東南大學(xué)有什么專業(yè)?
東南大學(xué)開設(shè)的專業(yè)有共22個,這些招生專業(yè)分別是建筑學(xué)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、自動化專業(yè)、工程力學(xué)專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、生物工程專業(yè)、軟件工程專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、材料科學(xué)與工程專業(yè)、測控技術(shù)與儀器專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、勞動與社會保障專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、信息工程專業(yè)、測繪工程專業(yè)、科學(xué)教育專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、英語專業(yè)、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、護理學(xué)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、法學(xué)專業(yè)等專業(yè),下面一起來了解東南大學(xué)這22個招生專業(yè)的介紹吧!了解一下東南大學(xué)有什么專業(yè)?
1、東南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)介紹
建筑學(xué)專業(yè)(本科工學(xué)學(xué)士學(xué)制五年4500元/年)【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,獲得建筑設(shè)計及相關(guān)知識的基本訓(xùn)練,能在設(shè)計院以及設(shè)計事務(wù)所從事建筑設(shè)計工作,能夠負責(zé)建筑方案的構(gòu)思與設(shè)計,進行建筑平面和空間的布局,解決建筑的功能使用問題,處理建筑空間及造型藝術(shù)問題,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通才型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
【專業(yè)課程設(shè)置】主要有建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計、居住區(qū)規(guī)劃與設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、風(fēng)景園林設(shè)計等設(shè)計課程;中國建筑史、外國建筑史、建筑概論、城市規(guī)劃原理、居住建筑設(shè)計原理、公共建筑設(shè)計原理、建筑法規(guī)等理論課程;建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、建筑物理、建筑材料等技術(shù)課程;素描、色彩、AUTOCAD、建筑畫等表現(xiàn)技能課程;另外還有城市公共中心規(guī)劃、中國美術(shù)史、西方美術(shù)史、建筑評論、環(huán)境心理學(xué)等相關(guān)課程。
【實習(xí)培訓(xùn)】認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí),傳統(tǒng)村鎮(zhèn)認識實習(xí),中國古建測繪實習(xí)、設(shè)計院實習(xí)及畢業(yè)實習(xí)等。
【畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展方向】畢業(yè)生可在城市規(guī)劃與城市建設(shè)、建筑工程的施工組織與設(shè)計、建筑設(shè)計、房地產(chǎn)管理與開發(fā)、大專院校及建筑工程咨詢、監(jiān)理、招投標(biāo)單位等方向就業(yè),還可以考取碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
【專家談專業(yè)】建筑學(xué),從廣義上來說,是研究建筑及其環(huán)境的學(xué)科。
狹義上來講,是指與建筑設(shè)計和建造相關(guān)的藝術(shù)和技術(shù)的綜合學(xué)科。
它旨在總結(jié)人類建筑活動的經(jīng)驗,以指導(dǎo)建筑設(shè)計創(chuàng)作,構(gòu)造某種體系環(huán)境等等。
建筑學(xué)的內(nèi)容通常包括技術(shù)和藝術(shù)兩個方面。
建筑學(xué)教育不僅對學(xué)生進行必要的工程技術(shù)能力的訓(xùn)練,也要對學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)能力和社會觀察與分析的能力進行培養(yǎng)訓(xùn)練,使之可以面對復(fù)雜的人類生存環(huán)境問題。
基于此種專業(yè)定位,我們的整體專業(yè)設(shè)置始終圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以建筑設(shè)計原理、建筑設(shè)計、建筑歷史理論、工程技術(shù)等各類課程構(gòu)筑教學(xué)基本框架,引入大量美術(shù)類課程加強藝術(shù)表現(xiàn)能力訓(xùn)練,再結(jié)合部分選修課程開拓學(xué)生視野,促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和社會觀察、分析能力的建立。
與此同時,我們還不斷結(jié)合當(dāng)代建筑和社會發(fā)展的現(xiàn)實情況調(diào)整專業(yè)架構(gòu),緊密跟蹤當(dāng)代建筑學(xué)的發(fā)展路徑,使之與建筑學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實需要相適應(yīng),以利于優(yōu)秀建筑學(xué)人才的培養(yǎng)機制的形成與保持。
【在校生談專業(yè)】經(jīng)過了幾年的專業(yè)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校建筑學(xué)教育以學(xué)科交叉作為學(xué)科建設(shè)的主導(dǎo)思想,通過開放性建筑教學(xué),達到培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的主要目標(biāo)。
