扎實(shí)的語言學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉漢語國際教育的發(fā)展現(xiàn)狀，熟練掌握漢語國際教育業(yè)務(wù)流程和商務(wù)漢語教學(xué)技能，具有人文關(guān)懷、國際視野和合作精神，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，能夠在學(xué)校、國內(nèi)外漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、涉外企事業(yè)單位等從事漢語教學(xué)和跨文化傳播的國際型、復(fù)合型與應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)特色1．瞄準(zhǔn)市場需求，培養(yǎng)商務(wù)漢語教育人才。
以商務(wù)漢語教學(xué)為核心課程，以商務(wù)談判與禮儀、商務(wù)英語、商務(wù)寫作以及中國經(jīng)濟(jì)概論、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治等課程為重要補(bǔ)充，以商務(wù)漢語教學(xué)實(shí)習(xí)為重要實(shí)踐平臺，積極利用校內(nèi)校外資源，全面培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行商務(wù)漢語教學(xué)的能力。
2．根據(jù)專業(yè)需要，強(qiáng)化外語學(xué)習(xí)。
在大學(xué)英語課程的基礎(chǔ)上，增設(shè)高級英語聽力、高級英語口語、高級英語閱讀、英美文學(xué)閱讀、漢英語言比較等課程，開設(shè)為期一年的第二外語，為學(xué)生外語水平的提高提供保障。
3．依托實(shí)踐教學(xué)體系，加強(qiáng)教學(xué)能力培養(yǎng)。
積極利用學(xué)院“金駝月”、學(xué)校國際交流學(xué)院、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等實(shí)踐平臺，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)結(jié)合起來；通過對外漢語教學(xué)大賽、中外學(xué)生聯(lián)誼、對外漢語教學(xué)實(shí)習(xí)、涉外企事業(yè)單位實(shí)習(xí)等項目提高學(xué)生的教學(xué)和跨文化交流能力。
4．突出“比較”概念，培育學(xué)生中外文化素養(yǎng)。
中國文學(xué)與外國文學(xué)，國學(xué)概論與西方哲學(xué)，漢英語言比較，中西文化比較，這些課程的設(shè)置都將學(xué)生放到一個“比較”的環(huán)境中，促使他們在比較中發(fā)現(xiàn)差異、探究差異背后的原因，塑造他們開放包容的氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
主干課程語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、西方文學(xué)、東方文學(xué)、中國文化概論、漢字學(xué)、寫作、對外漢語教學(xué)概論、對外漢語課堂教學(xué)法、商務(wù)漢語教學(xué)、國際商務(wù)英語、普通教育學(xué)等。
實(shí)踐教學(xué)1、建立多層次、立體化的實(shí)習(xí)體系。
在我校國際交流學(xué)院建立校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，在北京一流的對外漢語培訓(xùn)學(xué)校建立社會實(shí)習(xí)基地，在國外大學(xué)建立海外實(shí)習(xí)基地，通過國家漢辦或北京市教委漢語推廣中心派出志愿者赴海外教學(xué)。
2、派遣學(xué)生參與、組織涉外文化活動。
與國家漢辦合作，派遣學(xué)生參與“漢語橋”等大型活動；與跨國公司合作，派遣學(xué)生參與企業(yè)文化交流活動。
就業(yè)去向本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向主要分以下幾類：1、在海內(nèi)外從事中級及以上漢語國際教育工作。
2、在國內(nèi)從事對外文化交流工作。
即到政府外事、商務(wù)、文化部等部門以及新聞媒體機(jī)構(gòu)（電視臺電臺、報刊等）從事國際交流與合作工作。
3、進(jìn)入企業(yè)（包括外企、外企在華機(jī)構(gòu)）、公司、銀行等從事管理、翻譯、文秘等工作。
4、攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士、博士學(xué)位。

49、揚(yáng)州大學(xué)市場營銷專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

市場營銷培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)既有市場營銷理論水平，又有較強(qiáng)實(shí)際操作技能的高級專門人才。
通過三年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握市場營銷相關(guān)的基本理論，通曉市場營銷相關(guān)的具體業(yè)務(wù)，具備從事市場營銷崗位的實(shí)務(wù)能力和管理能力。
學(xué)生的就業(yè)崗位（群）：各類企業(yè)營銷崗位，承擔(dān)營銷管理、市場策劃、調(diào)研、銷售、電子商務(wù)等具體業(yè)務(wù)。
主要課程：市場營銷學(xué)，銷售管理、推銷技巧、市場調(diào)查與預(yù)測、戰(zhàn)略管理、廣告策劃、公共關(guān)系、商務(wù)談判、現(xiàn)代供應(yīng)鏈、重點(diǎn)客戶管理、服務(wù)營銷學(xué)等。

50、揚(yáng)州大學(xué)朝鮮語專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的朝鮮語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理等工作的朝鮮語高級專門人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)朝鮮語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會文化等方面的基本理論和基本知識，接受朝鮮語聽說、讀、寫、譯等方面的嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1、了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī)；2、掌握語言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識；3、具有扎實(shí)的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；4、了解我國國情和對象國的社會與文化；5、具有較好的朝鮮語表達(dá)能力；6、學(xué)習(xí)一門第二外國語；7、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究的能力。
三、修業(yè)年限：四年；授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

51、揚(yáng)州大學(xué)烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)、系統(tǒng)的烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)理論和較高的實(shí)踐技能水平，善于實(shí)施素質(zhì)教育的職業(yè)學(xué)校烹飪專業(yè)教師及能適應(yīng)餐飲業(yè)發(fā)展的、具有創(chuàng)造潛能的高級技術(shù)和管理人才。
主要課程：烹飪學(xué)概論、烹飪原料學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)、烹飪化學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品分析、飲食文化學(xué)、烹飪衛(wèi)生學(xué)、飯店管理學(xué)、面點(diǎn)工藝基礎(chǔ)、中國菜肴史、烹調(diào)工藝學(xué)、冷拼與食雕工藝、名菜制作與欣賞、筵席設(shè)計、菜點(diǎn)開發(fā)與創(chuàng)新、面點(diǎn)工藝學(xué)、中國面點(diǎn)史、西點(diǎn)工藝學(xué)、中國名點(diǎn)、現(xiàn)代快餐概論等。

52、揚(yáng)州大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)定位：本專業(yè)面向企業(yè)及組織信息化建設(shè)與信息管理的需要，培養(yǎng)掌握管理基礎(chǔ)知識和計算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)的應(yīng)用型人才，建設(shè)成為在信息系統(tǒng)開發(fā)、信息資源管理方面具有明顯特色和優(yōu)勢的專業(yè)，在重慶地區(qū)同類專業(yè)中處于先進(jìn)水平，并不斷提高在西南地區(qū)以及全國的知名度。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握信息系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)據(jù)分析等方法，能在企事業(yè)單位從事信息資源管理及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、實(shí)施、應(yīng)用與維護(hù)等方面工作的高級專門人才。
核心課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、運(yùn)籌學(xué)、管理統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站開發(fā)、ERP原理及應(yīng)用、電子商務(wù)、信息資源管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法、管理信息系統(tǒng)。
就業(yè)服務(wù)方向及主要從事工作：畢業(yè)生面向國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位、信息產(chǎn)業(yè)部門、軟件公司、信息技術(shù)開發(fā)公司、管理公司、咨詢公司、工程企業(yè)、大專院校，主要從事軟件開發(fā)及維護(hù)，信息系統(tǒng)建設(shè)及管理，信息資源管理，信息統(tǒng)計分析，信息系統(tǒng)評價與優(yōu)化，信息處理及決策支持，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及管理，以及專業(yè)相關(guān)的教學(xué)與科研工作。

53、揚(yáng)州大學(xué)日語專業(yè)介紹

商務(wù)日語主干課程：商務(wù)日語(綜合日語、閱讀、聽力、口語、翻譯)、匯兌與結(jié)算、國貿(mào)實(shí)務(wù)、國際商法、商務(wù)談判。
就業(yè)方向：大中型國營、合營、日資企業(yè)的商務(wù)秘書、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理、外貿(mào)業(yè)務(wù)員。

