四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校招生計(jì)劃|招生代碼
四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校招生計(jì)劃|招生代碼
四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校五年制高職大專(zhuān)招生代碼：51016
四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校三年制升學(xué)班招生代碼：51072
四川科技職業(yè)學(xué)院（國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)一招生的綜合性普通高校四川省“十三五”本科設(shè)置高校）
中高本貫通銜接部四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校
?3000余畝生態(tài)園林式校園
?耗資3億打造產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)室
?70%綜合本科升學(xué)率
?100%專(zhuān)科升學(xué)率
?99.8%的畢業(yè)生綜合就業(yè)率
學(xué)校簡(jiǎn)介
UNIVERSITYINTRODUCTION
四川科技職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)國(guó)家教育部備案，涵蓋新工科、新商科、新醫(yī)科、新文科、新藝術(shù)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用型普通高等院校，面向全國(guó)統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模近17000人，是聯(lián)合國(guó)教科文(UNESCO)產(chǎn)學(xué)合作教席理事會(huì)理事單位。學(xué)校占地3000余畝，被社會(huì)各界譽(yù)為“工程師的搖籃”、“企業(yè)家的搖籃”。2020年6月，學(xué)校被四川省人民政府納入“十三五”本科院校設(shè)置規(guī)劃。
▼教學(xué)樓
▲標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)
四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校于1994年辦學(xué)，是四川科技職業(yè)學(xué)院直屬中專(zhuān)部，是經(jīng)四川省政府教育主管部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所普通中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校積極響應(yīng)“中國(guó)制造2025”等國(guó)家重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)的高技能應(yīng)用型人才。
▼修德技精勤思協(xié)作
▲俯瞰川科
學(xué)校畢業(yè)生可通過(guò)中高職銜接升入四川科技職業(yè)學(xué)院及川內(nèi)各大名校上大學(xué)，也可以通過(guò)國(guó)際班出國(guó)留學(xué)，獲得教育部認(rèn)可的國(guó)外大學(xué)文憑，實(shí)現(xiàn)“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的人生夢(mèng)想。學(xué)校為學(xué)生提供高品質(zhì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，辦學(xué)25年來(lái)已為社會(huì)培養(yǎng)10萬(wàn)余名高技能型人才。
▼創(chuàng)客港
▲劍橋
▲宏偉大氣的12層圖書(shū)館
四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校中高本貫通釋義
中高本貫通銜接指中職、高中、高職專(zhuān)科、本科課程貫通，相互銜接。中高本貫通銜接課程是按照國(guó)家高素質(zhì)、高技能型人才能力指標(biāo)、由我校與行業(yè)巨頭企業(yè)主導(dǎo)研發(fā)的課程體系，旨在培養(yǎng)出企業(yè)定制需求的高精尖技術(shù)技能型人才。
四川科技職業(yè)學(xué)院中高本貫通又指學(xué)程貫通，即在我校完成中職階段+高職階段+本科階段的學(xué)習(xí)，頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)招大學(xué)文憑。每個(gè)階段的銜接過(guò)渡學(xué)校都有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)保障機(jī)制，歷年中職升入高職的升學(xué)率達(dá)100%。
四川科技職業(yè)學(xué)院中高本貫通的核心是實(shí)用能力成長(zhǎng)貫通。從培養(yǎng)方向上來(lái)說(shuō)，相比于普通中職，中高本貫通課程設(shè)置更具有目標(biāo)性和針對(duì)性，實(shí)現(xiàn)技術(shù)技能貫通。