專業(yè)的教師通過言傳身教,注重六個結(jié)合,重點強化了我們的專業(yè)學(xué)習(xí),即基本功訓(xùn)練與建筑理解結(jié)合;創(chuàng)造力與綜合解決問題能力結(jié)合;形象思維與抽象思維結(jié)合;思想教育、思想品德教育與建筑師職業(yè)道德教育結(jié)合;職業(yè)建筑師與專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合;教學(xué)、科研、工程實踐相結(jié)合。
學(xué)校在教學(xué)過程中還結(jié)合國內(nèi)外的建筑設(shè)計競賽,指導(dǎo)我們參加競賽,近幾年,每年都有獲獎,大大提高了我們建筑設(shè)計的實戰(zhàn)能力。
2、東南大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)介紹
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,通過理論學(xué)習(xí)和工程實踐訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握電氣工程的基本理論和技能,具備從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
【核心課程】高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、計算機語言、電路、電子技術(shù)、自控原理、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電機設(shè)計、電機控制、電機CAD、電器控制及PLC、單片機原理與應(yīng)用、電力工程、控制及特種電機、電氣測試、建筑供配電、電梯控制、建筑電氣CAD、樓宇自動化、建筑照明技術(shù)、綜合布線等。
【就業(yè)方向】可從事智能建筑設(shè)計、研發(fā)、監(jiān)理、維護改造、測試、管理等工作、從事電工產(chǎn)品設(shè)計及控制、研發(fā)、生產(chǎn)制造、測試、管理、營銷等工作。
就業(yè)領(lǐng)域為電工設(shè)備制造企業(yè)、設(shè)計、研究院所、高校、通信、電力部門和與電氣相關(guān)的政府管理部門。
3、東南大學(xué)自動化專業(yè)介紹
#p#分頁標(biāo)題#e#培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國,擁護黨的基本路線,德、能、體、美等全面發(fā)展的,掌握機械制造與自動化專業(yè)基礎(chǔ)理論和專門知識,具有各種機床的操作、工藝工裝設(shè)計、常用機床的維護保養(yǎng)及調(diào)試的能力。
主干課程:機械制圖、電工與電子技術(shù)、工程力學(xué)、金屬材料及熱處理、機械制造基礎(chǔ)、液壓與氣動技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、機械制造工藝編制與實施、機床電氣控制與PLC、數(shù)控加工技術(shù)與編程、CAD/CAM軟件應(yīng)用、機械設(shè)備維修工藝、機械專業(yè)英語、鉗工實訓(xùn)、機械制圖測繪實訓(xùn)、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、機械零件車削加工實訓(xùn)、機械零件銑削加工實訓(xùn)、機械零件磨削和刨削加工實訓(xùn)、數(shù)控加工實訓(xùn)、機床電氣與PLC實訓(xùn)、機械制造工藝編制與實施課程設(shè)計。
就業(yè)方向:主要面向現(xiàn)代加工制造企業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè),能從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)備操作與維護、機械加工工藝編制與實施、數(shù)控機床操作、機械產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)管理、計算機繪圖及輔助設(shè)計等“能操作、懂工藝、會維修”具有可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能人才。
4、東南大學(xué)工程力學(xué)專業(yè)介紹
我院力學(xué)學(xué)科擁有工程力學(xué)國家重點學(xué)科,力學(xué)一級江蘇省重點學(xué)科、力學(xué)一級博士后流動站,工程力學(xué)二級學(xué)科博士點和工程力學(xué)、固體力學(xué)、流體力學(xué)碩士點,并擁有國家工科基礎(chǔ)課程(力學(xué))教學(xué)基地、國家級力學(xué)實驗教學(xué)示范中心、國家級力學(xué)教學(xué)團隊。
工程力學(xué)專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè),2009年被列為國家特色專業(yè)建設(shè)點,綜合實力在全國名列前茅。
本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、富有創(chuàng)新精神,具備扎實的力學(xué)基礎(chǔ)理論知識、計算和實驗?zāi)芰Γ軌蛟诟鞴こ绦袠I(yè)(如水利、土建、材料、能源、交通、機械、船舶、航空等)從事有關(guān)力學(xué)問題的分析、計算、研究,以及材料與結(jié)構(gòu)工程的設(shè)計、施工和力學(xué)教學(xué)工作的高級專門人才。
主要課程工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、振動力學(xué)與結(jié)構(gòu)動力學(xué)、工程材料、電工與電子技術(shù)、實驗力學(xué)、計算力學(xué)、板殼力學(xué)、塑性力學(xué)、土力學(xué)、計算機基礎(chǔ)、高級語言程序?qū)W設(shè)計、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、水工建筑物、現(xiàn)代力學(xué)測試技術(shù)等。
學(xué)生繼續(xù)深造方向可攻讀工程力學(xué),固體力學(xué),流體力學(xué),水工結(jié)構(gòu)工程,港口、航道及近海工程,結(jié)構(gòu)工程,巖土工程,防災(zāi)減災(zāi)工程及防護工程,橋梁與隧道工程等專業(yè)研究生。
學(xué)生就業(yè)情況近三年畢業(yè)生供需比1:3,考取研究生的比例40%左右,就業(yè)率95%以上。