54、揚(yáng)州大學(xué)檔案學(xué)專業(yè)介紹

檔案學(xué)專業(yè)：學(xué)制四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會和市場經(jīng)濟(jì)需要，勝任信息化社會中機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各類社會組織的文秘、檔案管理、行政事務(wù)管理、信息處理、信息安全與管理、電子政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)字檔案館建設(shè)等工作的高級專門人才。
本專業(yè)畢業(yè)生要求能系統(tǒng)掌握檔案學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識及現(xiàn)代化信息管理的基本理論和技術(shù)，有較好的外語基礎(chǔ)，掌握文件信息的組織管理與開發(fā)利用的知識、方法與技術(shù)，并能熟練運(yùn)用計算機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)，具有良好的信息素養(yǎng)和較強(qiáng)的實(shí)際操作能力。
本專業(yè)畢業(yè)生的主要去向是：政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位文秘與檔案管理部門、外資企業(yè)信息中心（數(shù)據(jù)維護(hù)中心、市場調(diào)研與分析部門等）、企業(yè)檔案室、各類商業(yè)性文件中心、各類社會組織行政管理部門等。
學(xué)位課程：信息資源管理、檔案學(xué)概論、檔案管理學(xué)、科技檔案管理學(xué)、檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)、電子文件管理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息資源組織與建設(shè)。

55、揚(yáng)州大學(xué)土木工程專業(yè)介紹

本科四年工學(xué)學(xué)士學(xué)位土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱，涉及采用工程材料如土、石、磚、木、混凝土、塑料和各種金屬等修建房屋、道路、鐵路、橋涵、隧洞、河道、港口、特種結(jié)構(gòu)和市政工程等的生產(chǎn)活動和工程技術(shù)。
土木工程專業(yè)主要包括房屋建筑工程、橋梁工程、道路與鐵路工程、地下工程、巖土工程與礦山建設(shè)工程等方向。
我校土木工程專業(yè)包括工程地質(zhì)與地下工程、建筑工程兩個方向，在工程地質(zhì)、地下建筑工程與巖土工程的設(shè)計、施工、研究方面特色明顯。
本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生既具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識，又具有較寬的土木工程學(xué)科的基本知識和基本技能，從業(yè)的適應(yīng)面廣。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)和建筑工程學(xué)科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程項目的規(guī)劃、設(shè)計、研發(fā)、施工及管理能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井、水利等工程的設(shè)計、施工、管理、開發(fā)、投資等部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。
專業(yè)主干課程:土質(zhì)土力學(xué)、巖體力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、巖土工程勘察、基礎(chǔ)工程、、房屋建筑學(xué)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工、地下建筑施工、地下建筑結(jié)構(gòu)、多高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、工程概預(yù)算和招投標(biāo)、地下水科學(xué)基礎(chǔ)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：土木工程認(rèn)識實(shí)習(xí)、測量實(shí)習(xí)、地質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)，土工實(shí)驗、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計，土木工程施工課程設(shè)計，巖土工程勘察課程設(shè)計，基礎(chǔ)工程課程設(shè)計，生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。
畢業(yè)去向：畢業(yè)生可從事城建、市政、公路、鐵路、水利、港口、礦業(yè)等相關(guān)行業(yè)的勘察、設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)等工作。

56、揚(yáng)州大學(xué)軟件工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

軟件工程四年制本科專業(yè)為我校IT類新型專業(yè)。
該專業(yè)已有十年的成功辦學(xué)歷史，有八屆畢業(yè)生分布在全國眾多的IT類知名企業(yè)中。
軟件工程專業(yè)的辦學(xué)模式經(jīng)歷了從“2+2模式”到“1+3模式”，再到四年制一體化辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。
十年辦學(xué)歷史為專業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)，形成獨(dú)特的辦學(xué)思路和穩(wěn)定的人才培養(yǎng)方案，辦學(xué)成果顯著。
畢業(yè)生在業(yè)內(nèi)獲得良好口碑，辦學(xué)質(zhì)量在省內(nèi)同類專業(yè)中名列前茅。
本專業(yè)立足高起點(diǎn)、高質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生掌握軟件工程領(lǐng)域?qū)捄竦幕A(chǔ)理論、廣博的專業(yè)知識和技能，掌握軟件開發(fā)的基本技術(shù)，具備良好的交流與組織協(xié)調(diào)能力，能從事較大型軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實(shí)現(xiàn)、測試和維護(hù)，了解軟件項目管理的基本知識，成為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的工程型、實(shí)用型、國際化的高級軟件技術(shù)人才。
主干課程：計算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、C程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機(jī)組成原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、編譯原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、JavaWeb開發(fā)技術(shù)、Java企業(yè)級開發(fā)技術(shù)、Linux系統(tǒng)與管理、大型數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式軟件開發(fā)、軟件工程導(dǎo)論、面向?qū)ο蠓治鲈O(shè)計與UML、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量與測試、軟件項目管理、軟件需求管理、軟件設(shè)計模式。

57、揚(yáng)州大學(xué)法語專業(yè)介紹

本專業(yè)隸屬法語系，培養(yǎng)具有扎實(shí)法語語言基礎(chǔ)、一定社會和自然科學(xué)文化素養(yǎng)及相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識，能在國家部委、外事、外經(jīng)外貿(mào)、外資企業(yè)、教育教學(xué)、新聞出版、科研機(jī)構(gòu)、涉外旅游等單位從事翻譯、教學(xué)、管理和研究工作的復(fù)合型法語人才。
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握法語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會文化等方面的基本理論和知識，接受法語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的法語和漢語表達(dá)能力、一定的跨文化交際技能和初步的科研能力，掌握一門第二外國語的基礎(chǔ)知識，具有從事翻譯、教學(xué)、管理和研究工作的專業(yè)素質(zhì)和運(yùn)用能力。
開設(shè)主要課程：基礎(chǔ)法語、高級法語、法國文學(xué)、法國概況、經(jīng)貿(mào)法語、法語寫作、法語閱讀、口語、聽力、法漢翻譯、漢法翻譯、語法、計算機(jī)應(yīng)用、第二外國語（英語）等及系列選修課。
學(xué)歷本科，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

58、揚(yáng)州大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹

工業(yè)設(shè)計本專業(yè)包括工業(yè)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計）2個專業(yè)方向，其中產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計方向招收藝術(shù)類考生。
工業(yè)設(shè)計培養(yǎng)具有堅實(shí)的設(shè)計基礎(chǔ)知識、先進(jìn)的設(shè)計理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治隽?、熟練的設(shè)計表現(xiàn)能力，中國文化底蘊(yùn)和國際視野兼?zhèn)?，能從事產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、研究和教學(xué)的高級工業(yè)設(shè)計人才和高級工程技術(shù)人才。
主要課程有設(shè)計制圖、設(shè)計素描、產(chǎn)品速寫、造型原理、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、設(shè)計與消費(fèi)心理學(xué)、計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計、模型制作、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)組成與分析、產(chǎn)品界面設(shè)計、交通工具造型設(shè)計、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品基礎(chǔ)設(shè)計、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計等。
學(xué)生畢業(yè)后可在企業(yè)、設(shè)計院所及其它設(shè)計單位、高等院校等從事機(jī)電、輕工產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、研究、應(yīng)用、管理和教學(xué)工作。
工業(yè)設(shè)計（產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計）培養(yǎng)具有堅實(shí)的設(shè)計基礎(chǔ)知識、先進(jìn)的設(shè)計理念、敏銳的藝術(shù)感悟力、熟練的設(shè)計表現(xiàn)能力，中國文化底蘊(yùn)和國際視野兼?zhèn)洌軓氖庐a(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計及其相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計、研究、應(yīng)用和教學(xué)的高素質(zhì)設(shè)計師和高級工業(yè)設(shè)計人才。
主要課程有設(shè)計制圖、素描、產(chǎn)品速寫、造型原理、設(shè)計與消費(fèi)心理學(xué)、機(jī)電基礎(chǔ)、計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計、模型制作、設(shè)計材料及加工工藝、產(chǎn)品界面設(shè)計、交通工具造型設(shè)計、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、產(chǎn)品基礎(chǔ)設(shè)計、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計等。
學(xué)生畢業(yè)后可在企業(yè)、設(shè)計院所及其它設(shè)計單位、高等院校等從事機(jī)電、輕工產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、研究和教學(xué)工作以及與視覺傳達(dá)相關(guān)的設(shè)計和制作技術(shù)工作。
工業(yè)設(shè)計（家具設(shè)計）培養(yǎng)從事家具設(shè)計與制造及室內(nèi)裝飾的高級工程技術(shù)人才。
專業(yè)課程有：造型原理、表現(xiàn)技法、設(shè)計制圖、裝飾材料學(xué)、模型設(shè)計與制作、計算機(jī)輔助設(shè)計、人體工程學(xué)、家具造型設(shè)計、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、家具制造工藝、家具表面裝飾、室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)裝飾工程等。
畢業(yè)生適宜到各類家具設(shè)計與制造企業(yè)、家具研究所、家具公司、室內(nèi)設(shè)計與裝飾企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、林產(chǎn)工業(yè)設(shè)計院（所）以及高等或中等學(xué)校從事設(shè)計、研究、管理和教學(xué)工作。
工業(yè)設(shè)計（建筑工業(yè)產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計）培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，能從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、室內(nèi)外配套工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、木制品設(shè)計、工藝品設(shè)計和教學(xué)、科研等工作。
主要課程有：設(shè)計制圖，素描，色彩，造型原理，設(shè)計表現(xiàn)技法，工藝美術(shù)史，設(shè)計方法論、工業(yè)產(chǎn)品CAD，工業(yè)產(chǎn)品材料學(xué)基礎(chǔ)，人體工程學(xué)，工業(yè)產(chǎn)品加工基礎(chǔ)，工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計，工藝品設(shè)計。
畢業(yè)生適宜到企事業(yè)單位、設(shè)計院所、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、木制品設(shè)計、工藝品設(shè)計和教學(xué)、科研等工作。