中高本貫通從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度入手鎖定了學(xué)生的技術(shù)技能目標(biāo)，在中高本各階段具有整體性和連貫性，不中斷、不重復(fù)浪費(fèi)有限時(shí)間，上一階段為下一階段打基礎(chǔ)做鋪墊，下一階段是上一階段的深入和提高，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中一氣呵成，技術(shù)技能循序漸進(jìn)不斷提升。
并且在整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中企業(yè)主導(dǎo)，貫穿理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)機(jī)制，讓學(xué)生與日俱增的素質(zhì)和能力具有高新前沿的實(shí)用價(jià)值。中高本貫通學(xué)生從初中畢業(yè)就進(jìn)入大學(xué)校園，享受著與大學(xué)生一樣的資源優(yōu)勢(shì)和平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，自然更加有利于學(xué)生能力成長(zhǎng)和發(fā)展，提前3年進(jìn)入大學(xué)，自然贏在起跑線。
和我校合作多年的企業(yè)都這樣說(shuō)：中高本貫通培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生和傳統(tǒng)途徑培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生有著明顯的區(qū)別，如果用專(zhuān)業(yè)技術(shù)和能力的經(jīng)驗(yàn)值來(lái)衡量的話，基本要高出1-2年的水平，我們更加傾向于從初中畢業(yè)就開(kāi)始培養(yǎng)，就像從一篇白紙開(kāi)始繪制成一副美麗畫(huà)卷一樣。
四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校招生計(jì)劃
鮮明的辦學(xué)特色
DISTINCTIVECHARACTERISTICS
?推行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式，真正參與到課堂
在川科，上課方式不再是“聽(tīng)”，而是“翻轉(zhuǎn)”為個(gè)人或者小組陳述、辯論、答疑，教師成為課堂的輔助者。
?在實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目中，收獲經(jīng)驗(yàn)與自信
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在川科，你可以參與任何感興趣的項(xiàng)目。如：你可以在“京東實(shí)驗(yàn)站”參與“雙十一”的狂歡運(yùn)營(yíng)；你還能主動(dòng)在“創(chuàng)客港”孵化自己的項(xiàng)目，自主盈利。只要你敢想敢做，川科將永遠(yuǎn)為你提供廣闊的發(fā)展空間和舞臺(tái)。
?不出國(guó)門(mén)，就能看遍世界
在川科，來(lái)自德、美、英等國(guó)教師侃侃而談，播灑智慧，在“川科講壇”與你共享精彩紛呈的歐美世界。學(xué)生可通過(guò)留學(xué)、游學(xué)、交換生等形式，走向世界。
人才培養(yǎng)模式1+N立體教學(xué)
PERSONNELTRAININGMODEL1+NSTEREOSCOPICTEACHING
?證書(shū)1+N
以大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)作為保證，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣利用業(yè)余時(shí)間免費(fèi)學(xué)習(xí)其他技術(shù),獲得多個(gè)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。
?技能1+N
以專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)為核心,學(xué)生可以通過(guò)綜合教學(xué)全面掌握各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的多項(xiàng)技術(shù)。
?能力1+N
以自身職業(yè)技術(shù)為主攻方向，學(xué)生可以接受其他多項(xiàng)能力的全面培養(yǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)。
?就業(yè)1+N
以所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)行業(yè)為求職目標(biāo),通過(guò)在學(xué)院學(xué)到的技術(shù)，學(xué)生可以在就業(yè)時(shí)適應(yīng)多個(gè)職位的要求。
四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校升學(xué)途徑和學(xué)歷證書(shū)
OPENINGWAYSANDACADEMICCERTIFICATES
四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校升學(xué)方向
?學(xué)制“3+4”（統(tǒng)招本科）
學(xué)生在四川科技職業(yè)學(xué)院中高職銜接部讀滿3年，通過(guò)高考（普通高考、對(duì)口高職考試），經(jīng)統(tǒng)一錄取后升入本科高校繼續(xù)學(xué)習(xí)4年，完成學(xué)業(yè)即可獲得統(tǒng)招本科文憑。