畢業(yè)后能夠勝任教學(xué)、科研或大型工程(如水利、土木、材料、能源、交通、機械、船舶、航空等)中的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計和業(yè)務(wù)管理等工作;或作為寬口徑、高素質(zhì)的生源繼續(xù)深造,攻讀力學(xué)、水利工程、土木工程等相關(guān)學(xué)科研究生。
5、東南大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)介紹
城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)(學(xué)制:五年;授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士)城鄉(xiāng)規(guī)劃以城鄉(xiāng)建成環(huán)境為研究對象,以城鄉(xiāng)土地利用和城鄉(xiāng)物質(zhì)空間規(guī)劃為學(xué)科的核心,結(jié)合城鄉(xiāng)發(fā)展政策、城鄉(xiāng)規(guī)劃理論、城鄉(xiāng)建設(shè)管理等社會性問題形成綜合研究。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備城鄉(xiāng)規(guī)劃、城市設(shè)計等方面的知識,能在城鄉(xiāng)規(guī)劃、設(shè)計、管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計與管理,開展城市道路交通規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃,并能參與城鄉(xiāng)社會與經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面工作的高級專門人才。
主要課程:美術(shù)、建筑設(shè)計初步、建筑構(gòu)造、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、建筑設(shè)計、城建史、城市道路與交通、區(qū)域規(guī)劃基礎(chǔ)、城市生態(tài)與環(huán)境保護、城市園林綠地規(guī)劃、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市規(guī)劃原理、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計等。
就業(yè)方向:適合到建筑、規(guī)劃設(shè)計單位、政府建設(shè)與規(guī)劃管理部門和房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位工作。
本專業(yè)通過國家專業(yè)教育評估(優(yōu)秀),是山東省品牌專業(yè)。
色盲和色弱者不能報考本專業(yè)。
本專業(yè)的學(xué)生要求具有一定的美術(shù)基礎(chǔ),山東省考生入學(xué)前參加美術(shù)加試,成績合格者方可進入本專業(yè)學(xué)習(xí)
6、東南大學(xué)生物工程專業(yè)介紹
#p#分頁標(biāo)題#e#生物工程(本科)一、培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論、基本技能,并能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事工業(yè)生產(chǎn)、管理核心技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。
二、培養(yǎng)要求:通過課程學(xué)習(xí),實驗操作,教學(xué)實習(xí),畢業(yè)實習(xí),畢業(yè)論文等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生可掌握現(xiàn)代生物工程的基本理論和基本技術(shù),并具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理、新技術(shù)研究和新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力。
三、主要課程:生物化學(xué)、微生物學(xué)、化工原理、工程與機械設(shè)計、基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程等原理與技術(shù)。
7、東南大學(xué)軟件工程專業(yè)介紹
軟件工程專業(yè)是浙江省屬高校最早設(shè)立的軟件工程專業(yè),其前身是計算機軟件、計算機科學(xué)與技術(shù)(軟件工程方向)專業(yè),目前為浙江省重點專業(yè)。
軟件工程專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機科學(xué)基本知識和數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)
8、東南大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識和臨床診斷、預(yù)防、治療技能,能從事醫(yī)療、教學(xué)、科研和衛(wèi)生行政管理等工作的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型專門人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)及免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、眼、耳鼻喉、口腔科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、英語
9、東南大學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)介紹
材料科學(xué)與工程專業(yè)材料科學(xué)與工程是研究金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復(fù)合材料的組成、組織結(jié)構(gòu)、制備成型工藝及服役性能之間規(guī)律的基本理論與工程應(yīng)用的學(xué)科,是我國21世紀(jì)重點發(fā)展的專業(yè)之一。
本專業(yè)分三個專業(yè)方向:金屬材料工程、高分子材料工程、無機非金屬材料工程。
學(xué)生入學(xué)后將根據(jù)個人愛好,選擇專業(yè)方向。
材料科學(xué)與工程學(xué)科是四川省的重點學(xué)科。
