高考優(yōu)秀作文-以得與失為題
高考優(yōu)秀作文:以得與失為題
一、以得與失為題的作文(篇一)
在我們生活的世界中,有些東西看似失去了,卻往往在另一個(gè)角度得到了更多的東西。記得我們小區(qū)的那棵無(wú)花果樹(shù),兩年前它的花開(kāi)得格外盛美,大家都紛紛贊嘆其盛夏的美好。
可隨著時(shí)光的流逝,那棵無(wú)花果樹(shù)似乎失去了昔日的光彩,兩年的時(shí)間里沒(méi)有再開(kāi)花。這不禁讓人們開(kāi)始擔(dān)憂(yōu),那棵樹(shù)是否將要死去?市容是否因此受到了影響?甚至有人提議讓物業(yè)將其拔除。
我始終對(duì)那棵無(wú)花果樹(shù)抱有深深的懷念。記得夏日的午后,我總是能在樹(shù)下找到一片清涼。那時(shí),小區(qū)的人們會(huì)聚在一起,享受那片綠蔭帶來(lái)的舒適。他們搖動(dòng)樹(shù)干,蟬鳴聲此起彼伏,仿佛在為這炎熱的夏日奏響一曲歡快的樂(lè)章。
每當(dāng)有人勇敢地攀上樹(shù)梢,摘下幾顆無(wú)花果,總能引來(lái)一陣歡笑和哄搶。雖然無(wú)花果汁少肉多,但卻不需要清洗,剝開(kāi)即可食用。那飽滿(mǎn)的果實(shí)、清甜的汁液,總是讓人回味無(wú)窮。
那棵無(wú)花果樹(shù)雖然兩年沒(méi)有開(kāi)花,但它卻以另一種方式陪伴著我們。它的枝葉為我們遮擋陽(yáng)光,它的果實(shí)為我們帶來(lái)清涼。雖然它失去了花開(kāi)的美麗,但它卻擁有了更多的陪伴和依戀。它的存在讓人們?cè)诜泵Φ纳钪姓业搅似痰膶庫(kù)o和愉悅。
當(dāng)那棵無(wú)花果樹(shù)被一輛大車(chē)拔走,改建成了停車(chē)位時(shí),我們失去了那片綠蔭和那份清涼。但我們也應(yīng)該明白,有些東西的失去是為了更好的得到。我們或許可以尋找其他的樹(shù)木來(lái)為我們帶來(lái)陰涼和歡樂(lè),而那棵無(wú)花果樹(shù)的精神和回憶將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
二、以得與失為題的作文(篇二)
在自然界中,有些生物在失去的同時(shí)也得到了更多。例如桃樹(shù)失去了桃花的絢爛,卻換來(lái)了滿(mǎn)樹(shù)的碩果;幼鳥(niǎo)失去了溫暖的巢穴,卻換來(lái)了廣闊的天空。這種得與失的平衡,不僅存在于自然界中,也貫穿于人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河之中。
在汨羅江畔,水天一色,蒼茫無(wú)際。這里曾經(jīng)有一位文人屈原,他因國(guó)家破敗、抱負(fù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而倍感痛苦。他看著眼前的江水,心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的憂(yōu)愁和憤恨。最終,他選擇了舍棄生命,換取了身體的自由和心靈的解脫。他的離去讓人們感到惋惜,但同時(shí)也讓人們看到了他追求自由靈魂的堅(jiān)定信念。汨羅江水見(jiàn)證了這位文人的偉大之處,也讓我們?yōu)橹囱觥?/p>
其實(shí),人生就是一場(chǎng)得與失的平衡游戲。當(dāng)我們失去一些東西時(shí),往往會(huì)得到更多其他的東西。就像屈原一樣,他失去了生命和國(guó)君的信任與支持等可看見(jiàn)的事物但他換得了身體上的自由以及心靈的解脫。這是一種精神的超越是一種無(wú)形中得到的珍貴東西這也就印證了古語(yǔ)所云:“舍得舍得有舍才有得”。
因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在得與失之間找到平衡點(diǎn)珍惜我們所擁有的同時(shí)也要勇敢地面對(duì)失去的東西因?yàn)槭ゲ⒉灰馕吨K點(diǎn)而是一個(gè)新的起點(diǎn)一個(gè)讓我們更加成熟更加堅(jiān)強(qiáng)的起點(diǎn)。青山綠水,小橋人家。你獨(dú)自一人散步在山鄉(xiāng)之間,靜賞著田園的美好風(fēng)光。你,陶淵明!不為五斗米折腰的清高之人。你早年身在官場(chǎng),早已看透了官僚之間的爾虞我詐,讀懂了官場(chǎng)生活的黑暗?!