59、揚(yáng)州大學(xué)資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

學(xué)制四年，畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)具備資源環(huán)境科學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能的高級專門人才。
掌握資源環(huán)境科學(xué)的理論知識，能夠進(jìn)行資源與環(huán)境質(zhì)量分析及評價；了解土壤資源、水資源、養(yǎng)分資源（尤其是肥料養(yǎng)分資源）、生物資源等的高效利用，生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)的基礎(chǔ)知識；熟悉國家有關(guān)資源與環(huán)境方面的方針、政策和法規(guī)；學(xué)會利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境的開發(fā)、利用、保護(hù)及退化防治等的宏觀管理與決策，同時結(jié)合所設(shè)置的選修課程，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬知識面，提高綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要。
主干學(xué)科：土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)相關(guān)學(xué)科：植物學(xué)、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)主干課程：土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、生態(tài)學(xué)、土壤-植物-環(huán)境分析、資源環(huán)境科學(xué)、資源環(huán)境調(diào)查與評價、微生物學(xué)、廢棄物資源化技術(shù)、養(yǎng)分資源利用與管理、肥料生產(chǎn)原理與技術(shù)、土地退化與國土整治、微生物生理學(xué)。
就業(yè)方向與深造：能在農(nóng)業(yè)、生物、環(huán)境、工業(yè)、水利、林業(yè)、草業(yè)、食品、農(nóng)資、自然保護(hù)區(qū)等部門或單位從事資源規(guī)劃、管理及利用，環(huán)境分析與評價，環(huán)境保護(hù)與修復(fù)、環(huán)境生態(tài)建設(shè)、理論生態(tài)、遙感與信息技術(shù)、生物資源及應(yīng)用等領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)、科學(xué)研究、管理和推廣等工作，亦可報考本院土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)與食品安全、土地資源與空間信息技術(shù)、肥料學(xué)、資源環(huán)境生物等專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造。

60、揚(yáng)州大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)介紹

◆生物技術(shù)本科招生科類：理工類學(xué)制：4年。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識和生物技術(shù)專業(yè)理論知識與實(shí)踐技能，并能運(yùn)用所學(xué)知識和技能，在高等醫(yī)藥學(xué)校或科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)或研究工作，在醫(yī)療、制藥、食品等生物高新技術(shù)領(lǐng)域從事開發(fā)應(yīng)用、生產(chǎn)和管理等工作的具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的高層次研究應(yīng)用型人才。
也可繼續(xù)深造，攻讀生物科學(xué)或醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的研究生。
近3年，就業(yè)率達(dá)98%，其中攻讀研究生率20%以上，就業(yè)范圍主要集中在生物技術(shù)企業(yè)。
主要課程：細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、基因工程學(xué)、細(xì)胞工程學(xué)、生物工程下游技術(shù)、生物信息學(xué)、微生物工程學(xué)。
就業(yè)方向：各級醫(yī)療單位、生物醫(yī)學(xué)科研單位、生物技術(shù)企業(yè)等單位從事科研、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等工作。
可授予最高學(xué)位：博士。
◆生物技術(shù)（生物制藥）本科招生科類：理工類學(xué)制：4年。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，具備扎實(shí)的生物科學(xué)、生物藥學(xué)、醫(yī)藥基礎(chǔ)知識和生物技術(shù)能力訓(xùn)練和實(shí)踐等方面知識，了解現(xiàn)代生物醫(yī)藥的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，擁有一定的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)潛力，能在生物高新技術(shù)領(lǐng)域從事新產(chǎn)品、新技術(shù)的研究、開發(fā)和生產(chǎn)，也可以從事該領(lǐng)域的經(jīng)營與管理等方面的高級專門人才。
主要課程：細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、基因工程學(xué)、細(xì)胞工程學(xué)、生物工程下游技術(shù)、生物信息學(xué)、微生物工程學(xué)、生物制藥學(xué)、制藥工程學(xué)、藥物化學(xué)、生物藥物分析、藥事管理與法規(guī)、藥品營銷學(xué)、生物藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、生物新藥的研制與設(shè)計、生物藥品專利等。
畢業(yè)去向：各級醫(yī)藥研究單位（院、所）、醫(yī)藥監(jiān)督管理部門、醫(yī)藥貿(mào)易單位、醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥院校、生物技術(shù)企業(yè)等單位從事科研、管理、設(shè)計、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、檢驗、營銷等工作。
可授予最高學(xué)位：博士。

61、揚(yáng)州大學(xué)植物保護(hù)專業(yè)介紹

主干課程：植物病害防治、農(nóng)業(yè)害蟲防治、農(nóng)藥應(yīng)用、農(nóng)藥營銷、作物栽培、果樹栽培、蔬菜栽培等。

62、揚(yáng)州大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。

63、揚(yáng)州大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具備歷史學(xué)專業(yè)基本理論和知識，能在學(xué)校、旅游、文博、檔案等企事業(yè)單位及黨政機(jī)關(guān)從事歷史教學(xué)、研究和史學(xué)應(yīng)用性工作的應(yīng)用型高級專門人才。
【主要課程】中國通史、世界通史、史學(xué)概論、中國歷史地理、中國歷史文選、中國文化概論、西方文化概論、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、中國經(jīng)濟(jì)史、西方經(jīng)濟(jì)史、國際關(guān)系史、中國城市史、外國城市史、社科文獻(xiàn)檢索與史學(xué)論文寫作。
【授予學(xué)位】歷史學(xué)學(xué)士。

64、揚(yáng)州大學(xué)哲學(xué)專業(yè)介紹

哲學(xué)培養(yǎng)層次本科學(xué)制四年學(xué)位哲學(xué)學(xué)士本專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)知識、有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學(xué)專門人才，以及能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。
主干課程：哲學(xué)概論、馬克思主義哲學(xué)原理、中國哲學(xué)、西方哲學(xué)史、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、宗教學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)、中外哲學(xué)原著導(dǎo)讀等。
就業(yè)方向：國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實(shí)際工作。

