2020年女生學(xué)什么專業(yè)就業(yè)前景好

很多考生提出了關(guān)于選擇專業(yè)和就業(yè)前景的問(wèn)題，如：什么專業(yè)就業(yè)前景好?女生學(xué)什么專業(yè)就業(yè)前景好?什么專業(yè)好就業(yè)?理科生就業(yè)好的專業(yè)?哪些專業(yè)好就業(yè)? 中國(guó)人才網(wǎng)特地為大家整理了相關(guān)信息，希望能給對(duì)專業(yè)就業(yè)前景有疑惑的同學(xué)們帶來(lái)幫助。

學(xué)什么專業(yè)對(duì)一個(gè)人的職業(yè)生涯及其重要。而隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的急速變化,往日一些熱門的專業(yè)早已風(fēng)頭不再,反而一些以前冷門的或新興的專業(yè)卻初現(xiàn)強(qiáng)勁的勢(shì)頭,面對(duì)近幾年應(yīng)屆生越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是學(xué)什么專業(yè)的問(wèn)題,而是更加關(guān)心大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)前景。什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。

上海市教育研究院的一項(xiàng)研究表明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，今后10年內(nèi)，我國(guó)對(duì)人才的需要將有較大的變化。從技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，今后幾年我國(guó)將大力發(fā)展6大技術(shù)領(lǐng)域：生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)。6大技術(shù)可形成9大高科技產(chǎn)業(yè)：生物工程、生物醫(yī)藥、光電子信息、智能機(jī)械、軟件、超導(dǎo)體、太陽(yáng)能、空間產(chǎn)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)。

按照國(guó)家人事部的有關(guān)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)，我國(guó)今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下8大類：以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才;信息技術(shù)人才;機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才;農(nóng)業(yè)科技人才;環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才;生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才;國(guó)際貿(mào)易人才;律師人才。

今年教育部門的統(tǒng)計(jì)資料和各地的人才招聘會(huì)都傳出這樣的信息：計(jì)算機(jī)、微電子、通訊等電子信息專業(yè)人才需求巨大，畢業(yè)生供不應(yīng)求。但與此同時(shí)，一些家長(zhǎng)也擔(dān)心，電子信息類專業(yè)的就業(yè)前景會(huì)不會(huì)像其他一些熱門專業(yè)一樣出現(xiàn)驟熱驟冷的問(wèn)題?電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，有“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”之稱，有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。近兩年，國(guó)家每年對(duì)通信基礎(chǔ)設(shè)施的投資都超過(guò)1600億元。從總體上看，電子信息類畢業(yè)生的就業(yè)行情十分看好，10年內(nèi)將持續(xù)走俏。
旅游管理專業(yè)：
一、旅游管理專業(yè)的現(xiàn)狀及就業(yè)前景
旅游業(yè)其自身的特點(diǎn)：無(wú)污染、高產(chǎn)值、高附加值，所以它已成全世界經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要增長(zhǎng)點(diǎn)，各國(guó)相繼投入巨資來(lái)完善旅游業(yè)及其配套設(shè)施，在這中間，旅游管理人才的培養(yǎng)自然就成了重中之重。在我國(guó)，旅游業(yè)的發(fā)展也被提上一個(gè)很重要的位置，它已被列入將來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，發(fā)展我國(guó)旅游業(yè)管理人才自然必不可少。我國(guó)已在許多院校開(kāi)設(shè)旅游管理專業(yè)，而且會(huì)有更多的院校開(kāi)設(shè)此專業(yè)，更多的才子也將投身于此朝陽(yáng)專業(yè)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民收入水平的進(jìn)一步提高，人民對(duì)旅游消費(fèi)的需求將進(jìn)一步上升，國(guó)內(nèi)旅游業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用越來(lái)越重要。因此，研究和探討我國(guó)國(guó)內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、趨勢(shì)及對(duì)策，具有十分重要的意義。
二、旅游專業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r
旅游管理專業(yè)雖然在中國(guó)開(kāi)設(shè)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但其在國(guó)外卻有著相當(dāng)悠久的歷史。由于資本主義國(guó)家旅游業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)，這反過(guò)來(lái)又刺激了關(guān)于旅游的研究和旅游管理人才的培養(yǎng)，因而旅游管理專業(yè)一直是長(zhǎng)盛不衰的熱門專業(yè)。同時(shí)這些付出也得到了相應(yīng)的回報(bào)。實(shí)際上旅游業(yè)最重要的不是資金而是人才，從發(fā)展的過(guò)程中就能看得出，有好的人才，一個(gè)好的項(xiàng)目就出來(lái)了，一個(gè)地方的旅游發(fā)展局面也自然而然地形成了。
.旅游專業(yè)管理人才

