南京師范大學(xué)開設(shè)的專業(yè)有共73個，這些招生專業(yè)分別是能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)、勞動與社會保障專業(yè)、音樂表演專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè)、攝影專業(yè)、廣播電視學(xué)專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、哲學(xué)專業(yè)、西班牙語專業(yè)、測控技術(shù)與儀器專業(yè)、動畫專業(yè)、日語專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、文物與博物館學(xué)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、體育教育專業(yè)、行政管理專業(yè)、俄語專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、法語專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、測繪工程專業(yè)、意大利語專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)、生物工程專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、漢語言專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、社會學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、自動化專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、戲劇影視文學(xué)專業(yè)、海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)、古典文獻學(xué)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、朝鮮語專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、旅游管理專業(yè)、地理科學(xué)專業(yè)、社會工作專業(yè)、地理信息科學(xué)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、德語專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)等專業(yè)，下面一起來了解南京師范大學(xué)這73個招生專業(yè)的介紹吧！了解一下南京師范大學(xué)的專業(yè)怎么樣?

學(xué)的基本理論和方法，在計算機和軟件開發(fā)接受基本訓(xùn)練，具備基本算法分析及設(shè)計能力和較強的編程能力，結(jié)合自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、管理科學(xué)以及經(jīng)濟中的問題進行理論研究、數(shù)學(xué)建模和軟件開發(fā)等的高級應(yīng)用型人才。
課程設(shè)置本學(xué)科的主要課程包括：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、數(shù)值分析、數(shù)學(xué)建模、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、運籌學(xué)、數(shù)值代數(shù)、隨機過程、經(jīng)濟學(xué)、國際金融、利息理論、風(fēng)險理論與非壽險精算、信息論、圖形學(xué)、信息系統(tǒng)和程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理等。
培養(yǎng)特色本學(xué)科特別注重基礎(chǔ)理論的教學(xué)，注重計算機軟件開發(fā)和應(yīng)用基本技能的培養(yǎng)。
就業(yè)深造本學(xué)科專業(yè)有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計碩士學(xué)位授予權(quán)，畢業(yè)生可以選擇進一步深造。
畢業(yè)生具有較強的專業(yè)適應(yīng)性和較廣的社會就業(yè)面，適宜到高等學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)、科研院所、生產(chǎn)管理、金融經(jīng)濟部門從事教學(xué)、科研、軟件開發(fā)、管理等工作。

8、南京師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文知識背景，較系統(tǒng)地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論知識，具有較強的實踐應(yīng)用能力與知識創(chuàng)新能力，能從事有關(guān)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的研究、應(yīng)用和開發(fā)工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主要課程：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、電子技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、離散數(shù)學(xué)、匯編語言與微型計算機技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)原理、軟件工程、多媒體技術(shù)、嵌入式原理及應(yīng)用等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機科學(xué)研究和應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)及教學(xué)等工作。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

9、南京師范大學(xué)哲學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和研究方法的高素質(zhì)人才。
本專業(yè)的畢業(yè)生一般具有較強的獲取知識和信息的能力，分析和解決問題的能力，進行理論思維和政策研究的能力，較強的文字處理和表達能力并具備一定的理論創(chuàng)新的潛力；能夠適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟條件下的社會需要。
哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率為92.53%，主要在學(xué)校和科研機構(gòu)、國家機關(guān)和企事業(yè)單位、新聞傳媒業(yè)等單位工作。
畢業(yè)生每年考取研究生的比例在51%左右，考取的學(xué)校都是國家“985”高校和“211”高校。
主要課程：馬克思主義哲學(xué)原理、邏輯學(xué)、中國哲學(xué)史、歐洲哲學(xué)史、科技哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)等。
修業(yè)年限：學(xué)制4年，授予哲學(xué)學(xué)士學(xué)位。

10、南京師范大學(xué)西班牙語專業(yè)介紹

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應(yīng)用西班牙語一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的西班牙語言基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能、具備良好的西班牙語聽、說、讀、寫、譯等實踐能力、并具有協(xié)作應(yīng)變能力、適應(yīng)能力、獨立工作能力、職業(yè)能力，能運用辦公軟件，從事外貿(mào)企業(yè)、行業(yè)的服務(wù)、日?；痉g、基層管理（崗位）工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
二、主要課程基礎(chǔ)西班牙語，西班牙語口語，西班牙語聽力，西班牙語泛讀，西班牙語高級視聽說，西班牙語翻譯，商務(wù)西班牙語，西班牙語經(jīng)貿(mào)寫作，西語國家概況，旅游西班牙語，西班牙語文字輸入，商務(wù)禮儀。
三、就業(yè)方向在外資企業(yè)、三資企業(yè)、旅游、酒店、外貿(mào)公司等行業(yè)從事接待、服務(wù)、基層管理、業(yè)務(wù)操作、基層翻譯、導(dǎo)游、文員等工作。

11、南京師范大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹

測控技術(shù)與儀器專業(yè)【培養(yǎng)目標(biāo)】測控技術(shù)與儀器是信息科學(xué)的源頭，是研究信息獲取，信息處理，信息傳輸與信息應(yīng)用的學(xué)科，是建立在現(xiàn)代檢測技術(shù)、電子技術(shù)、控制工程、光學(xué)工程和機械工程等學(xué)科基礎(chǔ)上的一門高新技術(shù)。
本專業(yè)培養(yǎng)自動測試技術(shù)、計算機儀器系統(tǒng)設(shè)計、自動控制、質(zhì)量檢驗與品質(zhì)管理等方面的高級復(fù)合型工程技術(shù)人才。
【主要課程】主干技術(shù)基礎(chǔ)課程包括：電路分析與模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)，精密儀器電路，精密機械制造工程，精密機械與儀器設(shè)計，工程光學(xué)，信號分析與處理，控制工程，計算機輔助設(shè)計，單片機原理與應(yīng)用，微型計算機與接口技術(shù)，程序設(shè)計基礎(chǔ)與VC++應(yīng)用，數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用，精密測控與系統(tǒng)，傳感器原理及應(yīng)用，DSP原理與應(yīng)用，測控網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，電子測量技術(shù)與儀器，無損檢測技術(shù)，光電檢測技術(shù)，設(shè)備工況監(jiān)測與故障診斷技術(shù)，自動檢測技術(shù)與儀器，虛擬儀器設(shè)計等。
【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后就職于大型國企、三資企業(yè)、政府機關(guān)、事業(yè)等各類單位。
例如電子研究所、電子電器有限公司、自動化研究所、鑒定中心、儀器儀表公司、工程物理研究所、航天部門及衛(wèi)星測控中心等從事電子產(chǎn)品研制與開發(fā)，自動化測試與控制，計算機應(yīng)用，光機電算控一體化等方面的技術(shù)、經(jīng)營與管理工作。
近幾年本專業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率均為100%。
考研率：近年來約有30%畢業(yè)生被免試推薦或考取碩士研究生。
本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
【學(xué)制】四年。
【學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。

12、南京師范大學(xué)動畫專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識和創(chuàng)作基本技能，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和一定的創(chuàng)新能力，能在影視與動畫制作團體、動畫應(yīng)用機構(gòu)、動畫傳播企事業(yè)單位、學(xué)校從事動畫策劃、動畫創(chuàng)作、動畫推廣、動畫應(yīng)用以及動畫教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程：素描、色彩、動畫設(shè)計概論、計算機輔助設(shè)計、影視后期、定格動畫技術(shù)、動態(tài)速寫、運動規(guī)律、原畫技法、動畫造型設(shè)計、動作與表情設(shè)計、動畫創(chuàng)作、視聽語言、動畫劇本寫作、影視后期、定格動畫技術(shù)等。

13、南京師范大學(xué)日語專業(yè)介紹

商務(wù)日語：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，了解國際貿(mào)易基本方針、政策，具備經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的知識，獲得運用日語開展貿(mào)易活動的基本能力，掌握國際貿(mào)易的基本理論和實踐技能，能在企、事業(yè)單位從事貿(mào)易、策劃、管理、營銷等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

14、南京師范大學(xué)會計學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)是省級特色專業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，具備經(jīng)濟、管理、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在營利性和非營利性機構(gòu)從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。
主要課程：會計學(xué)原理、中級財務(wù)會計(上)、中級財務(wù)會計(下)、成本會計學(xué)、財務(wù)管理學(xué)、高級財務(wù)會計、管理會計學(xué)、會計信息系統(tǒng)、審計學(xué)概論等。
學(xué)生畢業(yè)后，可在政府部門、企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所從事會計、審計和注冊會計師業(yè)務(wù)以及會計教學(xué)與研究工作。

15、南京師范大學(xué)公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

學(xué)制：四年制本科。
培養(yǎng)目標(biāo)及要求：本專業(yè)培養(yǎng)具有公共事業(yè)管理的基本理論和知識，具有熟練的行政工作技能和公共管理能力，能在教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等部門及非政府公共機構(gòu)從事公共事務(wù)、行政管理和公共政策等方面的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。
主要課程：公共事業(yè)管理概論、公共行政學(xué)、公共政策分析、管理學(xué)原理、公共關(guān)系學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、政治學(xué)、市政學(xué)、政府經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)等。
畢業(yè)去向：政府機構(gòu)，公共事業(yè)管理部門。

