寧夏中西面點(diǎn)工藝專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線一覽表

高考志愿的填報過程中,選擇適合的專業(yè)至關(guān)重要。對于寧夏的考生而言,中西面點(diǎn)工藝專業(yè)可能是一個值得考慮的方向。而關(guān)于該專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線和大學(xué)排名,更是廣大考生和家長關(guān)注的焦點(diǎn)。選擇一個好的大學(xué)和專業(yè)不僅關(guān)系到未來四年的學(xué)習(xí)和發(fā)展,還直接影響到個人的職業(yè)前景。為此,我將為大家介紹寧夏中西面點(diǎn)工藝專業(yè)的大學(xué)排名及最低錄取分?jǐn)?shù)線,以供參考。

一、寧夏中西面點(diǎn)工藝專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線(全國高校版)

根據(jù)招生網(wǎng)提供的數(shù)據(jù),我們按照2024年的錄取分?jǐn)?shù)從高到低對中西面點(diǎn)工藝專業(yè)在寧夏區(qū)的所有招生院校進(jìn)行排序,以此得出寧夏中西面點(diǎn)工藝專業(yè)的大學(xué)排名。

1. 理科版寧夏中西面點(diǎn)工藝專業(yè)大學(xué)排名

黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院(第一名)、長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院(第二名)、南京旅游職業(yè)學(xué)院(第三名)以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院(第四名),共同構(gòu)成了理科版寧夏中西面點(diǎn)工藝專業(yè)排名。以下是這四所大學(xué)的詳細(xì)錄取分?jǐn)?shù)線信息:

| 學(xué)校 | 專業(yè) | 最低分 |

| --- | --- | --- |

| 黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 中西面點(diǎn)工藝(黑龍江省哈爾濱市) | 264 |

| 長垣烹飪職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 中西面點(diǎn)工藝(河南省新鄉(xiāng)市,民辦院校) | 217 |

| 南京旅游職業(yè)學(xué)院 | 中西面點(diǎn)工藝(江蘇省南京市) | 202 |

| 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 中西面點(diǎn)工藝(新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州) | 170 |

以上便是針對理科考生,寧夏地區(qū)中西面點(diǎn)工藝專業(yè)的最佳大學(xué)排名。

2. 文科版寧夏中西面點(diǎn)工藝專業(yè)大學(xué)排名

南京旅游職業(yè)學(xué)院(第一名)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院(第二名),是文科版寧夏中西面點(diǎn)工藝專業(yè)的排名前列。以下是這兩所大學(xué)的詳細(xì)錄取分?jǐn)?shù)線信息:

(注:文科版的具體錄取分?jǐn)?shù)線未詳細(xì)給出,請考生自行查詢或參考其他權(quán)威來源。)

對于想要報考寧夏中西面點(diǎn)工藝專業(yè)的考生,以上信息具有重要的參考價值。但在做最終決策時,還請考生結(jié)合自己的興趣、職業(yè)規(guī)劃以及各大學(xué)的實際情況進(jìn)行綜合考慮。希望以上信息能夠幫助到廣大考生和家長們。以下是偽原創(chuàng)的內(nèi)容:

《完整表格展示》

我們有一張全面的表格,涵蓋了各大高校的中西面點(diǎn)工藝專業(yè)信息。此表格寬度為100%,邊框為1,單元格內(nèi)無多余填充,緊湊排列。

表格的主體部分包括頭部和兩行數(shù)據(jù)。頭部明確了三個關(guān)鍵信息:學(xué)校名稱、專業(yè)名稱和最低分?jǐn)?shù)。

數(shù)據(jù)部分展示了兩個學(xué)校的信息:

第一所學(xué)校是南京旅游職業(yè)學(xué)院,其中西面點(diǎn)工藝專業(yè)在江蘇省南京市設(shè)立,最低分?jǐn)?shù)為273分。第二所學(xué)校是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院,其中西面點(diǎn)工藝專業(yè)在新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州設(shè)立,最低分?jǐn)?shù)為269分。

根據(jù)以上信息,我們可以得出結(jié)論:這是寧夏文科版本的中西面點(diǎn)工藝專業(yè)的頂尖學(xué)校排名榜單。這些學(xué)校的專業(yè)實力和教學(xué)質(zhì)量都得到了廣泛認(rèn)可,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和就業(yè)前景。如果您對這些學(xué)?;?qū)I(yè)感興趣,不妨深入了解其教學(xué)特色、課程設(shè)置和就業(yè)前景等方面的信息。