有些家長(zhǎng)想要了解白銀工業(yè)學(xué)校有什么專業(yè)?據(jù)我們的了解，白銀工業(yè)學(xué)校的招生專業(yè)分別是數(shù)控技術(shù)專業(yè)、工業(yè)與民用建筑專業(yè)、食品工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、幼師專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)、道路與橋梁專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)、電子技術(shù)專業(yè)，那么，這10個(gè)專業(yè)到底怎么樣呢？一起了解一下白銀工業(yè)學(xué)校的專業(yè)介紹吧！

1、白銀工業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代先進(jìn)制造領(lǐng)域的高級(jí)技能型實(shí)用人才，重點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)控加工技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造CAD/CAM知識(shí)，到現(xiàn)代先進(jìn)制造行業(yè)從事數(shù)控機(jī)床高級(jí)操作員、加工工藝員、CNC程序員（UG、MasterCAM）、三維建模師(UG-NX4、Pro/Engineer野火2.0)、CAD繪圖員、模具設(shè)計(jì)及出銅公(UG-NX4)、設(shè)備銷售等技術(shù)工作。
主干課程:機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)繪圖(AUTOCAD)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差與配合、金屬切削原理與刀具、模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、數(shù)控機(jī)床操作與編程、數(shù)控加工工藝與工裝、CAD/CAM技術(shù)及應(yīng)用(包括UG、MasterCAM、Pro/E等)、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)床電氣控制與PLC可編程控制器等。
實(shí)踐環(huán)節(jié):金工實(shí)訓(xùn)（車、銑為主）、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工CAD/CAM實(shí)訓(xùn)、專項(xiàng)技能強(qiáng)化、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
職業(yè)資格證書(shū):數(shù)控車工高級(jí)工、數(shù)控銑工高級(jí)工、車工高級(jí)工、銑工高級(jí)工、機(jī)械CAD高級(jí)繪圖員、CNC高級(jí)程序員、助理模具設(shè)計(jì)師等之一。
專業(yè)特色:既學(xué)數(shù)控又學(xué)模具；既有普通機(jī)械加工的扎實(shí)基礎(chǔ)（車刀、銑刀的磨刀，工藝），又有現(xiàn)代加工的CAD/CAM綜合能力；一半以上教師有技師資格，企業(yè)工作經(jīng)歷十年以上；學(xué)校計(jì)劃新投入二百多萬(wàn)元建立數(shù)控加工廠，按企業(yè)化運(yùn)作，讓學(xué)生在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境中學(xué)習(xí)。
師資隊(duì)伍:本專業(yè)現(xiàn)有教師11人，高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱6人。
學(xué)歷結(jié)構(gòu)：博士1人、碩士2人、學(xué)士2人。
技師5人。

2、白銀工業(yè)學(xué)校工業(yè)與民用建筑專業(yè)介紹

工業(yè)與民用建筑專業(yè)能力：工業(yè)與民用建筑要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算的基本原理和方法，能獨(dú)立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運(yùn)用建筑施工知識(shí)解決施工中的一般技術(shù)問(wèn)題，具備施工操作的一般技能;了解計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)。

3、白銀工業(yè)學(xué)校食品工程專業(yè)介紹

食品工程專業(yè)介紹研究食品工業(yè)生產(chǎn)中所用加工方法、過(guò)程和裝置的一門(mén)技術(shù)科學(xué)。食品工程是食品生產(chǎn)工藝和設(shè)備的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。一種新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)通常需要經(jīng)過(guò)研究試驗(yàn)、中間試驗(yàn)，然后依照工程原理進(jìn)行相似放大，使之能適合工業(yè)生產(chǎn)的要求。食品加工過(guò)程中的物料，不僅有物理變化，往往還伴有化學(xué)變化和生物化學(xué)變化。

4、白銀工業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹

網(wǎng)站設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)模板設(shè)計(jì)等相關(guān)課程。

5、白銀工業(yè)學(xué)校幼師專業(yè)介紹

幼師對(duì)象任務(wù)學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn)，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

6、白銀工業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作?！　∮?jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

7、白銀工業(yè)學(xué)校道路與橋梁專業(yè)介紹

道路與橋梁道路與橋梁培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線、德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐技能，具備從事本專業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，能應(yīng)用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)，從事公路與城市道路、橋梁勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工管理和養(yǎng)護(hù)維修的高等級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。

8、白銀工業(yè)學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)介紹

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以滿足學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向，通過(guò)工學(xué)結(jié)合的教育模式創(chuàng)新，為廣西特別是北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展，以及兄弟省區(qū)的企事業(yè)行政單位培養(yǎng)具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神和扎實(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷理論知識(shí)與技能，熟悉我國(guó)的有關(guān)方針、政策、法規(guī)，并具有一定營(yíng)銷策劃和產(chǎn)品推銷能力，有應(yīng)付環(huán)境及市場(chǎng)的各種變化、掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論知識(shí)，從事市場(chǎng)營(yíng)銷和管理工作的高級(jí)營(yíng)銷技術(shù)應(yīng)用型人才。

9、白銀工業(yè)學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能用英語(yǔ)進(jìn)行外貿(mào)商務(wù)活動(dòng)的復(fù)合型人才，學(xué)生在校期間，通過(guò)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，能較熟練地掌握英語(yǔ)讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、譯等語(yǔ)言技能，并掌握外貿(mào)活動(dòng)的商務(wù)知識(shí)，以較熟練的口語(yǔ)為特長(zhǎng)，以商務(wù)英語(yǔ)兼顧旅游、文秘英語(yǔ)為方向，培養(yǎng)能用英語(yǔ)從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

10、白銀工業(yè)學(xué)校電子技術(shù)專業(yè)介紹

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的，在保證科學(xué)性的前提下，從工程觀點(diǎn)考慮，刪繁就簡(jiǎn)，使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。

經(jīng)過(guò)我們對(duì)白銀工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的10專業(yè)的介紹之后，你對(duì)數(shù)控技術(shù)專業(yè)、工業(yè)與民用建筑專業(yè)、食品工程專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、幼師專業(yè)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)、道路與橋梁專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)、電子技術(shù)專業(yè)這些專業(yè)是不是有更多的認(rèn)識(shí)了？相信關(guān)于白銀工業(yè)學(xué)校有什么專業(yè)?的問(wèn)題，已經(jīng)得到解答了吧！

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