16、南京師范大學(xué)文物與博物館學(xué)專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有文物學(xué)、博物館學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識，能在政府文物管理機構(gòu)、各類博物館或展覽館、文物考古研究機構(gòu)以及新聞出版、教育等企事業(yè)單位或領(lǐng)域，從事文物與博物館管理和研究工作的復(fù)合型人才主干課程：文物學(xué)概論、博物館學(xué)概論、博物館實務(wù)、各主要門類文物概論、文物與考古技術(shù)、文物保護管理、考古學(xué)通論、中國歷史、世界歷史。
學(xué)制學(xué)位：學(xué)制四年，畢業(yè)合格者授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。

17、南京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)介紹

初等教育專業(yè)創(chuàng)建于1997年，是渤海船舶職業(yè)學(xué)院師范教育系的重點建設(shè)專業(yè)，本專業(yè)面向全省招生。
培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育需求的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有較強的教育教學(xué)能力、創(chuàng)新能力和競爭能力，能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需要的小學(xué)教學(xué)專門人才，也可從事小學(xué)教育教學(xué)管理工作。
畢業(yè)生適應(yīng)的工作崗位：小學(xué)專任教師、教育教學(xué)管理人員，也可從事學(xué)前教育教學(xué)及管理工作。
開設(shè)的主要課程：思想政治、大學(xué)英語、體育、音樂、美術(shù)、計算機基礎(chǔ)、漢語、文學(xué)、寫作、教師口語、高等數(shù)學(xué)、算術(shù)理論及初等數(shù)論、心理學(xué)、教育學(xué)、教育統(tǒng)計與科研、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)語文教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、教師基本技能等。

18、南京師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)介紹

歷史學(xué)師范類專業(yè)，主要培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能夠勝任中等學(xué)校歷史教學(xué)和研究的教師及其它相關(guān)行業(yè)工作人員。
主要課程有：中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)當(dāng)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)當(dāng)代史、歷史要籍介紹與選讀、政治史、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中國民族史和國際關(guān)系史等。
修業(yè)年限：四年制本科授予學(xué)位：歷史學(xué)學(xué)士

19、南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)介紹

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)為廊坊師范學(xué)院第一批本科專業(yè)之一。
2004年初，經(jīng)河北省學(xué)位委員會批準(zhǔn)，廊坊師范學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)專業(yè)成為廊坊示范學(xué)學(xué)院首批學(xué)士點之一。
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法，能夠運用數(shù)學(xué)知識和使用計算機解決若干實際數(shù)學(xué)問題的教育工作者；培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中等學(xué)校數(shù)學(xué)教師，并為其今后成為具有創(chuàng)新精神的中等學(xué)校的骨干教師、學(xué)科帶頭人和教育管理者打下堅實的基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)規(guī)格（1）掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理以及“三個代表”的重要思想，樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀，熱愛教育事業(yè)，具有教書育人、為人師表的思想道德素質(zhì)；（2）了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展的趨勢，具有寬厚的文化修養(yǎng)、良好的心理素質(zhì)和科學(xué)的思維方式，能從事1-2門學(xué)科課程的教學(xué)；（3）掌握數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法；具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，初步掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本思想方法；掌握數(shù)學(xué)軟件和計算機多媒體技術(shù)，能夠?qū)虒W(xué)軟件進行簡單的二次開發(fā)；掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)或得相關(guān)信息的基本方法，并有一定的科研能力；了解近代數(shù)學(xué)的發(fā)展概貌及其在社會發(fā)展中的作用，了解數(shù)學(xué)科學(xué)的最新發(fā)展，數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的一些最新研究成果和教學(xué)方法；有運用計算機技術(shù)進行數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的能力，能閱讀、翻譯外國文獻，具有獨立從事教育、教學(xué)研究的基本能力；（4）具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和從事數(shù)學(xué)教學(xué)的基本能力；熟悉教育法規(guī)，掌握并初步運用教育學(xué)、心理學(xué)、基本理論以及數(shù)學(xué)教學(xué)理論，（5）具有班級管理的初步知識和技能，有一定的心理輔導(dǎo)能力；（6）養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，具有終身體育的意識和能力。
二、畢業(yè)應(yīng)修讀學(xué)分畢業(yè)生修讀不少于169學(xué)分。
三、授予學(xué)位理學(xué)學(xué)士。
四、修業(yè)年限基本學(xué)制為四年，學(xué)生依學(xué)業(yè)完成情況可在3-6年內(nèi)畢業(yè)。
五、主干課程數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、普通物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)教學(xué)論、近世代數(shù)、實變函數(shù)等。
六、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括教育見習(xí)、教育實習(xí)、畢業(yè)（設(shè)計）論文等，一般安排10～20周。

20、南京師范大學(xué)體育教育專業(yè)介紹

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培養(yǎng)目標(biāo)：西南石油大學(xué)體育學(xué)院“體育教育”專業(yè)是根據(jù)中國教育改革發(fā)展的要求，在四川省的直接關(guān)心、支持下設(shè)立。
學(xué)制四年，畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，培養(yǎng)具備系統(tǒng)體育教育基本理論、基本知識和基本技能，懂得學(xué)校體育教育教學(xué)規(guī)律及較強教學(xué)實踐才能。
開設(shè)網(wǎng)球、羽毛球、健美操與體育舞蹈、籃球、足球等專業(yè)方向。
能從事中等學(xué)校體育教學(xué)、課外群體活動、課余體育訓(xùn)練和運動競賽等工作；同時能適應(yīng)體育經(jīng)營管理、社會體育指導(dǎo)等領(lǐng)域的人才要求。
主要課程：人體解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、教育心理學(xué)、體育概論、體育史、體育測量與評價、體育管理學(xué)以及田經(jīng)、體操、籃球、足球、網(wǎng)球、形體訓(xùn)練與體育舞蹈、武術(shù)等。
網(wǎng)球、健美操、籃球、足球為我校特色項目。
就業(yè)去向：中小學(xué)體育教師、社會體育指導(dǎo)員、體育教練員、體育經(jīng)營管理等。
培養(yǎng)對象：全日制大學(xué)本科，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。
要求考生身體健康，無色弱、無色盲，男生身高不低于1.68米，女生身高不低于1.58米。
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21、南京師范大學(xué)行政管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。
主要課程：管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國政治制度、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論、社會學(xué)概論、政府經(jīng)濟學(xué)、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策，人力資源開發(fā)與管理、信息管理概論、管理心理學(xué)、行政法與行政訴訟法等。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

22、南京師范大學(xué)俄語專業(yè)介紹

【俄語專業(yè)】山東省品牌專業(yè)，山東省重點學(xué)科。
本專業(yè)塑造既對俄語國家社會及文化有深入和廣泛了解，又能熟練地掌握和運用俄語的專業(yè)人才。
畢業(yè)后能適應(yīng)教育、外事、經(jīng)貿(mào)、旅游、文化、新聞出版、軍事、科研、管理等部門的工作需要。
在校期間，全體學(xué)生均可免學(xué)費和住宿費赴俄羅斯友誼大學(xué)留學(xué)一學(xué)期；優(yōu)秀畢業(yè)生還將有機會享受俄羅斯單方獎學(xué)金赴俄攻讀碩士或博士學(xué)位。

23、南京師范大學(xué)化學(xué)專業(yè)介紹

材料化學(xué)本科，學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備材料化學(xué)相關(guān)的基本知識和基本技能，能在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)的領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)研究、科技開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)和經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
開設(shè)的主要課程有：材料科學(xué)導(dǎo)論、高分子材料、無機非金屬材料、現(xiàn)代材料分析技術(shù)、復(fù)合材料、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、化工基礎(chǔ)等。
主要專業(yè)實驗：無機非金屬材料實驗、高分子材料實驗等。

24、南京師范大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)介紹

自動化學(xué)院：電氣工程及其自動化專業(yè)（電氣）本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，具有堅實理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力，系統(tǒng)掌握電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、自動控制技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)的寬廣專業(yè)知識，能在電氣工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)和企業(yè)管理的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。
主要課程電路、電磁場、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機原理及其應(yīng)用、單片機原理、DSP原理及應(yīng)用、計算機軟件基礎(chǔ)、自動控制理論、電力電子技術(shù)、電機及拖動、計算機控制技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、交流調(diào)速原理、開關(guān)電源技術(shù)、現(xiàn)代供電技術(shù)、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)（穩(wěn)態(tài)、暫態(tài)）分析、電力系統(tǒng)繼電保護、電力系統(tǒng)自動化、電能質(zhì)量及控制等。
就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在國民經(jīng)濟各行業(yè)（尤其是電力、電子、新能源發(fā)電、節(jié)能節(jié)電、機械、高端制造業(yè)等行業(yè)）從事電力電子及電力傳動裝置、電力系統(tǒng)、計算機控制及信息處理系統(tǒng)的開發(fā)、設(shè)計、制造、運行、管理、教學(xué)或科學(xué)研究工作。
水利水電學(xué)院：電氣工程及其自動化專業(yè)（電力）本專業(yè)屬國家級特色專業(yè)，培養(yǎng)能夠從事電力系統(tǒng)的運行、規(guī)劃、工程設(shè)計、自動控制、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)營管理以及電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。
主要課程電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、電磁場、微機原理及應(yīng)用、電機學(xué)、自動控制理論、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、發(fā)電廠電氣部分、繼電保護原理、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)自動裝置原理、高壓直流輸電與柔性交流輸電、發(fā)電廠動力設(shè)備等。
就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向電力系統(tǒng)的發(fā)電、配電和供電部門及科研、設(shè)計、生產(chǎn)及工程單位就業(yè)，從事設(shè)計、調(diào)度、運行管理和科學(xué)研究工作。

