徐倩率隊(duì)赴貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校調(diào)研并座談

在金秋的十月,溫暖的陽(yáng)光照耀著貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校,這里迎來(lái)了一場(chǎng)別有意義的調(diào)研活動(dòng)。近日,經(jīng)開區(qū)管委會(huì)副主任徐倩率隊(duì)來(lái)到此地,與學(xué)校的師生們展開了一場(chǎng)深入而富有成果的調(diào)研座談。參與此次活動(dòng)的還有民進(jìn)貴州省委組織處、經(jīng)開區(qū)黨政辦、科技和創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)首先參觀了學(xué)校的歷史展廳,見證了學(xué)校的發(fā)展歷程與榮譽(yù);緊接著參觀了人工智能教學(xué)室,被現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)教育結(jié)合的氛圍所吸引。他們參觀了大師工作室、學(xué)生食堂及宿舍等場(chǎng)所,親身體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境與設(shè)施。這不僅是一次簡(jiǎn)單的參觀,更是一次深入了解學(xué)校產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)等方面的契機(jī)。

座談會(huì)上,貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)陳德銀詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)思路、教育教學(xué)現(xiàn)狀、未來(lái)發(fā)展規(guī)劃以及專業(yè)設(shè)置與學(xué)生就業(yè)情況。他表示,學(xué)校始終秉持“需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)新時(shí)代職業(yè)學(xué)生,具備就業(yè)能力、升學(xué)優(yōu)勢(shì)及發(fā)展通道。目前,學(xué)校正積極探索政校企合作新機(jī)制,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,計(jì)劃結(jié)合經(jīng)開區(qū)的企業(yè)需求申報(bào)新增專業(yè),以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送更多專業(yè)人才。

徐倩在聽取匯報(bào)后表示,此次來(lái)到學(xué)校深受啟發(fā)。黨的二十屆三中全會(huì)已經(jīng)明確提出“加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系”。貴陽(yáng)市新華電腦中等職業(yè)學(xué)校正積極踐行習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神,圍繞國(guó)家戰(zhàn)略布局和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求推動(dòng)教育科技人才一體化發(fā)展。學(xué)校不僅促進(jìn)了產(chǎn)教城融合,為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供了人才供給,也為經(jīng)開區(qū)帶來(lái)了多方面的積極影響。希望學(xué)校未來(lái)能夠結(jié)合經(jīng)開區(qū)企業(yè)需求持續(xù)優(yōu)化專業(yè)布局,深化產(chǎn)教融合,加強(qiáng)課程與教材改革,培養(yǎng)新時(shí)代技能人才;推進(jìn)職普融通,提升辦學(xué)能力與水平,為學(xué)生提供更多成長(zhǎng)路徑。經(jīng)開區(qū)相關(guān)部門也要積極作為,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)與學(xué)校的合作與對(duì)接,共同辦好人民滿意的高質(zhì)量職業(yè)教育。這樣的交流與合作不僅有助于學(xué)校的發(fā)展,也為經(jīng)開區(qū)的繁榮與進(jìn)步注入了新的活力。