重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院師資怎么樣？就業(yè)好不好？

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院就業(yè)質(zhì)量

學(xué)院秉承“育技能英才，建千秋功業(yè)”的辦學(xué)宗旨和“育人育德，尚知尚能”的辦學(xué)理念，圍繞立德樹人根本任務(wù)，按照“3+1”育人模式，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的受社會(huì)歡迎的“一專多能”型技術(shù)技能人才，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上。

學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作，不斷加大經(jīng)費(fèi)投入，堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合的方針，聘請具有行業(yè)企業(yè)背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)能手、能工巧匠和業(yè)務(wù)骨干充實(shí)專兼職教師隊(duì)伍，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)院師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，同時(shí)把教師企業(yè)掛職鍛煉、師資培訓(xùn)、教科研工作作為提升師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)、促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)的一個(gè)重要抓手，努力建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、相對(duì)穩(wěn)定、適應(yīng)高職教育要求的專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍。  

經(jīng)過近幾年的努力建設(shè)，專任教師數(shù)量與結(jié)構(gòu)、雙師素質(zhì)、教學(xué)能力和教科研水平明顯改善。學(xué)院現(xiàn)有專任教師共359名，其中具有博士學(xué)位教師11人，碩士學(xué)位教師72人，共占專任教師總數(shù)的23.1%。專任教師中，副高級(jí)及以上職稱教師74人，占20.6%；中級(jí)職稱教師121人，占33.7%。學(xué)院具有雙師素質(zhì)教師223人，占專任教師總數(shù)的62.1%，專業(yè)課教師中雙師素質(zhì)比例為68.2%。  

學(xué)院積極面向行業(yè)企業(yè)選聘優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才和能工巧匠，建立有總數(shù)200余人的兼職兼課教師資源庫。當(dāng)前學(xué)院聘有校外兼職兼課教師共79人，其中中級(jí)及以上職稱教師54人，占68.4%。校外兼職教師57人，其中中級(jí)及以上職稱33人，占57.9%，承擔(dān)校內(nèi)實(shí)踐技能課教學(xué)工作量占兼職教師教學(xué)工作總量的80.58%，占實(shí)踐類總課時(shí)量的15%。校外兼課教師22人，中級(jí)及以上職稱21人，占95.5%，所聘請的校外兼課教師皆具備較高專業(yè)技術(shù)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。  

現(xiàn)有師資隊(duì)伍能適應(yīng)和滿足高職人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的需要。