25、南京師范大學(xué)法語專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

太原旅游職業(yè)學(xué)院應(yīng)用法語專業(yè)開辦于2005年。
本專業(yè)目前在校生25人。
實習(xí)生69人，現(xiàn)有畢業(yè)生102人。
師資隊伍：本專業(yè)現(xiàn)有專職教師3名，分別畢業(yè)于山西大學(xué)和燕山大學(xué)，學(xué)緣結(jié)構(gòu)較合理。
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識、熟練的語言技能和較強的獨立工作能力，在旅游、經(jīng)貿(mào)、文化等領(lǐng)域從事翻譯、外事接待服務(wù)的技能型人才。
專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)法語、旅游法語、法語聽說、法語國家概況、法語應(yīng)用文寫作、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、導(dǎo)游實務(wù)、旅游法規(guī)、大學(xué)英語、計算機等。
實踐教學(xué)基地：校內(nèi)的實踐教學(xué)場所有：多功能語音室和情景教室。
校外的實訓(xùn)基地主要有國際旅行社、五星級酒店、4A景區(qū)，獨資或合資企業(yè)。
我專業(yè)畢業(yè)生及實習(xí)生在多家國際旅行社擔(dān)任法語導(dǎo)游工作、赴法參加互惠生項目、赴非貿(mào)易公司工作等。
作為課內(nèi)實踐教學(xué)的有效補充，拓寬第二教學(xué)課堂：定期開設(shè)口語角、法語沙龍、法國文化節(jié)等多姿多彩的學(xué)習(xí)形式。
就業(yè)方向：導(dǎo)游、酒店服務(wù)或管理人員、翻譯或教師。

26、南京師范大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

美術(shù)學(xué)學(xué)制：四年培養(yǎng)目標(biāo)及要求：培養(yǎng)具有美術(shù)學(xué)基本理論、基本知識和基本技能的復(fù)合型專業(yè)人才。
要求學(xué)生掌握美術(shù)教學(xué)和美術(shù)編輯及商業(yè)展示等方面的基本技能。
主要課程：素描、色彩、國畫、油畫、中外美術(shù)史、透視學(xué)、解剖學(xué)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、基礎(chǔ)圖案、美術(shù)教學(xué)法、書法藝術(shù)、攝影基礎(chǔ)、計算機平面設(shè)計、計算機三維設(shè)計、教育學(xué)、心理學(xué)、室內(nèi)設(shè)計等。
就業(yè)方向：中等學(xué)校、新聞出版機構(gòu)、文化宣傳和企事業(yè)單位從事美術(shù)教學(xué)、繪畫與創(chuàng)作和廣告設(shè)計等工作，也可在藝術(shù)設(shè)計相關(guān)單位從事設(shè)計、繪畫及專業(yè)管理等工作。

27、南京師范大學(xué)英語專業(yè)介紹

英語專業(yè)（國際商務(wù)方向）本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的英語語言運用能力、較強信息技術(shù)應(yīng)用能力和人文、社科、科技廣泛基礎(chǔ)知識，能在經(jīng)濟貿(mào)易、文化、新聞出版、教育、旅游等部門從事翻譯、教學(xué)、管理工作的外語實用型專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后可比較系統(tǒng)地掌握英語語音、詞匯、語法等基本知識；具備聽、說、讀、寫、譯等基本技能；了解英語國家社會、政治、經(jīng)濟、文化等基本知識；能比較準(zhǔn)確、流暢、得體地使用英語；具備一定復(fù)合專業(yè)知識和較強的綜合人文素質(zhì)。
優(yōu)勢：師資力量雄厚。
舉辦高校建有的外語考試研究與培訓(xùn)中心、英語語言學(xué)習(xí)中心、多媒體語言實驗室、多媒體視聽討論室、商務(wù)英語模擬實驗室、錄音棚以及資料室等齊全的教學(xué)設(shè)施與我院資源共享。
任課教師既有教學(xué)經(jīng)驗豐富教授、博士，也有年富力強的中青年教學(xué)骨干。
專業(yè)設(shè)置以“外語+專業(yè)（方向）”為特色，以課程建設(shè)為突破口，培養(yǎng)英語語言基本功扎實、專業(yè)知識豐富、人文素養(yǎng)深厚的復(fù)合型實用外語人才。

28、南京師范大學(xué)人力資源管理專業(yè)介紹

人力資源管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具備人力資源管理方面的專業(yè)知識和能力，能在企事業(yè)單位、政府機關(guān)等部門從事人力資源管理工作及教學(xué)、科研工作，具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)型人才。
授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士修業(yè)年限：四年

29、南京師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)介紹

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好科學(xué)精神和人文情懷，具備從事人的心理學(xué)工作的知識和技能，能在教育、醫(yī)療、司法、管理和人力資源等部門從事有關(guān)心理學(xué)方面的教學(xué)、管理、咨詢、治療及康復(fù)等工作的高級專門人才。
主要專業(yè)課程有：普通心理學(xué)、人格心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理咨詢與心理治療、管理心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、心理學(xué)史、認知心理學(xué)、健康心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、團體心理輔導(dǎo)理論與實務(wù)、人力資源規(guī)劃與管理、人力資源的招聘與配置等。
畢業(yè)生適宜在學(xué)校、社區(qū)、司法、研究機構(gòu)、工商企業(yè)、醫(yī)療保健、行政管理、工程設(shè)計、大眾傳媒等部門從事教學(xué)、管理、咨詢、治療、康復(fù)及人力資源開發(fā)等工作。

30、南京師范大學(xué)電子信息工程專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和工程技術(shù)知識，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運用所學(xué)知識解決實際工程問題，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的，具備從事電子儀器儀表技術(shù)和家電測控技術(shù)領(lǐng)域的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：電路與模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)與單片機應(yīng)用、高頻電子線路、電視原理與檢測、信號與系統(tǒng)、傳感器與檢測技術(shù)、電子測量技術(shù)、智能儀器原理與設(shè)計、家電原理與檢測、電子CAD、、微機原理與接口技術(shù)，電子設(shè)計技術(shù)(EDA)。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在信息與通信工程、電路與系統(tǒng)專業(yè)方向繼續(xù)攻讀碩士研究生

31、南京師范大學(xué)社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹

社會體育指導(dǎo)與管理本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會經(jīng)濟和體育科學(xué)發(fā)展需求，德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握社會體育基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有較強適應(yīng)性和創(chuàng)新精神，能夠在社會團體和教學(xué)機構(gòu)從事社會體育的組織與管理、咨詢指導(dǎo)、市場經(jīng)營管理、體育保健康復(fù)等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
本專業(yè)學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

32、南京師范大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)介紹

學(xué)制：四年制本科培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備信息管理和信息系統(tǒng)知識與能力及一定的中醫(yī)藥學(xué)基本知識，能在各級衛(wèi)生管理機構(gòu)、醫(yī)療科研機構(gòu)、大型醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)藥院校、圖書館、新聞出版機構(gòu)從事醫(yī)藥科技信息管理、信息服務(wù)、信息研究利用以及衛(wèi)生情報分析、管理工作。
培養(yǎng)要求：掌握管理學(xué)與信息系統(tǒng)的基本理論和基本知識，具有一定的中醫(yī)藥學(xué)基本知識，能在各級衛(wèi)生管理機構(gòu)、醫(yī)療科研機構(gòu)、大型醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)藥院校、圖書館、新聞出版機構(gòu)從事醫(yī)藥科技信息管理、信息服務(wù)、信息研究利用以及衛(wèi)生情報分析、管理的綜合性、實用型高級專門人才。
具備以下知識和能力；1、掌握寬廣的信息管理與信息系統(tǒng)等方面的基本理論知識；2、具備一定的中醫(yī)藥學(xué)基本知識；3、熟悉醫(yī)藥科技信息管理、信息服務(wù)、信息研究利用以及衛(wèi)生情報分析、管理等知識；4、熟練使用計算機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。
主要課程：管理學(xué)基礎(chǔ)、信息管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、信息檢索、信息存儲與組織、信息傳播技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、民商法基礎(chǔ)、衛(wèi)生法學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)概論、藥學(xué)概論。
授予學(xué)位：管理學(xué)士