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)具備寬厚的材料領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識與技能,能從事科研、技術(shù)開發(fā)、分析檢測、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
【主要課程】材料科學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、材料加工成型基礎(chǔ)、無機及分析化學(xué)、有機化學(xué)、材料力學(xué)性能、材料物理性能、材料失效分析、現(xiàn)代材料研究方法、材料制備方法、工程材料學(xué)、軌道交通材料及其工藝、高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物成型加工原理、復(fù)合材料、熱力學(xué)與傳熱學(xué)導(dǎo)論、材料表面技術(shù)等。
實踐環(huán)節(jié)有材料專業(yè)認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、電子實習(xí)、機械制造技術(shù)、專業(yè)綜合實驗技術(shù)等。
同時學(xué)院具有高性能結(jié)構(gòu)材料、高速鐵路用關(guān)鍵材料及其加工工藝、高分子復(fù)合材料、生物材料、納米材料、超導(dǎo)材料等高水平研究方向,可為3年級本科生提供數(shù)十種科研技能培訓(xùn)型工程實踐并獲得相應(yīng)培訓(xùn)證書、國家認可的理化檢驗等級證書、IBM認證的CATIA證書等各類專業(yè)資格證書。
【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后可進入軌道交通領(lǐng)域從事高速列車、普通軌道客貨運車輛、軌道橋梁和軌道工務(wù)配件制造的大型企業(yè),也可進入現(xiàn)代鋼鐵、材料及裝備制造業(yè)企業(yè),從事材料研發(fā)設(shè)計、工藝制造設(shè)計及控制、產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制、設(shè)備管理與維護和服役行為評價等工作;可在航空航天、信息技術(shù)、電子電器、汽車、船舶、塑料、橡膠、涂料、建材等行業(yè)或領(lǐng)域大型國有企業(yè)或合資獨資企業(yè)從事有關(guān)材料制備、改性,以及成型加工、產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等工作,也可從事先進結(jié)構(gòu)材料、功能材料、高分子材料、超導(dǎo)材料、先進陶瓷材料、能源材料及表面工程等新材料領(lǐng)域的科研、教學(xué)和管理工作,就業(yè)前景良好。
學(xué)生讀研率:35.5%,就業(yè)率:100%。
【學(xué)制】四年。
【學(xué)位】工學(xué)學(xué)士。
10、東南大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹
測控技術(shù)與儀器專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設(shè)點,是“檢測技術(shù)與自動化裝置”二級學(xué)科“省級重點學(xué)科”建設(shè)單位,2000年開始招收碩士研究生。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事大、中型流程工業(yè)企業(yè)的過程控制自動化系統(tǒng)設(shè)計、集成、運行和管理,工業(yè)參數(shù)測控系統(tǒng)設(shè)計及智能化儀器、儀表開發(fā)的高級工程技術(shù)專門人才。
主干基礎(chǔ)課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理及應(yīng)用、計算機語言、信號分析與處理、檢測理論、自動控制理論、工程光學(xué)、傳感器原理、自動檢測技術(shù)及儀表、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、智能儀表設(shè)計、過程控制儀表、過程控制工程、現(xiàn)場總線(FCS)控制系統(tǒng)、計算機控制系統(tǒng)等。
就業(yè)方向:冶金、化工類大中型企業(yè)與設(shè)計院所、工業(yè)儀器儀表生產(chǎn)公司等。
11、東南大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)介紹
#p#分頁標(biāo)題#e#培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理,教育和研究開發(fā)工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。
主要課程:工程力學(xué)、測量學(xué)、儀器分析、水力學(xué)與水泵、環(huán)境分析與監(jiān)測、化工原理、微生物學(xué)、大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢棄物處理、環(huán)境設(shè)計、無機及分析化學(xué)、物理化學(xué)等。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
12、東南大學(xué)勞動與社會保障專業(yè)介紹
勞動與社會保障(醫(yī)療保險方向)本專業(yè)學(xué)制四年,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、能勝任我國醫(yī)療保險事業(yè)發(fā)展需要的醫(yī)療保險經(jīng)營與管理的專門人才。
主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)和醫(yī)療保險方面的基本理論、基本知識,接受醫(yī)療保險技術(shù)與管理方法、專業(yè)人員基本素質(zhì)與基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力,能從事醫(yī)療保險業(yè)務(wù)的管理和經(jīng)營。
學(xué)生畢業(yè)后主要在各大商業(yè)保險公司、醫(yī)院、大型企事業(yè)單位以及勞動與社會保障部門等單位從事醫(yī)療保險的經(jīng)營與管理工作。
