最近被很多家長和同學(xué)問到”學(xué)幼師專業(yè)好嗎”，學(xué)幼師專業(yè)當(dāng)然是好的，幼師專業(yè)是現(xiàn)在社會上比較火爆的一個(gè)專業(yè)，選擇這個(gè)專業(yè)的同學(xué)也越來越多，但是很多家長和同學(xué)依然不是很清楚這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景到底如何，下面貴陽幼師學(xué)校來介紹一下幼師專業(yè)發(fā)展前景。

一、就業(yè)方向：

在各級各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究人員：在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;其他：從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

二、就業(yè)前景：

人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期，也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 　我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。

隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管今年來全國各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個(gè)社會的需求。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中第三章指出，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。貴陽幼師學(xué)校是一所公辦中等重點(diǎn)幼師職業(yè)學(xué)校,學(xué)校以幼師專業(yè)為辦學(xué)特色，教學(xué)資源豐富，就業(yè)安置好。 貴陽幼師學(xué)校自建校以來，為社會培養(yǎng)了很多幼師專業(yè)人才，受到行業(yè)和用人單位的一致好評。，它自己在教學(xué)質(zhì)量上面對自己的要求也比較嚴(yán)格，它采用的教學(xué)方式是小班式的教學(xué)，也就是一個(gè)班級里面不會超過一定數(shù)量的學(xué)生，而且每個(gè)班級又會配備至少兩名教師，這樣能夠讓老師充分的照顧到每一位學(xué)生。從而保證學(xué)生在學(xué)習(xí)上面遇到的問題能夠迅速的解決。

如果想要學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的學(xué)員可以放心的來我們貴陽幼師學(xué)校進(jìn)行咨詢，我們有很好的老師耐心的給學(xué)員介紹課程學(xué)習(xí)。