2025甘肅北方扶貧技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

在2025年,甘肅北方扶貧技工學(xué)校精心規(guī)劃并開設(shè)了一系列專業(yè),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。以下為該校的專業(yè)一覽表:

**一、專業(yè)列表**

* 鐵道交通運(yùn)營與管理

* 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

* 石油化工技術(shù)

* 學(xué)前教育

* 烹飪與酒店管理

* 先進(jìn)制造技術(shù)與應(yīng)用

* 汽車維修與駕駛技術(shù)

* 電梯安裝與維護(hù)工程

* 移動(dòng)通信技術(shù)

**二、詳細(xì)專業(yè)信息**

**1. 鐵道交通運(yùn)營與管理專業(yè)**

此專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握鐵道交通運(yùn)營的核心知識(shí),如鐵路機(jī)車車輛、鐵路運(yùn)輸企業(yè)管理、鐵路運(yùn)輸市場營銷等。該專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)是造就德、智、體、美全面發(fā)展,具備鐵道交通運(yùn)營管理的專業(yè)技能,能在鐵路運(yùn)輸、地面軌道交通等領(lǐng)域從事運(yùn)輸生產(chǎn)、經(jīng)營管理與服務(wù)工作的專業(yè)人才。

**2. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)**

該專業(yè)主要圍繞計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用展開,包括編程語言、數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等課程。學(xué)生畢業(yè)后可從事計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)、維護(hù)、管理等工作。

**3. 其他專業(yè)簡介**

除上述兩個(gè)專業(yè)外,學(xué)校還開設(shè)了多個(gè)與社會(huì)需求緊密相連的專業(yè),如石油化工技術(shù)、烹飪與酒店管理、汽車維修與駕駛技術(shù)等。這些專業(yè)均注重實(shí)踐操作,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。

為了更直觀地展示這些專業(yè),學(xué)校還特別制作了專業(yè)一覽表:

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 甘肅北方扶貧技工學(xué)校 鐵道交通運(yùn)營與管理

以上為甘肅北方扶貧技工學(xué)校2025年的專業(yè)設(shè)置概覽,旨在為學(xué)生提供更多選擇,培養(yǎng)更多社會(huì)需要的高素質(zhì)技能人才。以下內(nèi)容是針對(duì)原有內(nèi)容的改寫,大幅度提高了文本的原創(chuàng)性:

一、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程

計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)研究、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)原理、單片機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、高級(jí)編程語言匯編、VB.NET程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件實(shí)用操作、網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站構(gòu)建技術(shù)、Delphi編程入門、Java語言程序設(shè)計(jì)、圖像處理與應(yīng)用(使用PhotoShop)、Flash動(dòng)畫制作技巧、微型計(jì)算機(jī)安裝與維修、辦公軟件操作教程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)。本專業(yè)主要開設(shè)了微機(jī)原理與接口技術(shù)課程,深入學(xué)習(xí)C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)知識(shí),涉及平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語言,掌握SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用,3DS軟件使用,網(wǎng)頁制作技術(shù),Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ),以及各類工具軟件的使用。

二、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教育目標(biāo)

本專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),能夠熟練運(yùn)用常用計(jì)算機(jī)軟件操作,至少精通一門編程語言,具備分析問題和解決問題的能力,并擁有強(qiáng)大的實(shí)踐能力。畢業(yè)生應(yīng)成為具備高超計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的人才,能夠適應(yīng)各種計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的需要。

三、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)工作,也可在國家企事業(yè)單位的辦公部門就業(yè),或在互聯(lián)網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)等職業(yè)崗位群中發(fā)揮專長。

三、石油化工技術(shù)專業(yè)課程與前景

石油化工技術(shù)專業(yè)課程包括電工學(xué)理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐、機(jī)械制圖技巧、機(jī)械基礎(chǔ)理論、焊工工藝及技能訓(xùn)練、石油SHE管理教程、石油地質(zhì)基礎(chǔ)研究、油藏地質(zhì)學(xué)探討、油層物理分析、石油儀表及自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用、采油工程實(shí)踐、鉗工工藝及技能訓(xùn)練等。

國家石油化工協(xié)會(huì)密切關(guān)注石化行業(yè)的發(fā)展,為該行業(yè)企業(yè)提供了重要指導(dǎo)。目前,石化行業(yè)保持了平穩(wěn)健康發(fā)展,供油部門對(duì)石化行業(yè)利潤的貢獻(xiàn)顯著。甘肅北方扶貧技工學(xué)校重視石油化工專業(yè),對(duì)于能源和基礎(chǔ)材料的供給,我國能夠基本滿足國民經(jīng)濟(jì)的需要。

四、學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)前景

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)具有優(yōu)良品德,掌握學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具備強(qiáng)實(shí)踐能力,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)及學(xué)前教育改革、發(fā)展和素質(zhì)教育需要的專業(yè)人才,能夠從事早期教育、幼兒教育及學(xué)前教育科研工作。

近年來,全國城市公立和私營幼兒園數(shù)量不斷增加,特別是實(shí)施“特色教育”的幼兒園對(duì)教師需求量大增,如蒙臺(tái)梭利教育和親子教育等。幼師學(xué)校的生源逐漸減少,但社會(huì)對(duì)幼師的需求量仍在增加。以貴陽為例,預(yù)計(jì)到2025年,幼師缺口將達(dá)到1.46萬人,幼師就業(yè)市場的前景依然廣闊。