?學(xué)制“3+3”(統(tǒng)招專(zhuān)科)
學(xué)生在四川科技職業(yè)學(xué)院中高職銜接部讀滿3年，通過(guò)高考(高職單招)，可直升四川科技職業(yè)學(xué)院(統(tǒng)招大專(zhuān))或經(jīng)其他四川省省內(nèi)高職專(zhuān)科院校錄取后繼續(xù)學(xué)習(xí)3年，完成學(xué)業(yè)即可獲得統(tǒng)招專(zhuān)科文憑及多項(xiàng)職業(yè)技能證書(shū)，也可以通過(guò)跨校專(zhuān)升本考試升入省內(nèi)本科院校繼續(xù)深造。
(備注：除美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)學(xué)生如意就讀藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)需參加全和藝術(shù)類(lèi)普通高考外，其余專(zhuān)業(yè)多加四川省高職單招考試，對(duì)口高職考試、普通高考，可根據(jù)當(dāng)年高校招生計(jì)劃考取本科或高職專(zhuān)科院校。)
?五年一貫制（統(tǒng)招專(zhuān)科）
學(xué)生經(jīng)錄取進(jìn)校兩年后后無(wú)需參加任何升學(xué)考試進(jìn)入四川科技職業(yè)學(xué)院大專(zhuān)部就讀繼續(xù)學(xué)習(xí)3年，畢業(yè)后可獲得統(tǒng)招大專(zhuān)文憑。
我校所有升學(xué)途徑均為計(jì)劃內(nèi)招生，學(xué)生高校畢業(yè)后學(xué)歷文憑及待遇與參加全國(guó)高考錄取的學(xué)生一致。
▼2016-2020年我校升學(xué)考試情況匯總表
年份
類(lèi)別
參考人數(shù)
本科上線率
全省本科上線率
專(zhuān)科上線率
2020年
高職單招
352
100%
對(duì)口、高考
137
63.5%
34%
100%
2020年
高職單招
528
100%
對(duì)口、高考
215
67.1%
38%
100%
2020年
高職單招
669
100%
對(duì)口、高考
276
72.8%
38.09%
100%
管理特色
CHARACTERISTICMANAGEMENT
學(xué)校以人為本，真情服務(wù)學(xué)生
以創(chuàng)建一流校園和高端職業(yè)教育品牌為目標(biāo)
嚴(yán)格管理
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?學(xué)校周一至周五全封閉式管理，學(xué)生不得出校，特殊情況須書(shū)面請(qǐng)假;周六周日及法定節(jié)假日半開(kāi)放式管理，學(xué)生在值班老師處登記后方可出校，輔導(dǎo)老師定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況。
?為貼心關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)校在每個(gè)班配備一名專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和一名軍訓(xùn)教官，與學(xué)生同學(xué)習(xí)、同生活、同勞動(dòng)、同活動(dòng)，全面負(fù)責(zé)班級(jí)思想政治教育，全面輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量、全面督促學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成，全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人獨(dú)立生活能力。
保障安全
?學(xué)校校內(nèi)和校外周邊監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，安保隊(duì)伍達(dá)百余人，晝夜開(kāi)展門(mén)衛(wèi)執(zhí)勤和校內(nèi)外治安巡查巡邏,確保師生人身和財(cái)物安全;學(xué)生代表，教職員工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的食堂管理委員會(huì)，確保食品安全，食品衛(wèi)生;校醫(yī)定期開(kāi)展衛(wèi)生防疫，免費(fèi)進(jìn)行保健咨詢。
愉快學(xué)習(xí)
?校園內(nèi)無(wú)線Wifi全面覆蓋，擁有600多臺(tái)電腦的網(wǎng)絡(luò)中心兼做“電子閱覽室”，圖書(shū)館藏書(shū)130萬(wàn)冊(cè)，全面滿足學(xué)生的各類(lèi)知識(shí)需求；
?恒溫游泳池、體育場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、健身房等設(shè)施齊備,塑造魅力女生和有型男生；
?校團(tuán)委有180個(gè)學(xué)生社團(tuán)，常年開(kāi)展活動(dòng)展示才藝，以活動(dòng)為載體提高學(xué)生綜合素質(zhì)；
?學(xué)生公寓分為四人間和六人間，獨(dú)立衛(wèi)生間，生活陽(yáng)臺(tái)，24小時(shí)供應(yīng)熱水，書(shū)物柜等齊全;學(xué)生食堂是4層樓特色餐廳，上百個(gè)名小吃窗口，提供營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜，讓家長(zhǎng)和學(xué)生無(wú)憂。
