教師是知識(shí)種子的傳播者，是文明之樹(shù)的培育者，人類(lèi)靈魂的塑造者，又是人類(lèi)社發(fā)展與進(jìn)步的開(kāi)拓者，是祖國(guó)花朵健康成長(zhǎng)的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是對(duì)學(xué)生影響的重要因素之一，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平，那么從事幼兒教師職業(yè)有哪些道德準(zhǔn)則呢?

一、熱愛(ài)幼兒，徐徐善誘

二、尊重家長(zhǎng)，互相配合

三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于探索

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從領(lǐng)導(dǎo)

五、關(guān)心集體，和睦相處

以上就是關(guān)于從事幼兒教師職業(yè)需要遵守的道德準(zhǔn)則，作為21世紀(jì)的教師，應(yīng)自強(qiáng)不息，不斷充實(shí)和完善自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷探索新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之不足，精益求精。