最近有家長問到：“孩子初中沒畢業(yè)會考后能上什么學(xué)校？”第一條建議是，繼續(xù)上學(xué)，獲取技能最快的渠道是上學(xué)，高中為大學(xué)準備，大學(xué)學(xué)習(xí)一門專業(yè)技能，畢業(yè)順理成章的工作。高中屬于一種通識教育，就現(xiàn)在來說，其實讀高中的目的就一個——考大學(xué)。第二條路，上中專學(xué)校學(xué)技術(shù)，如果第一條路走不通，那么就最好走這條，無論學(xué)什么，學(xué)成回來肯定能養(yǎng)活自己。這兩條路分別付出的不同，那么得到的也不同，你想未來要什么生活，全部取決現(xiàn)在的你自己。下面就詳細為大家介紹初中沒畢業(yè)會考后能上什么學(xué)校，有疑惑的同學(xué)們可以咨詢看看。

　　1.初中沒畢業(yè)會考后能上什么學(xué)校

　　因為孩子初中成績不好，說明其文化基礎(chǔ)比較差，如果繼續(xù)勉強孩子去讀只注重課本知識的高中，不僅會讓孩子痛苦，也不能保證孩子一定能夠趕上其他學(xué)生，考上好大學(xué)。而且以現(xiàn)在的就業(yè)形勢來講，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率并不高另一方面，現(xiàn)在市場對技術(shù)人才的需求量很大，技術(shù)人才的就業(yè)形式大好，初中畢業(yè)讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一門好技術(shù)，也可以在激烈的社會競爭中立足。

　　對于初中畢業(yè)的學(xué)生來說，年齡偏小的他們要直接走入社會顯然并不現(xiàn)實，不僅因為他們年齡較小，而且他們?nèi)狈m應(yīng)社會的必要學(xué)識或技能。如果這樣貿(mào)貿(mào)然的走進社會，只會被殘酷的現(xiàn)實擊倒。

　　2.高中和職高哪個好

　　高中：主要學(xué)習(xí)文化課，學(xué)習(xí)各科的基礎(chǔ)知識。為以后進一步升入高一級學(xué)府做準備。高考時有多種專業(yè)選擇。出路很廣。但是升學(xué)壓力大，學(xué)習(xí)相對任務(wù)繁重。

　　職高：職業(yè)高級中學(xué)/高級職業(yè)中學(xué)（簡稱“職業(yè)高中”、“職高”）在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)。

　　職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高（普通高中）并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡稱“職高”。

　　職高學(xué)習(xí)內(nèi)容有兩個，一是學(xué)習(xí)你所選的專業(yè)。二是學(xué)習(xí)一些文化課內(nèi)容。將來也可以升學(xué)考試。相對來說比普高競爭壓力小。但高考時只能考你所學(xué)的專業(yè)，出路窄些。

　　建議：上職業(yè)高中還是高中主要要看自己的意向，以及自己的適合程度。如果動手能力比較強，并且不怎么愛死讀書，建議去職?；蛘呒夹?。目前比較優(yōu)秀的有職業(yè)技能的人，絕對比一般的大學(xué)生要吃香。 如果確實自己比較喜歡讀書，那么還是上普通高中讀書好了。就算是讀了高中，也還是可以回頭再讀職校的。有時候，多讀點書，對人的思想有很大的影響的。

　　3.讀職高有用嗎

　　有用，至少可以讓連普高都考不上的孩子有學(xué)上，如果中考考不上普高，又不選擇職高的話，孩子就只能被迫走上社會。過早走上社會，孩子沒有一技之長，只能做一些簡單的工作，如我們見過最多的去學(xué)學(xué)理發(fā)，去當當快遞員，去飯店當當服務(wù)員等。而上職高至少有一個明確的專業(yè)技能學(xué)習(xí)方向，圍繞這個專業(yè)不管學(xué)多少，至少將來就業(yè)時，比沒學(xué)過該專業(yè)技能的人要有競爭力。

　　以上就是初中沒畢業(yè)會考后能上什么學(xué)校的介紹。如果一味的要求還在上普高，其結(jié)果將會使孩子形成日益強烈的自卑心理，厭學(xué)情緒不斷增強，有些同學(xué)還很難堅持下去，有的就是勉強堅持讀完了三年高中，其結(jié)果可想而知了。如果同學(xué)們對于初中沒畢業(yè)會考后能上什么學(xué)校有更多想了解的地方，可以咨詢招生老師：18224062204。