充滿多元化文化的學(xué)校生活
CAMPUSLIFEFULLOFMULTICULTURALISM
在這里，玩學(xué)皆出色
50個(gè)社團(tuán)，覆蓋全校90%的學(xué)生，每年共計(jì)開(kāi)展300多場(chǎng)活動(dòng)，打造出“校園新歌聲"“科技文化節(jié)”“公寓文化節(jié)”等一系列品牌校園活動(dòng)，成就五彩班斕青春。
▼溫嵐助陣我校迎新晚會(huì)
▲CS作戰(zhàn)演習(xí)
▼動(dòng)漫社COSPLAY展示
▲啦啦操比賽
▼服裝設(shè)計(jì)大賽
▲2018屆迎新晚會(huì)
▼運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
▲校園新歌聲
投資3億打造的高精尖的實(shí)訓(xùn)室
TRAININGBASE
30個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,64個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，100余個(gè)標(biāo)準(zhǔn)多功能課室，7000余個(gè)實(shí)訓(xùn)工位，基地經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)、突踐教學(xué)于一身，能カ學(xué)生提供創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)止一體式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
▼ERP財(cái)務(wù)信息化中心
實(shí)訓(xùn)室
▲京東實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)室
▼空中乘務(wù)模擬倉(cāng)
▲計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室
▼水平儀實(shí)訓(xùn)
▲汽車(chē)實(shí)訓(xùn)室
▼臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)室
▲藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室
▼幼兒平衡能力訓(xùn)練室
▲茶藝實(shí)訓(xùn)室
▼城市軌道票務(wù)實(shí)訓(xùn)室
▲工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室
特色專(zhuān)業(yè)介紹
PREPONDERANCEPROFESSION
以市場(chǎng)為導(dǎo)向，制定式人才培養(yǎng)體系
“新工科”類(lèi)專(zhuān)業(yè)
信息技術(shù)系
華為、中興、世紀(jì)鼎利、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)安全有限公司等上市公司訂單班
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（五年制）
計(jì)算機(jī)應(yīng)用（升學(xué)班）
互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代,各大行業(yè)都在爭(zhēng)先用的涌入互聯(lián)網(wǎng)潮流。日益需要的網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也對(duì)“程序員”的需求量日益增大,薪資福利也愈來(lái)愈優(yōu)越。
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在高速前進(jìn)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)中，IT行業(yè)是發(fā)展速度最快，也是對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)影響最大的產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)值占到中國(guó)GDP的20％。近年來(lái)，不僅是硬件產(chǎn)業(yè)，軟件產(chǎn)業(yè)也得到了快速的發(fā)展。
中國(guó)每年對(duì)軟件人才的需求已達(dá)300，000人，并且每年以20％的速度增長(zhǎng)。預(yù)計(jì)在未來(lái)五年內(nèi)，中國(guó)軟件人才的缺口將達(dá)到1，000，000。在經(jīng)濟(jì)全球化的過(guò)程中，IT行業(yè)正扮演愈加重要的角色。
四川華美創(chuàng)意科技有限公司合作
VR虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新人才訂單班
?。ㄎ迥曛啤⑸龑W(xué)班）
