高考成績(jī)不理想，是復(fù)讀還是打工？看似都無(wú)比艱辛的兩條路讓眾多落榜生感到難以抉擇。其實(shí)，如果你成績(jī)中下游，卻能考上高等院校繼續(xù)深造；如果你對(duì)復(fù)讀沒有信心，卻能讓成績(jī)?cè)谝荒陜?nèi)突飛猛進(jìn)；如果你懷有醫(yī)護(hù)夢(mèng)想，卻能輕松就讀人滿為患的醫(yī)護(hù)專業(yè)……你能想象這一切都變成現(xiàn)實(shí)嗎？

中考同樣牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的心。對(duì)于成績(jī)一直在中下游徘徊的初中畢業(yè)生來(lái)說，堅(jiān)持就讀一所重點(diǎn)高中未必是明智的選擇，三年后必將面對(duì)和廣大成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生爭(zhēng)取大學(xué)名額的命運(yùn)。那么，報(bào)讀一所怎樣的學(xué)校才能改寫自己的人生之路呢？

其實(shí)，實(shí)現(xiàn)這些并不困難。你只需報(bào)讀重慶市衛(wèi)生技工學(xué)校，學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)技能專業(yè)教育，參加“醫(yī)護(hù)單招”高考，就能輕松拿到大學(xué)文憑，進(jìn)入高薪醫(yī)護(hù)行業(yè)。

近年來(lái)，為了解決醫(yī)藥類人才緊缺及醫(yī)藥類高校難以考入的困境，重慶衛(wèi)生技校與與我市醫(yī)藥衛(wèi)生類高校聯(lián)合，架起通向大學(xué)的“人才立交橋”。中、高考中、低分段考生只要報(bào)讀重慶衛(wèi)生技校，就能輕松考上大學(xué)，成為人人羨慕的白衣天使。

據(jù)了解，重慶市衛(wèi)生技工學(xué)校是經(jīng)重慶市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的以養(yǎng)老護(hù)理、藥物制劑等專業(yè)技能教育為特色，信息技術(shù)、加工制造、交通運(yùn)輸、土木水利和公共管理等專業(yè)類別協(xié)調(diào)發(fā)展，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑的全日制技工學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，交通便利。擁有醫(yī)護(hù)實(shí)訓(xùn)中心、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)中心、語(yǔ)音室、多媒體電教室、圖書閱覽室等。

作為市級(jí)重點(diǎn)示范中職學(xué)校，重慶衛(wèi)生技校以“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)示范學(xué)校、打造醫(yī)護(hù)技能教育航母”為辦學(xué)目標(biāo)，以學(xué)歷教育為載體，堅(jiān)持素質(zhì)教育和技能教育并重，采用準(zhǔn)軍事化、半封閉化的管理模式。近年來(lái)，學(xué)校更是打破傳統(tǒng)思維，構(gòu)建創(chuàng)新模式，全面布局，夯實(shí)基礎(chǔ)，積極整合資源，在醫(yī)學(xué)類的基礎(chǔ)上拓展新的辦學(xué)模式，形成了橫向縱向的雙專業(yè)、雙層次、雙關(guān)聯(lián)、雙學(xué)歷等專業(yè)化教學(xué)內(nèi)涵，培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)合型人才，為學(xué)生的就業(yè)前景開創(chuàng)新途徑，形成上檔次、上規(guī)模、有特色的重慶市衛(wèi)生技工學(xué)校辦學(xué)模式。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。近年來(lái)，學(xué)校立足醫(yī)藥護(hù)理專業(yè)特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，憑借專業(yè)過硬的教學(xué)品質(zhì)，把一批批兩江學(xué)子送進(jìn)了他們夢(mèng)想的殿堂！2011—2012年，學(xué)校先后有101名學(xué)生被重慶醫(yī)科大學(xué)錄取，占重慶醫(yī)科大學(xué)該類別公布計(jì)劃140名的72.15%；兩年來(lái)，兩江學(xué)子喜傳捷報(bào)，分別以96.8%和98.62%的升學(xué)錄取率先后刷新了重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生類高考的最高升學(xué)錄取紀(jì)錄，獲得了社會(huì)各界的一致認(rèn)可！

2013年重慶市對(duì)口高職“醫(yī)護(hù)單招”高考中，該校學(xué)生再獲全市第一名，并囊括全市前十名中八席。2014年，學(xué)校再次斬獲重慶市對(duì)口高職“醫(yī)護(hù)單招”高考第一名，并囊括全市前十名中九席。