助產(chǎn)專業(yè)為院級重點建設(shè)專業(yè)，培養(yǎng)的學生技能過硬、綜合素質(zhì)強，就業(yè)率高，部分學生實習期間就被醫(yī)院留用。學生掌握現(xiàn)代助產(chǎn)專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能,具有一定的醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識和人文社會科學知識，具有規(guī)范地進行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查、正常接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理及健康指導(dǎo)的能力和對產(chǎn)科急癥進行初步應(yīng)急處理的能力。

公共課：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想概論、法律基礎(chǔ)、思想道德修養(yǎng)、英語、計算機基礎(chǔ)、體育、就業(yè)指導(dǎo)、軍事理論。

專業(yè)基礎(chǔ)課：正常人體結(jié)構(gòu)、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學、病理學、護用藥理學、護士人文修養(yǎng)：包括護理禮儀和護理人際溝通。

專業(yè)課：健康評估、護理學導(dǎo)論、基礎(chǔ)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、高級助產(chǎn)學、婦科護理學、兒科護理學、傳染病護理學、心理與精神護理、中醫(yī)學護理、預(yù)防醫(yī)學。

專業(yè)方向課：社區(qū)護理、急救護理、護理管理學及法規(guī)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括校內(nèi)護理、助產(chǎn)技能訓練、臨床見習和臨床畢業(yè)實習等。

1、考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的公共性和特殊性，建議肝功能不正常的考生慎報。

2、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色的導(dǎo)線、字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號燈者不能報考。

3、不歧視殘疾考生，但考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的特殊性，建議肢體殘疾的考生慎報。

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)具有實施臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護理等所必須的基本知識和技能、人文社會科學知識、初級衛(wèi)生保健知識、基本醫(yī)學知識;能分析和解決實踐中的一般問題，擁護黨的基本路線、方針、政策，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，熱愛助產(chǎn)事業(yè)、具有為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民健康服務(wù)的獻身精神。

助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。社會對婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。本專業(yè)畢業(yè)后可報考雙證(護理資格證和助產(chǎn)士資格證)，就業(yè)前景良好，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，凡在基層從事計生專干工作，必須持有助產(chǎn)士資格證方可上崗。