上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)哪個(gè)好?

2025-08-20 08:56:03 發(fā)布在招生問答

有些家長(zhǎng)想要了解上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)哪個(gè)好?據(jù)我們的了解，上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生專業(yè)分別是機(jī)械專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)制作專業(yè)、園林專業(yè)、幼兒教育專業(yè)、農(nóng)藝專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)，那么，這7個(gè)專業(yè)到底怎么樣呢？一起了解一下上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)介紹吧！

上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校

1、上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本著“面向工業(yè)界、面向未來、面向世界”的工程教育理念，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以實(shí)際工程為背景，以工程技術(shù)為主線，培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，具備堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械工程專業(yè)基礎(chǔ)和良好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，擁有良好的工程素質(zhì)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具有較強(qiáng)的機(jī)械工程專業(yè)能力、良好的交流和溝通能力、組織管理能力，并具有國(guó)際視野的高級(jí)工程技術(shù)及管理人才。
主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程材料學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械工程控制基礎(chǔ)、液壓傳動(dòng)、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、機(jī)制工藝學(xué)、機(jī)電傳動(dòng)控制、軋鋼生產(chǎn)工藝及裝備、冶煉生產(chǎn)工藝及裝備、工程項(xiàng)目管理等。

2、上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)制作專業(yè)介紹

服裝設(shè)計(jì)與制造專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)等一線工作，能應(yīng)用所學(xué)的服裝知識(shí)，解決服裝生產(chǎn)和管理實(shí)際問題的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

3、上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校園林專業(yè)介紹

●園林專業(yè)（園林教育）培養(yǎng)目標(biāo)：掌握?qǐng)@林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林植物與觀賞園藝等理論、知識(shí)和技能，能在各類學(xué)校從事園林教育以及在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)與管理的應(yīng)用拓展型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。
核心課程：園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林建筑設(shè)計(jì)原理、植物造景設(shè)計(jì)原理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程等。
就業(yè)方向：各類學(xué)校、城市建設(shè)、園林管理部門、風(fēng)景區(qū)及企事業(yè)單位，從事園林教育、園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)與管理等工作。

4、上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒教育專業(yè)介紹

幼兒教育專業(yè)歷史發(fā)展教養(yǎng)機(jī)構(gòu)根據(jù)一定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒的身心特點(diǎn)，對(duì)入小學(xué)前的幼兒所進(jìn)行的有計(jì)劃的教育。又稱學(xué)前西漢時(shí)期編纂的《禮記·內(nèi)則》中就有關(guān)于幼兒教育的記述。中國(guó)近代幼兒教育機(jī)構(gòu)始創(chuàng)于清光緒二十九年(1903)，設(shè)于湖北武昌，名為蒙養(yǎng)院，1922年定名為幼稚園。

5、上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)藝專業(yè)介紹

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

6、上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法等方面的知識(shí)與能力，能在各類企、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務(wù)等信息管理工作或與信息管理工作相關(guān)的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)行管理和評(píng)價(jià)等方面的應(yīng)用型人才。

7、上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備電子技術(shù)的基本理論，掌握音頻、視頻、聲像技術(shù)及家用電器、儀表、儀器的設(shè)計(jì)與制作，可從事電子產(chǎn)品、儀表儀器的研制、電子設(shè)備技術(shù)改造、家用電器的維修、電子產(chǎn)品營(yíng)銷和售后服務(wù)等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
【主要課程】《電路基礎(chǔ)》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《高頻電子技術(shù)》、《電子CAD》、《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《傳感器與應(yīng)用》、《單片機(jī)與接口技術(shù)》、《家用電器維修》、《電視原理》等。
【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)可到大中型電子公司、電器公司、機(jī)電公司、汽車制造公司和機(jī)械公司等單位工作。

經(jīng)過我們對(duì)上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的7專業(yè)的介紹之后，你對(duì)機(jī)械專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)制作專業(yè)、園林專業(yè)、幼兒教育專業(yè)、農(nóng)藝專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認(rèn)識(shí)了？相信關(guān)于上高職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)哪個(gè)好?的問題，已經(jīng)得到解答了吧！

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