雖然人員的學(xué)歷提高了，但中高級(jí)的管理人才并不容易招聘到。因?yàn)橹懈呒?jí)的管理人員，例如計(jì)調(diào)人員，起碼需要3年以上的導(dǎo)游經(jīng)驗(yàn)，才能了解旅游業(yè)的實(shí)際情況，組織出來(lái)的產(chǎn)品才有說(shuō)服力。缺少實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生必須經(jīng)過(guò)歷練，才能勝任類似的工作。但基層工作人員的流動(dòng)性很大，能堅(jiān)持下來(lái)并工作出色的人不多，造成中高級(jí)人才的缺失。另外，蔡梓雄也提到，現(xiàn)在的旅游專業(yè)學(xué)生缺少必要的旅游基本知識(shí)，甚至連什么季節(jié)最適合到九寨溝旅游都不知道。他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的，多為理論性的東西，實(shí)際性的知識(shí)不多，因此他們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際操作才能將實(shí)踐與理論相結(jié)合。面對(duì)中高級(jí)人才緊缺的問(wèn)題，中山國(guó)旅主要還是從公司內(nèi)部尋找和培訓(xùn)合適人選，升遷出色的員工，也以此作為一個(gè)上升的空間，激勵(lì)基層員工。而且內(nèi)部員工在公司工作多年，熟悉公司的操作，了解公司的企業(yè)文化，能夠立刻上崗操作。為了招納、培養(yǎng)優(yōu)秀新人，中山青旅專門設(shè)立人才培養(yǎng)基金，對(duì)優(yōu)秀人才進(jìn)行多方面的特殊補(bǔ)貼、獎(jiǎng)勵(lì)等。
航空服務(wù)專業(yè)：
行業(yè)描述

航空運(yùn)輸業(yè)作為交通運(yùn)輸基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是20世紀(jì)產(chǎn)生的新興行業(yè)，作為一個(gè)規(guī)模巨大的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，航空運(yùn)輸業(yè)具有高投入、高產(chǎn)出、高效率等基礎(chǔ)性設(shè)施產(chǎn)業(yè)的基本特征，近年來(lái)，我國(guó)的航空運(yùn)輸業(yè)在國(guó)家綜合交通運(yùn)輸體系中的地位和作用在不斷的提高。
伴隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的改革，航空業(yè)也在經(jīng)歷著一系列的改革，從標(biāo)榜著高端、時(shí)尚、高效的航空消費(fèi)，到現(xiàn)在退去貴族的外衣，進(jìn)入尋常百姓的生活。從一個(gè)政企合一、高度壟斷、準(zhǔn)軍事化管理的超大型民航國(guó)有企業(yè)，逐步發(fā)展到今天初步奠定市場(chǎng)化地位的獨(dú)立產(chǎn)業(yè)部門。市場(chǎng)由原來(lái)的的供小于求，變?yōu)楣┐笥谇?，由無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)變?yōu)橛行蚋?jìng)爭(zhēng)。
由于于航空運(yùn)輸業(yè)投資巨大，資金、技術(shù)、風(fēng)險(xiǎn)高度密集，投資回收周期長(zhǎng)，對(duì)航空運(yùn)輸主體資格限制較嚴(yán)，市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻高，加之歷史的原因，使得航空運(yùn)輸業(yè)在發(fā)展過(guò)程中形成自然壟斷。目前，在中國(guó)的航空運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在的整體格局可以概括為“三強(qiáng)為主（南航、東航、國(guó)航）、地方為輔、外航滲透”的格局。而據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示著三巨頭占據(jù)著國(guó)內(nèi)超過(guò)80%以上的市場(chǎng)份額。

