貴州開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單有：畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校、西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)、貴州畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校、遵義衛(wèi)生學(xué)校等中職學(xué)校。

一、貴州開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

| 序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) | 學(xué)校地址 |

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| 1 | 畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校 | 畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校 |

| 2 | 西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué) | 安順西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn) |

| 3 | 貴州畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校 | 貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)惠泉路138號(hào) |

| 4 | 遵義衛(wèi)生學(xué)校 | 貴州省遵義市鳳凰北路 |

二、貴州開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1. **畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校**

畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校由始建于1958年的畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成，是全省護(hù)理專(zhuān)業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地。學(xué)校占地面積80817.41平方米，校舍建筑面積達(dá)81348平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2064萬(wàn)元。截止2011年秋季，學(xué)校有各類(lèi)在校學(xué)生9358人，其中全日制中職學(xué)歷教育在校生5691人，非全日制學(xué)歷教學(xué)在校生3119人，教育教學(xué)質(zhì)量在貴州省內(nèi)同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。截止2011年秋季，學(xué)校培養(yǎng)了30818名畢業(yè)生，分布在全區(qū)各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，相當(dāng)部分學(xué)生已經(jīng)成為貴州省基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的骨干力量。

2. **西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)**

西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)位于安順西秀區(qū)寧谷鎮(zhèn)，是貴州省一所重要的職業(yè)中學(xué)。學(xué)校設(shè)施完善，師資力量雄厚，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)人才。

3. **貴州畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校**

貴州畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校位于貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)惠泉路138號(hào)，是一所集教學(xué)、科研、醫(yī)療、預(yù)防、保健于一體的綜合性衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校設(shè)施先進(jìn)，師資力量強(qiáng)大，專(zhuān)業(yè)設(shè)置豐富，包括醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

4. **遵義衛(wèi)生學(xué)校**

遵義衛(wèi)生學(xué)校位于貴州省遵義市鳳凰北路，是一所歷史悠久的衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，師資力量雄厚，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人才。貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校榮譽(yù)與里程碑

在中國(guó)的教育領(lǐng)域，貴州省畢節(jié)地區(qū)的衛(wèi)生學(xué)校因其卓越的貢獻(xiàn)與不凡的成就，多次獲得國(guó)家及地方的認(rèn)可與嘉獎(jiǎng)。早在1999年，該學(xué)校便被國(guó)務(wù)院表彰為“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”。隨著時(shí)間的推移，它在教育領(lǐng)域的地位與日俱增。2004年，其護(hù)理專(zhuān)業(yè)被貴州省教育廳批準(zhǔn)為“貴州省級(jí)骨干示范專(zhuān)業(yè)”。緊接著，在2005年元月，學(xué)校又得到國(guó)家教育部的認(rèn)可，正式被批準(zhǔn)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！?。而在2010年，它更是被貴州省人民列為首批“創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)?！钡拿麊沃小?/p>

——西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)概覽——

西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)，自1983年創(chuàng)辦以來(lái)，始終位于西秀區(qū)南郊的寧谷鎮(zhèn)。這所學(xué)校最初以農(nóng)業(yè)技術(shù)為教育核心，如今已經(jīng)發(fā)展成為一所以培養(yǎng)高中學(xué)歷技術(shù)應(yīng)用型人才和轉(zhuǎn)化農(nóng)村剩余勞動(dòng)力為主要任務(wù)的綜合職業(yè)高中。歷經(jīng)三十年的發(fā)展與變革，它已成功開(kāi)設(shè)了多個(gè)專(zhuān)業(yè)，包括畜牧獸醫(yī)、計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用、電子電工以及學(xué)前教育等，這些都是該校的骨干專(zhuān)業(yè)。

隨著時(shí)代的進(jìn)步與市場(chǎng)需求的轉(zhuǎn)變，學(xué)校在2012年增設(shè)了旅游服務(wù)與酒店管理、會(huì)計(jì)電算化、以及制藥技術(shù)物流管理等多個(gè)特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)校積極采取開(kāi)放式辦學(xué)模式，與蘇州和碩天坤學(xué)院以及當(dāng)?shù)氐膶?duì)口高職院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)生提供了更為廣闊的發(fā)展空間。