65、揚(yáng)州大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)介紹

商務(wù)英語（國際商務(wù)、國際貿(mào)易）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、企業(yè)、三資企業(yè)、跨國公司和我國海外企業(yè)等單位培養(yǎng)具有扎實(shí)的語言基本功，深厚的人文底蘊(yùn)，較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和人際溝通能力，同時掌握第二門外語，通曉國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易基本知識和實(shí)務(wù)、具有較強(qiáng)應(yīng)用能力和較高綜合素質(zhì)的商務(wù)英語專門人才。
專業(yè)課程：綜合英語、英語視聽說、高級英語、商務(wù)英語、英語語法與寫作、商務(wù)英語翻譯、進(jìn)出口英語函電、跨文化商務(wù)溝通、英美文學(xué)、商務(wù)英語外刊選讀、高級商務(wù)英文寫作、商務(wù)英語口譯、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際金融、國際商法、市場營銷等課程。
培養(yǎng)特色1、課程體系以能力素質(zhì)形成為主線，注重學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、培養(yǎng)英語語言基礎(chǔ)+外經(jīng)貿(mào)知識復(fù)合型人才。
2、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐（包括美國暑期）四年不斷線。
3、外聘企業(yè)高級管理人員為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。
4、組織學(xué)生參加國內(nèi)外專業(yè)、職業(yè)技能認(rèn)證考試。
5、大三組織學(xué)生報國內(nèi)外考碩士研究生，畢業(yè)生每年有10余人考取國內(nèi)外研究生（少數(shù)學(xué)生赴港澳地區(qū)就業(yè)）。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資、三資或合資企業(yè)、商業(yè)、銀行等行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事翻譯、管理、國際貿(mào)易、涉外文秘、報關(guān)、營銷等方面工作。

66、揚(yáng)州大學(xué)化學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備材料化學(xué)相關(guān)的基本理論、基本知識和較強(qiáng)的實(shí)驗技能，能在材料科學(xué)及與其相關(guān)的科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的為民族地區(qū)和少數(shù)民族服務(wù)的材料化學(xué)高級專門人才。
主干課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、近代分析測試技術(shù)、合成技術(shù)與方法、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗、分析化學(xué)實(shí)驗、物理化學(xué)實(shí)驗、化工原理實(shí)驗、材料化學(xué)專業(yè)實(shí)驗等學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年，畢業(yè)合格者授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位

67、揚(yáng)州大學(xué)藥學(xué)專業(yè)介紹

主要課程：馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器分析、物理化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學(xué)、專業(yè)技能實(shí)驗等。

68、揚(yáng)州大學(xué)工程管理專業(yè)介紹

學(xué)制四年培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，具有工程項目管理、工程造價管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理的能力，能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目全過程管理的復(fù)合型管理人才。
開設(shè)的主要課程：管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、土木工程施工、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項目管理、工程估價、會計學(xué)原理、工程合同法律制度、建設(shè)法規(guī)、房地產(chǎn)開發(fā)。

69、揚(yáng)州大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

測控技術(shù)與儀器專業(yè)：學(xué)制四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基本功扎實(shí)，知識面寬，適應(yīng)能力強(qiáng)，素質(zhì)高，能從事測量與控制領(lǐng)域有關(guān)傳感技術(shù)、自動控制技術(shù)、光電技術(shù)等有關(guān)方面技術(shù)工作和研究工作的高級技術(shù)人才。
學(xué)位課程：普通物理1、普通物理2、普通物理（實(shí)驗）1、普通物理（實(shí)驗）2、電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路、電子技術(shù)實(shí)驗、信號與線性系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、單片機(jī)及接口技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)。

70、揚(yáng)州大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)學(xué)制五年，主要培養(yǎng)從事建筑設(shè)計、城市規(guī)劃和室內(nèi)設(shè)計等方面的高級專業(yè)人才。
主干課程：畫法幾何與陰影透視、美術(shù)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、公共建筑設(shè)計原理、城市規(guī)劃原理、建筑設(shè)計、中國建筑史、外國建筑史、建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造、建筑設(shè)備、建筑物理、建筑CAD以及城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、園林設(shè)計、建筑美學(xué)、建筑法規(guī)、建筑師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)等課程。
學(xué)生通過本專業(yè)學(xué)習(xí)，能掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法，具有對各類建筑的功能、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)和環(huán)境等方面進(jìn)行綜合分析、優(yōu)選、評價的能力，做出適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的建筑設(shè)計方案和施工圖。
就業(yè)方向：畢業(yè)后可從事建筑設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計以及科研、教學(xué)和管理等方面的工作。
報考本專業(yè)的學(xué)生需具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，入學(xué)后需加試美術(shù)，色盲、色弱考生不宜報考。

71、揚(yáng)州大學(xué)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)機(jī)械工業(yè)建設(shè)需要，具有較扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)理論知識和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)技能，綜合素質(zhì)良好，并獲得機(jī)電工程師基本訓(xùn)練，在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)具有設(shè)計制造、安裝調(diào)試、維護(hù)管理、技術(shù)改造與規(guī)劃、應(yīng)用研究等方面能力的高級人才。
主要課程：工程力學(xué)、畫法幾何及機(jī)械制圖、電工技術(shù)與電子技術(shù)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)電傳動及控制等。
就業(yè)前景：本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍主要是機(jī)電設(shè)備方面的設(shè)計制造、機(jī)電設(shè)備控制、狀態(tài)監(jiān)護(hù)與管理。
畢業(yè)生主要面向機(jī)械行業(yè)和生產(chǎn)企業(yè)，從事機(jī)械工程及自動化領(lǐng)域的設(shè)計、制造、應(yīng)用研究、機(jī)電設(shè)備選型設(shè)計、設(shè)備維護(hù)與檢修等方面的工作。

72、揚(yáng)州大學(xué)社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備社會體育基本理論、基本知識和基本技能，能夠在社會體育領(lǐng)域及其相關(guān)領(lǐng)域從事社會體育指導(dǎo)和組織管理、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營開發(fā)和經(jīng)營策劃、健身運(yùn)動指導(dǎo)以及商業(yè)健身的咨詢、體育教學(xué)及體育科研等工作的應(yīng)用型專門人才。
核心課程：體育概論、體育社會學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動營養(yǎng)學(xué)、體育心理學(xué)、體育行為學(xué)、體育健身理論與方法、運(yùn)動處方、社會體育管理學(xué)、體育公共關(guān)系、體育場館經(jīng)營與管理、體質(zhì)評價與運(yùn)動處方、體育賽事與場館管理、社會體育組織與管理、身體鍛煉方法與評定、體育心理學(xué)、體育行為學(xué)、健身健美運(yùn)動、健美操、健身舞蹈、跆拳道、羽毛球健身、網(wǎng)球健身、籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳等。
專業(yè)方向：體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、社區(qū)體育組織與管理、健身指導(dǎo)。
就業(yè)方向：可在各級體育行政部門、各類社會體育組織管理機(jī)構(gòu)、健身俱樂部及商業(yè)健身會所、體育場館、社區(qū)及學(xué)校、各類體育產(chǎn)業(yè)健身俱樂部等單位，從事體育管理、體育教學(xué)、健身技能指導(dǎo)、科學(xué)健身咨詢、群眾性體育活動的組織管理、體育市場的經(jīng)營開發(fā)等工作。
學(xué)制：四年，實(shí)行學(xué)分制，最長學(xué)習(xí)年限為六年。
學(xué)位：符合條件，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

73、揚(yáng)州大學(xué)武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)介紹

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)（師范，單獨(dú)招生）本專業(yè)是國家教育部批準(zhǔn)在云南省唯一實(shí)施單獨(dú)提前招生的專業(yè)。
本專業(yè)培養(yǎng)具備武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育的基本知識、技術(shù)與技能，能在學(xué)校體育教育、運(yùn)動訓(xùn)練、社會體育健康指導(dǎo)等領(lǐng)域從事武術(shù)、體育養(yǎng)生及民族民間體育教學(xué)、訓(xùn)練、科研等方面工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。
師范類本科專業(yè)，學(xué)制四年，畢業(yè)授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要專業(yè)課程：武術(shù)學(xué)概論、民族傳統(tǒng)體育概論、中國武術(shù)史、中國文化概論、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)、運(yùn)動生物力學(xué)、運(yùn)動生物化學(xué)、民族傳統(tǒng)體育、專項理論與實(shí)踐等課程。