現(xiàn)已有十一屆畢業(yè)生,主要分布在各級各類保險公司、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、人力資源和社會保障部門及高等院校等單位。
本專業(yè)主要開設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)課程以及管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、保險學(xué)、保險精算學(xué)、保險會計學(xué)、保險經(jīng)營與管理、醫(yī)療保險原理與方法、人身保險、計算機應(yīng)用等近30門課程。
專業(yè)實習(xí)半年。
畢業(yè)后授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
13、東南大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):要求學(xué)生在全面掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本知識和技能的基礎(chǔ)上,能對常見病和多發(fā)病進行診斷和治療;系統(tǒng)掌握專業(yè)基本理論和方法,能解決預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生的實際問題;具有進行衛(wèi)生管理、科學(xué)研究、信息和數(shù)據(jù)處理及應(yīng)用外語能力。
主要課程:主干課程為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué),包括生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病學(xué)、兒少衛(wèi)生與婦幼衛(wèi)生學(xué)、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生監(jiān)督、全科醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)等。
就業(yè)前景:疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生檢疫、婦幼保健、醫(yī)療、職業(yè)病防治及評價、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、學(xué)校衛(wèi)生保健、健康教育、衛(wèi)生行政管理、衛(wèi)生檢測、預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科研究等機構(gòu)。
修業(yè)年限:學(xué)制5年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
。
14、東南大學(xué)信息工程專業(yè)介紹
電子信息工程本科學(xué)制四年采用平臺+模塊人才培養(yǎng)模式,設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用和信號與信息處理兩個修讀方向。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力,具備電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、信息傳輸和處理技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,能從事各類電子設(shè)備、信息處理系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)和應(yīng)用,獲得工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
主干課程:電路原理、模擬電子電路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、C語言程序設(shè)計、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、數(shù)字信號處理、通信原理、工程制圖與CAD、單片機原理及接口技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、電子線路CAD、電力電子技術(shù)、電磁場與電磁波、信息論等。
就業(yè)去向:適合在電子與通信產(chǎn)品生產(chǎn)研發(fā)企業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、信息檢測與處理、技術(shù)管理等工作,或在其他企事業(yè)單位從事信息處理與管理、電子與通信產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)和檢測等工作。
15、東南大學(xué)測繪工程專業(yè)介紹
本專業(yè)是國家級特色專業(yè)、國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美、能全面發(fā)展,具備人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識和人文修養(yǎng),受到科學(xué)思維訓(xùn)練,掌握測繪基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,受到專業(yè)技能訓(xùn)練,具有一定創(chuàng)新能力和較強工程實踐能力的復(fù)合型人才。
主要課程:數(shù)字地形測量學(xué)、誤差理論與測量平差、大地測量學(xué)基礎(chǔ)、地圖制圖學(xué)基礎(chǔ)、工程測量學(xué)、攝影測量學(xué)、遙感原理與應(yīng)用、變形與沉陷工程學(xué)、礦山測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)(GIS)原理、衛(wèi)星導(dǎo)航定位、計算機文化基礎(chǔ)、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、計算機制圖等。
學(xué)生畢業(yè)后,可在測繪和國土資源相關(guān)部門、城建、交通、農(nóng)林、水利、電力、房地產(chǎn)和工礦等單位從事測量工程以及地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施和技術(shù)管理工作,也可從事教學(xué)與科研工作。
16、東南大學(xué)科學(xué)教育專業(yè)介紹
#p#分頁標(biāo)題#e#本專業(yè)是一個化學(xué)、物理、生物和地理交叉學(xué)科,屬于師范類本科。