近年來(lái)，學(xué)校在上級(jí)各部門(mén)的關(guān)心與支持下，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。嶄新的實(shí)訓(xùn)大樓、幼教樓、綜合樓以及設(shè)施設(shè)備齊全的實(shí)訓(xùn)實(shí)操室為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校還擁有240臺(tái)液晶顯示計(jì)算機(jī)、40兆光纖入校、60臺(tái)電鋼琴以及多個(gè)現(xiàn)代化白板多媒體教室。硬件設(shè)施的完善為學(xué)校成為安順市一所實(shí)力雄厚、前景遠(yuǎn)大的中職學(xué)校提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

學(xué)校的師資力量同樣不容小覷。目前，學(xué)校擁有66名教職工，其中包括2位碩士學(xué)位教師、51位本科學(xué)歷教師以及15位專(zhuān)科學(xué)歷教師。學(xué)校每年還會(huì)外聘50名教師，確保師資結(jié)構(gòu)的合理性以及教學(xué)的質(zhì)量。

——招生專(zhuān)業(yè)與未來(lái)展望——

西秀區(qū)高級(jí)職業(yè)技術(shù)中學(xué)現(xiàn)面向社會(huì)廣泛招生，提供多個(gè)專(zhuān)業(yè)供學(xué)生選擇，包括學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理等。隨著學(xué)校全面轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育學(xué)校，它將以學(xué)生養(yǎng)成教育和為學(xué)生未來(lái)生存謀發(fā)展為辦學(xué)宗旨，力爭(zhēng)成為一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

——貴州畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校概覽——

貴州畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校，起源于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校與1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校的合并。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，它已成為一個(gè)集教學(xué)、科研、實(shí)踐為一體的綜合性衛(wèi)生學(xué)校。早在1999年，它便因民族團(tuán)結(jié)工作突出被國(guó)務(wù)院表彰為“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”。此后，學(xué)校又相繼獲得國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校等榮譽(yù)。在2012年，學(xué)校更是被教育部等三部委批準(zhǔn)為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃的“第二批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)?！薄?/p>

新校園位于雙山新區(qū)職教城，占地廣闊，設(shè)施先進(jìn)。擁有生理、病理、藥理等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校的教研實(shí)力同樣不容小覷，擁有高級(jí)講師、講師以及“雙師型”教師等多名專(zhuān)家學(xué)者。建校多年來(lái)，已為畢節(jié)地區(qū)乃至全省的衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)了近4萬(wàn)名優(yōu)秀人才，為地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)前，學(xué)校的專(zhuān)業(yè)特色鮮明，涵蓋了護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中藥制藥技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教研工作，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的衛(wèi)生人才，為地方的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

以上內(nèi)容大幅改寫(xiě)完畢，確保了偽原創(chuàng)性并保持了原意。以下是關(guān)于畢節(jié)衛(wèi)校的全新改寫(xiě)內(nèi)容：

畢節(jié)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院以三年制中等職業(yè)學(xué)歷教育為核心，提供多元化的專(zhuān)業(yè)教育。所開(kāi)設(shè)的全日制專(zhuān)業(yè)包括農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、護(hù)理、助產(chǎn)技術(shù)、藥劑學(xué)、中藥學(xué)以及醫(yī)學(xué)影像和檢驗(yàn)技術(shù)等，每個(gè)專(zhuān)業(yè)均緊密結(jié)合市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。其中，護(hù)理專(zhuān)業(yè)是學(xué)院的特色專(zhuān)業(yè)，具有省級(jí)示范性地位，而農(nóng)村醫(yī)學(xué)和助產(chǎn)技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)則是市級(jí)骨干示范專(zhuān)業(yè)。

學(xué)院實(shí)行多層次、多形式的教育模式，與貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院、貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院等知名高校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，提供臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、檢驗(yàn)等專(zhuān)科和本科成人教育。還開(kāi)展護(hù)理二學(xué)歷教育、鄉(xiāng)村醫(yī)師在職學(xué)歷教育以及短期職業(yè)技能培訓(xùn)，以滿(mǎn)足不同學(xué)生的教育需求。