33、南京師范大學(xué)漢語國際教育專業(yè)介紹

漢語國際教育專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)注重漢英雙語教學(xué)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具備較扎實的漢語和英語基礎(chǔ)，對中國文學(xué)、中國文化、中華武術(shù)及中外文化交往有較全面的了解，思想品德優(yōu)良，理論基礎(chǔ)扎實，專業(yè)技能過硬，適應(yīng)能力強的高素質(zhì)對外漢語專門人才；以及能在需要雙語人才的各項涉外崗位上工作，能夠在文化宣傳、管理、教學(xué)、研究、文秘、創(chuàng)作等有關(guān)部門從事相關(guān)工作，也能順利進入研究生階段學(xué)習(xí)的高素質(zhì)人才。
二、基本要求本專業(yè)實行雙語教學(xué)，要求畢業(yè)生具有熟練運用外語和母語（普通話）進行交流的能力，掌握扎實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)知識，具備較為全面的語言學(xué)和第二語言教育的基本理論知識和較強的實踐技能。
同時，還應(yīng)該獲得較為廣泛的中外文化、歷史知識等，具有從事語言或文化研究的基本能力。
三、主要課程語言學(xué)概論，跨文化交際概論，中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史，中國古代文學(xué)史，第二外語，古代漢語，現(xiàn)代漢語（語音、詞匯、語法），第二語言教學(xué)概論，中國文化概論，文字學(xué)，語用學(xué)，社會語言學(xué)。

34、南京師范大學(xué)測繪工程專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)具備測繪學(xué)的基本理論，掌握測量學(xué)、地理空間信息技術(shù)、施工測量和變形監(jiān)測等專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有測繪工程實踐能力和計算機應(yīng)用能力的高級工程技術(shù)人才。
畢業(yè)生能在交通、能源、市政、水利水電、國土資源管理等部門從事工程測繪、工程項目規(guī)劃與設(shè)計、施工控制、遙感技術(shù)及地理信息應(yīng)用等工作。
本專業(yè)主要課程：誤差理論與測量平差、大地測量學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字測圖原理與方法(測量學(xué)基礎(chǔ))、攝影測量學(xué)、遙感原理與應(yīng)用、地圖學(xué)、工程CAD技術(shù)、工程測量、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)工程應(yīng)用、GPS定位原理及應(yīng)用、土木工程學(xué)。

35、南京師范大學(xué)意大利語專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

本專業(yè)培養(yǎng)具有涉外導(dǎo)游基本理論、職業(yè)道德和法律規(guī)范等知識，能夠熟練掌握意大利語聽說讀寫譯能力，能夠在旅游和文化企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)從事涉外導(dǎo)游、文化貿(mào)易、項目管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
畢業(yè)生的就業(yè)范圍面向旅游和文化企業(yè)、對意貿(mào)易企業(yè)，從事商務(wù)接待、意大利語導(dǎo)游、對意旅游和商務(wù)項目策劃與調(diào)度、意大利語翻譯等工作。
畢業(yè)生可從事的工作崗位本專業(yè)學(xué)生主要從事的崗位涉及：意大利語景點解說員、對意導(dǎo)游（地陪、全陪、領(lǐng)隊）、對意文化商旅項目翻譯、對意商旅計調(diào)員。

36、南京師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)介紹

(師范類)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和一定研究能力，適應(yīng)基礎(chǔ)教育、中等教育和社會需要的音樂教育和應(yīng)用人才。
主要開設(shè)課程有基本樂理、和聲、視唱練耳、聲樂、鋼琴與伴奏、合唱與指揮、音樂教學(xué)法、歌曲作法、藝術(shù)概論、舞蹈、中外音樂史、音樂作品欣賞等。

37、南京師范大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備良好的文學(xué)素養(yǎng)和廣告學(xué)理論與技能，豐富的廣告策劃和運作能力，能夠在傳媒機構(gòu)及其相關(guān)部門、信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告的策劃與運作、文案撰寫與編輯、市場營銷策劃及調(diào)查分析等工作的高級專門人才。
主要課程有：廣告學(xué)、傳播學(xué)、廣告法與道德規(guī)范、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告經(jīng)營與管理、廣告攝影與攝像、傳媒文字編輯、市場調(diào)查與分析、整合營銷傳播、平面廣告設(shè)計、多媒體廣告設(shè)計等。
本科，學(xué)制四年

38、南京師范大學(xué)生物工程專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論、基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。
主要課程：有機化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、生化反應(yīng)工程、生化分離工程、生物技術(shù)、生物制藥工程、生物工藝學(xué)、酶工程、基因工程、計算機應(yīng)用技術(shù)、發(fā)酵設(shè)備、生物工程專業(yè)實驗等。

39、南京師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)介紹

思想政治教育本科專業(yè)1985年開始招生，是合肥工業(yè)大學(xué)14個優(yōu)勢專業(yè)之一，安徽省唯一的思想政治教育省級特色專業(yè)，1993年獲批思想政治教育碩士學(xué)位授權(quán)點，其核心課程《思想政治教育方法論》為國家級精品資源共享課程。
本專業(yè)已形成以省內(nèi)外知名學(xué)科帶頭人為核心、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)科研團隊。
現(xiàn)有專業(yè)教師11人，其中教授5人，副教授4人、講師2人，具有博士學(xué)位者7人，在讀博士1人。
經(jīng)過20多年的發(fā)展，本著“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”的原則，將思想政治教育與科學(xué)教育、人文教育、工程教育相融合，形成了“四位一體”的人才培養(yǎng)模式，所培養(yǎng)的學(xué)生綜合素質(zhì)高，綜合能力強，發(fā)展?jié)摿Υ蟆?br/>近5年來該專業(yè)考研錄取率為30%以上，畢業(yè)生初次就業(yè)率超過90%，很多學(xué)生被大中型國有企業(yè)錄用、或就職于政府部門和事業(yè)單位。
學(xué)制四年，畢業(yè)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

40、南京師范大學(xué)漢語言專業(yè)介紹

漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)、系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識和較強的寫作能力的專門人才，可在黨政軍機關(guān)和企事業(yè)單位從事文秘、文化、宣傳工作，在新聞出版部門從事記者、編輯工作，在大、中專院校、科研單位從事教學(xué)、科研工作。
主要課程：政治、外語、計算機、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作等。

41、南京師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)介紹

小學(xué)教育（語文）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握系統(tǒng)的小學(xué)教育基本規(guī)律和現(xiàn)代教育技術(shù)；具有扎實、寬厚的文化科學(xué)知識，深厚的語文素養(yǎng)；具有現(xiàn)代教育觀念并能從事教育研究的小學(xué)教育工作者。
主要課程：寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、大學(xué)英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、小學(xué)兒童教育心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、教育科研方法、小學(xué)語文課程與教學(xué)等課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中、小學(xué)等基礎(chǔ)教育部門擔(dān)任語文、社會學(xué)科教學(xué)、教研工作。
小學(xué)教育（數(shù)學(xué)）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，能適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育改革和發(fā)展需要的具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
主要課程：馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、普通話、三筆字訓(xùn)練、形體與舞蹈、解析幾何、數(shù)學(xué)分析、常微分方程、高等代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)思想方法、普通物理學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)解題研究、科技設(shè)計與制作等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能勝任中小學(xué)或基礎(chǔ)教育部門教育教學(xué)工作、教研工作。
小學(xué)教育（英語）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，能適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育改革和發(fā)展需要的具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)小學(xué)英語教師。
主要課程：馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、普通話、三筆字訓(xùn)練、形體與舞蹈、綜合英語、英語語法、英語語音、英語聽力、英語口語、英語寫作、第二外語(日語)、小學(xué)兒童教育心理學(xué)、教育科研方法等課程。
就業(yè)方向：畢業(yè)生能勝任中小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)、研究以及從事翻譯、涉外旅游、文秘、商貿(mào)等相關(guān)工作。
小學(xué)教育（音樂）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有馬克思基本理論素養(yǎng)，掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，且有創(chuàng)新能力，能適應(yīng)初等教育改革、發(fā)展和全面實施素質(zhì)教育需要的小學(xué)音樂教師及文化企事業(yè)單位所需的藝術(shù)人才。
主要課程：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)兒童教育心理學(xué)、大學(xué)語文、基本樂理、聲樂、鋼琴與配奏、視唱練耳、合唱與指揮、中外音樂史及作品賞析、基礎(chǔ)和聲、兒童歌曲分析與寫作、多媒體課件制作、器樂選修與樂隊合奏、民族音樂學(xué)、兒童舞蹈與編排、音樂基礎(chǔ)與欣賞、形體訓(xùn)練、少兒舞蹈編導(dǎo)、Flash課件制作、科技設(shè)計與制作、手工制作、文獻檢索與利用、現(xiàn)代教育技術(shù)與運用等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到小學(xué)、幼兒園從事音樂教育教學(xué)工作，也可到文化部門、企事業(yè)單位文藝宣傳部門、各類演藝公司、社會音樂培訓(xùn)機構(gòu)等。

42、南京師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的漢語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握語言、文學(xué)、教學(xué)論等專業(yè)理論，具備較好的處理古今文字材料、解讀和分析文學(xué)作品、書面寫作、口頭表達、語文教學(xué)及其它文化工作等多方面能力，具有較強的創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作意識，能在教育領(lǐng)域和相關(guān)文化領(lǐng)域從事中學(xué)語文教育、文秘、傳媒、文化產(chǎn)業(yè)管理及企事業(yè)單位宣傳工作的應(yīng)用型高級專門人才。
　　本專業(yè)學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

43、南京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)介紹

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)：四年制，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域，從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才