74、揚(yáng)州大學(xué)車輛工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

車輛工程專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具備適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和汽車工業(yè)發(fā)展需要，掌握車輛工程專業(yè)所必需的基礎(chǔ)科學(xué)知識，掌握汽車設(shè)計、汽車制造、汽車技術(shù)服務(wù)的專業(yè)知識、基本技能和方法，具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐動手能力和創(chuàng)新精神，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和應(yīng)用研究工作的初步能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)生畢業(yè)后能在企業(yè)、高校及科研院所從事車輛設(shè)計、制造、實(shí)驗、檢測、管理、科研及教學(xué)等工作。
二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程、電工電子技術(shù)、車輛構(gòu)造與原理、車輛設(shè)計與理論、車輛試驗測試技術(shù)和車輛電子控制等方面的基本理論和專業(yè)知識，接受車輛工程師基本訓(xùn)練，具備從事車輛設(shè)計、制造、實(shí)驗、檢測及管理等工作的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握機(jī)械工程、工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、自動化、測試技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等機(jī)械工程基本理論和基本知識。
2.掌握車輛構(gòu)造、理論、設(shè)計、電子控制等專業(yè)知識和車輛產(chǎn)品設(shè)計制造方法。
3.具有工程制圖、計算、試驗、測試、計算機(jī)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索的基本能力，并具備一定的綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決車輛產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、技術(shù)升級改造與創(chuàng)新的能力。
4.了解機(jī)械工程和車輛工程學(xué)科的前沿技術(shù)、發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求。
5.了解國家車輛工程領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī)。
6.具有一定的車輛工程相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究、科技開發(fā)、組織管理能力。
7.具有一定的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)和工業(yè)美學(xué)的知識基礎(chǔ)。
8.具有一定的國際視野和較強(qiáng)的交流溝通能力。
9.具有終身教育的意識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
三、主干學(xué)科機(jī)械工程、力學(xué)、控制科學(xué)與工程。
四、核心課程機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、汽車?yán)碚?、汽車設(shè)計、汽車構(gòu)造、汽車試驗學(xué)等。
五、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、市場調(diào)查與商務(wù)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科技創(chuàng)新與社會實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
主要專業(yè)實(shí)驗：汽車構(gòu)造拆裝實(shí)訓(xùn)、發(fā)動機(jī)臺架試驗、液壓與氣動技術(shù)實(shí)驗、車輛性能臺架試驗、車輛道路性能綜合實(shí)驗等。
六、修業(yè)年限學(xué)制四年。
七、授予學(xué)位修滿184學(xué)分，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

75、揚(yáng)州大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)介紹

【培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向】：本專業(yè)面向涉外工商企業(yè)一線，培養(yǎng)與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，具有綜合職業(yè)能力，能夠從事國際貿(mào)易業(yè)務(wù)操作及管理工作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型對外貿(mào)易人才。
【主要課程設(shè)置】：經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù)概論、辦公自動化、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、外貿(mào)單證業(yè)務(wù)、國際市場營銷、國際金融、商務(wù)談判、國際商法、市場調(diào)查預(yù)測等。

76、揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)介紹

環(huán)境科學(xué)理學(xué)士學(xué)制4年（專業(yè)代碼082503）培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握環(huán)境科學(xué)的基本理論知識和技能、熟悉本學(xué)科國內(nèi)外研究前沿及動態(tài)；能夠在大專院校、科研院所、企事業(yè)單位（包括環(huán)保產(chǎn)業(yè)），特別是制藥、化工等領(lǐng)域從事環(huán)境科學(xué)教學(xué)與研究、環(huán)境污染治理、環(huán)境分析與監(jiān)測、環(huán)境咨詢與管理等方面工作的高級環(huán)境科學(xué)專門人才。
主要課程：環(huán)境科學(xué)、環(huán)境化學(xué)及實(shí)驗、環(huán)境監(jiān)測及實(shí)驗、環(huán)境污染物分析及實(shí)驗、環(huán)境毒理學(xué)及實(shí)驗、環(huán)境影響評價、環(huán)境污染控制技術(shù)、藥廠廢水處理及實(shí)驗、生態(tài)學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)及實(shí)驗、環(huán)境法與政策。

77、揚(yáng)州大學(xué)服裝設(shè)計與工程專業(yè)介紹

服裝設(shè)計與工程培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理知識和實(shí)踐能力，能從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。
主要課程：服裝設(shè)計學(xué)、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝與制作、服裝CAD、服裝生產(chǎn)與經(jīng)營管理、服裝工業(yè)制版、服裝史、服裝工效學(xué)等。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士服裝設(shè)計與工程(服裝設(shè)計與表演)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握服裝設(shè)計與表演專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能，能從事時裝模特、時裝表演編導(dǎo)、經(jīng)紀(jì)、管理以及服裝設(shè)計、形象設(shè)計、服裝營銷的復(fù)合型人才。
主要課程：服裝設(shè)計學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝材料學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD)、形體訓(xùn)練、服裝心理學(xué)、服飾美學(xué)、中外服裝史、服裝市場營銷、服裝工業(yè)制版、妝飾與形象設(shè)計、化妝造型、服裝表演、服裝表演的組織與策劃等。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士服裝設(shè)計與工程(服裝藝術(shù)設(shè)計)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理知識和實(shí)踐能力，適應(yīng)服裝生產(chǎn)和銷售、服裝研究、服裝行業(yè)管理及新聞出版等部門需要，能從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級專門人才。
主要課程：服裝設(shè)計學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝材料學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計(CAD)、藝術(shù)概論、服裝工效學(xué)、服裝心理學(xué)、服飾美學(xué)、中外服裝史、服裝市場營銷、服裝工業(yè)制版、服裝主題設(shè)計等。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

78、揚(yáng)州大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動，具有電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)站推廣和管理運(yùn)營維護(hù)、電子商務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用與設(shè)計的專業(yè)能力，并具有從業(yè)職業(yè)資格證書，從事網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計、商務(wù)網(wǎng)站交互設(shè)計、商務(wù)網(wǎng)站美工設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動策劃與運(yùn)作、商務(wù)網(wǎng)站應(yīng)用與維護(hù)的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

79、揚(yáng)州大學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)介紹

【專業(yè)名稱】水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)【專業(yè)簡介】水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)前身為淡水漁業(yè)專業(yè)

80、揚(yáng)州大學(xué)食品質(zhì)量與安全專業(yè)介紹

食品質(zhì)量與安全專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生能在農(nóng)產(chǎn)品的流通、進(jìn)出口、加工、食品質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)督或在高等院校、相關(guān)科研機(jī)構(gòu)等部門從事食品質(zhì)量檢驗、質(zhì)量管理、質(zhì)量論證、質(zhì)量研究、質(zhì)量教育等工作的高級復(fù)合型應(yīng)用人才。
主要專業(yè)課程有：有機(jī)化學(xué)、食品分析、生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品理化檢驗、食品微生物檢驗、食品衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品添加劑、食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、食品感官檢驗、儀器分析、食品質(zhì)量與安全控制學(xué)等。

81、揚(yáng)州大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

（本科）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基本理論與技能，在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、軟件測試3個方向上經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠從事計算機(jī)軟硬件設(shè)計開發(fā)、測試、應(yīng)用、管理與維護(hù)的高級專業(yè)人才。
主干課程：高級語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)操作系統(tǒng)、計算機(jī)組成原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字邏輯電路、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與應(yīng)用技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用、軟件工程等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類科研機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事與計算機(jī)相關(guān)的教學(xué)、研究，軟硬件的設(shè)計開發(fā)、測試、應(yīng)用、管理及維護(hù)工作。

82、揚(yáng)州大學(xué)動物科學(xué)專業(yè)介紹

本科，非師范類，招收理科類學(xué)生，學(xué)制四年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好科學(xué)素養(yǎng)，活躍的思維方式和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，掌握動物科學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能從事動物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域和部門的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)和科研等工作的科學(xué)技術(shù)人才，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有動物生產(chǎn)管理、動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料以及基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)等方面的基本理論和基本知識，參與動物科學(xué)相關(guān)的調(diào)查、分析、評估、設(shè)計以及開發(fā)和推廣等方面的實(shí)踐過程。
通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究和技術(shù)開發(fā)方面的科學(xué)思維和科學(xué)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力。
掌握動物科學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備動物育種、繁殖、生產(chǎn)與管理的能力。
可以從事畜牧獸醫(yī)管理、各類畜牧場、飼料加工企業(yè)的設(shè)計、評估、分析、經(jīng)營管理、教學(xué)等方面的工作。