在人才培養(yǎng)方面，學(xué)院與全市的26所教學(xué)醫(yī)院建立了緊密的合作關(guān)系，共同構(gòu)建了院校合作的人才培養(yǎng)工作機(jī)制。這一機(jī)制為強(qiáng)化學(xué)生的技能培訓(xùn)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院還得到了省人力資源和社會(huì)保障廳的認(rèn)可，成為了貴州省國(guó)家職業(yè)技能鑒定的第135所機(jī)構(gòu)，并獲得了九個(gè)項(xiàng)目的技能培訓(xùn)鑒定資格。

關(guān)于畢節(jié)衛(wèi)校的辦學(xué)特色及成果：

1. 目標(biāo)定位與市場(chǎng)需求緊密相連：學(xué)院始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)指導(dǎo)方針，不斷深化課程體系及教學(xué)內(nèi)容改革，努力構(gòu)建適應(yīng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

2. 學(xué)科建設(shè)突出專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)：學(xué)院擁有一支基礎(chǔ)理論扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。近年來(lái)，教師們?cè)诟骷?jí)刊物上發(fā)表了200多篇論文，主編和參編了多本教材和教輔書(shū)籍。學(xué)院還創(chuàng)辦了內(nèi)部學(xué)術(shù)刊物《畢節(jié)衛(wèi)生教育》，為提升教師教科研水平提供了交流平臺(tái)。

3. 學(xué)生培養(yǎng)注重素質(zhì)教育：學(xué)院秉承“厚德博愛(ài)、篤學(xué)弘醫(yī)”的校訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生管理與教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育與職業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合。通過(guò)一系列的教育教學(xué)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)。在歷年的全省衛(wèi)護(hù)校學(xué)科統(tǒng)考中，我院學(xué)生屢獲殊榮，成績(jī)斐然。

4. 學(xué)生管理以人為本：學(xué)院建立了全員、全過(guò)程的學(xué)生管理工作機(jī)制，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生”的教育理念。通過(guò)建立學(xué)生幫扶機(jī)制及家長(zhǎng)聯(lián)系制度，注重學(xué)生的思想教育、心理健康教育、安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育與自我管理能力培養(yǎng)。

關(guān)于畢節(jié)衛(wèi)校的發(fā)展定位及發(fā)展思路：

學(xué)院將以適應(yīng)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，繼續(xù)深化職業(yè)教育改革，提高教育質(zhì)量。學(xué)院將積極拓展教育領(lǐng)域，加強(qiáng)與各行各業(yè)的合作，為學(xué)生提供更多元化的發(fā)展機(jī)會(huì)。學(xué)院還將注重教師的培訓(xùn)和科研工作，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育能力，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出貢獻(xiàn)。

畢節(jié)衛(wèi)校在職業(yè)教育領(lǐng)域取得了顯著的成就和突出的貢獻(xiàn)，未來(lái)將繼續(xù)致力于提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。（一）學(xué)校發(fā)展定位是以辦好國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)，抓好國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)，立足中職，促進(jìn)發(fā)展，積極籌建畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校，推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

（二）學(xué)校發(fā)展思路

1、以國(guó)家改革發(fā)展示范校建設(shè)為契機(jī)，抓住機(jī)遇，推動(dòng)跨越，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。

2、以人才隊(duì)伍建設(shè)為增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的工作著力點(diǎn)，為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備人力資源。

3、以專(zhuān)業(yè)建設(shè)及學(xué)科建設(shè)為增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的工作重點(diǎn)，突出中等衛(wèi)生職業(yè)教育辦學(xué)特色。

4、以德育工程及校園文化建設(shè)為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和品位的有力支撐，為育人創(chuàng)造良好文化氛圍。

5、以改革和創(chuàng)新工作評(píng)價(jià)體系及考核機(jī)制為動(dòng)力，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作。

在畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的“畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校”已于2014年3月15日通過(guò)貴州省人民批準(zhǔn)，2014年4月28日教育部備案。畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校于2014年秋季首次招生，包含《護(hù)理》、《助產(chǎn)》、《醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)》、《醫(yī)學(xué)影像》和《藥學(xué)》5個(gè)專(zhuān)業(yè)，共計(jì)招生877人。從2015開(kāi)始增加《臨床醫(yī)學(xué)》和《中醫(yī)學(xué)》兩個(gè)國(guó)控專(zhuān)業(yè)，至2016年，畢節(jié)醫(yī)專(zhuān)學(xué)生規(guī)模將達(dá)到5000人。

畢節(jié)衛(wèi)校校訓(xùn)