44、南京師范大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)介紹

統(tǒng)計學(xué)一、專業(yè)特色本專業(yè)遵循“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、高素質(zhì)”的原則，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、一專多能的?yīng)用型統(tǒng)計人才；以厚實理論基礎(chǔ)、結(jié)合案例教學(xué)、注重統(tǒng)計計算、開展社會實踐的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計思想、統(tǒng)計應(yīng)用、操作技能和解決實際問題的能力，使得我們的畢業(yè)生成為能在社會各個領(lǐng)域從事統(tǒng)計分析的實用型和通用型人才。
二、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科：統(tǒng)計學(xué)。
交叉學(xué)科：數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、管理學(xué)。
主要課程：數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、計算機基礎(chǔ)、統(tǒng)計計算、隨機過程、實用回歸分析、時間序列分析、多元統(tǒng)計分析、抽樣調(diào)查、試驗設(shè)計、統(tǒng)計預(yù)測與貝葉斯分析、非參數(shù)統(tǒng)計、統(tǒng)計應(yīng)用軟件、數(shù)據(jù)挖掘與處理等。
三、畢業(yè)生就業(yè)方向企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、金融、保險、證券、期貨管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。

45、南京師范大學(xué)金融學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握金融專業(yè)基本知識和技能，熟悉國家金融政策和法規(guī)，具有較強現(xiàn)代金融基本業(yè)務(wù)能力的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、國際金融、中央銀行學(xué)、商業(yè)銀行管理、金融市場學(xué)、證券投資學(xué)、保險學(xué)、財務(wù)管理、金融工程學(xué)、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融法、金融英語、國際結(jié)算、國際貿(mào)易學(xué)等。
就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生可在商業(yè)銀行、投資銀行、證券公司、保險公司、政策性銀行及其它金融機構(gòu)、工商企業(yè)財務(wù)部門等工作。

46、南京師范大學(xué)食品質(zhì)量與安全專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

食品質(zhì)量與安全專業(yè)：授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握化學(xué)、生物學(xué)、管理學(xué)、食品科學(xué)、食品安全學(xué)等方面的基本理論、知識和技能，具備較強的現(xiàn)代意識、創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力，知識面寬，綜合素質(zhì)高，能在生產(chǎn)企業(yè)、科研機構(gòu)、檢驗機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)、疾病預(yù)防與控制中心、環(huán)保機構(gòu)等企事業(yè)單位從事分析檢測、質(zhì)量控制、企業(yè)管理、生產(chǎn)、安全評價、經(jīng)營和科學(xué)研究等方面工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
主干課程：普通化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、食品化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品分析與檢測、食品營養(yǎng)學(xué)、食品安全與衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品安全檢測技術(shù)、食品微生物檢測、食品質(zhì)量管理、食品工藝學(xué)、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)。

47、南京師范大學(xué)應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)介紹

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有寬廣而扎實的物理科學(xué)理論和實驗基礎(chǔ)、光電子科學(xué)與技術(shù)和納米物理與技術(shù)的基本理論、基本知識和技能、良好的創(chuàng)新意識和科學(xué)的思維方式、分析和解決實際問題的能力（包括高新技術(shù)的原創(chuàng)性開發(fā)、計算機軟硬件應(yīng)用和開發(fā)等能力），適應(yīng)學(xué)科交叉和社會的不斷發(fā)展的需要，能在物理學(xué)及相關(guān)高科技領(lǐng)域中從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理、教學(xué)及管理工作的理工結(jié)合型高級專門人才。
　　開設(shè)的主要課程有：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、數(shù)理方法、理論力學(xué)、電動力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、固體物理、計算機原理與仿真技術(shù)、大學(xué)物理實驗、現(xiàn)代物理實驗、材料物理試驗，光電子科學(xué)技術(shù)與納米物理與技術(shù)兩個方向的專業(yè)課等。
　　學(xué)生畢業(yè)后可到高等院校及科研院所從事教學(xué)、科研工作，亦可到企事業(yè)單位及政府機構(gòu)從事開發(fā)管理工作。

48、南京師范大學(xué)工商管理專業(yè)介紹

這里是經(jīng)濟學(xué)家的高產(chǎn)園，也是高級白領(lǐng)、職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)家的起跑點。
經(jīng)濟學(xué)是西北大學(xué)歷史最悠久的學(xué)科，早在1902年西北大學(xué)創(chuàng)辦時就設(shè)立了經(jīng)濟學(xué)商科專業(yè)。
上世紀(jì)30年代設(shè)立為經(jīng)濟系，著名經(jīng)濟學(xué)家王亞男、沈志遠、羅章龍、彭迪生、季陶達等曾在這里執(zhí)教。
本專業(yè)擁有經(jīng)濟管理類圖書及報刊資料豐富的圖書資料中心、電子閱覽室，高性能、網(wǎng)絡(luò)化和多軟件支持的綜合實驗室與專業(yè)實驗室、語言室。
多年來，西北大學(xué)經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)生涌現(xiàn)出了諸如魏杰、張維迎、劉世錦、王忠民、鄒東濤、石磊、李義平等一批在國內(nèi)外有較大影響的中青年經(jīng)濟學(xué)家，以及馮侖、馮宗蘇、黃省身、郭家學(xué)等一大批企業(yè)家，涌現(xiàn)出了王忠民、吳前進、丁文峰、賈明德等一批廳局級以上優(yōu)秀的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代工商管理理論和方法，具備較強的管理素質(zhì)和能力，能在各類企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研工作的工商管理高級專門人才。
主干課程：高等數(shù)學(xué)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、英語、線性代數(shù)、概率論、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)原理、經(jīng)濟法等。
就業(yè)方向：政府部門、企事業(yè)單位，教育、科研、金融、旅游服務(wù)、工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、海關(guān)、商檢、國際商貿(mào)等行業(yè)或部門。
發(fā)展前景：可成為國家公務(wù)員，工商管理者、教育工作者、大中型企業(yè)管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、高級白領(lǐng)、經(jīng)紀(jì)人、高級營銷師、外企高級代理、跨國商務(wù)代表等。

49、南京師范大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)介紹

食品科學(xué)與工程(食品質(zhì)量與安全）（本科）一、專業(yè)概況2006年經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn)，我校設(shè)置四年制食品科學(xué)與工程本科專業(yè)，并于當(dāng)年9月開始招生，現(xiàn)有學(xué)生2006級31人、2007級29人，分別來自全國近十個省市。
目前，本專業(yè)師資隊伍較整齊，教學(xué)設(shè)施較齊全，教學(xué)質(zhì)量良好。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，在掌握較為廣泛的化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)基本知識和實驗技術(shù)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握食品營養(yǎng)、食品衛(wèi)生、食品質(zhì)量控制、食品安全性評價的基本理論和技能，具有較強實踐能力和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ茉谑称菲髽I(yè)、商檢、衛(wèi)生防疫、科研院所等部門從事和食品質(zhì)量與安全有關(guān)的技術(shù)、管理、食品生產(chǎn)及研究等工作的應(yīng)用型專門人才。
三、主要課程：1、專業(yè)主干課：食品科學(xué)概論、食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品原料學(xué)、食品工藝學(xué)、食品安全與衛(wèi)生學(xué)、食品分析與檢驗、食品安全與質(zhì)量控制、現(xiàn)代食品生物技術(shù)、食品質(zhì)量管理學(xué)、食品毒理學(xué)。
2、專業(yè)選修課：食品工程原理、機械制圖、食品添加劑、食品工廠規(guī)劃與設(shè)計、現(xiàn)代食品檢測技術(shù)、食品微生物檢測技術(shù)、食品生產(chǎn)的危害分析與關(guān)鍵點控制、動植物檢疫檢驗。
3、主要實踐性課程：專業(yè)實踐，畢業(yè)實習(xí)，畢業(yè)論文。

50、南京師范大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)介紹

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一、培養(yǎng)目標(biāo)：具有可持續(xù)發(fā)展理念，具備水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給水排水工程、環(huán)境規(guī)劃和資源保護等方面的知識，獲得工程師基本訓(xùn)練，具有進行污染控制工程的設(shè)計及運營管理能力，制定環(huán)境規(guī)劃和進行管理的能力，以及本學(xué)科的新理論、新工藝和新設(shè)備的研究與開發(fā)能力，能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、管理、教育和研究開發(fā)等方面工作，具有較強實踐能力，創(chuàng)新務(wù)實的復(fù)合型環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。
二、主干學(xué)科：環(huán)境科學(xué)與工程三、核心課程：環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境生物學(xué)、化工原理、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理工程、物理性污染控制、環(huán)境評價。

51、南京師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)介紹

一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：　　本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視及新媒體編導(dǎo)方面的基礎(chǔ)知識和基本能力的人才，能在廣播、電視，報刊等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、移動電視等新媒體以及文化企事業(yè)單位從事電視畫面編輯、廣播電視編導(dǎo)、欄目策劃、攝象錄音、后期制作、介面設(shè)計等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
　　二、主要課程：廣播電視概論、藝術(shù)概論、新媒體教程、電視畫面編輯、攝像錄音、三維片頭制作、廣播電視編導(dǎo)、視聽語言、廣播影視批評、視聽作品賞析。