83、揚(yáng)州大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

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本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)等領(lǐng)域工作的寬口徑應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)生在學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)、電力電子、電氣控制自動化的專業(yè)知識，并特別注重該專業(yè)的強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合能力。
從電力行業(yè)快速發(fā)展對人才的需求狀況來看，就業(yè)前景非常廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可到電力研究設(shè)計院，電氣制造行業(yè)，電力管理運(yùn)營單位，電力電子設(shè)計檢測單位等從事設(shè)計，制造，檢測，工程實(shí)施等方面的工作。
本專業(yè)的理論基礎(chǔ)使學(xué)生具備報考電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子與電力傳動及相關(guān)專業(yè)研究生的基礎(chǔ)。

84、揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)介紹

A培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)基本知識，掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能，能在各類農(nóng)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財會、政策研究等方面工作的高級專門人才。
B培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論和相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)基本知識，受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，掌握企業(yè)經(jīng)營管理、市場營銷、政策研究等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：掌握管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論、基本知識，具有相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)知識和較寬廣的人文、社會科學(xué)知識；掌握企業(yè)經(jīng)營管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)核算、社會調(diào)查等基本方法；具有獨(dú)立獲取知識、計算機(jī)應(yīng)用和信息處理、較好的語言和文字表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、分析和解決實(shí)際問題等方面的基本能力；熟悉國家有關(guān)方針、政策和法規(guī)；了解農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的理論前沿和農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理的發(fā)展動態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
C培養(yǎng)對象：本科，四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
D師資情況：教師16名，其中教授4名，副教授10名，博導(dǎo)4名，碩導(dǎo)13名。
E主干學(xué)科：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)F主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、現(xiàn)代企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會計學(xué)等。
G主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐等，一般安排20周。
H主要專業(yè)實(shí)踐：統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)。
I收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：4600元/年J學(xué)生繼續(xù)深造方向：經(jīng)濟(jì)類、管理類相關(guān)各專業(yè)，考研率36%。
K學(xué)生就業(yè)情況：就業(yè)率100%，去向主要是在銀行、證券、投資、保險及其它經(jīng)濟(jì)管理部門和企事業(yè)單位工作。

85、揚(yáng)州大學(xué)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國光電信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握光電信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論與方法，在光電信息的獲取、傳遞、處理及應(yīng)用等方面具有較寬廣的專業(yè)知識、較強(qiáng)的英語語言應(yīng)用和實(shí)踐動手能力的創(chuàng)新型人才。
畢業(yè)生能在科研部門、高等院校、企業(yè)從事光通信、光平板顯示、光電檢測、光學(xué)儀器儀表、光學(xué)醫(yī)療器械等領(lǐng)域的研究、設(shè)計、開發(fā)、管理等工作。
本專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的方向有光學(xué)工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等。
　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)的學(xué)生在受到良好的數(shù)學(xué)、物理學(xué)訓(xùn)練的前提下，主要學(xué)習(xí)光電信息科學(xué)與工程的基本理論和基本知識，接受光電信息系統(tǒng)分析和研究方法等方向的基本訓(xùn)練，使學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)的科研和技術(shù)開發(fā)潛質(zhì)。
　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、固體物理、電動力學(xué)、物理實(shí)驗、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字圖像處理、光通信原理、光學(xué)信息處理、信息光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、激光原理、激光技術(shù)與器件、光電顯示技術(shù)等。
　　主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：軍訓(xùn)、社會實(shí)踐、金工實(shí)習(xí)、電子工藝實(shí)習(xí)、綜合實(shí)驗、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
　　授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
　　修業(yè)年限：四年。

86、揚(yáng)州大學(xué)自動化專業(yè)介紹

電氣自動化技術(shù)（新能源技術(shù)）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備新能源（太陽能、風(fēng)能等）應(yīng)用的基礎(chǔ)專業(yè)理論和知識，具備對新能源應(yīng)用設(shè)備（光伏系統(tǒng)、風(fēng)電設(shè)備）的認(rèn)識能力、分析能力和操作應(yīng)用能力；具有太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能新設(shè)備的安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)和維護(hù)維修等技能；具備新能源應(yīng)用項目的組織、實(shí)施和預(yù)結(jié)算的綜合管理的能力，有較強(qiáng)綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高素質(zhì)技能型專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：專業(yè)課程模塊：光伏技術(shù)與工藝、LED制造與應(yīng)用技術(shù)、光伏發(fā)電系統(tǒng)的設(shè)計與施工、新能源轉(zhuǎn)換與控制技術(shù)，高低壓配電技術(shù)、電機(jī)與拖動控制，PLC應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、智能電網(wǎng)技術(shù)、風(fēng)電機(jī)組檢測與控制技術(shù)、電能逆變技術(shù)和新能源應(yīng)用項目管理等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)、電器控制系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)及系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、自動控制系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、典型光伏設(shè)備的操作、調(diào)試與維修實(shí)訓(xùn)、考證強(qiáng)化訓(xùn)練、畢業(yè)綜合項目或畢業(yè)設(shè)計（論文）和頂崗實(shí)習(xí)等。
職業(yè)資格證書與技能等級證書：通過培訓(xùn)、考試可獲取如下職業(yè)資格證書：可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師高級、維修電工高級、國家計算機(jī)輔助設(shè)計電子CAD高級資格證書等。
專業(yè)特色：1、專業(yè)前景廣闊。
低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路已成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，新能源應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景日益廣闊。
僅2012年我國光伏產(chǎn)業(yè)銷售額接近2500億元，從業(yè)人數(shù)接近30萬人。
在“十二五”期間，中國地方政府規(guī)劃建設(shè)千億元光伏產(chǎn)業(yè)園區(qū)就達(dá)到20個，規(guī)劃產(chǎn)值達(dá)到2萬億元。
新能源應(yīng)用技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才缺口巨大。
2、實(shí)訓(xùn)條件較為充足。
擁有國家級電工與電子實(shí)訓(xùn)基地和省級應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，擁有PLC技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、傳感器實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)自動化控制實(shí)訓(xùn)室、自動控制技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)設(shè)備，總投資600余萬，能較好滿足本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)需要。
3、本專業(yè)與廣州尚能太陽能科技有限公司、廣州市地下鐵道總公司、廣東威雅光電有限公司和廣州鑫寶溯新能源設(shè)備有限公司等知名企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系，企業(yè)為學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位，并優(yōu)先錄用本專業(yè)畢業(yè)生。
就業(yè)面向：主要面向新能源應(yīng)用領(lǐng)域，太陽能和風(fēng)能發(fā)電制造企業(yè)或發(fā)電企業(yè)，從事太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組等新能源發(fā)電裝置的運(yùn)行、安裝、維護(hù)和檢修等技術(shù)及管理崗位工作，也可以從事太陽能和風(fēng)能發(fā)電制造企業(yè)生產(chǎn)和管理工作。

87、揚(yáng)州大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)介紹

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漢語言文學(xué)（師范）本科，學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年，授文學(xué)學(xué)士學(xué)位，國家級特色專業(yè)。
開設(shè)的主要課程有：語言學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、教育學(xué)、外國文學(xué)等48門。

88、揚(yáng)州大學(xué)交通工程專業(yè)介紹

城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)課程城市軌道交通概論、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑材料、工程機(jī)械、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、線路工程、地下工程、橋梁工程、工程經(jīng)濟(jì)及管理、工程測量實(shí)習(xí)、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工現(xiàn)場實(shí)習(xí)、養(yǎng)護(hù)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。

89、揚(yáng)州大學(xué)工商管理專業(yè)介紹

工商管理專業(yè)成立于2002年，培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論功底，深入了解現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營、管理模式，具備現(xiàn)代化管理理念和管理技術(shù)，能夠應(yīng)對在跨文化和國際化時代企業(yè)管理中所面臨的問題的具有一流英語水平的高級復(fù)合型管理人才。

