甘肅開設旅游管理專業(yè)的中職學校名單一覽表

**一、甘肅開設旅游管理專業(yè)的中職學校名單**

在甘肅省內(nèi),開設旅游管理專業(yè)的中職學校有如下幾所:

1. **宕昌縣中職技術(shù)學校**

2. **肅南縣職業(yè)教育中心**

3. **舟曲縣職業(yè)中學**

4. **漳縣職業(yè)中等專業(yè)學校**

5. **古浪縣職業(yè)技術(shù)教育中心**

6. **會寧現(xiàn)代科技職業(yè)培訓學校**

7. **蘭州東方中等職業(yè)學校**

**二、各學校詳細地址及信息**

1. 宕昌縣中職技術(shù)學校:位于隴南市城關(guān)鎮(zhèn)長征路87號。

2. 肅南縣職業(yè)教育中心:位于張掖市肅南縣紅灣寺鎮(zhèn)馬蹄路295號。

3. 其他學校的詳細地址信息可通過甘肅省教育部門或相關(guān)學校官網(wǎng)查詢得知。

**三、各學校簡介**

1. **宕昌縣中職技術(shù)學校**

宕昌縣中職技術(shù)學校自1987年創(chuàng)建以來,歷經(jīng)多次發(fā)展與合并,現(xiàn)已成為集教學、實訓、科研為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學校。學校擁有先進的多媒體教室、展示平臺以及校園區(qū)域網(wǎng),并配備了105臺微機、40臺電動縫紉機等實訓設備。近期,在5.12地震后,學校得到了縣委、和教育局的大力支持,整體搬遷至新校區(qū),未來計劃進一步擴建,爭取成為省級重點職業(yè)教育中心。

2. **肅南縣職業(yè)教育中心**

肅南縣職業(yè)教育中心創(chuàng)立于1995年,占地面積85畝,校園環(huán)境優(yōu)美。學校擁有完備的教學設備,包括微機、放像機、錄音機等,為學生的實訓和培訓提供了良好的條件。該?,F(xiàn)有教職工30人,其中專任教師18人,大學本科學歷占比較高,能夠為學生提供專業(yè)的教育服務。該校多次被評為地級精神文明建設先進集體和地級文明單位。

對于其他學校的詳細介紹,可通過訪問甘肅省教育部門或各校官方網(wǎng)站獲取。以上內(nèi)容僅為各校的簡要介紹,如需更詳細的信息,建議直接聯(lián)系相關(guān)學?;蛟L問其官方網(wǎng)站。肅南縣職教中心全新打造職業(yè)培訓模式

近期,肅南縣職教中心開啟了包括計算機操作、汽車駕駛技術(shù)等多項短期職業(yè)技能培訓班。此舉正是響應學校核心使命的體現(xiàn)——為自治縣群眾提供更為完善的高等教育途徑。為了更好地滿足人民的教育需求,學校不斷積極優(yōu)化教學條件,尤其著力于電大大專班的實踐教育。我們已經(jīng)積攢了寶貴的經(jīng)驗,并且努力將本科教育付諸實踐。

在針對地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的實踐中,學校特別強調(diào)了民族藝術(shù)專業(yè)的核心地位。這一專業(yè)不僅成為學校的特色項目,更致力于在全區(qū)域內(nèi)進行招生,以特色專業(yè)服務地方文化,推動區(qū)域文化繁榮。這一舉措旨在深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,使之與經(jīng)濟發(fā)展緊密相連。

以建設繼續(xù)教育、遠程教育、終身教育基地為目標,肅南縣職教中心正逐步發(fā)展成民族地區(qū)職業(yè)教育的典范。經(jīng)過省、地兩級上級部門的認證,民族藝術(shù)專業(yè)被確立為肅南職教中心的骨干專業(yè)。自1998年以來,該專業(yè)在各類文藝演出中表現(xiàn)出色,深受地、縣領(lǐng)導的贊譽和群眾的喜愛。尤其是98級舞蹈班與縣歌舞團合作的裕固族舞蹈《祝福歌》,在國慶五十周年全國計劃生育文藝活動中榮獲銀獎,充分展現(xiàn)了學校教育的社會效益。

再觀舟曲縣職業(yè)中學的輝煌歷程

舟曲縣職業(yè)中學自1984年創(chuàng)辦以來,歷經(jīng)多次遷址,于峰迭新區(qū)教育園區(qū)扎根。學校的環(huán)境與條件持續(xù)優(yōu)化,其占地23600平方米的校園內(nèi),包含著11840平方米的建筑面積與豐富的固定資產(chǎn)與教學設備。4400平方米的教學實驗樓與各類功能室一應俱全,特別是汽車檢測與維修實訓基地已全面投入使用。

近年來,學校更是加大了對教學條件的改善力度。增設了音樂、舞蹈等專業(yè)教室以及閱覽室等學生活動場所,并引入了交互式電子白板與寬帶網(wǎng)絡技術(shù),為提高教學質(zhì)量提供了堅實的保障。

當前教育模式的創(chuàng)新發(fā)展

舟曲縣職業(yè)中學當前正積極采用“2+3”中高職聯(lián)合辦學模式,充分整合各方優(yōu)質(zhì)教學資源。其中,計算機應用、學前教育、汽車檢測與維修等專業(yè)是學校的重點建設領(lǐng)域。會計、旅游管理、酒店管理等專業(yè)也得到了快速發(fā)展。學校還與多所高職院校簽訂了合作協(xié)議,為學生的升學之路打開了綠色通道。

以上種種舉措旨在打造更為優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育環(huán)境,培養(yǎng)更多對社會有貢獻的優(yōu)秀人才。這不僅是學校對自身的期許,更是對地方經(jīng)濟社會發(fā)展的積極貢獻。