2025貴州電子商務(wù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
2025年貴州電子商務(wù)學(xué)校開設(shè)了多個專業(yè),包括會計電算化、市場營銷、電子商務(wù)和學(xué)前教育。以下是各個專業(yè)的詳細(xì)介紹:
一、2025貴州電子商務(wù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
| 序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
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| 1 | 貴州電子商務(wù)學(xué)校 | 會計電算化 |
| 2 | 貴州電子商務(wù)學(xué)校 | 市場營銷 |
| 3 | 貴州電子商務(wù)學(xué)校 | 電子商務(wù) |
| 4 | 貴州電子商務(wù)學(xué)校 | 學(xué)前教育 |
二、2025貴州電子商務(wù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1. **會計電算化專業(yè)**
會計電算化是指利用電子計算機為主體的信息技術(shù)在會計工作的應(yīng)用。該專業(yè)融合計算機科學(xué)、管理科學(xué)、信息科學(xué)和會計科學(xué),極大地減輕了會計人員的勞動強度,提高了會計工作的效率和質(zhì)量。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和管理要求的提高,會計手工操作正逐步被會計電算化所取代。該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)知識經(jīng)濟發(fā)展需要、掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理與計算機財務(wù)管理專業(yè)知識,具有扎實的會計知識和計算機知識,以及較強的會計核算、財務(wù)管理和經(jīng)濟分析能力。
2. **市場營銷專業(yè)**
市場營銷專業(yè)旨在培養(yǎng)具備市場營銷基本理論和技能,能在企事業(yè)單位從事市場營銷工作的高級專門人才。該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)包括掌握市場營銷學(xué)的基本理論、知識和技能,以及市場營銷調(diào)研、策劃、執(zhí)行和控制等能力。要求學(xué)生具備較高的市場分析和判斷能力,能夠運用市場營銷理論和方法解決市場營銷實際問題。以下是改寫后的內(nèi)容:
以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟為核心,以學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),通過工學(xué)結(jié)合的創(chuàng)新教育模式,為廣西特別是北部灣經(jīng)濟區(qū)以及周邊省區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)的市場營銷人才。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)、開拓創(chuàng)新精神以及扎實的市場營銷理論知識與技能。學(xué)生需熟悉我國的方針政策、法規(guī),并具備應(yīng)對市場變化的能力,掌握現(xiàn)代市場營銷的基本理論。
關(guān)于市場營銷專業(yè)課程,我們涵蓋市場營銷原理、市場調(diào)查與預(yù)測、消費心理學(xué)、營銷策劃、營銷管理等內(nèi)容。我們還提供商品與促銷、營銷實務(wù)技能等實踐課程,以及網(wǎng)店推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷等現(xiàn)代營銷手段的學(xué)習(xí)機會。
對于電子商務(wù)專業(yè),我們的目標(biāo)是培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易等知識的復(fù)合型高級電子商務(wù)人才。學(xué)生需掌握網(wǎng)站設(shè)計、電子商務(wù)管理實務(wù)、物流管理等核心技能。就業(yè)方向廣泛,包括銀行后臺運作、網(wǎng)站設(shè)計維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷等工作。??飘厴I(yè)生還可從事網(wǎng)絡(luò)客服、電子商務(wù)項目運營及呼叫中心電話營銷等工作。
學(xué)前教育是兒童智力發(fā)展的黃金階段,我們重視學(xué)前教育的質(zhì)量。通過家長和幼師的科學(xué)引導(dǎo),刺激兒童大腦發(fā)展,培養(yǎng)其心理健康和社交技能。主要課程包括教育學(xué)、心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)以及各類藝術(shù)課程。
貴州電子商務(wù)學(xué)校是一所歷史悠久的全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。位于貴陽市花果園的校園占地66畝,擁有100多個教學(xué)班級和300余名教職工。學(xué)校提供15個專業(yè),包括會計電算化、電子商務(wù)和市場營銷等。擁有先進(jìn)的實訓(xùn)設(shè)備和豐富的校企合作機會,新校區(qū)正在清鎮(zhèn)市貴州職教城建設(shè)中。我們的校企合作模式為學(xué)生提供了豐富的實踐機會和廣闊的就業(yè)前景。我們的學(xué)校積極與省內(nèi)外的眾多頂尖企業(yè)進(jìn)行深入而廣泛的合作,不僅與50多家具有卓越實力的企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系,還構(gòu)建了一個高效且富有成效的就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)。這一系統(tǒng)的成功運作,使得我們的畢業(yè)生就業(yè)率在連續(xù)五年內(nèi)均實現(xiàn)了高達(dá)98%以上的優(yōu)異成績。
與此我們充分發(fā)揮著“貴州省第三十二國家職業(yè)技能鑒定所”的權(quán)威地位,以及“全國計算機高新技術(shù)考試站”、“全國電子商務(wù)師考點”和“貴陽市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”等多重身份的優(yōu)勢。我們以這些平臺為依托,開展了一系列與專業(yè)相關(guān)的技能培訓(xùn)和鑒定活動。這些培訓(xùn)和鑒定活動不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,提高了他們的專業(yè)技能水平,同時也讓我們的學(xué)生雙證書率達(dá)到了95%以上的高水平。
我們的目標(biāo)是培養(yǎng)出既有理論知識,又有實踐技能的高素質(zhì)人才。為此,我們不僅在課程設(shè)置上注重理論與實踐的結(jié)合,而且在教學(xué)方法上也不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。我們相信,只有讓學(xué)生真正掌握了一技之長,他們才能在未來的職場中脫穎而出,實現(xiàn)自己的人生價值。
我們還與各大企業(yè)建立了深度合作關(guān)系,不僅為學(xué)生提供了實習(xí)和就業(yè)的機會,也為企業(yè)輸送了優(yōu)秀的人才。我們的學(xué)生也因此獲得了更多的實踐機會,提升了他們的綜合素質(zhì)和競爭力。這樣的合作模式不僅對我們學(xué)校的發(fā)展起到了積極的推動作用,同時也為省內(nèi)外的人才培養(yǎng)和就業(yè)工作做出了重要貢獻(xiàn)。