在科技的推動(dòng)下，VR技術(shù)人才供不應(yīng)求；VR技術(shù)崗位平均薪酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于傳統(tǒng)行業(yè)薪酬水平50%，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)與教育的深度結(jié)合，建立綜合性創(chuàng)新教學(xué)模式，培養(yǎng)真正實(shí)用型VR技術(shù)工程師。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)（VR虛擬現(xiàn)實(shí)方向）由我校與華美創(chuàng)意科技公司合作育人，入學(xué)即就業(yè)，在校期間，由企業(yè)資深一線技術(shù)人員帶領(lǐng)每一位學(xué)員進(jìn)行真實(shí)項(xiàng)目制作，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)同時(shí)，成績(jī)優(yōu)異同學(xué)可獲得企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)。
電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理卓越人才訂單班（五年制、升學(xué)班）
電競(jìng)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校聯(lián)合熊焱教育共同打造。該該主要培養(yǎng)學(xué)生掌握電子競(jìng)技基本理論，工作規(guī)律及實(shí)踐能力，為電競(jìng)行業(yè)培養(yǎng)電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)員、教練、裁判、主持、主播、賽事（活動(dòng)）組織與管理崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
畢業(yè)后由學(xué)校推薦至與學(xué)校合作的電競(jìng)公司、電競(jìng)館、游戲公司工作。
土木工程系
建筑工程技術(shù)（五年制）
建筑工程施工、工程造價(jià)（升學(xué)班）
隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。特別是在近些年，其發(fā)展的速度驚人。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)聯(lián)居第一位。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)需求量還將不斷上升。隨著路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，土木工程技術(shù)人員的就業(yè)前景一片光明。
新能源汽車(chē)工程系
寶馬、奔馳、奧迪、蔚來(lái)等上市公司訂單班
汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)（五年制）
汽車(chē)運(yùn)用與維修（升學(xué)班）
前瞻產(chǎn)業(yè)研究調(diào)查報(bào)告顯示，在成熟國(guó)家的產(chǎn)業(yè)鏈中，汽車(chē)后市場(chǎng)占到50%-60%，而我國(guó)目前只占到10%左右，前瞻預(yù)計(jì)未來(lái)幾年我國(guó)汽車(chē)售后服務(wù)占汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商利潤(rùn)的比重將保持20%左右的增速，國(guó)內(nèi)汽車(chē)后市場(chǎng)資本規(guī)模將達(dá)到8000億元以上，學(xué)習(xí)汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)將有著廣闊的就業(yè)前景。
“新商科”類(lèi)專(zhuān)業(yè)
財(cái)經(jīng)商貿(mào)系
京東、新道、富士康等上市公司訂單班
會(huì)計(jì)（五年制、升學(xué)班）
有企業(yè)生產(chǎn)，就有對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求，會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。財(cái)會(huì)人員是企業(yè)核心人員，是機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵角色。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化，企事業(yè)單位及外資、上市公司對(duì)會(huì)計(jì)的需求量逐漸加大，中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師平均月薪保持在5千以上，如果晉升至財(cái)務(wù)總監(jiān)的職位每年平均總薪酬可以達(dá)到23萬(wàn)元。
電子商務(wù)（升學(xué)班）
由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，預(yù)計(jì)我國(guó)在未來(lái)10年大約需要200萬(wàn)名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才。
從社會(huì)實(shí)踐調(diào)查來(lái)看，絕大多數(shù)企業(yè)已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，數(shù)據(jù)說(shuō)明大型企業(yè)及上市公司急需電子商務(wù)人才。
“新文科”類(lèi)專(zhuān)業(yè)
幼兒師范系
成都市金蘋(píng)果教育投資集團(tuán)、北京億童優(yōu)杰、深圳英華幼教集團(tuán)訂單班
學(xué)前教育(五年制、升學(xué)班)
幼兒教育受到國(guó)家重視，學(xué)生(特別是初中畢業(yè)生)熱捧。