培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想觀念,德、智、體全面發(fā)展,掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和實驗技能,掌握科學(xué)教學(xué)的基本原理、方法和現(xiàn)代教育技術(shù),具有良好的科學(xué)教育素質(zhì)和職業(yè)技能,能勝任《綜合理科》或《科學(xué)》課程的教學(xué)與研究工作,在教育、科研部門、公共事業(yè)單位從事教學(xué)科學(xué)教育研究、科學(xué)普及教育和教育管理的高級復(fù)合型專業(yè)人才。
17、東南大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)ComputerScienceandTechnology本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)理論基礎(chǔ)及實用專業(yè)技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,能為政府、各類企業(yè)、公司及各類事業(yè)單位(科研院所、學(xué)校、電信、民航、鐵路、航運、醫(yī)院、證券公司等),在嵌入式系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)管理、移動計算等專業(yè)領(lǐng)域,從事研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和技術(shù)支持的計算機系統(tǒng)工程師。
本專業(yè)包括嵌入式系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)管理、移動計算3個專業(yè)方向。
18、東南大學(xué)英語專業(yè)介紹
(商務(wù)英語方向)(非)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有比較扎實英語語言基礎(chǔ)和應(yīng)用技能,同時又熟悉經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)知識、可從事涉外企業(yè)文員、會展服務(wù)從業(yè)人員、商務(wù)活動翻譯人員、外貿(mào)等工作的應(yīng)用性英語人才。
主要專業(yè)課程:綜合英語、口語、聽力、泛讀、寫作、視聽說、翻譯、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語、國際商法、外貿(mào)報刊選讀、電子商務(wù)等。
就業(yè)去向:外企、外貿(mào)公司、商貿(mào)企業(yè)等。
19、東南大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹
電子科學(xué)與技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)創(chuàng)建于1958年,是全國首批碩士學(xué)位、博士學(xué)位授權(quán)點。
設(shè)有“微電子學(xué)與固體電子學(xué)”國家重點學(xué)科和“物理電子學(xué)”國家重點(培育)學(xué)科,具有一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)及電子科學(xué)與技術(shù)博士后流動站。
旨在培養(yǎng)具備電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)扎實的科學(xué)基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)知識、精湛的實踐技能、優(yōu)秀的科學(xué)素養(yǎng)、國際化的視野與競爭力,能從事電子材料與器件、光電子材料與器件、物理電子和信息顯示、微波技術(shù)、光通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及集成電路、集成電子和光電子系統(tǒng)方面的理論、應(yīng)用及設(shè)計和制造等工作的創(chuàng)新型高層次專門人才。
該專業(yè)為全日制本科,學(xué)制四年,學(xué)生修完規(guī)定課程及學(xué)分,可獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
辦學(xué)條件:擁有43名教授、副教授,2位中科院院士,4位“千人計劃入選者”有2個國家專項實驗室、2個教育部重點實驗室和1個陜西省重點實驗室。
培養(yǎng)特色:實施卓越工程師人才培養(yǎng)模式,采取中小班教學(xué),理論教學(xué)與實踐緊密結(jié)合,結(jié)合“信息新蕾”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃開展科研和教學(xué)互動,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、激發(fā)研究潛質(zhì)。
培養(yǎng)口徑寬,學(xué)生可根據(jù)社會需要和個人志向選修課程。
畢業(yè)去向:超過一半的學(xué)生保送或考取研究生,相當(dāng)一部分去世界知名大學(xué)深造。
就業(yè)的畢業(yè)生工作層次高,既有國家電子科技集團、航空航天集團、重要科研院所等大型企事業(yè)單位,也有惠普、西門子、飛利浦、松下、索尼、三星、LG、臺積電、華為、中興、聯(lián)想等國際化大公司。
畢業(yè)生中涌現(xiàn)出一大批享譽國內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)者,如:美國物理學(xué)會會士賈全喜、常增虎,新加坡總統(tǒng)科技獎獲得者余明斌,半導(dǎo)體專家李晉閩、錢鶴等。
20、東南大學(xué)護理學(xué)專業(yè)介紹
護理學(xué)護理學(xué)是一門以自然科學(xué)與社會科學(xué)為理論基礎(chǔ),研究有關(guān)預(yù)防保健、疾病治療及康復(fù)過程中護理理論、知識、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué),其重點是應(yīng)用綜合護理方法解決服務(wù)對象所遇到的各種健康問題,協(xié)助他們達到最佳的健康狀態(tài)。
該專業(yè)創(chuàng)建于1987年,是全國最早恢復(fù)高等護理學(xué)專業(yè)本科教育的10個高等醫(yī)學(xué)院校之一,具有本科、碩士學(xué)位授予權(quán)。