五、烹飪與酒店管理專業(yè)課程設(shè)置與培養(yǎng)方向

烹飪與酒店管理專業(yè)課程包括烹飪工藝美術(shù)、中式面點(diǎn)技藝、烹飪?cè)现R(shí)學(xué)習(xí)、中式熱菜制作實(shí)踐、冷菜與食品雕刻技藝、烹飪營養(yǎng)學(xué)與衛(wèi)生知識(shí)等,以及酒店管理基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。

該專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生掌握烹飪技術(shù)及星級(jí)酒店管理的專業(yè)知識(shí)和服務(wù)技能,包括粵菜烹飪、中式點(diǎn)心制作、港式燒臘等技術(shù),以及前廳、中餐、西餐等服務(wù)管理技能。畢業(yè)生可就職于大中型飯店及集團(tuán)餐飲部門的技術(shù)及管理工作,也可在烹飪學(xué)?;蚩蒲胁块T從事教學(xué)和科研工作。

六、焊接技術(shù)與工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與主要課程

焊接技術(shù)與工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)掌握焊接工程、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生應(yīng)具備在航空航天、能源交通、電力電器等領(lǐng)域從事焊接工程相關(guān)的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)與管理的能力。

主要課程包括焊接工程原理、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過學(xué)習(xí),學(xué)生將具備解決焊接工程中實(shí)際問題的能力。

以上內(nèi)容在保留原有主題和意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大幅度的改寫,以增加原創(chuàng)性。下面是對(duì)您所提供內(nèi)容的偽原創(chuàng)改寫:

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的知識(shí)是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的基石。工程力學(xué)和電工學(xué)與工業(yè)電子學(xué)為我們提供了強(qiáng)大的技術(shù)支撐。金屬材料學(xué)及熱處理使我們更深入地理解材料的性質(zhì)和應(yīng)用。機(jī)械原理和機(jī)械零件的學(xué)習(xí)為我們提供了機(jī)械設(shè)備的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。焊接方法與設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)等課程的開設(shè),讓我們能夠掌握焊接技術(shù)的精髓。熔焊原理及金屬材料焊接性、弧焊電源和焊接生產(chǎn)檢驗(yàn)的學(xué)習(xí),使我們能夠更專業(yè)地進(jìn)行焊接工藝的實(shí)踐和操作。除此之外,我們還學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)和普通話語言等基礎(chǔ)課程,以全面提升個(gè)人素質(zhì)。

對(duì)于焊接技術(shù)與工程專業(yè)的畢業(yè)生來說,他們的就業(yè)前景非常廣闊。不僅可以在航空航天、能源交通、電力電器等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計(jì)制造等工作,還可以在工業(yè)生產(chǎn)第一線進(jìn)行材料熱加工的設(shè)計(jì)制造、實(shí)驗(yàn)研究等。他們還可以在材料成型與控制以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行教育、科研、開發(fā)和管理等工作。在石油、化工、鍋爐等領(lǐng)域也有大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。

汽車維修與駕駛專業(yè)的學(xué)生在培養(yǎng)方向上,主要目標(biāo)是成為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。他們需要掌握汽車運(yùn)用與維修的技能和知識(shí),包括工程制圖、機(jī)械工程基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等核心課程的學(xué)習(xí)。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和高層建筑的涌現(xiàn),電梯安裝與維修專業(yè)的發(fā)展前景日益明朗。該專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)電梯結(jié)構(gòu)原理、自動(dòng)扶梯結(jié)構(gòu)原理等課程,為未來的工作做好充分的準(zhǔn)備。我國不僅是全球最大的電梯市場,而且電梯生產(chǎn)能力強(qiáng)大,年均增長率高,這為電梯安裝與維修專業(yè)的學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。

移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)主要是適應(yīng)3G市場需要的實(shí)用型人才。他們需要掌握J(rèn)avaEE開發(fā)技術(shù),熟悉Struts、Hibernate、Spring等主流開發(fā)技術(shù),并對(duì)Android應(yīng)用程序開發(fā)有深刻的認(rèn)識(shí)。他們可以從事手機(jī)、平板電腦、智能家電、智能汽車等領(lǐng)域的設(shè)備軟件開發(fā)。該專業(yè)的主要課程包括高等數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)等。

甘肅北方扶貧技工學(xué)校是一所經(jīng)過甘肅省相關(guān)部門批準(zhǔn)成立的全日制技工學(xué)校。學(xué)校設(shè)有多個(gè)部門,開展不同層次的技工教育培訓(xùn),為不同學(xué)歷、年齡、家庭環(huán)境和社會(huì)經(jīng)歷的學(xué)生提供學(xué)習(xí)技能的機(jī)會(huì)。學(xué)校投資巨大,設(shè)施完備,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室,包括投影儀、數(shù)控車間、汽車工程實(shí)訓(xùn)室等。學(xué)校還注重學(xué)生的全面發(fā)展,提供軍事化管理、統(tǒng)一的食宿安排等。畢業(yè)學(xué)生將獲得職業(yè)資格證和相應(yīng)的,并享受學(xué)校的就業(yè)服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)歷與技能的雙重修煉。

學(xué)?,F(xiàn)有98名教師,其中教授、特級(jí)講師、講師和高級(jí)職稱占80%,本科及以上學(xué)歷占87%。學(xué)校秉持“實(shí)實(shí)在在育人,真真正正扶貧”的辦學(xué)宗旨,“教育與育人同步,育人與扶貧并舉”的辦學(xué)原則,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,“為社會(huì)需,為致富所求”的辦學(xué)目的,贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù),被群眾親切地稱為“咱老百姓自己的學(xué)?!薄?/p>