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幼兒教育是就業(yè)率排名較高的專(zhuān)業(yè)之一，幼兒教師需求量日益增大，具有幼兒教育專(zhuān)業(yè)學(xué)歷的教師更是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下"訂單"
航空服務(wù)系
四川航空、海南航空、迪拜航空、中國(guó)民航訂單班
空中乘務(wù)（五年制）
航空服務(wù)（升學(xué)班）
中國(guó)民航業(yè)發(fā)展迅猛，據(jù)數(shù)據(jù)顯示:中國(guó)內(nèi)地航空公司的客運(yùn)量在全球排名已躍升至全球第三位，將以15%左右的平均速度增長(zhǎng)。
隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展節(jié)奏加速，旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展使越來(lái)越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機(jī)出行勢(shì)必帶動(dòng)民航業(yè)的發(fā)展。
“新藝術(shù)”類(lèi)專(zhuān)業(yè)
藝術(shù)設(shè)計(jì)系
完美世界、華策影視等上市公司訂單班
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（五年制）
美術(shù)設(shè)計(jì)與制作（升學(xué)班）
環(huán)境藝術(shù)，是一個(gè)新興的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個(gè)跨學(xué)科的綜合性專(zhuān)業(yè)，無(wú)論在專(zhuān)業(yè)理論的廣度，還是在專(zhuān)業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。
據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局國(guó)民經(jīng)濟(jì)年度報(bào)告中指出，2020年全國(guó)裝飾行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值14000億元，年增20%以上。裝飾行業(yè)是目前最具有潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一，未來(lái)30-50年都將處于一個(gè)高速上升的階段。
面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè)，裝飾行業(yè)人才的供應(yīng)出現(xiàn)較大的缺口。目前中國(guó)約有室內(nèi)設(shè)計(jì)師20多萬(wàn)人，缺口達(dá)70萬(wàn)。
“新醫(yī)科”類(lèi)專(zhuān)業(yè)
醫(yī)護(hù)系
成都市婦女兒童醫(yī)院等多家三級(jí)甲等醫(yī)院訂單班
護(hù)理（五年制）
護(hù)理、藥劑（升學(xué)班）
根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2020年我國(guó)護(hù)士數(shù)量將增加到232.2萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，但每年護(hù)理人才的實(shí)際需求與實(shí)際畢業(yè)生人數(shù)的缺口達(dá)到了300萬(wàn)人，同時(shí)隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，護(hù)理人才將持續(xù)走俏。
且護(hù)理在我國(guó)一直是社會(huì)地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。一線城市的護(hù)理人員年薪能達(dá)到10-15萬(wàn)，二三線城市達(dá)到6-10萬(wàn)元左右。
就業(yè)服務(wù)
EMPLOYMENTSERVICE
就業(yè)服務(wù)不止于畢業(yè)后服務(wù)
就業(yè)服務(wù)還是學(xué)業(yè)過(guò)程服務(wù)
學(xué)校就業(yè)服務(wù)項(xiàng)
?為學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間提供勤工儉學(xué)、周末兼職機(jī)會(huì)
?為學(xué)生學(xué)業(yè)過(guò)程中提供到國(guó)內(nèi)外企業(yè)游學(xué)參觀的機(jī)會(huì)
?為學(xué)生提供假期企業(yè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)
?為學(xué)生提供廠中校、校中廠參與項(xiàng)目生產(chǎn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)
?為定制班學(xué)生提前鎖定工作崗位，監(jiān)督和保障就業(yè)協(xié)議履行
?為所有畢業(yè)生提供滿意的工作機(jī)會(huì)100%簽訂就業(yè)協(xié)議
?為在企業(yè)的學(xué)生提供服務(wù)維護(hù)學(xué)生權(quán)益
?為所有我校畢業(yè)生提供無(wú)限期、無(wú)限次的就業(yè)推薦服務(wù)