52、南京師范大學(xué)物理學(xué)專業(yè)介紹

物理學(xué)專業(yè)源自1942年8月成立的中正大學(xué)師范專修科理化組，是我校發(fā)展史上創(chuàng)辦最早的系科之一，具有悠久的歷史和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。
該專業(yè)現(xiàn)有教師37人，其中教授9人、副教授17人，博士16人。
其中1人人選省“百千萬人才工程”，1人人選省“贛鄱英才555工程”領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃。
該專業(yè)以培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物理知識和教育理論、具有扎實的物理理論基礎(chǔ)的能夠勝任物理教學(xué)以及從事科學(xué)研究的高級專門人才為己任，已培養(yǎng)的學(xué)生大多成為教育戰(zhàn)線上的骨干力量。
該專業(yè)先后于1986年和1993年獲得理論物理和光學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，為省內(nèi)最早。
現(xiàn)有物理學(xué)一級學(xué)科碩士點。
碩士學(xué)位招生專業(yè)有“理論物理”、“凝聚態(tài)物理”、“光學(xué)”和“光學(xué)工程”，其中光學(xué)碩士點是江西省“十五”重點建設(shè)學(xué)科。

53、南京師范大學(xué)社會學(xué)專業(yè)介紹

社會學(xué)專業(yè)（非師范，文理兼招）社會學(xué)專業(yè)適應(yīng)中國現(xiàn)代化建設(shè)的迫切需要，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握社會學(xué)基礎(chǔ)理論與基本原理，熟練運用社會調(diào)查與統(tǒng)計分析方法，熟悉社會工作原理與實務(wù)，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、志愿組織和城鄉(xiāng)社區(qū)從事政策研究、教學(xué)科研、社會調(diào)查、社會管理和社會服務(wù)等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
非師范本科專業(yè)，學(xué)制四年，畢業(yè)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)以社會學(xué)一級學(xué)科碩士點為支撐，教師隊伍主要由國內(nèi)著名大學(xué)和研究機構(gòu)畢業(yè)的中青年博士和碩士研究生導(dǎo)師組成，理論功底扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，科研能力較強，特別注重培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力和就業(yè)競爭力。
主要課程：社會學(xué)概論、社會學(xué)理論、社會學(xué)名著選讀、中國社會思想史、社會學(xué)研究方法、社會統(tǒng)計學(xué)、社會科學(xué)統(tǒng)計軟件運用、社會心理學(xué)、社會工作概論、社會工作實務(wù)、經(jīng)濟社會學(xué)、發(fā)展社會學(xué)、組織社會學(xué)、社會政策概論、社區(qū)概論、社會分層理論、中國社會學(xué)史、中國邊疆社會學(xué)、人口社會學(xué)等。
就業(yè)方向：在黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體、公司企業(yè)、志愿組織和城鄉(xiāng)社區(qū)從事政策研究、教學(xué)科研、社會調(diào)查、社會管理和社會服務(wù)等工作。

54、南京師范大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)介紹

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生物技術(shù)制藥專業(yè)主要運用1.生物技術(shù)制藥是指運用微生物學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)等的研究成果，從生物體、生物組織、細胞、體液等，綜合利用微生物學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、生物技術(shù)、藥學(xué)等科學(xué)的原理和方法進行藥物制造的技術(shù)。主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物方面的課程。

55、南京師范大學(xué)市場營銷專業(yè)介紹

市場營銷主干課程：市場營銷學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷策劃、商品學(xué)知識、公告基礎(chǔ)、推銷實務(wù)、渠道關(guān)系管理、客戶關(guān)系管理、公共管理實務(wù)、現(xiàn)代辦公技術(shù)、商務(wù)禮儀、口才訓(xùn)練等。

56、南京師范大學(xué)自動化專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)以電工理論、電子技術(shù)、計算機與信息技術(shù)為基礎(chǔ)，掌握電力系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、自動化、電能變換與傳輸、信息處理、試驗分析以及電子與計算機技術(shù)等方面基礎(chǔ)理論、基本知識和技能，具有從事電力系統(tǒng)運行與維護、電力電子技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、計算機與自動化技術(shù)的設(shè)計與應(yīng)用等能力的應(yīng)用型高級專門人才。
本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)有：工程數(shù)學(xué)、機械制圖、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微型計算機原理、單片機原理及應(yīng)用、工廠電器與PLC、反饋控制理論、現(xiàn)代控制理論、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、電機與拖動、電力電子技術(shù)、工廠供電、計算機控制技術(shù)等。
本專業(yè)分應(yīng)用電子技術(shù)、樓宇自動化、電力系統(tǒng)及自動化三個專業(yè)方向。

57、南京師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)介紹

該專業(yè)以素質(zhì)教育為核心，注重學(xué)生分析問題和解決問題的能力的養(yǎng)成，旨在培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握法學(xué)知識，熟悉我國法律和黨的政策，能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體，特別是能在立法機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、行政機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)中從事法律工作的高級專門人才。
　　開設(shè)的主干課程有：法理學(xué)、中國法制史、憲法學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、商法學(xué)、婚姻法學(xué)、經(jīng)濟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政與行政訴訟法學(xué)、公司法、票據(jù)法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)等。
學(xué)生畢業(yè)后，主要從事政法、律師、公證、法律教學(xué)和法學(xué)研究工作。

58、南京師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)介紹

教育學(xué)（語文教育方向，師范）專業(yè)　主要培養(yǎng)高層次高素質(zhì)的中小學(xué)語文和社會科教師及教研、管理人員。
主要開設(shè)古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、寫作、教師口語訓(xùn)練、社會科學(xué)概述、音樂、美術(shù)、舞蹈、教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育研究概論與行動研究、語文課程與教學(xué)論、心理健康教育與指導(dǎo)、教育見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等必修課程和選修課程。

59、南京師范大學(xué)戲劇影視文學(xué)專業(yè)介紹

戲劇影視文學(xué)專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)熟悉我國文藝政策，具備戲劇和影視文學(xué)基本理論、劇本創(chuàng)作、戲劇影視評論等能力，能在廣播電臺、電視臺、電視劇制作部門、電影廠、劇院、網(wǎng)絡(luò)傳媒、音像出版部門、宣傳部門及報刊社從事創(chuàng)作、評論、研究、管理、教學(xué)工作的高級專門人才。
本專業(yè)開設(shè)的主要課程有：藝術(shù)概論、戲劇理論、戲劇影視文學(xué)創(chuàng)作、中外戲劇史、中外電影史、戲劇影視文學(xué)批評、影視美學(xué)、基礎(chǔ)寫作、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、視聽語言、電視攝像、影視制作（非線編）、電視專題與電視欄目、紀(jì)錄片創(chuàng)作、電影大師作品研究、戲劇經(jīng)典研究、電視劇專題研究、文學(xué)名著改編藝術(shù)、傳播學(xué)概論等。
基本學(xué)制4年。
授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

60、南京師范大學(xué)海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)介紹

21世紀(jì)是人類全面開發(fā)和利用海洋的新時代。
以海洋生物技術(shù)開發(fā)和保護海洋生物資源為標(biāo)志的“藍色革命”正在全球興起，世界沿海各國都在大力發(fā)展海洋經(jīng)濟，把開發(fā)海洋資源列為國家發(fā)展戰(zhàn)略。
開發(fā)利用海洋資源、發(fā)展海洋經(jīng)濟已成為人類解決當(dāng)前人口膨脹、環(huán)境惡化、資源短缺等問題的重要途徑。
南京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)的開設(shè)應(yīng)對當(dāng)前開發(fā)海洋資源的人才需求，立足于自身的學(xué)科優(yōu)勢，培養(yǎng)素質(zhì)全面、基礎(chǔ)寬厚、具有國際視野和全球視覺、有持續(xù)發(fā)展?jié)摿Σ⒕哂袆?chuàng)新精神和實踐能力，能從事海洋資源保護和利用、海洋生物活性物質(zhì)和藥物開發(fā)、海洋漁業(yè)資源利用等領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和行政管理等工作的高級專門人才。
本專業(yè)以海洋科學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)、水產(chǎn)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基本理論和基本知識為平臺，以研究海洋生物資源的保護與管理、海洋漁業(yè)資源的可持續(xù)利用、海洋藥用生物資源的開發(fā)與利用為特色。
通過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和相關(guān)專業(yè)技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)具有海洋生物資源開發(fā)與利用的基本理論和知識，具有較強的實驗與實踐基本技能；具備海洋資源開發(fā)與管理、海洋漁業(yè)開發(fā)技術(shù)、海洋生物活性物質(zhì)和藥物開發(fā)利用方面的基本技能。
該專業(yè)的畢業(yè)生能夠在與海洋資源保護開發(fā)、海洋藥物、海洋漁業(yè)、海洋生態(tài)工程、環(huán)境評估等相關(guān)機構(gòu)從事與海洋開發(fā)有關(guān)的科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、工程技術(shù)、海洋管理、環(huán)境保護等工作，或在高等院校、科研院所、政府管理部門從事相關(guān)工作；或進入相關(guān)專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)。

