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學(xué)生總覺(jué)得時(shí)間很充裕,所以不管是自己的計(jì)劃還是老師布置的任務(wù),都是不急著去完成的,總是處理著一些無(wú)關(guān)緊要的事情。如果你要把學(xué)習(xí)學(xué)好,就應(yīng)該減少時(shí)間的浪費(fèi),按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度完成任務(wù)。那么,我們一起來(lái)了解下新疆維吾爾醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)址

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新疆維吾爾醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校地址:新疆和田市北京西路370號(hào)

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新疆維吾爾醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校是一所公辦全日制普通醫(yī)學(xué)類專科學(xué)校,位于新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)和田市。

學(xué)校于1984年9月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立,1987年開(kāi)始招生,1989年教育部(原國(guó)家教委)正式備案。2009年10月順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。

辦學(xué)三十多年來(lái),學(xué)校秉承“博學(xué)精術(shù),愛(ài)國(guó)濟(jì)民”的校訓(xùn),始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),把辦好黨和人民滿意的醫(yī)學(xué)類院校教育作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),將“培養(yǎng)什么人、為誰(shuí)培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人”的理念貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,教育引導(dǎo)學(xué)生為南疆醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)建功立業(yè)。扎根和田,面向南疆,服務(wù)全疆各族群眾,培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名各民族優(yōu)秀基層醫(yī)藥人才,為守護(hù)南疆各族人民生命健康,為南疆地區(qū)社穩(wěn)定、邊疆鞏固、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、醫(yī)療服務(wù)、民生福祉做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校占地總面積2762畝,其中主校區(qū)70畝,藥材基地1280畝,附屬醫(yī)院30畝,新校區(qū)1382畝(含直屬藥廠164畝)。學(xué)校下設(shè)4個(gè)系部,設(shè)有護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等7個(gè)專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室19個(gè)、附屬醫(yī)院3個(gè)、附屬藥廠1個(gè),校外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所有實(shí)習(xí)醫(yī)院36個(gè)和實(shí)習(xí)藥廠5個(gè)。

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生4428名,生源有來(lái)自全國(guó)各省市的漢、維吾爾、回、柯?tīng)柨俗?、蒙古、苗、塔吉克、土家、烏茲別克、彝、壯、藏、東鄉(xiāng)、哈薩克、仡佬等15個(gè)民族的學(xué)生。生源組成情況為65%學(xué)生來(lái)自南疆,35%來(lái)自東疆、北疆和部分內(nèi)地省份。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工267人,專任教師169人,具有正副高級(jí)職稱36人,中級(jí)職稱51人,初級(jí)職稱82人,長(zhǎng)聘員級(jí)33人;具有研究生及以上學(xué)歷47人,本科學(xué)歷148人。

學(xué)習(xí)中好的習(xí)慣肯定是對(duì)學(xué)習(xí)有用的,例如自律以及計(jì)劃性,有這些習(xí)慣的學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也更高效,當(dāng)然學(xué)習(xí)到的知識(shí)也更有深度。學(xué)習(xí)的收獲也是會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的自信心,最終引導(dǎo)你更樂(lè)意的學(xué)習(xí)。