在貴州省，有多所中職學(xué)校開設(shè)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)，為有興趣的學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。以下是這些學(xué)校的詳細(xì)名單：

一、學(xué)校名單

1. **甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校**：這所學(xué)校位于甕安縣文峰大道客車站對(duì)面，專注于培養(yǎng)具備農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理能力的專業(yè)人才。

2. **三都水族自治縣民族中等職業(yè)學(xué)校**：該學(xué)校位于貴州省三都水族自治縣，是培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理人才的重要基地。

3. **貴州省電子信息高級(jí)技工學(xué)校**：該校地址位于貴州省都勻市劍江北路61號(hào)，除了電子信息技術(shù)教育外，還開設(shè)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)。

4. **從江職業(yè)技術(shù)學(xué)校**：該學(xué)校設(shè)于從江縣丙妹鎮(zhèn)北上開發(fā)新區(qū)縣農(nóng)場(chǎng)對(duì)面，是學(xué)習(xí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理的優(yōu)秀選擇。

5. **貴州林業(yè)學(xué)校**：該校位于貴陽(yáng)市修文縣扎佐鎮(zhèn)前進(jìn)南路307號(hào)，致力于林業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理方面的人才培養(yǎng)。

6. **貴州省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校**：該校位于貴陽(yáng)市延安中路62號(hào)，通過廣播、電視等多媒體手段，為學(xué)生提供農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)知識(shí)。

7. **三穗縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校**：該學(xué)校位于三穗縣八弓鎮(zhèn)新寨路95號(hào)，為學(xué)生提供農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理方面的教育和培訓(xùn)。

二、學(xué)校簡(jiǎn)介

1. **甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校**

自1986年成立以來，甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為擁有101畝校園、124名教職員工的大型學(xué)校。擁有16個(gè)專業(yè)方向和65個(gè)教學(xué)班，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理培養(yǎng)了大量專業(yè)人才。其學(xué)生屢次在各類比賽中獲得榮譽(yù)，體現(xiàn)了學(xué)校的強(qiáng)大實(shí)力。

2. **三都水族自治縣民族中等職業(yè)學(xué)校**

作為縣內(nèi)唯一的職業(yè)教育單位，該校不僅提供中等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育，還進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)與科學(xué)試驗(yàn)、技術(shù)推廣等多項(xiàng)工作。其計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)尤其受到學(xué)生歡迎，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大量計(jì)算機(jī)人才。

以上僅為簡(jiǎn)要介紹，各校還有更多詳細(xì)信息和特色專業(yè)等待您的了解。選擇合適的學(xué)校和專業(yè)，是每個(gè)學(xué)生走向成功的重要一步。希望這份一覽表能為您的決策提供幫助。自XXXX年以來，縣職業(yè)教育中心積極參與了與多個(gè)部門的聯(lián)合培訓(xùn)項(xiàng)目，共成功舉辦了多期短期培訓(xùn)班。這些培訓(xùn)不僅涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，而且吸引了大量的學(xué)員參與。

其中，與縣教育局緊密合作，成功開展了全縣教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目，共計(jì)22期，累計(jì)培訓(xùn)了2203名教師，強(qiáng)化了他們的計(jì)算機(jī)技能。與縣財(cái)政局合作，開展了為期兩期的財(cái)會(huì)電算化培訓(xùn)，專門針對(duì)財(cái)會(huì)人員，共培訓(xùn)了300人。值得一提的是，我們還與縣委辦合作，為縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)提供了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)服務(wù)，共計(jì)培訓(xùn)了38位領(lǐng)導(dǎo)。

我們還與貴州省內(nèi)的一些職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了聯(lián)合培訓(xùn)。例如，與貴州省內(nèi)貿(mào)學(xué)校和黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，開展了計(jì)算機(jī)中級(jí)操作員培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)善冢才囵B(yǎng)了39名學(xué)員。針對(duì)下崗職工的再就業(yè)問題，我們與縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局合作，為下崗職工提供了再就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)善?，共?6人參與了培訓(xùn)。

關(guān)于三都水族自治縣民族中等職業(yè)學(xué)校的師資力量方面，截至2003年底，該校共有在職教職工43人。其中管理人員、教師和其他人員均有明確的職責(zé)和專業(yè)技能。教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)豐富，包括大學(xué)本科、?？埔约爸袑５炔煌瑢哟?。學(xué)校的職稱結(jié)構(gòu)也較為合理，擁有副高和中級(jí)職稱的教師。

在基礎(chǔ)設(shè)施方面，學(xué)校擁有一棟教學(xué)樓，其中包含教室和辦公室。值得注意的是，盡管有教學(xué)用微機(jī)和部分理化生儀器設(shè)備，但學(xué)校仍缺乏實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

至于招生專業(yè)方面，學(xué)校提供了多元化的專業(yè)選擇，包括汽車運(yùn)用與維修、電子電器應(yīng)用與維修、民族織繡、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育等多個(gè)領(lǐng)域。

另外一所學(xué)校——貴州省電子信息高級(jí)技工學(xué)校同樣擁有出色的辦學(xué)條件和師資力量。該校位于都勻市區(qū)，校區(qū)占地面積廣泛，環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)習(xí)的理想之地。學(xué)校以電子類專業(yè)為主，同時(shí)培養(yǎng)中、高級(jí)技術(shù)工人。專業(yè)設(shè)置廣泛，包括電子與激光技術(shù)應(yīng)用、辦公設(shè)備及家用電子產(chǎn)品維修等多個(gè)領(lǐng)域。該校被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部批準(zhǔn)為貴州聲電子信息產(chǎn)業(yè)高技能培訓(xùn)基地。

兩所學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域均有著出色的表現(xiàn)和豐富的資源，為學(xué)員提供了多樣化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。