?為所有畢業(yè)生提供后期跟蹤服務(wù)(學(xué)歷提升、職業(yè)能力認(rèn)證)
?為所有創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)孵化的平臺(tái)，全流程手把手教創(chuàng)業(yè)
?為所有川科畢業(yè)生提供10萬(wàn)級(jí)校友資源平臺(tái)，助力發(fā)展
廣闊的畢業(yè)前景，一流的企業(yè)巨頭
BROADPROSPECTSFORGRADUATION
校企深度融合，世界名企等你來(lái)選
學(xué)生入學(xué)時(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂《就業(yè)保障協(xié)議》,保證思想品德好、身體狀況好、行為習(xí)慣好、專(zhuān)業(yè)理論達(dá)標(biāo)并取得相關(guān)技能等級(jí)證書(shū)或職業(yè)技術(shù)職稱(chēng)證書(shū)的畢業(yè)生百分之百進(jìn)入優(yōu)質(zhì)企業(yè)、優(yōu)質(zhì)崗位高薪就業(yè)。
陽(yáng)光助學(xué)工程
STUDENTPROJECTSYSTE
完善的資助體系
不讓學(xué)子因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)
一、國(guó)家助學(xué)金
1.享受的范圍條件
?凡戶籍屬于國(guó)家劃定的連片特困區(qū)學(xué)生，無(wú)條件享受?chē)?guó)家助學(xué)金。
?總?cè)藬?shù)減去連片特困地區(qū)學(xué)生人數(shù)后按20%的比例由學(xué)校各級(jí)評(píng)審小組通過(guò)
公平公正公開(kāi)的投票選舉，選出一部分貧困學(xué)生享受?chē)?guó)助金。
2.2000元/生/年，共享受兩年。
二、免住宿
?凡享受?chē)?guó)助金的學(xué)生，同時(shí)享受500元/生/年，共兩年的免住宿補(bǔ)貼。
?成都戶籍免住宿:凡屬大成都戶籍的學(xué)生,享受600元/生/年，共兩年的成都戶籍免住宿補(bǔ)貼(享受?chē)?guó)助金的學(xué)生不同時(shí)享受成都戶籍免住宿)
三、減免學(xué)費(fèi)
凡是有我校正式學(xué)籍的一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)學(xué)生均可享1700元/生/年，共三年的學(xué)費(fèi)減免。
四、涼山州州外就讀學(xué)生資助
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凡涼山州西昌市、德昌縣、會(huì)理縣、會(huì)東縣、寧南縣、冕寧縣(5縣一市)的學(xué)生可享受涼山州州外就讀資助，-年1500元/生/年，共享受兩年。(此項(xiàng)補(bǔ)助由涼山州教育局撥發(fā))
五、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金
對(duì)品學(xué)兼優(yōu)者，將獲得學(xué)校頒發(fā)的特等獎(jiǎng)(8000元/年/人)，一等獎(jiǎng)(5000元1年/人)，二等獎(jiǎng)(3000元/年/人)，三等獎(jiǎng)(1000元/年/人)的獎(jiǎng)學(xué)金。
六、企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金
校企合作將對(duì)品學(xué)兼優(yōu)者頒發(fā)資助、獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)貼，授予標(biāo)準(zhǔn):由學(xué)生入學(xué)成績(jī)及后續(xù)學(xué)業(yè)表現(xiàn)決定。
招生專(zhuān)業(yè)設(shè)置及計(jì)劃
ENROLLMENTPROfFESSIONALSETTINGANDPLAN
?報(bào)讀醫(yī)護(hù)系的同學(xué)具有對(duì)口高考醫(yī)藥一類(lèi)考試的報(bào)名資格，可通過(guò)單招和對(duì)口升學(xué)考試升入普通全日制醫(yī)學(xué)類(lèi)大專(zhuān)院校學(xué)習(xí)，中職頒發(fā)樂(lè)山市醫(yī)藥科技學(xué)校文憑。
?按照國(guó)家政策免收學(xué)費(fèi)，其他代收費(fèi)按照物價(jià)局核定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。詳細(xì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《新生入學(xué)手冊(cè)》。
?入學(xué)一個(gè)月內(nèi)，學(xué)生可以按照國(guó)家教育部規(guī)定調(diào)換專(zhuān)業(yè)，不收取任何專(zhuān)業(yè)調(diào)整費(fèi)用。
招生條件
3+4本科升學(xué)班
?初中應(yīng)往屆畢業(yè)生且具有初中畢業(yè)證書(shū)
?新生需通過(guò)本校自主組織的入學(xué)考試和面試
3+3專(zhuān)科升學(xué)班
?初中應(yīng)往屆畢業(yè)生且具有初中畢業(yè)證書(shū)
五年一貫制
?2020年初中應(yīng)屆畢業(yè)生且具有初中畢業(yè)證書(shū)
?2020年中考分?jǐn)?shù)達(dá)到各地市州最低省控線
普通中職
?初中應(yīng)往屆畢業(yè)生且具有初中畢業(yè)證書(shū)。