澳烤肷酱ó?,心念山澤居”“聊且憑化遷,終返班生廬”。你寫(xiě)下這兩句詩(shī)后不久,便辭官隱居,過(guò)起了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適生活??v使官場(chǎng)生活有榮華富貴,有衣食不憂(yōu),你仍然拂袖棄之而去,只為追求那田園的清新及心靈的凈脫。自你四十一歲歸隱田園之后,就確確實(shí)實(shí)享受了一段“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛”的田園樂(lè)趣。倘若當(dāng)初你不舍那些榮華富貴,又怎會(huì)有如今的心境?“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵?!蹦阋菜闶橇藚s了一身心愿?!八廊ズ嗡?,托體同山阿”,即使老死在茅廬之中,你也心甘情愿。
有失有得。既然想要清閑的生活,就不應(yīng)不舍所謂的榮華。淵明,我佩你!
既然想要獲得,就不應(yīng)懼怕失去。千古名人的經(jīng)歷無(wú)不告訴了我們,在得失面前,一定要敞開(kāi)心扉,坦然面對(duì)!
3.高考優(yōu)秀作文:以得與失為題(篇三)
上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?!}記
海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只要你不計(jì)較得失,人生還有什么不能想法子克服?”在漫長(zhǎng)的人生征途中,我們不斷地得到與失去。只有正確看待得與失,才能迎來(lái)光明與希望。
得是彩虹,失是風(fēng)雨,風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹。塞翁失去了馬,卻沒(méi)有唉聲嘆氣,不久之后,丟失的馬不僅回來(lái)了,還帶回了一匹新馬。失去并不是永久性的,那也許是“得到”在和我們捉迷藏。當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西時(shí),不要焦慮,在前方隱隱閃爍的,正是“得到”的光芒。
得是蜜糖,失是蛀蟲(chóng),蜜糖吃多了,囂張的一定是蛀蟲(chóng)。塞翁得到了新馬,并沒(méi)有欣喜若狂,沒(méi)過(guò)多久,塞翁的兒子就因騎那匹馬摔斷了腿。得到并不是無(wú)止境的,那也許是“失去”在積蓄力量。當(dāng)我們嘗到了甜頭時(shí),不要忘形,苦澀往往都隱藏在甜蜜之后。
于光遠(yuǎn)原來(lái)是學(xué)習(xí)物理的,對(duì)自然科學(xué)很有興趣。然而內(nèi)憂(yōu)外患的不堪時(shí)局,破碎動(dòng)蕩的家國(guó)悲影卻使他放棄了自己的興趣,走上了革命道路。他急國(guó)家所急,憂(yōu)國(guó)家所憂(yōu),強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,責(zé)任心讓他在全新的領(lǐng)域綻放出華彩。對(duì)于得與失,我們應(yīng)該一視同仁。我們不能從片面的角度看待事物,而應(yīng)該用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。
失之東隅,收之桑榆。放棄了白天的喧囂,我們才擁有了夜晚的寧?kù)o;放棄了春天的浪漫,我們才擁有了秋天的成熟。有時(shí)候,我們情愿為了一棵樹(shù)而放棄整片森林,更多的時(shí)候我們因放棄了一朵花而擁有了整個(gè)花園。錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)不要流淚,因?yàn)槲覀兛梢匝鐾麪N爛的星空。
認(rèn)清了人生的底色,應(yīng)對(duì)得與失時(shí)就有了心理準(zhǔn)備,在得到時(shí)就不會(huì)忘乎在失去時(shí)就不會(huì)痛不欲生。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們不再計(jì)較得失,用一顆平靜的心去面對(duì)這個(gè)跌宕起伏的人生吧!
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