行業(yè)環(huán)境
（1）經(jīng)濟(jì)環(huán)境
第一、2003年以來(lái)，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)10.4%，大大超過(guò)了世界經(jīng)濟(jì)平均增長(zhǎng)4.9%的水平。伴隨經(jīng)濟(jì)總量的增加，人均國(guó)民收入也逐年提高。2007年我國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入13786元，實(shí)際增長(zhǎng)12.2%。經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，收入水平的不斷提高，激發(fā)了人們對(duì)商務(wù)出行、旅游度假的需求，越來(lái)越多的人選擇飛機(jī)作為交通運(yùn)輸工具，這就為民營(yíng)航空的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部經(jīng)濟(jì)條件。
第二、由于主要的需求產(chǎn)生于高端的商務(wù)活動(dòng)以及物流運(yùn)輸，且投入資本巨大，航空行業(yè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)的敏感程度極高，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不好，投資減少，航空行業(yè)的運(yùn)輸也會(huì)急劇減少。例如2008年的金融危機(jī)、石油價(jià)格的波動(dòng)等更是讓航空行業(yè)遭受前所未有的低谷。
第三、我國(guó)航空公司受匯率因素影響較大，從2005年我國(guó)匯率改革以后，航空公司普遍受人民幣升值影響，獲得大量匯兌收益，2007年，人民幣升值速度的加快使航空公司的利潤(rùn)大幅增加。當(dāng)然當(dāng)人民幣升值開(kāi)始變緩時(shí)，同樣也會(huì)使其遭受巨大損失。
（2）政策環(huán)境
十一屆三中全會(huì)以前,我國(guó)民航實(shí)行以軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為主的的政企合一管理體制,在國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼下維持發(fā)展。1979年民航與空軍分開(kāi)由國(guó)務(wù)院直接領(lǐng)導(dǎo),隨后提出民航企業(yè)化改革思路。1987年1月國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)民航總局《關(guān)于民航系統(tǒng)管理體制改革方案和實(shí)施步驟的報(bào)告》,民航進(jìn)行全面的機(jī)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)重組。民航作為交通運(yùn)輸業(yè)的先行部門, 國(guó)家明確把交通運(yùn)輸業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)加以扶植，在“八五”計(jì)劃期保持了3倍于整個(gè)交通運(yùn)輸業(yè)的增長(zhǎng)速度?！熬盼濉庇?jì)劃要求平均年增長(zhǎng)速度均為15%左右;2000年以后保持10%以上的平均增長(zhǎng)速度。這個(gè)速度基本上反映了當(dāng)時(shí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)民航的要求。同時(shí)國(guó)家還制定了相關(guān)的促進(jìn)我國(guó)民航發(fā)展的政策措施。特別是2008年，為了幫助中國(guó)航空公司走出困境，民航總局出臺(tái)了十項(xiàng)確保民航正常運(yùn)營(yíng)的措施：理順航空煤油價(jià)格，支持企業(yè)聯(lián)合重組，投入專項(xiàng)基金100億元，2010年以前不接受新設(shè)航空公司申請(qǐng)，嚴(yán)格2009年新增引進(jìn)運(yùn)輸飛機(jī)項(xiàng)目申請(qǐng)審批等。
當(dāng)然國(guó)家也會(huì)有一些不利于民航的措施，例如：還有航線審批方面的限制。一直以來(lái)，我國(guó)許多盈利較好的航線都由三家國(guó)有航空公司壟斷經(jīng)營(yíng)，國(guó)際航線也優(yōu)先分配給國(guó)有航空公司，民營(yíng)航空公司很難申請(qǐng)到有利可圖的航線。
總的來(lái)說(shuō)國(guó)家政策環(huán)境相對(duì)良好。
幼兒教育專業(yè)：
 一、相關(guān)政策：

    近幾年來(lái)，學(xué)前教育的重要性和學(xué)前兒童入園難，受到了黨和國(guó)家的高度重視，從中央到地方，各項(xiàng)政策和指導(dǎo)性措施陸續(xù)推出，學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展遇到了前所未有的良機(jī)。

早在2003年， 國(guó)務(wù)院就轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，該意見(jiàn)指明了未來(lái)五年我國(guó)幼兒教育改革與發(fā)展的總目標(biāo)：形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。

在去年公布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要》第三章里，明確提出了基本普及學(xué)前教育。到2020年，要普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。綱要還提出，要把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。在大力發(fā)展公辦幼兒園的同時(shí)，要積極扶持民辦幼兒園。加強(qiáng)學(xué)前教育管理，規(guī)范辦園行為。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。要重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。

    2010年11月3日，溫家寶主持國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議研究部署發(fā)展學(xué)前教育政策措施，會(huì)議指出：必須充分認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)前教育的重要性和緊迫性，把發(fā)展學(xué)前教育作為保障和改善民生的重要內(nèi)容，按照公益性和普惠性的原則，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉，破除體制機(jī)制障礙，建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

在《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》里，對(duì)學(xué)前教育提出十項(xiàng)意見(jiàn)，以緩解當(dāng)前的入園難問(wèn)題：把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置；多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源；多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)；多種渠道加大學(xué)前教育投入；加強(qiáng)幼兒園準(zhǔn)入管理；強(qiáng)化幼兒園安全監(jiān)管；規(guī)范幼兒園收費(fèi)管理；堅(jiān)持科學(xué)保教；促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展；完善工作機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。

   如：《陜西省貫徹<國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要>實(shí)施意見(jiàn)》和《省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見(jiàn)》里，對(duì)于學(xué)前教育的發(fā)展提出了具體的要求。加快普及學(xué)前教育。要把學(xué)前教育納入基本公共服務(wù)體系，從2011年秋季開(kāi)始，逐步實(shí)施學(xué)前一年免費(fèi)教育，到2015年，全省實(shí)現(xiàn)學(xué)前一年免費(fèi)教育，普及學(xué)前兩年教育，學(xué)前兩年毛入園率達(dá)到90%，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%以上。每個(gè)縣（區(qū)）城至少建成一所符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的公辦幼兒園，每個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）建成一所公辦中心幼兒園，幼兒園（班）覆蓋全部行政村。 2011—2015年，全省新建、改擴(kuò)建1200所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，到2020年，全面普及學(xué)前三年教育，將學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃，納入義務(wù)教育管理范疇。

    加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，健全幼兒教師資格準(zhǔn)入制度，完善初中畢業(yè)起點(diǎn)五年制學(xué)前教育?？茖W(xué)歷教師培養(yǎng)模式，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為普及學(xué)前三年教育培養(yǎng)足夠數(shù)量的合格教師。

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