61、南京師范大學(xué)古典文獻學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

古典文獻學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的文史知識與古典文獻整理能力，掌握古籍保護與文獻數(shù)字化技術(shù)，能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)進行古籍?dāng)?shù)字化以及開展數(shù)字信息服務(wù)的高級應(yīng)用型專門人才。
主干課程中國古典文獻學(xué)、版本學(xué)、古籍?dāng)?shù)字化、文獻數(shù)據(jù)庫設(shè)計、數(shù)字文本處理、文獻復(fù)制技術(shù)、圖文設(shè)計與制作、古籍信息系統(tǒng)開發(fā)、編輯出版實務(wù)與技能。
專業(yè)特色本專業(yè)是針對古籍保護領(lǐng)域?qū)偶當(dāng)?shù)字化人才的需求，培養(yǎng)我國古籍再生性保護方面的應(yīng)用型人才；注重古籍保護以及古籍?dāng)?shù)字化等方面的基本訓(xùn)練，具有較高的古典文獻修養(yǎng)，打造較強的古籍保護能力及運用現(xiàn)代化信息技術(shù)開發(fā)、利用古籍?dāng)?shù)字化資源的能力。
就業(yè)去向?qū)W生畢業(yè)后可在全國各級古籍保護中心、圖書館、博物館、檔案館及相關(guān)古文獻經(jīng)營單位從事古籍修復(fù)、古文獻的保護與整理、古籍?dāng)?shù)字化等技術(shù)和管理工作。
古典文獻學(xué)（古籍修復(fù)）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的文史知識與古典文獻整理功底，掌握古籍修復(fù)的傳統(tǒng)技藝與古籍?dāng)?shù)字化技術(shù)，能從事古籍修復(fù)、文獻保護、古籍整理、古籍?dāng)?shù)字化等工作的高級應(yīng)用型專門人才。
主干課程目錄學(xué)、版本學(xué)、古籍整理概論、古籍修復(fù)、古籍裝幀、古籍保護、民國文獻保護、書法篆刻、書畫裝裱、古籍?dāng)?shù)字化、文獻復(fù)制技術(shù)、古代要籍解題。
專業(yè)特色本專業(yè)是全國唯一的培養(yǎng)古籍修復(fù)人才的本科專業(yè)，與南京圖書館合作辦學(xué)，培養(yǎng)我國古籍保護事業(yè)急需的一線人才；注重學(xué)生傳統(tǒng)文化素質(zhì)與人文素養(yǎng)的提升，突出古籍修復(fù)及書畫裝裱的實務(wù)操作，學(xué)生畢業(yè)時具有較高的古典文獻修養(yǎng)，具有較強的古籍整理與投資收藏、古籍修復(fù)和文獻保護能力。
就業(yè)去向可在全國各級古籍保護中心、圖書館、博物館、檔案館及相關(guān)古文獻經(jīng)營單位從事古籍修復(fù)、古文獻保護與整理、古籍?dāng)?shù)字化等技術(shù)和管理工作。

62、南京師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)介紹

生物科學(xué)：師范專業(yè)，國家級特色專業(yè)，本科，學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)從事生物教學(xué)及教學(xué)研究人員以及教育管理工作者。
開設(shè)動物學(xué)、植物學(xué)、動物生理學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、細胞生物學(xué)等30余門課程。
生物學(xué)（基地班）：非師范專業(yè)，國家級特色專業(yè)，本科，學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)高水平的現(xiàn)代生物學(xué)教學(xué)和科研人才。
實行“本-碩”連讀分流制。
開設(shè)動物生物學(xué)、植物生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、基因工程等30余門課程。
生物技術(shù)：非師范專業(yè)，本科，學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年，授理學(xué)學(xué)士學(xué)位，培養(yǎng)從事生物技術(shù)有關(guān)的研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和從事生物技術(shù)教學(xué)等方面的高級專門人才。
開設(shè)普通生物學(xué)、細胞生物學(xué)、微生物工程、細胞工程、生化工程、基因工程等30余門課程。

63、南京師范大學(xué)通信工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實的電子技術(shù)和通信系統(tǒng)基礎(chǔ)知識，較強的實踐技能和創(chuàng)新能力，畢業(yè)后可以從事各類通信系統(tǒng)和通信設(shè)備的研究、設(shè)計、開發(fā)、制造、管理、維護工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主干課程電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、通信原理、電磁場微波技術(shù)與天線、數(shù)字信號處理、程控交換技術(shù)、現(xiàn)代通信系統(tǒng)、移動通信、通信網(wǎng)概論、通信儀器與儀表、電子技能訓(xùn)練、電子線路課程設(shè)計、通信原理課程設(shè)計就業(yè)崗位群（1）分析和開發(fā)通信電子設(shè)備;（2）開發(fā)、集成、應(yīng)用及計算機仿真信息系統(tǒng);（3）研究開發(fā)通信工程的新系統(tǒng)、新技術(shù)；（4）生產(chǎn)企業(yè)和銷售企業(yè)中的通信產(chǎn)品技術(shù)咨詢、培訓(xùn)、銷售及儲運；（5）從事各類通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)和制造。
就業(yè)前景分析目前我國通信產(chǎn)業(yè)中，具有通信知識與技術(shù)的應(yīng)用型專業(yè)人才十分緊缺，行業(yè)需求量大，是市場所需要的搶手人才。
我國在未來20年的社會發(fā)展中，通信業(yè)必將成為我國第一大支柱產(chǎn)業(yè)。
社會信息化程度的提高和通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對通信專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了要求。
通信產(chǎn)業(yè)的技術(shù)上的復(fù)雜性和信息化管理的科學(xué)性是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)無法比擬的，沒有受過高層次系統(tǒng)教育的人將無法擔(dān)此重任，其行業(yè)的用人早已定在本科層次以上。
隨著國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，陜西省乃至整個西部需要大量能從事各類通信和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)和制造工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

64、南京師范大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)（本科，學(xué)制四年）本專業(yè)培養(yǎng)在水處理技術(shù)、工業(yè)分析、金屬腐蝕與防護、環(huán)境保護等領(lǐng)域從事科研開發(fā)、工程設(shè)計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行及管理等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可獲得無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)及化學(xué)工程等較寬的化學(xué)基礎(chǔ)理論知識，掌握3-4個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，并能受到科學(xué)思維和實驗技能的訓(xùn)練，具備較好的外語和計算機應(yīng)用能力，具有較強的工程意識，相關(guān)學(xué)科交叉滲透的適應(yīng)能力，以及科學(xué)研究和企業(yè)管理能力。
本專業(yè)畢業(yè)生具有較寬的市場就業(yè)空間，可在電力、環(huán)保、石油、化工、煤炭、輕工等行業(yè)工作。

65、南京師范大學(xué)朝鮮語專業(yè)介紹

學(xué)位點情況：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)翻譯碩士培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)，具有扎實的韓國語言文學(xué)商貿(mào)基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事經(jīng)貿(mào)文化新聞出版教育科研旅游等部門從事翻譯研究教學(xué)管理工作的韓語高素質(zhì)專門人才。
主要課程：基礎(chǔ)韓國語韓國語會話韓國語聽力高級韓國語、選修課：韓國語泛讀韓國語視聽說韓國概況韓國語語法韓國語能力指導(dǎo)考試寫作基礎(chǔ)外貿(mào)韓國語翻譯韓國文學(xué)簡史科技韓國語企業(yè)管理韓國語同聲傳譯旅游韓國語營銷韓國語文秘韓國語。
就業(yè)方向：翻譯、教學(xué)、管理、研究等

66、南京師范大學(xué)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)介紹

●培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟與貿(mào)易知識，具有創(chuàng)新精神，具備一定的實務(wù)和操作技能，具有國際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。
●培養(yǎng)特色注重實踐能力的培養(yǎng)。
通過建立國際貿(mào)易實務(wù)模擬實驗室，開設(shè)國際貿(mào)易實務(wù)模擬、電子商務(wù)模擬、商務(wù)談判模擬、報關(guān)報檢模擬和國際貨代模擬等實驗課，訓(xùn)練學(xué)生實際業(yè)務(wù)的操作能力，增強學(xué)生就業(yè)競爭力。
通過參加全國性國際貿(mào)易專業(yè)比賽，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生，注重學(xué)生整體能力的提高。
●主干課程國際貿(mào)易、國際結(jié)算、國際貿(mào)易實務(wù)模擬、世界經(jīng)濟、國際技術(shù)貿(mào)易、國際經(jīng)濟合作、國際商務(wù)、國際商務(wù)談判、國際市場營銷、海關(guān)實務(wù)、國際商務(wù)英語函電寫作、外貿(mào)單證、電子商務(wù)、國際貨物運輸與保險、中國對外貿(mào)易、國際商法、國際金融、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、商品檢驗、國際稅收、金融風(fēng)險管理等。
●所授學(xué)位經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位●就業(yè)方向隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，本專業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景良好。
可以在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資和合資企業(yè)、外貿(mào)公司、外資會計師事務(wù)所、外資銀行、證券公司以及其他企事業(yè)單位從事實際業(yè)務(wù)工作、調(diào)研與策劃工作，以及在政府部門、研究機構(gòu)和學(xué)校從事管理、研究和教學(xué)工作。

67、南京師范大學(xué)旅游管理專業(yè)介紹

旅游管理（三年制?？坡?lián)合培養(yǎng)專業(yè)）培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：本專業(yè)是我院與寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)的基本理論知識，具備較強職業(yè)能力，具有較高文化素質(zhì)和創(chuàng)新精神的高級技能型人才。
學(xué)生畢業(yè)后，在寧波及周邊地區(qū)推薦就業(yè)。
主要課程：旅游學(xué)概論、旅游市場營銷、旅游公共關(guān)系學(xué)、旅游英語口語、旅游政策法規(guī)、旅行社經(jīng)營管理、賓館酒店管理、旅游心理學(xué)、旅游概論、旅游文化、旅游地理、普通話與口才訓(xùn)練、藝術(shù)形體訓(xùn)練、攝影、涉外禮儀等。