本專業(yè)在北京外國語大學(xué)已經(jīng)進(jìn)行多年培養(yǎng)模式探索，到目前已經(jīng)形成在國內(nèi)同類專業(yè)中比較獨(dú)特的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)體系。
工商管理專業(yè)師資陣容強(qiáng)大，擁有包括教授、副教授和講師在內(nèi)的師資隊伍，大部分教師擁有博士學(xué)位或到國外做過訪問和研究。
同時，本專業(yè)擁有目前國內(nèi)比較先進(jìn)的商務(wù)教學(xué)軟件，部分專業(yè)課程使用計算機(jī)模擬教學(xué)。
本專業(yè)擁有非常優(yōu)秀的畢業(yè)生，在過去三年中，我們的學(xué)生在國際和國內(nèi)頂尖商業(yè)大賽中都獲得了很好的名次。
畢業(yè)生廣泛分布在外資或中資背景的管理咨詢、銀行證券、會計審計等行業(yè)，為本專業(yè)贏得了良好的社會聲譽(yù)。

90、揚(yáng)州大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的小學(xué)教育理念，掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識與職業(yè)技能，具有良好的教育教學(xué)能力、班級管理能力、自我發(fā)展能力，善于溝通與合作、勇于創(chuàng)新、身心健康的小學(xué)教師。

91、揚(yáng)州大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)前景統(tǒng)計學(xué)是一門對各種類型數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合處理及統(tǒng)計推斷的學(xué)科。
統(tǒng)計學(xué)曾被評為20世紀(jì)給人類生活帶來重大影響的二十項新技術(shù)之一，它的應(yīng)用遍及科學(xué)技術(shù)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國民經(jīng)濟(jì)、社會科學(xué)、金融、證券、保險、精算等領(lǐng)域和行業(yè)，是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)深層次、高層次管理的重要工具。
統(tǒng)計學(xué)近年的發(fā)展越來越快，各個部門和企業(yè)對統(tǒng)計學(xué)人才的需求越來越大，專業(yè)前景廣闊。
學(xué)科實(shí)力統(tǒng)計學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專任教師23人，其中高級職稱教師6人，博士6人，碩士17人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師2人。
現(xiàn)有統(tǒng)計學(xué)實(shí)驗室60m2，高性能計算機(jī)40臺。
先后獲甘肅省教學(xué)成果獎1項，獲甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)成果獎多項，建成2門校級精品課程。
近3年來，先后主持了省自然科學(xué)基金、廳局項目數(shù)項，參加各類研究項目10余項。
在各種學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文50余篇，其中10余篇被SCI收錄。
主編全國高等院校統(tǒng)編教材2部，副主編和參編10余部。
1人獲“甘肅省高校青年教師成才獎”。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運(yùn)用計算機(jī)分析數(shù)據(jù)，能在企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、金融管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、市場研究、質(zhì)量控制等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色寬厚、扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，豐富的計算機(jī)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)知識，知識面寬，創(chuàng)新能力強(qiáng)。
主干課程數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、復(fù)變函數(shù)、微分方程、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運(yùn)籌學(xué)、隨機(jī)過程及其應(yīng)用、數(shù)學(xué)軟件及其應(yīng)用、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗、抽樣調(diào)查、統(tǒng)計預(yù)測與決策、計算機(jī)原理及應(yīng)用、C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)、金融數(shù)學(xué)、生物統(tǒng)計、模糊數(shù)學(xué)等。
所授學(xué)位理學(xué)學(xué)士就業(yè)方向能在企事業(yè)單位、金融、保險部門和經(jīng)濟(jì)管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、做好統(tǒng)計預(yù)測與決策等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。
深造情況畢業(yè)生能報考數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)、金融、管理等方面研究生。

92、揚(yáng)州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

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臨床醫(yī)學(xué)主要課程人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué);循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。

93、揚(yáng)州大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是石油和化學(xué)工業(yè)的主要支撐學(xué)科，不僅擔(dān)負(fù)著促進(jìn)石油化工和化學(xué)工業(yè)可持發(fā)展的重要使命，而且還廣泛服務(wù)于能源、資源、材料、電子、環(huán)保、輕工、冶金、制藥等眾多行業(yè)，與現(xiàn)代文明及人們的衣、食、住、行等密切相關(guān)。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握化工生產(chǎn)過程及設(shè)備的基本規(guī)律和原理，掌握化工單元操作、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工分離工程、化工工藝等方面專業(yè)理論知識，掌握中外文資料查閱、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，能從事產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)開發(fā)、工藝與設(shè)備的工程設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等工作的高級工程技術(shù)人才。
主干課程：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、微機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、高級語言程序設(shè)計、無機(jī)與分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、反應(yīng)工程、化工傳遞、化工工藝、精細(xì)化工、化工設(shè)計概論、化工過程分析與合成、化工分離工程、化工制圖、化工管道設(shè)計、數(shù)字化工廠（3D）、化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、政府機(jī)關(guān)、化工、石油化工、制藥、環(huán)保、新材料、輕工、食品、能源、冶金及其他相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。

94、揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)、外貿(mào)企業(yè)管理，開展國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作、跨國經(jīng)營等對外經(jīng)濟(jì)和對外貿(mào)易活動的高級外經(jīng)外貿(mào)專門人才。

畢業(yè)生將熟練掌握對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)外語，掌握國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的基本理論和方法，熟悉我國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的主要政策和法規(guī)，具有正確處理外貿(mào)文件和承擔(dān)外貿(mào)洽談業(yè)務(wù)能力，從事各類產(chǎn)品與技術(shù)進(jìn)出口和進(jìn)行國際技術(shù)經(jīng)濟(jì)合作工作的能力，以及分析和解決外貿(mào)企業(yè)經(jīng)營問題，從事外貿(mào)企業(yè)管理的能力。

95、揚(yáng)州大學(xué)微電子科學(xué)與工程專業(yè)介紹

專業(yè)背景本專業(yè)分為集成電路設(shè)計制造及應(yīng)用方向和太陽能光伏工程方向。
集成電路設(shè)計制造及應(yīng)用方向是信息產(chǎn)業(yè)的核心和靈魂，微電子技術(shù)的發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)規(guī)模是一個國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志。
“三星存儲芯片項目”作為電子信息行業(yè)最大的外商投資項目（總投資額300億美元）于今年落戶西安，該項目及其相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)將為微電子學(xué)專業(yè)學(xué)生提供更為廣闊的就業(yè)市場。
太陽能光伏工程方向作為微電子技術(shù)的應(yīng)用和延伸，已成為最具發(fā)展?jié)摿Φ膰覒?zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，市場前景廣闊，近幾年以年均200%的速度增長。
在未來幾年，全國太陽能光伏產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值將逾萬億元，為本專業(yè)畢業(yè)生未來的就業(yè)與發(fā)展提供了大量機(jī)會。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握微電子學(xué)基本理論與原理、集成電路設(shè)計制造技術(shù)，熟悉電路與系統(tǒng)、計算機(jī)和相關(guān)新型交叉學(xué)科的基本理論與原理，能在微電子學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、科技開發(fā)、工程技術(shù)、生產(chǎn)管理與行政管理等工作的專門人才。
本專業(yè)學(xué)制為四年，學(xué)歷本科并授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
西安科技大學(xué)微電子學(xué)與固體電子學(xué)專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
智能檢測與控制方向、礦山智能監(jiān)控技術(shù)方向具有博士學(xué)位授予權(quán)。
主干學(xué)科與主要課程主干學(xué)科：電子信息科學(xué)與技術(shù)主要課程（太陽能光伏工程方向）：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、半導(dǎo)體物理、集成電路工藝原理、集成電路EDA基礎(chǔ)、太陽能發(fā)電技術(shù)、硅太陽能電池生產(chǎn)工藝、光伏系統(tǒng)設(shè)計與建設(shè)等。
主要課程（集成電路設(shè)計制造與應(yīng)用方向）：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件物理、集成電路工藝原理、集成電路EDA基礎(chǔ)、單片機(jī)原理、嵌入式系統(tǒng)、高級語言程序設(shè)計等。

