2024岳池縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章
招生代碼:63055
岳池縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線:中國職業(yè)學(xué)校目前不需要得分。學(xué)生將前往學(xué)校申請注冊身份證或戶口簿。
學(xué)校簡介
岳池縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所在社會上享有一定聲譽的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校有良好的辦學(xué)基礎(chǔ),完全有能力滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求。學(xué)校非常重視學(xué)生的管理。根據(jù)學(xué)生的人格特征,行為習(xí)慣和思維方式的研究,中等職業(yè)學(xué)校適合全封閉和準(zhǔn)軍事管理,既保護了學(xué)生在學(xué)校的安心,又更好地加強了各方面的學(xué)習(xí)。學(xué)生的教育。這些教育包括從個性到身心的全面素質(zhì)教育,以及為學(xué)生提供的專業(yè)教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團隊富有而強大,兼具能力和政治誠信。新的教育理念和嚴(yán)格的管理為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。學(xué)校擁有強大的教師隊伍,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膼坌模瞰I精神,創(chuàng)新精神,奉獻精神,教學(xué)和研究,以及高技能的教師。多年來,學(xué)校已經(jīng)為畢業(yè)生形成了廣泛而健全的就業(yè)安置體系。建成了覆蓋北京,上海,杭州,深圳,成都,重慶等40多個大中城市的移民安置網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)有專門的就業(yè)和安置部門,專職人員。規(guī)范就業(yè)過程。從雇主檢查,公共雇主信息,咨詢,組織登記,就業(yè)招聘會,就業(yè)程序,畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)等,確保100%的學(xué)生擁有高質(zhì)量的就業(yè),高薪就業(yè)。讓學(xué)生家長感到安心,社會滿意。
招生計劃表
類別
專業(yè)名稱
學(xué)校系統(tǒng)
人數(shù)
工程與教育
CNC技術(shù)應(yīng)用
2 + 1
100
模具制造技術(shù)
2 + 1
50
汽車操作和維修
2 + 1
300
學(xué)前教育
2 + 1
300
電子和計算機
電子技術(shù)應(yīng)用
2 + 1
100
計算機應(yīng)用(1)
2 + 1
200
計算機應(yīng)用(2)
2 + 1
50
高考班
計算機應(yīng)用(3)
3
100
生產(chǎn)和服務(wù)類
服裝生產(chǎn)和生產(chǎn)管理
2 + 1
100
鐵路運輸管理
2 + 1
100
高星級酒店運營管理
2 + 1
100
就業(yè)保障
學(xué)校確立了“100%就業(yè)率和100%專業(yè)對手率”的目標(biāo),并建立了三個移民安置,信息和護送網(wǎng)絡(luò),以確保畢業(yè)生擁有工業(yè),商業(yè)和就業(yè)。移民安置網(wǎng)絡(luò)包括全國40多個城市的3000多個家庭單位,以及深圳,杭州,上海,北京等地的海外辦事處。僅在今年,它與磁記錄有限公司合作開發(fā)了朗廷時裝(深圳)有限公司等20多家公司已達到畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)的合作意向;信息網(wǎng)絡(luò)與大中型企業(yè)共建,準(zhǔn)確把握就業(yè)信息,及時交付合格學(xué)生;護送網(wǎng)絡(luò)與駐外辦事處和雇主共同建立。為在職學(xué)生提供便利和安全。
學(xué)校將就業(yè)安置納入學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程:在入學(xué)時簽署《就業(yè)服務(wù)協(xié)議》,確定就業(yè)后的月收入限額;實施二年級《技能訓(xùn)練計劃》,進行崗前培訓(xùn),并制定實習(xí)計劃;畢業(yè)前,根據(jù)學(xué)生的意愿和實習(xí)單位評估的結(jié)果,安排更多合適的工作,消除中介。如果學(xué)生獲得3個月的文憑并且沒有重新安置工作,學(xué)校將賠償2萬元。八所大學(xué)的特色促使學(xué)校走上了持續(xù),快速,健康發(fā)展的軌道。辦學(xué)規(guī)模迅速擴大,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,公眾受到好評如潮。
岳池縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所在社會上享有一定聲譽的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校有良好的辦學(xué)基礎(chǔ),完全有能力滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求。據(jù)學(xué)生們說,學(xué)校非常重視學(xué)生的管理。