68、南京師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)介紹

#p#分頁標(biāo)題#e#

地理科學(xué)（師范）專業(yè)本大類實行2+2培養(yǎng)模式，學(xué)生入學(xué)后在前2年完成地理科學(xué)大類課程結(jié)構(gòu)體系中基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，后2年根據(jù)人才需求情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、志愿情況可選擇到本大類地理信息系統(tǒng)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理各專業(yè)完成各專業(yè)課程學(xué)習(xí)。
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理主要培養(yǎng)掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本原理和基本方法，了解相近專業(yè)如地理科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)的一般原理和方法，熟悉國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)、環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策和法規(guī)，了解資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展的資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理高級專門人才。
畢業(yè)后能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位和行政管理部門從事科研、教學(xué)、資源開發(fā)利用與規(guī)劃、管理等工作。
主要課程：地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、國土規(guī)劃、地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、土地評價與土地管理、水資源計算與管理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、城市總體規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

69、南京師范大學(xué)社會工作專業(yè)介紹

培養(yǎng)能從事專業(yè)社會工作、勞動與社會保障、行政管理、社區(qū)管理、社會服務(wù)的高級專門人才。
主要課程：社會工作概論、社會學(xué)概論、公共管理學(xué)、社會政策、社區(qū)工作、團體工作、個案工作、社會保障學(xué)、人力資源管理、社會調(diào)查方法、社會統(tǒng)計學(xué)、社會心理學(xué)等。
社會學(xué)系的畢業(yè)生有開闊的視野，較強的計算機應(yīng)用與人際交往能力，受過嚴(yán)格的專業(yè)系統(tǒng)訓(xùn)練。
畢業(yè)生適于到黨政、司法、勞動與社會保障、事業(yè)單位、企業(yè)單位、教育機構(gòu)、大眾傳媒、市場調(diào)查機構(gòu)等單位工作。

70、南京師范大學(xué)地理信息科學(xué)專業(yè)介紹

本專業(yè)注重培養(yǎng)具備地理學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握地理信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識和基本技術(shù)，接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，能在科研、教學(xué)、企事業(yè)單位和政府相關(guān)部門從事地理信息科學(xué)的研究、教學(xué)、開發(fā)和應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型科技專門人才。
主要課程：地理學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、遙感原理與應(yīng)用、數(shù)字測圖原理與方法、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、地圖學(xué)、遙感原理與應(yīng)用、GPS原理與應(yīng)用、空間數(shù)據(jù)庫原理(Oracle)、計算機圖形學(xué)、GIS設(shè)計與開發(fā)（C++）、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)等。
學(xué)生畢業(yè)后，可在GIS的理論研究單位（科研機構(gòu)或高等院校）從事GIS理論研究及教學(xué)工作，可在GIS的設(shè)計與開發(fā)單位（部門或公司）、軟件開發(fā)行業(yè)、科研機構(gòu)或高等院校從事GIS的設(shè)計、開發(fā)工作，也可在GIS系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域（城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理）從事與GIS有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理工作。

71、南京師范大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)介紹

財務(wù)管理專業(yè)（工程財務(wù)管理方向）【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具有由土木工程技術(shù)基礎(chǔ)知識以及會計、金融、財務(wù)管理等方面專業(yè)知識所組成的系統(tǒng)的、開放性的知識結(jié)構(gòu)，全面獲得財務(wù)管理基本技能和基本能力訓(xùn)練，具備較強的綜合實踐能力與創(chuàng)新能力，個性品質(zhì)健康、社會適應(yīng)能力強，能夠在建筑、房地產(chǎn)、金融等行業(yè)及政府部門從事會計、財務(wù)管理及相關(guān)工作的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。
【主干課程】房屋建筑學(xué)，工程估價，工程經(jīng)濟學(xué)，統(tǒng)計學(xué)，財稅法規(guī)，基礎(chǔ)會計學(xué)，財務(wù)管理學(xué)，財務(wù)會計，高級財務(wù)會計，稅收策劃，資本運營，企業(yè)價值評估，審計學(xué)，財務(wù)制度設(shè)計，成本會計，管理會計，施工與房地產(chǎn)企業(yè)會計，證券投資學(xué)，財務(wù)分析與評價，建設(shè)工程項目融資，資產(chǎn)評估學(xué)，財務(wù)管理理論專題，跨國公司財務(wù)，財務(wù)決策支持系統(tǒng)。
【就業(yè)深造】可在建筑、房地產(chǎn)、金融等行業(yè)企業(yè)及政府部門，工程咨詢服務(wù)企業(yè)，專業(yè)性中介服務(wù)機構(gòu)，科研機構(gòu)，專業(yè)教育與培訓(xùn)機構(gòu)等單位的相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域工作。
本專業(yè)近三年來一次性就業(yè)率均在98%以上，畢業(yè)生亦可在技術(shù)經(jīng)濟及管理、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科專業(yè)攻讀碩士學(xué)位，每年有超過20%的畢業(yè)生攻讀碩士學(xué)位。

72、南京師范大學(xué)德語專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為雙語方向：培養(yǎng)能同時熟練運用德語和英語，掌握比較廣泛的科學(xué)文化知識，在新聞、對外傳播、國際文化交流、商務(wù)、教學(xué)和科研等部門具有較強創(chuàng)新精神和能力的復(fù)合型專業(yè)外語人才。
德語專業(yè)同德語國家的教育和科研機構(gòu)之間有著廣泛的交往，2003年便與波鴻魯爾大學(xué)建立了正式的校際交流關(guān)系，此外，還與德國駐華使館，歌德學(xué)院等機構(gòu)保持著密切的聯(lián)系。
德語專業(yè)教師全部具有德語國家留學(xué)或者進修和訪問經(jīng)歷。
德語專業(yè)的畢業(yè)生大都以優(yōu)異的成績和良好的綜合素質(zhì)順利進入到各行各業(yè)就業(yè)，就業(yè)單位包括新華社、中央電視臺、中國國際廣播電臺、光明日報、北京電視臺等主流媒體以及外交部、外文局、中國海關(guān)等國家機關(guān)以及德國奔馳、西門子、博世公司等跨國企業(yè)。
辦學(xué)采用3+1模式，即全體學(xué)生將在第三學(xué)年采取公派自費的方式前往德國波鴻魯爾大學(xué)（波鴻魯爾大學(xué)是德國的大型綜合性大學(xué)，規(guī)模和綜合實力居德國第6名），進行一年的交流學(xué)習(xí)。
學(xué)生畢業(yè)時英語能力至少達到專業(yè)四級水平。
主干課程：德語精讀、德語泛讀、德語視聽說、德語口語、德語高級閱讀、德語對象國社會與信息、德語高級聽力、德語寫作、德語翻譯、德語報刊閱讀、以及英語精讀、英語泛讀、英語高級閱讀、英語視聽、基礎(chǔ)英語寫作、英語報刊閱讀、實用英語翻譯、國際關(guān)系、新聞理論、傳播學(xué)等。

73、南京師范大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)介紹

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本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，具有一定的理論研究、應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理能力，能在廠礦企業(yè)、科研機構(gòu)、學(xué)校、行政事業(yè)單位等從事生產(chǎn)、科研、教學(xué)、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。
主要開設(shè)有無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)工程基礎(chǔ)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量及評價以及相關(guān)課程實驗等專業(yè)必修課程，環(huán)境信息學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、環(huán)境行為學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境影響評價、污染與控制、清潔生產(chǎn)、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境法等專業(yè)選修課程。

經(jīng)過我們對南京師范大學(xué)開設(shè)的73專業(yè)的介紹之后，你對能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)、勞動與社會保障專業(yè)、音樂表演專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè)、攝影專業(yè)、廣播電視學(xué)專業(yè)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、哲學(xué)專業(yè)、西班牙語專業(yè)、測控技術(shù)與儀器專業(yè)、動畫專業(yè)、日語專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、文物與博物館學(xué)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、歷史學(xué)專業(yè)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、體育教育專業(yè)、行政管理專業(yè)、俄語專業(yè)、化學(xué)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、法語專業(yè)、美術(shù)學(xué)專業(yè)、英語專業(yè)、人力資源管理專業(yè)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、漢語國際教育專業(yè)、測繪工程專業(yè)、意大利語專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、廣告學(xué)專業(yè)、生物工程專業(yè)、思想政治教育專業(yè)、漢語言專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)、漢語言文學(xué)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)、食品質(zhì)量與安全專業(yè)、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)、食品科學(xué)與工程專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、物理學(xué)專業(yè)、社會學(xué)專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、市場營銷專業(yè)、自動化專業(yè)、法學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、戲劇影視文學(xué)專業(yè)、海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)、古典文獻學(xué)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)、朝鮮語專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、旅游管理專業(yè)、地理科學(xué)專業(yè)、社會工作專業(yè)、地理信息科學(xué)專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、德語專業(yè)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認識了？相信關(guān)于南京師范大學(xué)的專業(yè)怎么樣?的問題，已經(jīng)得到解答了吧！

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