96、揚(yáng)州大學(xué)海洋資源與環(huán)境專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有環(huán)保意識的海洋生物資源與灘涂開發(fā)的應(yīng)用型人才、具備海洋生物、灘涂資源管理、開發(fā)與海洋環(huán)境污染、治理方面的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門從事相關(guān)科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。
二、培養(yǎng)規(guī)格與要求：本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握海洋生物資源與環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域系統(tǒng)的基本理論與基本技能，具有在海洋微生物資源開發(fā)利用、海洋天然活性產(chǎn)物開發(fā)利用、海洋灘涂資源開發(fā)利用、海洋漁業(yè)資源開發(fā)利用及海洋環(huán)境的質(zhì)量分析、評價與保護(hù)等領(lǐng)域從事研究、開發(fā)和管理的能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的具體知識和能力：1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物學(xué)等基本理論知識；2.掌握海洋生物科學(xué)的基本理論；3.掌握海洋生物資源開發(fā)、海洋環(huán)境保護(hù)及海洋綜合管理等方面的基本知識；4.掌握與海洋生物資源、海洋灘涂資源開發(fā)，海洋環(huán)境的分析、評價與保護(hù)、海洋綜合管理等方面的方法與技術(shù)；5.具備海洋生物資源可持續(xù)利用與保護(hù)的意識與基本知識，了解海洋生物科學(xué)與海洋環(huán)境科學(xué)的前沿與發(fā)展趨勢；6.熟悉國家有關(guān)海洋生物資源開發(fā)、海洋灘涂資源開發(fā)、海洋環(huán)境保護(hù)、海洋綜合管理方面的方針、政策和法規(guī)；7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作的能力。
8.有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
三、主干學(xué)科：海洋生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、分析化學(xué)四、主要課程：高等數(shù)學(xué)、化學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、海洋科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境微生物學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋資源與利用、海洋微生物學(xué)技術(shù)、海洋天然產(chǎn)物化學(xué)、海洋環(huán)境化學(xué)、海洋防污染與環(huán)境保護(hù)、海洋灘涂土地資源開發(fā)、環(huán)境影響評價、海水養(yǎng)殖、海洋浮游生物學(xué)等。
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、課程實(shí)習(xí)、海洋生物調(diào)查、海洋環(huán)境考查、灘涂資源化利用調(diào)查、參觀海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖場與海洋天然藥物公司、以及完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。
六、主要專業(yè)實(shí)驗：環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗、海洋環(huán)境化學(xué)實(shí)驗、海洋灘涂土地資源開發(fā)實(shí)驗、海洋防污染與環(huán)境保護(hù)實(shí)驗、海洋微生物學(xué)技術(shù)實(shí)驗、海洋生物學(xué)實(shí)驗、海洋浮游生物學(xué)實(shí)驗、海洋天然產(chǎn)物化學(xué)實(shí)驗、七、學(xué)制：四年。
八、授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
九、課程結(jié)構(gòu)：通修課36.5學(xué)分學(xué)科基礎(chǔ)課44學(xué)分專業(yè)核心課12學(xué)分專業(yè)選修課28.5學(xué)分公共選修課6學(xué)分實(shí)踐課程39學(xué)分總學(xué)分166學(xué)分，其中理論課總學(xué)分113學(xué)分，占總學(xué)分68.1%，實(shí)驗（踐）課程53學(xué)分，占總學(xué)分31.9%，選修課34.5學(xué)分，選修課比例27.2%。
[選修課比例=選修課要求選修學(xué)分(包括公選課和專業(yè)選修課)/理論課總學(xué)分（包括理論課和實(shí)驗課）*100]

97、揚(yáng)州大學(xué)乳品工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

學(xué)制：四年培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有乳品專業(yè)技術(shù)知識和能力，具有一定實(shí)驗室操作技能，微生物基礎(chǔ)知識與技能，工程與機(jī)械知識，食品化學(xué)與分析檢驗知識，數(shù)據(jù)分析處理能力，企業(yè)經(jīng)營與經(jīng)濟(jì)分析等能力，具有較豐富的乳品加工和質(zhì)量管理知識，具有一定的其它食品領(lǐng)域的知識，能從事乳品生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制和檢測、新產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計等方面工作的乳品工程學(xué)科的高級工程技術(shù)人才。
開設(shè)的主要課程：普通化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、食品微生物學(xué)、食品化學(xué)、食品工程原理、食品分析、乳制品工藝學(xué)概論、食品工藝學(xué)總論、發(fā)酵工藝學(xué)總論、食品感觀評價、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、食品機(jī)械與設(shè)備、液態(tài)乳制品工藝學(xué)、發(fā)酵乳品工藝學(xué)、乳品質(zhì)量與安全控制等。

98、揚(yáng)州大學(xué)生態(tài)學(xué)專業(yè)介紹

生態(tài)學(xué)（本科）　　一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以河北省經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備生態(tài)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，并受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的科學(xué)思維訓(xùn)練和科學(xué)實(shí)驗訓(xùn)練的生態(tài)學(xué)領(lǐng)域高級人才，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學(xué)和管理等工作的高級專門人才。
　　二、培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)方面的基本理論、基本知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，掌握一定的外語知識、現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論研究方法和計算機(jī)模擬等實(shí)驗技能，基本具備教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。
　　三、主要課程：基礎(chǔ)生物化學(xué)、植物學(xué)、生理學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、地學(xué)基礎(chǔ)與土壤學(xué)、測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)、動物生態(tài)學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、生態(tài)倫理學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、森林生態(tài)工程。

99、揚(yáng)州大學(xué)動物醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

動物醫(yī)學(xué)(五年制)AnimalMedicineProgram專業(yè)簡介培養(yǎng)從事動物疾病和人獸共患病防治、動物檢疫、食品衛(wèi)生檢驗與監(jiān)督、獸用藥品生產(chǎn)與開發(fā)等工作的獸醫(yī)師及復(fù)合型高級專門人才。
要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)以及食品衛(wèi)生檢驗與監(jiān)督等專業(yè)知識，具有從事動物臨床診療、動物防疫和檢疫、獸用藥品研制和實(shí)驗動物等工作的能力。
主干課程動物解剖學(xué)、動物組織與胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、動物生物化學(xué)、動物病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、動物微生物及免疫學(xué)、動物傳染病學(xué)、動物寄生蟲與寄生蟲病學(xué)、動物臨床診斷學(xué)、動物內(nèi)科學(xué)、動物外科與手術(shù)學(xué)、動物產(chǎn)科學(xué)、中獸醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)方向畢業(yè)后可從事動物疾病診斷與防治、動物檢疫、食品衛(wèi)生檢驗與監(jiān)督、動物藥品生產(chǎn)與開發(fā)及實(shí)驗動物科學(xué)等技術(shù)和管理工作；亦可報考動物醫(yī)學(xué)、動物科學(xué)、生物技術(shù)、基因工程類研究生繼續(xù)深造。

上面就是對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、園林專業(yè)、能源與動力工程專業(yè)、港口航道與海岸工程專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)、建筑電氣與智能化專業(yè)、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、高分子材料與工程專業(yè)、農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)、社會工作專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、園藝專業(yè)、阿拉伯語專業(yè)、生物工程專業(yè)、音樂表演專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)、廣播電視學(xué)專業(yè)、制藥工程專業(yè)、水利水電工程專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、攝影專業(yè)、財政學(xué)專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、護(hù)理學(xué)專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、翻譯專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、旅游管理專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、行政管理專業(yè)、農(nóng)學(xué)專業(yè)、給排水科學(xué)與工程專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、市場營銷專業(yè)、朝鮮語專業(yè)、烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、日語專業(yè)、檔案學(xué)專業(yè)、土木工程專業(yè)、軟件工程專業(yè)、法語專業(yè)、工業(yè)設(shè)計專業(yè)、資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、植物保護(hù)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、哲學(xué)專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、藥學(xué)專業(yè)、工程管理專業(yè)、測控技術(shù)與儀器專業(yè)、建筑學(xué)專業(yè)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)、車輛工程專業(yè)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)、服裝設(shè)計與工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、動物科學(xué)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、光電信息科學(xué)與工程專業(yè)、自動化專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)、交通工程專業(yè)、工商管理專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)、微電子科學(xué)與工程專業(yè)、海洋資源與環(huán)境專業(yè)、乳品工程專業(yè)、生態(tài)學(xué)專業(yè)、動物醫(yī)學(xué)專業(yè)等99個專業(yè)的詳細(xì)介紹,如果你對揚(yáng)州大學(xué)招生專業(yè)有哪些?這個問題還是有疑惑，那么，可以在線找招生老師提問哦！

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