培養(yǎng)目標(biāo):旨在培養(yǎng)掌握生物和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能及護理學(xué)的基本知識和技能;具有寬厚的人文社會科學(xué)知識,良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神;富有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感,具有一定的國際交流能力和發(fā)展?jié)摿?;能夠在各級各類醫(yī)院、保健單位從事臨床護理、護理管理、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、預(yù)防保健等工作的高級護理學(xué)專業(yè)人才。
師資條件:護理學(xué)系現(xiàn)有專任教授、副教授29名。
培養(yǎng)特色:該專業(yè)為陜西省“特色專業(yè)”,設(shè)置與國際接軌的獨特課程體系,采取小班精英式互動教學(xué),注重學(xué)生溝通交流和合作能力以及評判性思維與人文關(guān)懷精神的培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展,為以后的就業(yè)和進一步深造奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)制與學(xué)位:該專業(yè)學(xué)制四年,畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)去向:該專業(yè)畢業(yè)生近50%推薦免試或考取研究生,約8%出國深造,社會需求量很大,就業(yè)層次高,供需比近1:5。
大多數(shù)畢業(yè)生在國內(nèi)知名的三級甲等醫(yī)院,如北京協(xié)和醫(yī)院、中日友好醫(yī)院、上海復(fù)旦大學(xué)華山醫(yī)院、上海市金華醫(yī)院,廣州中山大學(xué)附屬醫(yī)院、第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院、西安交通大學(xué)各附屬醫(yī)院等從事護理研究、護理管理工作,也有部分畢業(yè)生在美國賓夕法尼亞大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院等院校從事護理教學(xué)工作。
2014年,該專業(yè)將在部分省區(qū)試行提前批招生,凡高考成績達一本線者皆有資格報考。
21、東南大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)介紹
#p#分頁標(biāo)題#e#生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)【專業(yè)代碼:082601】 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)背景,并能運用科學(xué)和工程技術(shù)手段解決人類健康及相關(guān)科學(xué)與工程問題的復(fù)合型人才。
學(xué)生應(yīng)獲得以下知識和技能: 1、掌握生物醫(yī)學(xué)工程的基本原理和基本知識。
2、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有從事生物醫(yī)學(xué)工程研究的初步能力。
3、了解生物醫(yī)學(xué)工程中各領(lǐng)域設(shè)計方法和生產(chǎn)管理方法。
4、具有從事生物醫(yī)學(xué)工程新產(chǎn)品開發(fā)的初步能力。
5、了解科學(xué)研究、工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)經(jīng)營管理的有關(guān)政策和法規(guī)。
6、具有計算機輔助設(shè)計、輔助繪圖及輔助制造的能力。
7、具有創(chuàng)新意識和獨立獲取知識的能力。
專業(yè)主干課程:生理學(xué)、生物化學(xué)、機械制圖、醫(yī)療器械及設(shè)計、計算機語言與應(yīng)用、電路原理、單片機技術(shù)、計算機輔助設(shè)計、模擬與數(shù)字電路技術(shù)。
完成三年學(xué)業(yè)后,選派優(yōu)秀學(xué)生到美國恩波利亞州立大學(xué)完成畢業(yè)論文。
學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
22、東南大學(xué)法學(xué)專業(yè)介紹
法學(xué)本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體,特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)從事法律工作的高級專門人才。
主要課程:法理學(xué)、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法。
上面就是對建筑學(xué)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、自動化專業(yè)、工程力學(xué)專業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)、生物工程專業(yè)、軟件工程專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、材料科學(xué)與工程專業(yè)、測控技術(shù)與儀器專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)、勞動與社會保障專業(yè)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)、信息工程專業(yè)、測繪工程專業(yè)、科學(xué)教育專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、英語專業(yè)、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、護理學(xué)專業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)、法學(xué)專業(yè)等22個專業(yè)的詳細介紹,如果你對東南大學(xué)有什么專業(yè)?這個問題還是有疑惑,那么,可以在線找招生老師提問哦!
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