**重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年單招錄取線解析**

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在2015年的單招考試中，為不同類別的學(xué)生設(shè)定了明確的錄取分數(shù)線。

**一、文化素質(zhì)測試門檻**：

對于普通文理類學(xué)子，文化素質(zhì)的測試資格線為**144分**，而對口高職類學(xué)生則需達到**102分**。

**二、職業(yè)技能測試要求**：

普通文理類的學(xué)生在職業(yè)技能測試中需達到**180分**才算合格，而對口高職類的學(xué)生合格線則為**90分**。

**三、詳細的預(yù)錄取分數(shù)線分類**：

1. 普通文理類：

* 類別一：386分

* 類別二：396分

* 類別三：368分

* 類別四：380分

* 類別五：383分

2. 對口高職類：

* 機械加工類：365分

* 汽車類：272分（尤為突出）

* 電子技術(shù)類：達到了關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折分數(shù)——即達到了的突破點——提高了專業(yè)需求的重要性——定為重要的合作方向——以構(gòu)建互惠合作平臺——制定分數(shù)為——滿足人才所需的表現(xiàn)途徑分數(shù)設(shè)為日益增長的成績278分（可在各項要求中占領(lǐng)先機，為社會提供更多的關(guān)鍵技能人才。）有相同的各類專業(yè)需求的學(xué)生們需要達到的分數(shù)為這一標準。其他專業(yè)如電氣技術(shù)類為355分；電子商務(wù)類為稍顯輕松的及格分數(shù)點達到 順利及格要求的——保持在鼓勵提高線上的是有一定提高和質(zhì)量的資質(zhì)標志—保持與時俱進的節(jié)奏—234分；旅游類、會計類、土建類、計算機類和藥劑類等均按照不同專業(yè)要求設(shè)定了相應(yīng)的分數(shù)線。其中，旅游類為較為突出的合作方向之一——設(shè)為重要的合作方向分數(shù)線為較為領(lǐng)先的節(jié)奏——設(shè)為較為鼓勵的分數(shù)點線為 ——突破創(chuàng)新、質(zhì)量并重的合作目標線 ——是創(chuàng)新與合作結(jié)合的綜合實力表現(xiàn)線 ——具有特色發(fā)展優(yōu)勢的合作機制 ——分數(shù)線設(shè)定得相對較高一些——滿足行業(yè)需求對技能和專業(yè)要求不斷深化的特點的要求表現(xiàn)為積極進取和有追求的綜合素質(zhì)技能成就的職業(yè)路線所需的激勵標準為所要求的角色表達線上的創(chuàng)新之典范的分值成為進步追求的見證—顯示出專業(yè)技能的競爭力的數(shù)字界線體現(xiàn)在發(fā)展競爭力領(lǐng)域中的角色目標值。學(xué)生們想要在重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造，必須達到這些分數(shù)線標準。否則，將無法獲得錄取資格。學(xué)校也展示了其強大的校企合作優(yōu)勢，通過與各大企業(yè)的緊密合作，共同構(gòu)建實踐教學(xué)基地、職工技術(shù)培訓(xùn)基地等，為學(xué)生提供了豐富的實踐機會和高質(zhì)量的教育資源。學(xué)校依據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和教學(xué)方法，以滿足社會對高素質(zhì)人才的需求。這種產(chǎn)教融合的教學(xué)模式為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展前景。重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為眾多學(xué)子向往的理想學(xué)府。